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语言知识点复习资料C考试是难得的训练自己的机会，在特定的时间、特定的地点、特定的气氛下，你需要调动各方面的能力而在每一次考试中，我都下意识地应用自己探索出来的“目的控制法”，做到了每次考试有有收获和进步每次考试前，我都会在一张白纸上写满通过本次考试要到达的目的要注意克服哪些易犯的错误，尤其是要克服前几次考试中暴露出来的共性的失误；要积累哪些经验，应用哪些技巧，例如选择题中的特性值法；要在多长的时间内完毕卷面各部分，例如，争取分钟内完毕数35学试卷中的选择题和填空题；要培养锻炼哪些考试应试的心理素质等也就是说，我们要把考试当作是一种完整的流程，包括考前准备、考场发挥和考后调整三个阶段同学中存在的误区往往是只注意考前的准备和考场的发挥两个阶段，对考后调整注意不够实际上，高考之前的每一次模拟考试，最重要的就是考试后的总结与反思，只有这样，才能认识到自己的微弱环节，不停提高考试能力因此，有心的同学一定要注意做好健全的考后调整，不停提高自己的实力总体上必须清晰的程序中基本的控制构造是三种次序构造、选择构造（分支构造）、循环构造
1.读程序都要从（）入口，然后从最上面次序往下读（碰到循环做循环,碰到选择做选择），
2.main有且只有一种函数main计算机的数据在电脑中保留是以二进制的形式.数据寄存的位置就是它的地址.
3.是位是指为或者是指字节,一种字节二八个位.
4.bit1byte.编译预处理不是语言的一部分，不占运行时间，不要加分号（常考！）5C这个写法是错误的，一定不能出现分号,每个语言程序中函数是#define PI
3.1415926;6C main有且只有一种.用语言编写的程序称为源程序，扩展名是程序必须通过编辑、编译、链接、运行四7C.c C个环节才可得到运行成果注意和文献时无法运行的，只有文献才可以运行（常.c.obj.exe考!）语言书写格式是自由的，每行可以写多种语句，一条语句也可以写在多行
8.C一种语言程序有且只有一种函数，是程序运行的起点
9.C main、等是软件，用来运行写的语言程序（编译环境）
10.Cfree VC/VC++CodeBlock C标识符（必考内容）
11.合法的规定是由字母，数字，下划线构成有其他元素就错了并且第一种必须为字母或则是下划线第一种为数字就错了.标识符分为关键字、预定义标识符、顾客标识符12关键字（）不可以作为顾客标识符号都不是关键字困惑你的P259main define scanf printf地方是、等可以做为顾客标识符由于、中的第一种字母大写了，因此不是关If MainIf Main键字和特定字了预定义标识符如记住预定义标识符可以做为顾客标识符，但由于definescanfprintf include它们有特定含义，一般不做顾客标识符顾客标识符可作为常量名、变量名、函数名、构造类型名等.整型常量语言只有
八、
十、十六进制整数，没有二进制不过运行时候，所有的进制13C都要转换成二进制来进行处理（考过两次）语言中的八进制规定要以开头的数值是C0018非法的，八进制是没有的8语言中的十六进制规定要以开头C Oxb[a
[3]]这个写法要看懂，成果要懂得是什么？b⑷++,自身是0,运行完后，b⑷为1了++字符串的赋值语言中没有字符串变量，因此用数组和指针寄存字符串15C acharch
[10]={abcdefgh};bchar ch
[10]=abcdefgh”;对cchar对ch
[10]={/b/c d/edchar*p=abcdefgh”;/f/g,/h-\r｝；对echar*p;p=abcdefgh”;对fchar ch
[10];ch=abcdefgh”;对错了!g char*p={“abcdefgh};错了！数组名不可以赋值！是取别名，不会产生新的类16typedef型，它同步也是关键字不可以出现大括号！考点一那么就可以写成typedefintqq int x qqx考点二那么就可以写成typedef int*qq int*x qqx考点是一定会考的！复习有关的习题17staticstatic intx；默认值为
0.实型常量14小数的合法写法语言小数点两边有一种是零的话，可以不用写如在语言中可写C
1.0C成在语言中可以写成科学计数法的合法形式考试口诀前后必有数，后必1,
0.1C.1e ee为整数如:就是合法的,且数据是
2.333e-l
2.333X10-
1.字符常量单引号“注意转义字符）字符数据的合法形式15P2601是字符占一种字节，是字符串占两个字节（具有一种结束符号）T”1”的数值表达为的数值是的数值是0ASCII48,a ASCII97,7V ASCII65一般考试表达单个字符错误的形式’65，”1”大写字母和小写字母转换的措施二冒互相之间一般是相差W+3232）转义字符2转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符一般转义字符背诵、\
0、、\、\\\n V八进制转义字符是合法的，前导的是不能写的十六进制转义字符才是合法的，0\x6d前导的不能写，并且是小写0x）字符型和整数是近亲两个具有很大的相似之处3char a=65printf（％c”，a）;得到的输出成果aprintf（％da）;得到的输出成果:
65.字符串常量双引号“”注意有效长度和存储长度16,变量作用是存储数据，变量名必须是合法的标识符，变量定义时必须指明类型变量参17与运算时必须有确定的值，包括作函数的实参体现式用于运算关键体现式一定有数值！常考优先级和结合性
18.
