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人力资源管理师考试题及答案职业企业人力资源管理师等级国家职业资格二级注意事项;、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢1笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的对应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应位置处、考生同步应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上2角的对应位置处、本试卷册包括职业道和理论知识两部分3第一部分,小题,为职业道德试题;第二部分,1〜5051〜150小题,为理论知识试题(A)领导信任我(B)自己的愿望可以实现(C)心理充实(D)工作灵活
32、作为一名职工,我可以将自己描述为无责任感()(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、对单位领导,你持如下哪一种态度?()33(A)乐意与之接触(B)不乐意与之接触()接触不接触无所谓()看是什么样的人,再决定与C D否与之接触、假如单位领导待人很苛刻,你会采用哪一种做法?()34(A)离开该单位(B)不在意此事(C)向他(她)提出抗议(D)对他(她)提出批评、当你不一样意某规定期你也服从它吗?()35(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、当你写完一份企业年终工作总结后,你一般会采用哪一36种做法?()()反复检查,确认没有错误才上交A()确信自己已做得很好,不再检查就上交B()先交给下级或同事检查,然后自己检查后再上交C()先交给上司,视领导意见而定D、作为一名职工,我可以将自己描述为谦逊()37(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、当领导交给你一项对你来说比较困难的工作时,你会选38择哪一种做法?()()先接受,能否完毕再说A()接受时先向领阐明状况,再想尽一切措施去完毕B()接受时向领导阐明难度,祈求领导多派人手C()接受时让领导减少难度D、作为一名职工,我可以将自己描述为淡漠()39(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、假如经理做出一项影响企业效益的决定并委派你执行,40你将会选择哪一种做法?()(A)说服经理变化决定(B)尽管不情愿,还是努力完毕任务(C)采用迂回战术,把事情拖黄(D)坚决反对,拒不执行、某国有企业陷入困境,而厂长却超标购置专用轿车对此,41作为企业的员工,你承认哪一种中做法?通过职代会,质询或罢职厂长给厂长写信,力陈这样A B做的厉害关系向上级主管部门反应对厂长的行为予以训斥C D、厂长让会计小林在财务帐目上做些手脚,以减少纳税额,42并对他说,若不这样做,小林的工作不保假如你是小林,你会采用哪一种做法?宁可被开除,也不做假帐A向有关部门反应B做真假两本帐,既能满足厂长的规定,又能保留证据C D明确提出辞职、假如你所在的企业为了深入拓展市场,在人员和机构方面43进行重大调整,而你正负责开发一种重要客户,并且已经获得较大进展,这时企业让你放下目前的工作,到一种新部门去,你一般会采用哪一种做法?立即放下目前的工作,投入到新的工作岗位A祈求企业让你把目前的工作做完,再去接受新工作B立即将原工作进行安排与交接,同步接手新工作C想方设法保留原工作D、某企业没有专门的保洁人员,也没有制定打扫卫生的轮值44制度,办公室的卫生由企业职工自己打扫假如你是该企业职工,你会采用哪一种做法?上班后,看有无人做卫生假如没人帮,就自己做;A不管他人做不做,自己都做B假如企业有比自己年轻的同事,可以让他们去做C等领导安排自己做的时候再做E、作为一名职工,我可以将自己描述为契而不舍从45A不较少较多B C D总是、单位对因公出差的住宿费一般均有限额规定假如领导安46排你出差,你会采用如下哪一种做法?无论工作与否需要,都按单位规定的最高限额选择饭店A只要能完毕工作,尽量选择价格低的饭店B只要能完毕工作,住什么样的饭店无所谓C住宿的档次对单位的形象和工作有影响,应根据工作D需要进行选择、作为一名职工,我可以将自己描述为守时47从不较少较多A B C D总是、对单位制定的规章制度,你持如下哪一种态度?48有人监督时就遵守A不折不扣地遵守B自己认为合理的就遵守C自觉遵守,并对不合理的地方提出自已的意见D、假如领导交给你一项有一定规格规定和时间限制的工49作,你最常用的一种做法是按照有关规定,运用工作时间,准时完毕A为了把这项工作做得更完美,不惜花费自己的业余时B间,并准时完毕等领导催问工作进展时,再赶紧去做,并准时完毕C为了把这项工作做得更完美,宁可多花费时间,晚某D些完毕、作为一名职工,我可以将自己描述为友好50从不较少较多A BC D第二部分理论知识(题,共道题,满分为分)51〜150100100
