2025年职场必备高效英语六级备考策略与实践

大学英语六级学习计划【篇一大学英语六级备考计划】大学英语四级备考计划备考计划表综合备考综合项目总体说来，减弱了先前考试中对于语法项目的考察，而强调了考生对英语语言的应用能力因此，考生要摆正心态这里面绝不会考较大较难的语法点，而是小的基础的语法点因此大家要将注意力转移到基础语法上，即保证那些笔答的主观小题不犯语法错误由于改错这种题型对考生的语法以及辨别能力规定比较高,因此基础语法这一知识点显得尤为重要措施有可以做某些真题,并且尽量将综合题的多种零星的小题型做全注意其中介词、冠词和部分其他形容词、副词、动词的常规使用方法阅读备考众所周知，改革后的新四级对于阅读有了新的规定，这集中体目前命题形式上一迅速阅读、仔细阅读和简答题已经被提到了日程上因此考生就要在短期内，着重在阅读的这三个方向上下下功夫详细的做法是这样的找某些与四级水平相称的陌生的英文材料，首先是在一定的时间内，在无辅助工具的前提下快速浏览，理解其大意，掌握一下自己对其理解的粗略程度;然后再仔细的精读（当然还是不要借助任何辅助工具），分析一下细读之后，文章大意和大的论述方向有无改动，某些细节的地方有无记住论述了几种方面，分别用来证明何种观点，以此来训练自己阅读时的注意力集中状况，防止“回读”的现象发生碰到生词不要轻易使用工具书以求甚解，而要先根据上下文语境判断其词性，猜测其含义这样通过反复的训练，你和英语文章就会建立一种“亲切感”，拿来任何一种文章，你都会懂得从何入手了★作文分六天背诵话题大学生就业・

1.with the policy ofexpanding recruitmentof highereducationand fierce competition ofjob-hunting market,the unemploymentofcollege graduatesis becomingthe hotissue ofthe wholesociety.the college graduates constantlycomplain aboutbeing rejectedbysome promisingcompany in the job-hunting market.-

2.even mostjobs providedin the job-hunting declaredlyexcludedthe graduates,only welcomingtheexperienced employees,even worse,entering forthe postgraduateexamination isbecoming anapproach toescaping theproblemof unemployment.-

3.is thatreally difficultfor college graduates tohunt jobsin fact,the answermight be“no”■there arethree reasonsforunemployment ofcollegegraduates,the firstone is the deficiencyofpractical vocational skills and academic knowledge.-41the secondistheinappropriate evaluationof hisown valueinjob market,the thirdis theactuallyfiercecompetitionresulting fromthepolicyof expandingrecruitmentof highereducation--5-to successfullycompete in thejobmarket asa collegegraduate,you mustwork hardtomaster theacademic andvocationalskillsduring yourcollege life,of course,consciously trainingyour practicalskills bytakingpart-time jobwill beadvisable.-