（1）算术体现式+,・，*,/,%考试一定要注意两边都是整型的话，成果就是一种整型切的成果就是假如有一边是小数，L那么成果就是小数奖的成果就是.
00.5“％”符号请一定要注意是余数，考试最轻易算成了除数“％”符号两边规定是整数不是整数就错了
（2）赋值体现式体现式数值是最左边的变量的值（赋值的左边只能是一种变量）如该体现式为a=b=5;5o注意intx=y=10；错啦，定义时，不可以持续赋值对滴，定义完毕后，可以持续int x,y;x=y=10;赋值
（3）复合的赋值体现式+=、-=、*=、/=、％二等的含义int a=2；a*=2+3；运行完毕后，a的值是10一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号变成（2+3）再运算
（4）自增、自减体现式自加、自减体现式假设（体现式的值为）（体现式的值为）；考试口诀a=5,++a6,a++5++在前先加后用，++在后先用后加（）逗号体现式5优先级别最低体现式的数值是逗号最右边的那个体现式的数值（2,3,4）的体现式的数值就是4（）（整个是赋值体现式）这个时候的值为（有点难度哦！）z=2,3,4z4（整个是逗号体现式）这个时候的值为（）关系体现式z=2,3,4z26）体现式的数值只能为（表达为真），或（表达假）a10如这个关系体现式是真的，因此这个体现式的数值就是9898lo如这个关系体现式是假的，因此这个体现式的数值就76760）考试最轻易错的就是b int x=l,y=0,z=2;是真还是假？xyz带入为从数学的角度出发肯定是错的，不过假如是语言那么就是对的的！由于耍102,C10为假得到体现式就变成了那么运算成果就是成为了真的了！0,021,）等号和赋值的区别！一定记住“二”就是赋值，“二二”才是等号c
（7）逻辑体现式共有||!三种逻辑运算符号关键体现式的数值只能为（表达为真），或（表达假）10）优先的级别a!||b）注意短路现象如xy中x若为0,不计算y；x||y中若x为非零值，则也不计算Vc）表达x不不小于0不小于10的措施0x10是不行的，一定要用（0x）（x10）表达
（8）位运算的考察总的处理措施（先把十进制变成二进制，计算出成果后再变成十进制）例1char a=6,b;这种题目的计算是先要把的十进制化成二进制，再做位运算b=a«2;a6例2一定要记住，异或的位运算符号“八异或得到异或得到两个女的生不出来1100考试记忆措施一男⑴一女（）才可以生个小孩（）01例3在没有舍去数据的时候，左移一位表达乘以2；右移一位表达除以2
（9）补充）空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误a）注释注释不是语言，不占运行时间，没有分号不可以嵌套！b C）强制类型转换c一定是（）不是（）注意类型上一定有括号的注意（）（）和（）int aint a,int a+b int a+b的区别前是把转型，后是把转型再加a+b a bd）三种取整丢小数的状况int a=
1.6；（int）a；1/2；3/2；数据输出函数
19.printf）使用和函数时，要在最前面加上#）可以只有一种参数，1printf scanfincludestdio.h2printf也可以有多种参数）（“第一部分”，第二部分）；把第二部分的变量、体现式、常量以第一部分的形式3printf展现出来！）（）考试重点4printf a=%d,b=%d”,12,34一定要记住是将和以第一部分的形式目前在终端也就是黑色的屏幕上考试关键为一1234模同样在黑色屏幕上面显示为a=12,b=34printf（a=%d,\n b=%d”，12,34）那么输出的成果就是a=12,b=345）intx=017；一定要弄清晰为何是这个成果！过程很重要printf（%d”，x）；15printf（%o”，x）；17printf（%#o，x）；017printf（%x”，x）；11printf（％#x，x）；0x11格式阐明表达内容格式阐明表达内容一定要记住的6%d整型int%c字符char%ld长整型long int%s字符串浮点型%f floatdouble%lf double八进制%#带前导的八进制%o十六进制带前导的十六进制%x%#x%5d%%输出一种百分号举例阐明:printf％2d”，123；第二部分有三位，不小于指定的两位，原样输出123printf％5d”，123；第二部分有三位，不不小于指定的五位，左边补两个空格123printf“％10f”，
1.25；小数规定补足6位的，没有六位的补0,成果为L250000printf％
5.3f”，125；小数三位,整个五位,成果为小数点算一位
1.250printf，
1.25；小数一位，整个三位，成果为
