2025年教师资格认证幼儿综合素质仿真试题与详解攻略

注意事项.考试时间为分钟，满分为分

122250.请按规定在答题卡上填涂、作答在试卷上作答无效，不予评分2

一、单项选择题（本大题共夕小题，每题分，共分）22581・新上任的班主任刘老师通过一种月的观测，总结了班里每个学生的专长，并据此展开有针对性的教学刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的（）个别差异性A.阶段性8不平衡性C互补性D..教师工作的对象具有独特品质，充斥生命活力，并处在不停发展变化之中;教师所传授3的内容也在不停地发展变革教学过程又是一种复杂的动态变化过程，这要讨教师在教学过程中必须饰演（）角色传道者A.研究者8示范者C解惑者D..冰心说世界上没有一朵鲜花不漂亮，没有一种孩子不可爱由于每一种孩子均4有一种丰富美好的内心世界”这句话体现了（）学生的身心发展是有规律的A,

二、材料分析题（本大题共孑小题每题分，共分）2442阅读下列材料，回答问题

30.幼稚园大班苗苗回家后跟妈妈说,谢老师根据课堂中回答出问题的数量多少来给他们安排座位，那天她一种问题都没有回答上来就被安排在班里最终一排坐一种月她尤其不喜欢坐最终一排，感觉小朋友们都在笑她，老师也不理她妈妈听后，第二天到幼稚园跟谢老师探讨了有关排座的问题•谢老师丝毫没有反思之意，坚持认为自己的做法是对的的问题请从职业理念的角度，评析谢老师的教育行为分）阅读下列材料，回答问题菜市幼稚园的张老师任教，每年都坚持订阅与教学有关的多种资料，仔细阅读、不停钻研近几年她开设个人教学博客，与同行们分享保育心得和保育经验,成为学校保育工作的领头雁她曾协助过一位性格孤僻的小朋友，经家访张老师理解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格为了能让她有所变化，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏;有空时，替她梳梳凌乱的头发;天气多变时，提醒她及时添加衣服;放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析（分）

14.阅读下列材料，回答问题32

①坐在办公桌前，不经意地向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了一一窗外的枝Y上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉

②搬到政府大楼上班已经六个月多了，原认为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;长年不见开花、成果对此，我总觉得有些沮丧然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竞喷出了火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美，

③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它春天一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树早春二三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红，接着新芽才萌发木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果荚开裂，果中的棉絮随风飘落朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番尤其的情趣

④合法我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌一年的精髓沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻，满树的红花见证了它的存在，满堂的喝采彰显了它的内力

⑤木棉花落在了树下的草坪上，还是很美花开花落之间，已向世人展现了最华美的乐章，专心、用情精心谱写这，就已足够了!古往今来，有多少人，穷其毕生，就是为了成就一项人生事业名垂青史;保家卫国的士兵们在平时同样是普一般通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国、爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山其实各行各业的人们也同样,他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值

⑥而你一一火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至讥笑你的狂徒温柔的扫荡何须追求永世的绚烂呢？一步一种脚印，脚踏实地，生活所予以每一种生命的尊重都是同样的，所得所失何苦斤斤计较不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，一直透着那般忽视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气，最终给人一种惊喜，生命也同样精彩（）阅读文章第

①至

②段，说说作者前后对木棉树的印象分别是怎样的？（分）14（）请你结合全文，赏析文章第

⑥段分）2

三、写作题（本大题小题50分）1阅读下面材料，根据规定作文33材料一山东省枣庄市中根据学生成绩好坏,为学校部分班级的学生分别发放红黄33绿三种颜色的作业本校方称这是分层次作业，是为协助学生缩小差距而家长认为，学校这样做，轻易伤害成绩差的学生的自尊心材料二陕西省西安市一所小学让后进生佩戴绿领巾紧随其后,包头市一所中L学给成绩好的学生穿上了带有商业赞助色彩的红校服成果都招致网友和公众的一致批评，学校最终也被迫把绿领巾和红校服”取消了事中小学教育频出新招“有色教育”层出不穷，引起社会广泛议论假如你是一名教师，对于这些事件，你怎么看，心灵深处最想说的是什么？规定用规范的现代汉语写作题目自拟，立意自定;观点明确;分析详细，条理清晰，语言流畅不少于字80