4.lot ofcollegegraduatesdesire towork atgovernmentalinstitutions inbig cities,and theyall wantto signup forthe publicservanfsexamination.besides,many employersonly wantto takeonthose studentswho havegood knowledgeand practicalskills,but manygraduates onlyhave theoreticalknowledge,but nopracticalexperiences.-★听力中常出现的语句延期1take arain check弄不清晰2lost count精神恍惚;魂不守舍3be inanother world随意，随便4make yourselfat home省口气吧;别白费口舌了5save yourbreath故意义，理解6make sense非常昂贵7cost sb.an armandaleg很快地被花光8burn ahole in ones pocket很好地顶替;令人满意地替代9fill onesshoes表达理所当然10is icecold用来表达无法相比的事物11like applesand oranges直到最终一刻12wait untilthe lastminute忘掉13lose onestrain of互相妥协，让步14meet eachother halfway准时;正点15on thedot最终一次;干脆16once andfor all不在听力所及范非常好17out ofearshot E18out ofthis world随机应变，视情形而定19play byear令人想起某件事;听起来耳熟20ring abell有共同的观点21share acommon outlook半斤八两;没什么区别22six ofone andhalf-a-dozen ofthe other在附近逗留或等待继续做，坚持23stick around24stickwith扯平;结清25straighten out身体翻来覆去一般表达难以入睡26toss andturn在他人碰到困难时不愿协助27turn onesback身体不适，生病28under theweather贪多嚼不烂;心有余而力局限29bite offmore thanone canchew性;不自量力;力不从心仓新30break newground ij做成功;到达理想的成果行动缓慢;磨31do thetrick32drag onesfeet磨蹭蹭不情拒绝，拒不容忍33draw theline34feel downin thedumps心情不好力青绪低落不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少的35few andfar between身体很健康36fit asa fiddle）任劳任怨;毫无牢骚地忍受）（特指吃37grin andbear38hit thespot了食物，喝了饮料之后）精神完全恢复过来或感到满足;恢复精力;提精神不让第三者懂得，保密39keep betweenthe twoof us略知一二40know athing ortwo about【篇三免费版大学英语六级复习措施、技巧、资料汇总】英语六级复习措施详细的就是将时间规划好，分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,确实每个阶段的各个模块的目的详细计划因人而异下面我对基础阶段给你展示一下这个阶段一般是一种月，重要在单词和听力上下功夫单词这个阶段采用狂背的措施，重点背诵六级词汇，每天一百词左右，背诵三遍辅助一遍一遍过四级重点词汇，这个阶段是非常重要的听力由于有了四级的基础，这时练习听抄非常有效，提议使用新概念三册（第二单元或第三单元）开始，最佳英音、美音版均有，交替进行，先不看文字，就是听，一直到听出来为止除此之外，就是精神上的原因了，首先你应当把目的订高某些，例如你就是冲着八十五分优秀去的另一方面要有好的精神状态，一定要养成良好的生活作息习惯，这对你在未来的剧烈竞争中立于不败之地也极其有益这个阶段结束的时候恰好是你参与六级辅导的时候，当然假如你自制力很强，自己复习也完全可以六级应当分阶段、分模块地复习，而到十月七日至十月十七日，基础阶段正式结束，强化阶段正式开始这个阶段大概持续八周的时间，是整个六级复习中最重要的一种阶段这是强化辅导班讲课的重要时间，参与辅导班的同学应当跟上老师的节奏，贯彻复习计划;没有参与辅导班的同学一定要根据自身状况结合我说的措施制定切实可行的计划，并严格实行，这是非常关键的六级的阅读是重中之重，大多数同学的问题不在于读得不够多，而是在于不够精，大家做真题阅读不仅是近来六年的新真题是有价值的，并且