1.3数据输入
20.，考试超级重点！1scanfa=%d,b=%d a,b一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据考试关键为一模同样在黑色屏幕上面输入的为才可以把和对的给和有一点不一样也不行a=12,b=341234ab2scanf％d,%d，x,y；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！scanf％d,%cT,x,y；注意写成这样才可以！尤其注意指针在的考察3scanf例如intx=2；int*p=x；scanf％d，x；错误scanf％d，p；对的scanf％d，p；错误scanf％d”，*p错误指定输入的长度4终端输入1234567scanf％2d%4d%d”，x,y,z；x为12,y为3456,z为7终端输入由于和中间有空格，因此只有位给1234567121x scanf“%2d%4d%d，x,y,z；x为l,y为2345,2为675补充阐明函数的格式考察a scanf注意该函数的第二个部分是a这样的地址，不是a；scanf％d%d%*d%da,b,c;跳过输入的第三个数据函数的考察:b putchar,getchar二是没有参数的，从键盘得到你输入的一种字符给变量char agetchar a把字符输出到屏幕中putchar yy怎样实现两个变量中数值的互换规定背下来c x,y不可以把x=y,y二x;要用中间变量t=x；x=y；y=t；语句
21.if尤其要注意语言中是用非表达逻辑真的，用表达逻辑假的C语言有构造类型，没有逻辑类型C只管背面一种语句，要管多种，请用大括号！if注意如下规则是与最靠近的且没有的语句匹配1else ifelse2if abt=a;a=b;b=t;两个的区别，考试多次考到了！2if ab{t=a;a=b;b=t;}3单独的if语句if abt=a；原则的if语句if abmin=a；else min=b；嵌套的语句if if abif bcprintf ok!”；多选一的if语句ifa==t printf“a”；else ifb==t printf“b”；else ifc==t printfc”;else pritnf〃cT;通过习题，要熟悉以上几种语句！if条件体现式体现式体现式体现式4123考试口诀真前假后a注意是当体现式的数值是非时，才采用体现式的数值做为整个运算成果，当体现式b102的数值为时，就用体现式的数值做为整个的成果13c int a=l,b=2,C—3,d=4,e=5；k=ab cde de；求k的数值是多少？答案为5语句5switch执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂！a注意有和没有的差异，书上的两个例子，没有时候，只要有一种匹配b break breakbreakcase了，剩余的都要执行，有则是直接跳出了语句break swiche只可以和一起用,不可以和用c switchbreak continuedswitchx x是整型常量，字符型常量，枚举型数据{easel:,,.不可以是变量case2:,,・}.三种循环构造22a for；while；do-while三种循环当中必须是两个分号，千万不要忘掉b for写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环c循环的最终一种;的分号一定不可以丢当心上机改错，循环d do-while whiledo-while是至少执行一次循环和的差异e breakcontinuebreak是打破的意思，破了整个循环因此看见break就退出整个一层循环continue是继续的意思，继续循环运算，不过要结束本次循环，就是循环体内剩余的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环嵌套循环f就是有循环里面尚有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的g whilec=getchar!=\n和while c=getchar!=\n的差异先看和的区别:a=3!=2a=3!=2!二号的级别高于二号因此第一种先计算3!=2第一种a的数值是得到的1；第二个a的数值是3每行输出十个的写法hfor i=0；i=100；i++{printf%d”，if i+l%10==0printf u\nv;〃假如i是从1开始的话，就是ifi%5==0printf“\n”；怎样整除一种数表达整除i i%5=05表达整除同步表达是偶数！i%2==02,输入输出逆序输出数据j123,321int a=123;while i!=0{printf%d”，i%10；i=i/10;}只管背面一种语句k forinti=3；for i=3；i6;i++；printf#；请问最终打印几种#号？答案为一种！不停的输入，直到输入#停止输入！不停的输入，直到输入$停止输入！9whilef x=getchar!=,while x=getchar!=/$函数