一、单项选择题.【知识点】职业理念一一小朋友观1【答案】Ao.【知识点】职业理念——教师观2【答案】Bo【解析】本题重要考察考生对教师角色的理解由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的加之教学内容也处在不停变化之中，这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式看待教学工作，而应以一种发展变化的眼光，研究自己的工作对象、工作内容和工作情境因此本题选.【知识点】职业理念一一小朋友观3【答案】Bo.【知识点】职业理念——教师观4【答案】C【解析•】教师必须提高教育研究能力，才能实现从“教书匠到教育家”的转变.【知识点】教师职业道德5【答案】Po.【知识点】教师职业道德6【答案】Ao【解析】爱国遵法是教师职业的基本规定，教师要做到热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违反党和国家方针政策的言行.【知识点】教师职业道德7【答案】Bo【解析】教师要做到爱岗敬业，对幼儿认真负责，保证每一位幼儿的安全.【知识点】教师职业道德8【答案】Bo【解析】关爱学生规定教师要关怀爱惜全体学生，尊重学生人格，平等公正看待学生对学生严慈相济,做学生的良师益友保护学生安全，关怀学生健康，维护学生权益不挖苦、不受苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生李老师的行为正是关爱学生的体现.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》q【答案】Po【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度.【知识点】教育法律法规一一《中华人民共和国教师法》1【答案】Ao【解析《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师考核成果是受聘任教、晋升工I资、实行奖惩的根据【知识点】教育法律法规一一《中华人民共和国未成年人保护法》2L【答案】Po【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及也许推断出该未成年人的资料.【知识点】教育法律法规一一《学生伤害事故处理措施》22【答案】Bo【解析】《学生伤害事故处理措施》第三条规定学生伤害事故应当遵照依法、客观公正、合理合适的原则，及时、妥善地处理.【知识点】教育法律法规一一《学生伤害事故处理措施》23【答案】C【解析】根据《学生伤害事故处理措施》第九条第四款

（四）学校组织学生参与教育教学活动或者校外活动，未对学生进行对应的安全教育，并未在可预见的范围内采用必要的安全措施的，应当依法承担对应的责任故幼稚园需要承担责任同步，根据《学生伤害事故处措施》第十一条规定，学校安排学生参与活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错导致的学生伤害事故有过错的当事人应当依法承担对应的责任“花博园未在水池边设置护栏”这是提供场地者的过错，需要承担责任故选.【知识点】教育法律法规一一《幼稚园工作规程》24【答案】C【解析•】《幼稚园工作规程》第四十二条幼稚园的经费由举行者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源【知识点】教育法律法规一一《国家中长期教育改革和发展规划纲要--》25【答案】C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要--》提出我们要增强学生体质，科学安排学习、生活、锻炼，保证学生睡眠时间大力开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时，不停提高学生体质健康水平工【知识点】教育法律法规一一《学生伤害事故处理措施》【答案】C【解析】《学生伤害事故处理措施》第十三条规定，在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的事故.学校行为并无不妥的，不承担事故责任.【知识点】教育法律法规一一《小朋友权利公约》27【答案】Po【解析】《小朋友权利公约》的关键要义体目前如下四大权利生存权利、保护权利、发展权利、参与权利.【知识点】文化素养一一教师的历史与老式文化素养28【答案】C【解析】夏季的节气为立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑雨水、谷雨是春季的节气,处暑是秋季的节气，故答案为C【知识点】文化素养一一教师的科学素养27【答案】C【解析】红海为世界上最咸的海，位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，展现狭长型，其西北面通过苏伊士运河与地中海相连，南面通过曼德海峡与亚丁湾相连;波罗的海位于欧洲北部，是世界最大的半咸水水域，在斯堪的纳维亚半岛与欧洲大陆之间,【知识点】文化素养一一教师的艺术鉴赏素养2【答案】C【解析】马踏飞燕”为东汉青铜器，于甘肃武威擂台出土，又名铜飞马力,【知识点】文化素养一一教师的文学素养2【答案】Bo【解析】《望庐山瀑布》是浪漫主义诗人李白的作品，李白擅长使用夸张的手法来创作诗篇，例如“飞流直下三千尺”;其他的作品为现实主义诗人杜甫的作品，体现了忧国忧民的情怀.【知识点】文化素养一一教师的文学素养29【答案】C【解析】题干中描述的是《爱丽丝梦游仙境》的故事.【知识点】文化素养一一教师的历史与老式文化素养30【答案】Bo.【知识点】文化素养一一教师的科学素养31【答案】Ao【解析】嫦娥三号探测器初次实现月球表面软着陆;天宫一号中国第一种目的飞行器和空间试验室;神舟十号王亚平第一次太空讲课;嫦娥一号卫星中国自主研发并发射的首个月球探测器.【知识点】文化素养一一教师的文学素养32【答案】C.【解析】《威尼斯商人》属于莎士比亚创作的四大喜剧之一.【知识点】教师基本能力一一信息处理能力33【答案】D.【知识点】教师基本能力一一信息处理能力34【答案.【知识点】教师基本能力一一逻辑思维能力35【答案】Ao【解析】题干已知，每人所买车的颜色都与其名字的最终一种字谐音的颜色不一样于是，张岚不能买蓝色、林宏不能买红色、何柏不能买白色、邱辉不能买灰色，再分别将张岚、林宏、何柏、邱辉对应各个选项即可得出答案项意味着邱辉买了灰色，排除;D C项意味着何柏买了白色，排除;项意味着林宏买了红色，排除B【知识点】教师基本能力一一逻辑思维能力23【答案】C【解析】从每行来看，第一行共有个黑球和个白球;第二行共有个黑球和个4445-白球;按此规律，第三行应共有个黑球和个白球，符合条件的选项为且此时每列的黑46C白球共个q