九六、

九七、九八的中期真题阅读也是有价值的，甚至九五年及此前的老真题也是有价值的，里面有不少还是经典，出题思绪是一致的，就是在字数上不够长一这就需要我们大家巧妙地控制时间真题是宝贵的资源，大家一定要运用好它有的同学每天一套阅读理解，完全没有必要比很好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解，把它弄懂、吃透、完全掌握我提出的阅读三问，就是阅读措施、阅读技巧或规律、阅读类型（包括文章类型和题目类型），这是大家都要问问自己的问题关键的是能否在这三者之间建立联络阅读措施（有人叫skimming,scanning,close readingreading forfull大家体会我这里用的妙处）understanding,close阅读技巧或规律之三大规律定位、置换、三一律阅读题目类型细节、推理、主旨、词义、情感实际的阅读中许多同学超时，是由于没有计划好的缘故实际考试中，大家可以用至分钟来做阅读，假如要用到分钟以上，就一定要与老师404550联络，来把自己独特的时间分派表定下来为何阅读可以用超过分钟来做35呢？这是由于我们可以从词汇上省下一点时间；并且假如考的是改错，还可以巧妙地运用改错与写作同在第二卷的特点来通过压缩写作一点时间补到阅读上来详细的状况变化诸多，大家一定要注意这一点，定下自己的时间就可以了，不必千篇一律阅读可以从多种角度去分析，吃透一篇文章有时比草草阅读八篇文章更有效常见的分析措施有背景分析、词语分析（包括词与词组）、句型分析、语篇分析、文章类型分析、题目类型分析、选项分析等等大家每周应至少深入地剖析一至两篇文章，并且这个工作可以不止一次地做每篇文章的价值是不一样样的，大家可以同步阅读一套题，而后挑选更有价值的文章来做深入的分析，例如九九年六月的六级真题阅读理解，第三篇和第一篇就更有价值某些除此之外，还可做某些更深入的工作，例如翻译，拿到译文时的回译，打通与词汇、写作的联络等工作下面说说词汇，这个阶段由于词汇的初次背诵所有结束，因此要做的工作就是在重要的记忆的措施对于已经掌握的单词，可以飞快地通过；对于尚未掌握的单词，就要予以足够的重视；对于掌握了又遗忘的单词，要加以巩固，使它重新回到记忆中来遗忘点进行迅速地过单词这样过单词可以成为非常有效地巩广词汇的练习就是做真题，由于六级词汇的复现率确实太高了提议大家做20套真题词汇题，实际上反复的有三分之一，大家做的也就是套左右，也就14是道左右的不相反复的题目在这些题目学习的过程中，一定要将词语420的英文意思、搭配和使用方法拿下来，尤其是被选中的“主角”更要如此许多“配角”是有潜力变成“主角”的，这些也要吃透；对于基本上永远不会成为“主角”的词语，假如没有能力，学习的力度可以小某些这道600题大家的分派可以是前三周九十道，后六周各六十题假如已经提炼为420题，可以每周做六十题，连做七周听力分三个部分来准备其中复合式听写是我们第一种阶段苦练听抄直接受益的部分这时我们可以通过尤其是背面三句话来检查我们听抄的效果小对话的规律性极强，大家应精听真题，尽量跟读下来，细细揣摩里面的“twists越过了坎、弯，我们就将and turns”,题目拿下了此外应着力发现选项间的关系短文是听力中比较难的部分，是这一阶段的关键，重中之重是练习听一遍抓大意的能力,再演变到抓出题点，这是极其关键的短文与小对话的特点不一样样，大家要在老师或书籍的指导下进行发明性的工作改错近年出现的比率很高，一定要重视这种题型对于没有做过的同学来说，是很大的挑战它的特点就是，你把历年的真题拿下了,肯定就没有问题了提议每周做两篇时间可以从十五分钟逐渐缩作文的重要性绝不能只用来衡量，在充足理解作文的概况（评分原则、评分原则、15%时间安排安排、样卷评分等等）之后，从目前开始应当制定周密的计划强烈提议没有参与辅导班的同学进行模板的学习，参与辅导班的同学跟随你的老师进行复习为获得最佳的学习效果，作文应保证每周写两篇，但也不必减至十分钟,甚至可以挑战八分钟超过两篇写作时应分类进行，到八周结束时，覆盖所有的作文类型最终小结一下大家每周的重要工作阅读两套题（九六年及其后），此外每周可增长两至四篇老真题阅读,可分类别一篇一篇做听力每天至少半小时，三种题型交替进行词汇每周六十至九十题，此外零碎时间复习词汇表写作学习模板，写两篇作文改错每周两篇总之，每天用在英语上的时间大概两小时至两个半小时，不要太少也不必太多每周六晚上大家可做个小结，总结一下自己这一周的体现，并对下一周的时间做出安排假如大家可以严格按照计划来实行，一定能得到实实在在的提高我今天在这里只谈了时间的安排，对详细的技巧和规律后来再展开讲大家在实行计划的过程中碰到问题，请及时向我们问询祝大家成功!尚有三个月，那要针对自己的微弱环节来复习，如下是经验之谈:、六级历年真题做一遍，对错误的地方理解改正