一、单项选择题(51〜150题,共50道题,每题1分,共50分每题只有一种最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑)、直线制是一种最简朴的集权式组织构造形式又称()51()上下级式构造A()学校式构造B()军队式构造C()分权制构造D()集权制构造E、直线制构造的长处有()种52(A)两(B)叁(C)肆(D)伍(E)陆、部门构造模式重要有五种形式,而较适应大型企业的应53是()()事业部制和模拟分权制A()直线制B矩阵构造制C事业部制D直线制和事业部制E、岗位分析重要包括两个方面的研究任务,即54岗位描述,岗位规定A岗位名称,岗位职责B岗位能力、岗位规定C岗位描述,岗位职责D岗位名称,岗位职责E、组织决策分析要考虑的原因有55两个三个个个个A BC4D5E
6、组织构造的功能在于分工和协调是保证战略实行的56一般手段A特殊手段B主线手段C必要手段D充足手段E、岗位分析的内容取决于岗位分析的57目的规定认识成果目的和规A BC DE定、岗位分析的重要内容有()58(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个(E)6个、一般来说,某一组织中的岗位设置是由该组织的()决59定的()(A)领导(B)群众(C)领导集体(D)总任务(E)总人数、()是设置岗位的基本原则60(A)因人设岗(B)因人定岗(C)因事设岗(D)因事定岗位(E)因职设岗、岗位设置的数目应符合()数量原则61(A)最多(B)最低(C)最高(D)适中(E)最大、岗位工作设计的()是最大程度地提高工作岗位的效率,62同步又可以合适地满足员工的个人发展的规定(A)前提(B)任务(C)规定(D)目的(E)指导思想、人力资源规划在整个人力资源管理活动中占有()63()一般地位A()特殊地位B()重要地位C()必要地位D()突出位置E、人力资源规划又被称为人力资源管理活动的()64(A)纽带(B)手段(C)措施(D)方略(E)目的、企业人力资源规划从内容上看有()65(A)2类(B)3类(C)4类(D)5类(E)6类、对企业劳动力的构成进行分析研究,掌握其规律性是合66理组织劳动力的()()必要手段A()重要措施B()对的渠道C()合理途径D()有效措施E、岗位分析为企业员工的考核,晋升提供了()67(A)基础(B)必要条件(C)根据(D)前提(E)环节、企业定员的原则有()68(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个(E)5个、人力资源需求预测措施中的集体预测方也称()69()回归分析措施A()劳动定额法B()转换比率法C()德尔菲预测技术D()计算机模拟法E、处理企业人力资源过剩的常用措施有()70(A)3种(B)4种(C)5种(D)6种(E)7种、管理制度是对企业管理各基本方面规定()71(A)宪法(B)活动框架(C)技术规范(D)业务规范(E)行为规范、制度化管理的()在于以科学确定的制度规范为组织协作72行为的基本约束机制(A)内容(B)措施(C)手段(D)实质(E)形式、“分头预算,总体控制,个案执行”是人力资源管理费用73预算与执行的()(A)指导思想(B)原则(C)措施(D)宗旨(E)目的、人员配置分析波及人与事的关系,人自身的状况等要素,74形成方面的配置内容、每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂4黑如需改动,橡皮擦洁净后,再选涂其他答案所有答案均不得答在试卷上、考试结束时,考生务必将本卷册和答案题卡一并交给监5考人员、考生应按规定在答题卡上作答假如不按原则规定进行填6涂,则均属作答无效第一部分职业道德(题,共题)1〜5050
一、职业道德知识部分(1〜10题)答题指导该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中每题有一种或多种答案对的请按照题意选择确定对的答案,并在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑错选、少选、多选,则该题不能得分