二、材料分析题,【知识点】职业理念一一教育观、教师观、小朋友观3【参照答案】谢老师的行为是不恰当的，违反了教师应有的职业理念首先，在教育观方面，素质教育理念规定面向全体学生，增进学生全面发展材料中，谢老师根据答题数量排座位的做法，首先打击了回答问题较少的孩子的自信心，人为地拉大了孩子们之间的差距，没有增进全体小朋友的发展;另首先对于回答问题数量较多的孩子也只是片面地起到追求回答问题数量的作用，而不能增进小朋友的全面发展另一方面，在教师观方面新课改背景下的教师观要讨教师要从“教书匠转变为教育教学的研究者和反思的实践者材料中，对于苗苗妈妈提出的问题，谢老师没有进行反思，没有成为反思的实践者最终.在小朋友观方面，这种做法没有尊重学生的人格尊严，会给苗苗等部分孩子导致心理的伤害综上所述谢老师这种排座位的做法不利于小朋友的成长，不值得倡导的【知识点】教师职业道德3L【参照答案】张老师的行为践行了教师职业道德规范，值得每一位教师学习首先,张老师的做法体现了教书育人，严谨治学的职业道德教书育人要讨教师遵照教育规律实行素质教育;培养学生良好品行，激发学生创新精神，增进学生全面发展材料中，张老师刻苦钻研，不仅在保育工作上颇有成就，还注意协助心理有问题的幼儿，关注他们的心理健康另一方面,张老师的做法体现了终身学习的职业道德终身学习要讨教师要不停提高自己的教学能力和理论能力，不停积累和发展自己的教学经验材料中，张老师在任教期间，不停钻研学习.与同事分享心得体会，增进了自己的专业发展再次.张老师的行为体现了关爱学生的职业道德关爱学生要讨教师关怀爱惜每一位幼儿做幼儿的良师益友材料中，张老师没有放弃这个性格孤僻的孩子，而是不停地关怀爱惜她，协助她健康成长因此，作为教师，要坚守职业道德，为学生的健康成长提供支持和保障.【知识点】教师基本能力一一阅读理解能力36【参照答案】作者前后对木棉树的印象是有差距的之前，作者总认为那是一棵枯老的树，叶子1稀稀拉拉，枝干也不繁茂;长年不见开花、成果，有些沮丧之后，作者看到木棉树忽然地绽放，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，开得轰轰烈烈，红红火火，很美！文章第

⑥段是作者情感的升华，是作者对木棉树的高度赞美，作者借木棉树开花2来体现作者有关生命及人生价值的思索与感悟木棉树平时安静、沉默，用一年的大部分时间积蓄能量，最终在天地灰蒙的四月绽放一树的红花，迸发出无限生机就像人同样，每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上体现出不平凡的价值，不用追求永世的绚烂，也不用斤斤计较，就如木棉花同样，总会在某一刻厚积薄发，实现自己的人生价值这样的生命才会充斥精彩与惊喜，人生才会显得故意义【点评】第一题题目规定说出作者前后对木棉树的印象首先，题目已经给出作答范围是