1、听力，买一本辅导书，每天练一套，慢慢来，坚持了就会有效果,把听力2放里，睡前可听一下mp

3、阅读理解，每天做一篇

3、作文，多读某些优秀的作文，优秀的作文，语句加以背诵

4、单词，很重要，高频词汇掌握，多种意思都要掌握5英语六级全面复习措施词汇的练习就是做真题，由于六级词汇的复现率确实太高了提议大家做套真题词汇题，实际上反复的有三分之一，大家做的20也就是套左右，也就是道左右的不相反复的题目在这些题目学习14420的过程中，一定要将词语的英文意思、搭配和使用方法拿下来，尤其是被选中的“主角”更要如此许多“配角”是有潜力变成“主角”的，这些也要吃透;对于基本上永远不会成为“主角”的词语，假如没有能力，学习的力度可以小某些这道题大家的分派可以是前三周九十道，后六周各六十题600假如已经提炼为题，可以每周做六十题，连做七周420听力分三个部分来准备其中复合式听写是我们第一种阶段苦练听抄直接受益的部分这时我们可以通过尤其是背面三句话来检查我们听抄的效果小对话的规律性极强，大家应精听真题，尽量跟读下来，细细揣摩里面的“twists越过了坎、弯，我们就将and turns”,题目拿下了此外应着力发现选项间的关系短文是听力中比较难的部分，是这一阶段的关键，重中之重是练习听一遍抓大意的能力,再演变到抓出题点，这是极其关键的短文与小对话的特点不一样样，大家要在老师或书籍的指导下进行发明性的工作改错近年出现的比率很高，一定要重视这种题型对于没有做过的同学来说，是很大的挑战它的特点就是，你把历年的真题拿下了,肯定就没有问题了提议每周做两篇时间可以从十五分钟逐渐缩减至十分钟，甚至可以挑战八分钟作文的重要性绝不能只用来衡量，在充足理解作文的概况（评分原则、15%评分原则、时间安排安排、样卷评分等等）之后，从目前开始应当制定周密的计划强烈提议没有参与辅导班的同学进行模板的学习，参与辅导班的同学跟随你的老师进行复习为获得最佳的学习效果，作文应保证每周写两篇，但也不必超过两篇写作时应分类进行，到八周结束时，覆盖所有的作文类型最终小结一下大家每周的重要工作:阅读两套题（九六年及其后），此外每周可增长两至四篇老真题阅读,可分类别一篇一篇做听力每天至少半小时，三种题型交替进行词汇每周六十至九十题，此外零碎时间复习词汇表写作学习模板，写两篇作文改错每周两篇总之，每天用在英语上的时间大概两小时至两个半小时，不要太少也不必太多每周六晚上大家可做个小结，总结一下自己这一周的体现，并对下一周的时间做出安排假如大家可以严格按照计划来实行，一定能得到实实在在的提高我今天在这里只谈了时间的安排，对详细的技巧和规律后来再展开讲大家在实行计划的过程中碰到问题，请及时向我们问询祝大家成功!考友的词汇复习措施cet6词汇对于英语学习的重要性，在这里不再赘述了总之一句话，要想学好英语，要想顺利通过多种英语考试，积累一定量的词汇都是必须的，这点无用质疑对于六级词汇，由于其大大区别于四级词汇难度，而向中级难度的词汇过度，是需要下一番工夫专门记忆的通过对十几套词汇真题的记录，我们可以得到这样的提醒对动词要予以最高程度的重视,基本规定是在阅读文章中见到的都应当认识形容词，副词（以形容词为主）的体现力也很丰富，因而也是学习的重点名词基本上都是比较常见的，不会出现极专业化的词汇，词组考得就更少了，提议大家在阅读中记忆常见的，而不需专门记忆有关记忆措施，其实是比较仁者见仁的东西，我在这里要说的只是背单词的几种基本原则六级词汇有左右，我提议大家把这个分为个（每个1500150030list list50词左右），至于先背后背等问题，我觉得无所谓，不少朋友说由背到a aa太心烦，可偶从一一托一就是按照这样的次序背的，感觉也不坏呀!z46g这完全是个人习惯吧详细操作有人做过一种记录,般人每日志忆词汇的极限是个（所有新词）,

80、第一遍要快，每天一种个词，一种月完毕1list,50每天背个，并且尚有认识的，应当不算诸多吧？第一遍是最难背的，一定50要坚持下来!这一遍的目的是全面掌握大纲词汇最新的一次六级考试证明，只背词频已经远远不够，还是掌握的全面些为好背完第一遍就要立即转到阅读，听力等的复习中来，深入巩固词汇到这时，每天也要抽出一定的时间（半小时如下）专门复习词汇，这个时间应当越来越短，当你不到半小时就能复习一遍所有词汇时，词汇就基本背完了附偶的背词措施:第天1list1第天2list2list1第天3list3list2list1第天4list4list3list2list1写作备考写作向来是比较难啃的骨头，也是中国四级考生普遍头痛之所在然而，它自身命题的主观性，则使它在另一种方面赢得了优势短期可塑性，换句话说，虽然考生对这个考试项目比较陌生，我们仍然可以在短时间内迅速理解写作，并掌握其中比较重要的要领详细的复习计划可以是这样

一、首先寻找手边可获得的任何有关写作方面的辅导材料，找出上面对四级写作的详细规定，比方说时间、看一下材料上的高分句式，如表达概括的句型，总述的句型，转折的句型，表达个人观点的句型分别有哪些;

三、就其中的范文，找到对应的常规体现法（例如字数、段落、命题范等等;

二、就某些基础的方面做某些准备去E多种社会现象的说法、精彩的固定搭配等等）;、由于写作考试不是让你去判断对错，而是用自己的真实语言去I写有条理、有逻辑的文章，因此找到上述句型和体现法不是目的,关键是要能把他们背下来，最佳是能成段的背（不过不要成篇）;