1、爱岗敬业的详细规定是()o(A)树立职业理想(B)强化职业责任(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个(E)6个、绩效考核是指将员工的()做一比较,而通过工作分析可75以确定绩效考核的原则()实际绩效与组织的期望A()个人成绩与群众测评B()群众测评与组织的期望C()实际绩效群众侧评、组织期望D()实际绩效与领导遗志E、企业招聘工作阐明书一般包括()方面的内容76(A)3个(B)5个(C)7个(D)8个(E)9个、企业招聘工作阐明书的编写规定是()77(A)清晰(B)详细(C)简短(D)详细、简短(E)清晰、详细、简短、在描述一种岗位的职责时,应当选用重要的职责进行描述,78一般不超过()不要试图究尽所有的职责()次()项()项()项()项A6B6—8C8D9E
10、在招聘员工时,()是一项重要的考虑原因79(A)学历(B)工作经历(C)个人特点(D)身高(E)貌像、认知能力重要指一种问题的嚣力80分析和思索认识分析思索A BC DE综合、企业招聘人员常用的措施是81笔试A面试B情境模拟C心理测试D笔试、面试、情境模拟和心理测试E、我国《劳动法》第条规定“严禁用人单位招用来满8215周岁的未成年人A15B16C17D18E
19、一般员工提出辞职时,组织应当83汇报上级除名胜A为员工处理困难把他争取回来B深恶痛绝C冷眼相看D不管不问、企业培训的成功有赖于培训的指导与规范E84制度内容计划措施目的A BC DE、根据组织需要及员工绩效与能力确定培训对象的总原则85是当其需A当其时B当其利C当其位D当其需,当其时,当其位、当其愿E、在企业培训中是最基本的培训措施86讲授法专题讲座法研讨法参观法A BC DE试验法、制定培训规划是一种复杂的过程,一般将它分为大87环节A5B6C7D8E
9、绩效管理的对象是组织的88一般人员A领导组员B全体组员C特定人员D()个别组员E、在选择确定详细的绩效考核措施时,应当充足考虑()重89要原因(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个(E)6个、在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的重要内容有()方面90(A)3个(B)4个(C)5个(D)6个(E)7个、应用开发阶段是绩效管理的终点,又是一种新的绩效管理91工作循环的()(A)始点(B)中点(C)终点(D)总结(E)都不是
92、为了切实保证企业绩效管理制度和管理系统()必须采用抓住两头,吃透中间的方略()有效性A()可行性B()永久性C()有效性和可行性D()可行性和永久性、如下属于绩反馈基本规定的是()E93(A)科学性(B)有效性(C)永久性(D)真实性(E)可行性、()是绩效考核中比较简朴易行的一种综合比较的措施94(A)排列法(B)比较法(C)分布法(D)对比法(E)选择法
95、在管理实践中,人们设计出某些考核员工作为的措施,其中关键事件法是()(A)对事(B)对人(C)对人不对事(D)对事不对人(E)对人对事、薪酬管理与企业发展拉关系是()96(A)互相对立(B)互相矛盾(C)互相联络(D)相辅相成(E)毫无关系、在核算企业工资总额中如下不应包括在内的是()97(A)计时工资(B)计件工资(C)奖金(D)加班工资(E)稿费讲课费、如下津贴中,不属于技术性津贴的是()98()科技保健津贴A()工人技师津贴,特殊教育津贴B()科研课题津贴C()特级教师津贴D高级知识分子津贴E、劳动协议的各项条款,包括专题协议所协商确定的内容必99须靠近统一相似真实有效A BC DE、劳动者以辞职的形式解除劳动协议必须提前天告知100A10B15C30D45E60
二、多选题101-150题,每题1分,共50分,每题有多种答案对的请在答题卡上将所选答案对应字母涂黑错选、少选、多选,均不得分、对组织构造做出对应的调整,重要战略有101增大数量扩大地区纵向整合多种A BC D经营横向整合E、企业组织机构外部环境重要指102政治和法律环境A经济环境B科技环境C社会文化环境D自然环境E、岗位名称的分析重要包括()103(A)工种(B)内容(C)职务(D)职称(E)等级、为了使岗位工作丰富化,应考虑的重要原因有(104(A)多样化(B)任务的整体性(C)任务的意义(D)自主权(E)反馈、企业人力资源规划从内容上看,可以辨别为()105()战略发展规划A()组织人事规划B()制度建设规划C()员工开发规划D()财务管理规划E、劳动定额的基本体现形式是()106(A)时间定额(B)现行定额(C)产量定额(D)计划定额()设计定额E、影响企业外部劳动力供应的原因重要有()107()人口政策及人现实状况A()劳动力市场发育程度B()社会就业意识和择业心理偏好C()用人单位原因D管理水平E、企业组织管理中各项制度的制定和形成,应满足的基108本规定是从实际出发A建立在法律和道德规范基础上B合情合理C先进性D系统和配套E
109、一般来说,企业人力资源管理费用包括的基本项目是工资项目A波及到员工利益的社会保险费及其他有关的资金项目B其他项目C员工住房基金D失业保险费E、招聘方略重要有11计划方略人员方略地点方略时间A BC D方略措施方略E卷册一职业知识部分企业人力资源管理师(国家职业资A格二级)第页(共页)