①②段然后带着问题找答案，通过阅读

①②段，即可清晰得知本题答案第二题此题为赏析段落题题目规定结合全文，即要通过阅读全文，获得文章的主旨，在赏析第

⑥段时不能脱离文章的主旨第

⑥段为文章最终一段，是对全文的总结升华，也是对文章主旨的一种提炼概括通过阅读第

⑥段，可以明确得出作者对木棉树是怀有赞美之情的，作者借用木棉花开来体现自己对人生和生命的思索与感悟从这一角度人手，就可以作答此题

三、写作题.【知识点】职业理念一一教育观、小朋友观;教师基本能力一一写作能力37【参照范文】摘掉有色教育的“绿领巾”近年来，中小学教育频频染色”各地相继出现绿领巾、红校服、三色作业本等有色教育事件，引起了社会的广泛关注学校设置这些制度的初衷是为了鼓励后进生，不过真正的效果又怎样？教育的目的是尽量地让学生成长、成才,而不是为了学校和老师的业绩、学生具有巨大的发展潜能B.学生有自己的权利和义务C每个学生都独立于教师的头脑之外D..教师由“教书匠转变为教育家的重要条件是（）4o人坚持学习课程理论和教学理论认真备课，认真上课8提高教育研究能力C提高师德水平D.教师要不停进行专业发展，体现的职业道德是（）S教书育人A.区为人师表关爱学生C终身学习D.以一位老师可以做到热爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并可以自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利这位老师的做法符合（）的规定.爱国遵法A区爱岗敬业关爱学生C成绩用充斥歧视意味的“有色教育”将学生辨别看待，中小学教育已然在功利化的驱使下，走入了歧途教育承栽着文明的但愿有色教育的背后，折射出的是教育精神的沦丧有色教育的蔓延将以人为本的教育精神消耗殆尽，而这直接的受害者就是在有色教育阴影下的学生有色教育侵犯了学生的尊严，阻碍了学生的积极选专心，让学生充斥了挫败感在阴影中的学生，就如同在鲜艳的花朵上涂抹油漆，必然会枯萎作为一名教师，从事的是太阳底下最光辉的职业，就应当摘掉有色教育的“绿领巾、用太阳的光辉扫除有色教育的阴霾教师应当履行神圣传道者的责任，摒弃教育歧视回归教育宗旨教育的宗旨是让每个学生感受到平等、尊重与快乐每一种学生都是一种独立的个体性格、能力的差异也会导致学习效果的不一样教师应当担当起传道者的责任，公平看待每一种学生，根据学生的个性差异因材施教，践行在立足点要平等，于出头处争自由”的思想，让每一种学生的潜能都得以充足发挥只有教师秉承有教无类”的教育理念,回归教育宗旨，重视对学生德智体美劳全面的综合评价，抛弃分数压倒一切”的错误导向，才能真正地摘掉有色眼镜，用平常的眼光去解读每一种学生摘掉“绿领巾”教师要做什么？除了制止教育歧视，教师还要维护学生的人格不仅仅是绿领巾、红校服事件,某些中小学教师甚至规定家长带成绩不好的学生到医院进行“智商测试）此类有色教育的事件层出不穷，已经严重损害了学生的人格尊严教育的本质是育人，很难想象，一种从未感受到平等与尊重的“差生、怎样可以拥有健全的人格，怎样树立对的的价值观、人生观“十年树木，百年树人）教师作为［树人”的一把手职责不仅仅是让学生学有所成，还要让学生拥有积极向上、追求进取的人格教师应当成为学生成长路途中的保护伞，不要让有色教育的火热火焰灼伤学生幼小的心灵有色教育的出现是教育事业“低智商”的体现，是教育领域的一种“冷暴力在有色教育下必然会导致一批病态”的学生摘掉有色教育的绿领巾才能让学生在平等、快H乐的环境中成长才能伴着学生度过一种个金色的少年时代，才能见证学生梦想的实现！【点评】材料所得出的中心是教师对于有色教育的见解，已经明确了从教师的角度出发本文的行文思绪选择起承转合的构造方式，先论述了站在教师的角度看有色教育对于学生的损害，再以教师的职业身份，用两个分论点去论述摘掉有色教育绿领巾教师应当怎样做两个分论点是并列的关系,结合事实论据和理论论据论证教师不仅要平等看待每一种学生，还要尊重和维护学生的人格结尾再次强调考生对于有色教育的见解，是对前面的一种升华总结，最终对于摘掉有色教育的“绿领巾”有个殷切的期望是文章结尾常用的一种措施，考生可以借鉴学习•古林镇中心幼稚园某天下午放课时，一名家长迟到了半小时去接孩子，发现孩子不7见了通过调查发现,本来教师等不到孩子的家长，就把该幼儿交给同路的学生家长，让其带回家了下列说法对的的是（）o家长不配合教师工作，应当予以教训A.教师不负责任，违反了爱岗敬业的规定小朋友最终安全到家即可,无需大惊小怪C教师为家长考虑，符合爱岗敬业的规定D.每一种小朋友均有被爱的权利,都应当得到充足的发展”这是幼稚园李老师对自己教8,育工作的体会教育家苏霍姆林斯基说过，“热爱孩子是教师生活中最重要的东西”这两句话表明教师要做到（）o人爱国遵法氏关爱学生为人师表C终身学习D.%下列不属于国家实行的学校教育制度的是（）学前教育A.初等教育中等教育C终身教育D.下列不需要根据教师考核成果的是（）20o人奖金发放.受聘任教B晋升工资C实行奖惩D.工工,有关未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是（）o不得披露该未成年人的姓名A.区不得披露该未成年人的住所不得披露该未成年人的照片C可以披露也许推断出该未成年人的资料D..学生伤害事故应当遵照依法、客观公正、（）的原则，及时、妥善地处理22人因地制宜合理合适科学合理C酌情合适D..某幼稚园晓红老师带领小朋友参观世界花博园，由于花博园未在水池边设置护栏，23孩子们在拥挤观看时，小林同学不慎跌落水池,头部受到严重伤害对于小林所受伤害，应当承担法律责任的是（）小红老师A,幼稚园8幼稚园和花博园C小红老师和花博园D..下列对幼稚园经费的阐明，错误的一项是（）24幼稚园不得以培养幼儿某种专题技能为由,此外收取费用A.区任何组织和个人举行幼稚园不得以营利为目的幼稚园的经费由政府依法筹措幼稚园应建立经费预算和决算审核制度D..某学校初三