五、最终，运用自己的旧知识和新知识，按照四级作文实际的规定模拟写作文，然后拿给老师或有经验的同学批改;如此反复，虽然先前对四级写作干脆没有概念，你也可以至少做到心中有数，不至于在考场中过于慌乱听力备考时间的分派可以由松入紧地安排，往往我们需要大概至个月左右的时间12来对各类语音、语气、语速进行熟悉，这对于听力考试来说是个永恒的话题这个阶段中笔者推荐考生先对最为正统的英音和美音进行训练就素材而言可以使用和，对于听力比较微弱的同学而言，可以使用bbc voavoa这个阶段我们强调对语音、special语气、发音特色的熟悉与模仿，听力中诸多单词其实从阅读角度而言非常之简朴，但就其发音之千变万化而言，却着实是许多考试无法揣摩和领会的以年月日考题中短对话第题为例，其中将读为62418madam ma,am发音的特色在美音中比比皆是，但却是大多四级考生所无法理解的，这就是源于平时对美音接触过少而产生第天5list5list4list3list2list1第五天过后，已经背完遍list!5第天6list6list5list4list3list2第天7list7list6list5list4list3这样继续下去，直到所有的前都被你划了一种“正”）list、背单词要少许多次2我推荐每天早晚各抽出分钟背，平时一有空闲，就可以复习

45、学而时习之3在不熟悉的词前加标号，以便第天重点复习

2、结合做题背单词4推荐丁老师的《通过练习学词汇》，作为阶段成果的检查即便做得很差也可以鼓励你愈加努力、特殊词要用特殊记法5例如（爱拨个死），就是算盘;（分开）（冲）就是abacus dilute=di+lute“冲淡”的意思、持之以恒6尤其提醒:假如第点做不到,以上所有都没有用！6洋洋洒洒，废话不少但愿对大家能有些用祝大家早日拿下词汇，顺利通过那个令你又爱又恨的英语六级考试！专家提议六级应怎样复习考生复习的黄金时期为了获得好成绩，考生们开始了紧锣密鼓的复习，校园里学习气氛日益浓厚在保持严谨的学习态度同步，提议考生，平常复习如采用如下几种措施，将收到良好效果第一，复习与自身爱好结合，运用闲散时间诸多考生在复习过程中，开始几天积极性高、积极性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味，效率下降这个时候其实只要稍微变化一下复习方式，就能轻松地备考例如,把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项使用方法，而一词多用碰巧是复习四六级单词的一种重点爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注平常生活，在这样的情景下学习会变得更轻易第二，听力材料浑身是宝，精读、背诵得高分四六级听力题的原文是考试中最简朴的一部分，其中的小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战四六级的突破口考生可以每天抽出一段时间，将历年真题中的对话进行跟读、背诵，熟读每一种句子，首先对口语就会有很大提高，另一方面，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现,对于这些词汇，考生假如能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，诸多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的意思，还懂得怎样去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大由此可见，四六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好运用会令考生获益多多第三，提高听力绝招坚持反复做听写这个措施新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回忆一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差异，还是单词拼写不对的，然后对照着修改正的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，因此牢记此措施一定要用真题新东方在线李中林老师强碉:四六级是水平考试，四级测试的重要是英语最基础的认知水平,六级考察了一点点应用近两年开始的考试改革显示了由认知到应用的过渡，逐渐向考察应试者真实英语水平的方向发展，因此考生应运用合适的学习措施，把英语融入平常生活中，循序渐进地真正提高英语水平，不要过度地将的先放在一边,出空格一套题听写完毕再总体对一下答案，勾它看作考试，以平常心看待，挖掘到学习的乐趣，自然能顺利通过考试六级词汇备考一短语五条一眨眼，转眼间