23.函数是具有一定功能的一种程序块，是语言的基本构成单位C函数不可以嵌套定义不过可以嵌套调用2函数名缺省返回值类型，默认为3int语言由函数构成，但有且仅有一种函数！是程序运行的开始！4C main怎样判断与否为素数背诵这个程序！5avoid isprimeint a{for i=2；ia/2；i++不是素数！”；ifa%i==0printf“是素数！”；〃若需要返回值，则把语句换成语句printf printfreturn怎样求阶层背诵这个程序！6n!int funintn{int p=l;fori=l;i=n;i++p=p*i;return p;函数的参数可以是常量，变量，体现式，甚至是函数调用7int addint x,int y{return x+y；}main{int sum；；请问的成果是多少？成果为sum=add add7,8,9sum24一定要注意参数之间的传递8实参和形参之间传数值，和传地址的差异考试的重点传数值的话，形参的变化不会变化实参的变化传地址的话，形参的变化就会有也许变化实参的变化函数9申明的考察一定要有函数名，函数的返回类型，函数的参数类型不一定要有形参的名称int fun inta[],int b[]••已经懂得函数是这样这个函数的对的的函数申明怎么写？；这里是函数申明的写法，int funint*a,int*b注意数组就是指针；这种写法也是对的的int funint a[],int b[]；这种写法也是对的的，参数的名称可以随便写int funintb[],intc[]int funint*,int*；这种写法也是对的的，参数的名称可以不写规定掌握的库函数10库函数是已经写好了函数，放在仓库中，我们只需要怎样去使用就可以了！a如下这些库函数常常考到,因此要背诵下来:b abssqrt fabspowstrcmp strcpystrleno
24.指针指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的1定义int*p；后，体现式中*和的差异简朴说*是数值，是地址！p p pp可以当做变量来用；*的作用是取背面地址里面的数值*p pp是当作地址来使用可以用在scanf函数中scanf％d”，p；和++的之间的差异改错题目中很重要！考试超级重点2*p++*p是地址会变化口诀取目前值，然后再移动地址！*p++++是数值会要变化口诀取目前值，然后再使数值增长*p1例题口int*p,a={1,3,5,7,9};P=a；请问*和++的数值分别为多少？P++*p*p++这个自身的数值为1由于是地址会增长一，因此指针指向数值3了++这个自身的数值为由于有个++表达数值会增长，指针不移动，但数值由于自加了*p lo1一次变成了2o三名主义考试的重点3数组名表达第一种元素的地址数组名不可以自加，他是地址常量名考了诸多次函数名表达该函数的入口地址字符串常量名表达第一种字符的地址移动指针常常加入到考试中其他题目综合考试4char*s=〃meikanshuwhile*s{printf%c，*s；s++；}这个首先会指向第一种字母然后通过循环会一次打印出一种字符，是地址移动，打印s ms++了一种字母后，就会移动到下一种字母！指针变量两种初始化一定要看懂措施一5inta=2,*p=a；定义的同步初始化措施二inta=2,*p；定义之后初始化p=a；传数值和传地址每年必考好多题目6void funint a,int bvoid funint*a,int*b{int t；{int t；t=a；a=b；b=t；t=*a；a=*b；*b=t；，}}mainmain{int x=ly=3，{int x=l,y=3，funx,y；funx,y printf%d,%d”，x,y；printf%d,%d”，x,y；这个题目答案是和这个题目的答案就是和}13o31传数值，是用变量接受，因此中传地址，用指针接受！这个时候fun fun funfun的互换不会影响到中的和中的互换，就会影响到中的和传数值，形参main x y mainxy的变化不会影响实参传地址形参的变化绝大多数会影响到实参！函数返回值是地址，一定注意这个*号可以发现7int*funint*a,int*b函数前面有个*,这个就阐明函数运算成果是地址{if*a*breturn a；return a可以懂得返回的是a地址else returnb；main{intx=7,y=8,*max；；由于的运算成果是地址，因此用来接受max=fun x,y funx,y maxprintf%d”，*max；考试重要的话语8指针变量是寄存地址的并且指向哪个就等价哪个，所有出现*的地方都可以用它等价的替代p例如inta=2,*p=a；*p=*p+2;由于指向变量因此指向哪个就等价哪个，这里*等价于可以相称于是*p a,p a,a=a+2,数组寄存的类型是一致的多种数组元素的地址是持续的25一维数组的初始化1合法inta