（二）班的班主任周老师.为了提高班级升学率，安排学生在午休期问进行25模拟考试，同步占用学生体育课来进行答疑该老师的做法（）人对的.学校要保证自己的升学率对的,体育课挥霍学生的学习时间26错误.学校要保证学生每天锻炼一小时C.错误•学校要保证学生每天锻炼两小时D工

⑥学生小龙放学回家途中乱穿马路被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折对于小龙所受伤害，下列选项中对的的是（）学校存在过错，应当承担赔偿责任A.区学校没有过错，但要承担赔偿责任学校没有过错，无需承担赔偿责任C学校存在过错，但可免除赔偿责任D,下列不属于《小朋友权利公约》的关键要义体现的权利的是（27生存权利A..保护权利B参与权利C竞争权利,下列选项中，哪一项均为夏季的节气）28雨水、小暑、处暑A.雨水、小暑、大暑B.小满、芒种、夏至立夏、大暑、谷雨D.世界上最咸的海与最淡的海分别是（）27黑海,波罗的海A.红海,加勒比海8红海,波罗的海C黑海,加勒比海D.马踏飞燕”是中国古代哪一时期的作品）20人东周.西周B东汉C西汉D.下列文学作品属于浪漫主义风格的是（）2L《茅屋为秋风所破歌》A..《望庐山瀑布》B《石壕吏》C《新婚别》D,.讲述了一种小女孩在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞里,随即碰到了扑克牌王22后、国王等神奇的人物，从而开始了一段漫长惊险旅行的小朋友文学作品是（）o.《尼尔斯骑鹅旅行记》A《格列佛游记》B.《爱丽丝梦游仙境》C《夏洛的网》D•唐朝由盛转衰的转折性事件是（）23人贞观之治”尸安史之乱”B文景之治”C“康乾盛世D,“.我国航天事业中，初次实现月球表面软着陆的是（）24o.嫦娥三号A区天宫一号神舟十号嫦娥一号D,莎士比亚被马克思称为人类最伟大的戏剧天才、下列戏剧作品中不属于他创作的四

25.大悲剧的是（）o《麦克白》A,《奥赛罗》8《威尼斯商人》C《李尔王》P.程序启动后，自动打开一种名为（）的文档

8.Untitled文档D.

1.在PowerPoint中，不能完毕对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是（）27背景A.区应用设计模板幻灯片版式C配色方案D..李赫、张岚、林宏、何柏、邱辉五位同事•近日他们各自买了一辆不一样品牌小轿28车分别为雪铁龙、奥迪、宝马、奔驰、桑塔纳每人所买车的颜色分别与其名字最终一种字谐音的颜色不一样已知李赫买的是蓝色的雪铁龙如下哪项排列也许以此对应张岚、林宏、何柏、邱辉所买的车（）灰色的奥迪，白色的宝马，黑色的奔驰，红色的桑塔纳A.区黑色的奥迪，红色的宝马，灰色的奔驰白色的桑塔纳红色的奥迪，灰色的宝马，白色的奔驰，黑色的桑塔纳C白色的奥迪，黑色的宝马，红色的奔驰,灰色的桑塔纳D.夕.下列选项中符合例图图形规律的是（）2o。