1.in thetwinkling ofan eye照看，监视

2.keep aneye on=keep awatch on在某人看

3.in theeyes ofinoneseyes=in thejudgment of来,在某人眼里表面看来

4.on theface ofit=judging bywhat onecan see面对着困难等状况

5.intheface of名师谈大学英语冲刺复习措施措施决定成败“这是做任何事不变的真理，备考四六级同样如此在离考试仅剩一周的冲刺阶段，每一分每一秒的时间都是如此的宝贵,必须做到事半功倍，才能决胜考场阅读中记忆单词四六级的考察重点有较强的反复性，因此，最有针对性的词汇复习措施，就是从真题中积累，而通过做阅读题来学习词汇就是很好的措施单纯地背单词既挥霍时间和精力，效果也很差;而单纯地在阅读中记忆，则会遗漏某些重要的词汇笔者提议，考生应先浏览词汇书，在脑子里有个大体的印象，然后在阅读中不停地加深记忆的至于英音，虽然中国考生从小接受英音教育，但真正能读得靠近英音特色的，虽然是教师也凤毛麟角英音以其保守、高雅、含蓄与做作的统一显现出其作为“绅士、贵妇语言”的独到之处，却往往由于与中国考生自诩的“英音”与之大相径庭而最终莫非考生无数该阶段重要以跟读与寻找语言感觉为重要目的因此考生需具有原文部分，在听的时候对每个单词重音、抑扬、平仄等均能有所纪录在模仿时需尽量以最原始的方式对发音进行模仿，而切忌在大脑中先形成该单词后再跟读，由于这样的跟读往往是对自己错误发音的强化，因此应当临时撇开自己有的对该单词的认识而从“零”开I始当对正统的发音能基本驾驭后,还可以使用某些慢速电影，这些素材就不必模仿了，只需要尽量去感觉该语言，将发音与单词进行对号入座即可在第一阶段完毕后，语音语气应当基本能模仿多种口音随心所欲地进行某些阅读，如考生可随意选用一段材料，尝试分别用英音和美音来进行朗诵并录音，之后可以自我评判自己的水平第二阶段进入听力积累期，该阶段将持续个月左右此时可用某些较为流2行的听说教材作为辅助材料进行训练，如《走遍美国》、《空中美语教室》等这些family albumclassroom studio材料中对话部分无疑是对生活情景的最佳分类，因此是积累对话场景词汇的最佳素材，而某些短小文章性的素材则有助于段子题与听写的提高以场景词为例，年月日考题中短对话第题中62415与两个用餐场景词汇直接将答案引至而dessert ordercat arestaurant;诸多考生紧张的长对话部分，在年月日的考624题第题，即长对话的第一题就直接给出了找工作的场景词汇19的提醒，从而将答案引至resume bto beinterviewed fora jobinthe因此可以大胆地断言，假如没有场景womans company.o词汇的支持，听说能力的提高将注定是无米之炊，天方夜谭通过两个阶段的磨练，考生已经做到了“厚积”的工作，至于怎样“薄发”，怎样做到有的放矢，就看最终个多月怎样运用了毕竟考生2是以通过四级为目的的，因此最终个多月的时间应回到对真题的研究2真题的研究就素质方面而言，应分两个部分进行，一是对话部分，二是文章部分对话部分可采用往年考题中的短对话以及年之前托福（）中的某toefl些长对话来进行练习对话部分题目相对比较简朴,除了考生常常使用的做题、分析之外，要尽量做到对其中每个单词对于这个部分，我们可采用听、、读的三步法来进行实现第一的发音都能非常熟悉，即到达将阅读词汇转化为听力词汇的目的步听的意思即为以自然速度播放录音，仔细聆听并试图以同步的速度在大脑中形成意思反馈假如任何一种单词无法在下一种单词出现前形成意思反馈，则需从听力原文中将该词圈出（即第二步的圈）,然后回到第一步继续进行，如此往复几遍后能将原文中自己无法短时间反应的听力词汇所有标识完毕这两步对于广大考生发现自己的问题极为重要也极为高效，由于诸多考生发现听的时候往往一片迷茫，而看着原文的时候又几乎没有什么阅读生词，因此对听力萌生恐慌，也很难发现自己的问题，从而采用类似全文跟读等缺乏针对性且事倍功半的复习措施，导致最终的失败当所有听力生词都出后，可对照原文来听，尤其听到带圈的词时，考生应针对性突破，熟悉该词语音语气，竭力模仿与体会，以此类推将各生词逐一击破后，对对话再进行若干次的整体把握，重要针对句子内部的语速调整、语气升降等进行把握通过这样的针对性练习加全局把握,即可在对话部分实现突破，并对后来英语学习中的口语、听力学习措施有着一定指导意义，且有不可估计的协助对于文章类的考题，重要采用往年考题中的段子题和听写题的文章作为蓝本，对其进行听写练习听写须以词左右的完整句子为单位进行，假如句子20较短，可以用句一起进行，这重要是以四级考