[5]={l,2,3,4,5};合法int a
[5]={l2,3};,/合法，int a[]={l,2,3,4,5};不合法，赋值的个数多于数组的个数了int a
[5]={l,2,3,4,5,6};2一维数组的定义nta
[5]；注意这个地方有一种重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量inta
[5]；合法，最正常的数组inta[l l]；合法，个数是常量2,是个算术体现式+；合法，同样是算术体现式inta[l/2+4]；不合法，由于个数是是个变量，非法的，intx=5,int a[x]x,#define N5；合法，后的的是符号常量，只是长得像变量int a[N]define N二维数组的初始化3合法，很原则的二维的赋值int a
[2]
[3]={l,2,3,4,5,6};合法，背面一种默认为int a
[2]
[3]={l,2,3,4,5;0inta
[2]
[3]={{l,2,3},{4,5,6};合法，每行三个int a
[2]⑶={{1,2},{374,5};合法，第一行最终一种默认为0inta
[2]
[3]={l,2,3,4,5,6,7}；不合法，赋值的个数多出数组的个数了不合法，不可以缺省行的个数inta[]
[3]={l,2,3,4,5,6;合法，可以缺省列的个数补充inta
[2][]={l,2,3,4,5,6;一维数组的重要概念对这个数组的讨论1a
[10]表达数组名，是第一种元素的地址，也就是元素的地址等价于a a a
[0]a是地址常量，因此只要出现或者是赋值的都是错误的b aa++,a=a+2是一维数组名，因此它是列指针，也就是说是跳一列c aa+1对⑶⑶的讨论a表达数组名，是第一种元素的地址，也就是元素⑼的地址aa
[0]是地址常量，因此只要出现或者是赋值的都是错误的b aa++,a=a+2是二维数组名，因此它是行指针，也就是说是跳一行c aa+1⑵也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同da
[0]a[l].a时它们都是列指针，a⑼+1,a
[2]+l都是跳一列其他知识点
26.字符串的和和和的使用措施一定要记住他们的参数都是地1strlen strcatstrcmpstrcpy址其中和有两个参数strcpystrcmp和的区别也是考试的重点；2strlen sizeof和之间的差异一定要好好的注意这写轻易错的地方，替3#define fx x*x#define fxx*x代的时候有括号和没有括号是很大的区别4int*p；p=int*malloc4；；以上两个等价当心填空题目，的返回类型是p=int*malloc sizeofint mallocvoid*函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简朴的递归题目6构造体要掌握最简朴的，并且一定要懂得怎样引用构造体中的各个变量7和的数据:8scanf gets假如输入的是good goodstudy!那么scanf％s”，a;只会接受good.考点不可以接受空格getsa;会接受good goodstudy!考点:可以接受空格“文献包括”的考察点9这里一种语言程序是有两个文献构成，分别是那么中最开始有个C nol.c,no
2.co nol.c include，表达把第二个文献的内容给包括过来,那么中调用函数的时候就可以了把数no
2.c”nol.c add值传到中的被调用函数了no
2.c add一种文献必须要有函数这句话错了例如就没有被包括的文献一定是以结main no
2.c.h束的这句话错了例如nol.c中就是#include”no
2.cv以.c结尾的指针困惑的考点:10口=char chiamhandsome”;char*p=ch;问你*和*的成果是多少？p+2p+2成果是这两个‘m数组中放数组一定要看懂11inta
[8]={l,2,3,4,43,2,2};int b
[5]={0};。
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