试中对听写长句的至21023个单词不等为根据的听写时只需尽自己全力进行纪录即可，一句进行完后进行下一句，直至段尾再回到第一句进行第遍听写，将第遍中没有写全21的内容进行补充，如此往复遍之因此不能针对一句话反复听写，这也是由考试听5写以段为单位进行来决定的，而遍之后仍无法写出的词,则被认为是考生不5认识、无法听懂或不理解其拼写的词汇，须逐一针对性突破而针对听写相对微弱的考生，可先进行某些辅助练习第一步可针对个词左右的句子20进行中文大意复述，同样以段为单位来进行当第一步能较为顺利的进行后，可进行第二步的英语大意复述，第二步一般不需要通过很长的时间就能实现，由于只需将第一步中的中文翻译成英语即可然后就可以进行听写练习了，此时可先按照之前两步的措施，每句写下其英语大意，然后于原文对照意思上的出入，这一步训练了考生单词拼写的能力，以防考试时即尽量地按照原文原词进行听写，通过这种方式来实现对词汇的全面把握真正考试过程中，每句话考生只要写出大意就能得分，但就单词听写部分而言，严格能懂得大意，却出现单词无法拼写的硬伤=J终可进行完整听写,1规定与原文单词一致，因此最终一步的听写练习也同样至关重要考生最终个月的复习，每天以个短对话、个长对话或篇文章为一21023种单元，这样的设貉比较符合四级考试的安排规定，也比较劳逸结合最终两个月中考生也应通过做题，注意某些技巧的积累毕竟作为考试自身，与素质提高还是有一定差异存在，因此技巧的理解也是通过考试的利器之一由于伴随考试的不停进行，技巧也在不停地更新，因此历年每次考试都应进行总结，不应以抽样的方式进行以年月日的真题为例，短对话中开624始考察段子题特色，即短对话向段子题开始靠拢，以总分构造出现某些回答性句式，以次考察考生对总起部分的把握，如该次考题短对话第一题:m:what wasit likeworking withthose youngstarsw:it wasa greatgroup,i alwaysgot madthat peoplesaid thatwedidnt getalong justbecause weare girls,there wasnever afight,we hada greattime.q:what doesthe womanmean女性回答明显具有这几年短对话无限变长的特点，但其关键为最前面一种5词短句，而后半部分均为详细描述部分，而考点恰恰就在其前半部分类似的考题尚有该次考试中短对话第题16而正如笔者在《从月四级听力考题看听力考试发展变化的趋势》一文中提6到的，详细化仍然是目前考试的一种必然趋势，本次考试的第题在提及15食物时没有直接用这样通俗易懂的词汇，取而代之的则是件排）、food steak（薯条）之类平常生活中常常波及到但考生又不太注意的详细french fries食物场景词仍然在考试中饰演着举足轻重的作用，如该次考试的题中的15就能指向用餐场景，而长对话地题的解题也完全依赖于对文章dessert19首回合对话中（简历）一词的把握，而该词正是年月第题短resume1210对话中的题眼所在题短对话中的（）一词的缩略读音，以及题18malm=madam13中男性的反问式体现也都是老题中耳熟能详的解题技巧与考察特性因此在总结已经有老题的技巧的基础上，完善每年新技巧的更新是应对每次四级考试的不二法门当然所谓完善也包括发现自己在哪些方面尚存在问题，并按照真题积累阶段所讲述的对应措施进行针对性突破的过程考前最终一周运用已经有的新四级样题、以及年月后来的考来进行一624种时间上的模拟至关重要，以免在考试中出现为了实现对的率而大大减少效率的状况出现，因此时间的把握也是考试成功的关键当然，在整个复习迎考过程中，也应注意劳逸结合，因个人的身体状况、各科优劣程度而作出符合自身的复习计划，从而最优化地分派运用时间，实现复习收效最大化目的，顺利通过新四级考试，获得优秀成绩【篇二英语六级复习计划】★英语六级复习计划导读英语六级考试很重要，怎样安排这最终的复习时间呢？来看看大家都是怎么安排复习计划的吧六级考试一到，引无数竟折腰每年这个时候，是不是又mopper有诸多大大们为了将要来临的六级而废寝忘餐，不分日夜的在背书背书再背书呢？假如正在看的你是这样勤奋的话，很好，你可以不用看了，继续回去背单词吧，这篇东西是给那些不想背单词或者已经没有时间去背单词的人看的，说了是邪道嘛，当然是要捷径，捷径，再捷径的走咯好孩子不要学喔！英语这种东西有捷径吗？大家也许会提出这种问题个人认为，捷径是什么东西均有的，不过走捷径当然要付出代价，要承受或多或少的副作用啦学英语要走捷几乎没有就是说，完全是拿来考试的，考完大概就没用了此外，要使用这种短期提高法还是有规定的，就是你自身英语水平要维持一定的水准，大概要四级水平分以上吧要是你分刚过的四级，对不起了，要6560是目前离六级尚有个月，先去背两个月单词再来看吧八人说了那么多废话3（大家不要扔鸡蛋喔，扔几种圈圈过来好了……），那我们就正式开始我们径的最大副作用就是对真正想要提高英语水平协助很小，小到的邪道之路吧第一步，放弃背单词，全力攻阅读看到这里，大家也许会说，单词不是英语之本吗，不背怎么去考啊？不错，单词虽然很重要，不过重要归重要，背不起来还是背不起来啊，偶最讨厌的就是背单词啦（试过考试前六个月开始背六级单词，到临考前天发现自己才背到10）因此，背不起来的东西干脆就不要背，背了也是挥霍时间……e……tot o单词也就那么题分，所有用撞的按几率也有吧，背那么辛劳干嘛30151/4啊阅读就不一样了，阅读小小的题就分了，轻重之分一目了然因2040此，你就给我把阅读给攻下去，只要拿到个分以上，嘿嘿嘿……当然咯，想要提高阅读水平，就只有做了35当然，做也要做得有水平啊，王常喜模拟题里面的阅读给我所有做完他!!!时间要掌握在分钟之内，否则时间会很紧你想想,小时的考试，分30230钟听力，・作文，分钟阅读，剩余的单词跟改错也就剩分钟了20303030此外，阅读的时候尚有习惯问题有人喜欢看完整篇文章再做题目，有人则相反，喜欢看完问题再读文章,这个倒是没什么所谓，自己喜欢就好不过先看文章的要注意时间的掌握，而先看问题的则要注意与问题对应的答案的出处由于有时候出题人喜欢在文章里面出某些相近的冬冬，让你会不小心混淆的，尤其是时间紧的时候，自己小心了阅读目的・分第二步，语3035感里面出听力听力部分常常困扰到平时少接触英语语言环境的朋友不过大家要记住，听力里面一般不会出到太深的单词,一般的四级词汇绰绰有余因此要提高的是捕捉语句的重点本人的措施就是:有条件的，看多点英文台，不是叫你去看电影，电影语言跟听力出题差太多，基本上没用要听的是新闻，英文台的新闻发音跟速度一般都适中，可以拿来作为听力练习尤其注意的是不要去看那些脱口秀之类的节目，听坏你的语感的（要是没有英文台的朋友可以买部收听频率阔点的收音机去听美国之音，效果不错喔……听力目的是分第三步，有错要改，没错也要改第四部分一般是改错或者完15形填空,先说说改错吧改错就是验收你听力跟阅读时期练习出来的语感的时候了里面会错的一般都是平时我们常常会出错的地方，例如介词，冠词，连词的使用方法，名次的单复数，动词的时态问题，反正你平时会出错的地方你都找找啦，说不定会故意外惊喜喔八_八此外,改错里面也许会有一种空是没有错的，因此，实在找不到错误的时候你就空了它吧，那个地方说不定是没有错的啦……说完改错，就说完形填空了说真的，完形填空里面有一部分的语法题跟一部分的单词题单词题就没什么可说的了，早就说了不背单词，碰到不认识的单词题尚有什么可以想的，跟前面的单词题同样看待，所有给我撞吧……而语法题考的其实跟改错差不多，考完形尚有可供选择的选项，比改错轻易多咯八一八改错（完形）目的・分（我记得满分仿78佛是分吧，考完太久不记得！）第四步，作文兮，无作乃有文乎作文部10分是十分重要的，诸多朋友也许会由于时间问题而不去完毕作文部分，这就是大大的不智啊大课时的英语专家曾跟我说过，四六级的作文采用的是扣分制分的作文，你的文章要是在分如下的话，会倒扣前面卷子的分数155（她是这样说的啦，我是原文引述，不是的话不要骂我）因此，要是你tot不去完毕作文的话，没的就不止分，而是以上了六级的作文一般都是15出叙事体或者议论体的作文叙事体是描写一件事或者一种过程，大家从小学就开始学写了吧，目前只不过把它换成英文而已，难度倒不大而议论体的文章则要把握一种原则，你支持哪一种观点问题不大，问题在于你一定要给出好的理由去支持他就算你说地球是方的，太阳只从西边出来，你也要给个好理由出来这个时候，就是考验我们的程度（当然不要太刺激了，否则气死了那mopper bt些改卷的老爷爷老奶奶就不好了）此外，写作的时候不要用.babyenglish何谓就是说句子构造太简朴,单词太常见等等举个例子，babyenglish,我彳艮快乐今天品艮你出外（游玩）iamgladtogooutwithyoutoday.这个就是原则的了，说得那么简朴，改卷的一看就明白了，babyenglish想都不用想，有什么好啊……，应当用这种体现形^zitmakesmesodelightedthatyoucanstayoutwithmeinsuchafineday.原则就是要让改卷的第一眼看不明白……你想想，那么多的卷子，改卷的一天改那么多份，他哪里有心情每份仔细看啊，都是粗略的看一下而已原则就是可以一眼就弄明白的东西，肯定水平不会太高而看上去比较有文理，用词技巧很好，大体没什么语法错误的才会高分啊……大家朝这个方向努力吧！。