510、企业在招聘人员选拨中常用的措施有()111(A)笔试(B)面试(C)情境模拟(D)心理测式(E)体检、招聘人员选拨在面试中常犯的错误有()112()对比效应A()目的不明确B()不清晰合格者应具有的条件C()面试缺乏整体构造D()偏见影响面试E、合适知识类培训的直接传授培训形式重要有()113(A)讲授法(B)专题讲座法(C)实践法(D)研讨法(E)务求实效、制定培训规划的原则是()114(A)政策保证(B)系统完美(C)务求实效(D)目的明确(E)广泛适应、绩效管理的总流程重要是()阶段115(A)准备(B)试行(C)考核(D)总结(E)应用开发、一般来说,绩效考核的指标应当具有116广泛性先进性特殊性代表性A BC DE经典性、绩效考核的类型有117上级考核同级考核下级考核自我A BC D考核外人考核E、绩效诊断的重要内容有118管理制度A管理体系B考核指标和原则体系C被考核者过程D企业组织E、有效的绩效反馈应到达的规定是119具有针对性A具有真实性B具有及时性C具有积极性D具有能动性E提高职业技能抓住择业机遇C D、有关诚实守信的说法,你认为对的的是2诚实守信是市场经济法则A诚实守信是企业的无形资本B诚实守信是为人之本C奉行诚实守信的原则在市场经济中必然难以立足D、在企业生产经营活动中,员工之间加强团结互助的规定3包括讲究合作,防止竞争A平等交流,平等对话B既合作,又竞争,竞争与合作相统一C互相学习,共同提高D、坚持办事公道,必须做到4坚持真理自我牺牲A B舍已为人光明磊落C D、创新对企事业和个人发展的作用表目前5是企事业持续、健康发展的巨大动力A是企事业竞争取胜的重要手段B是个人事业获得成功的关键原因C、行为导向型主观考核措施有120排列法A选择排列法B关键事件法C成对比较法D强制分布法E、成果导向的考核措施重要体现形式有121目的管理法A绩效原则法B直接指标法C成绩记录法D间接指标法E、有效的薪酬管理应遵照的原则是122对内具有竞争力A对外具有竞争力B对内具有公正性C对外具有公正性D对员工具有鼓励性E、岗位评价的措施重要有123排列法对比法分类法要素比较法A BC DE要素计点法、薪酬市场调查常用的方式有124企业之间互相调查A委托调查B直接调查C公开调查的信息D调查问卷E、老式的薪酬构造类型有以绩效为导向的薪酬构造125A以工作为导向的薪酬构造以露力向导向的薪酬构造BC D组合薪酬构造以成果为向的薪酬构造E、薪酬制度的设计要点有薪酬水平与薪酬构造设计126A薪酬等级设计B固定薪酬设计C浮动薪酬设计D过渡措施设计E、如下条款属于劳动协议内容的是127劳动协议期限A工作内容B劳动酬劳C社会保险D劳动纪律E、对劳动者不得解除劳动协议的条件是128患职业病者A患病或者负伤在规定医疗期内的B部分丧失劳动能力的C女职工在孕、产、哺乳期内的D法律、法规规定的其他情形E、集体协议内容一般包括129劳动条件原则部分A一般性规定B劳动保障部分C过渡性规定D其他规定E卷册一职业知识部分企业人力资源管理师国家职业资A格二级第页共页
710、签订集体协议应遵照的原则是130只维护集体的利益A内容合法B平等合作、协商一致C兼顾所有者,经营者、劳动者利益D维护正常的生产工作秩序E、劳动争议处理的原则是131着重调解及时处理A在查清事实的基础上依法处理B当事人在适使用方法律上一律平等C强制性D维护当事人的利益E、劳动争议仲裁的原则有133一次裁决原则A合议原则B强制原则C回避原则D辨别举证责任原则E、劳动争议的防止措施有134强化劳动关系当事人的劳动法则观念A强化对劳动法律、法规执行状况监督检查B强化劳动协议、集体协议的管理C强化和完美企业的民主管理体制D完美我国的劳动立法E、当员工受到挫折后和员工沟通的措施是135劝说按抚、劝慰鼓励、沟通冷漠A BC DE重新定向、劳动卫生一般包括136工业生产卫生A医疗防止B健康检查C组织管理措施D个人卫生E、严禁安排女职工从事不利于身体健康的工作是137矿山井下作业A森林业代木及流放作业B第四级体力劳动强度的作业C建筑、电力、电信高空作业D原则以上的负重作业E、执行未成年工特殊保护制度详细内容是138最低就业年龄规定A禁忌劳动范围B实行定期健康检查C实行登记制度D上岗前进行职业安全卫生教育、培训E、如下属于劳动安全卫生保护设施的是139劳动安全卫生保护设施建设费用A个人劳动安全卫生防护用品费用B劳动安全卫生教育培训经费C工伤保险费D工伤认定评残费用等E、企业竞争战略的基本支撑点是140顾客所钟爱A企业文化B生产技术C财务实力D人力资源管理制度E、企业文化所包括的类型是141官僚式A发展式B家族式C市场式D老式式E、企业精神文化层重要指142产品造型F行为规范G价值观念H群体意识I员工素质J、劳动关系运行中的突发事件的重要体现形式是143重大的劳动安全卫生事故A集体劳动争议B团体劳动争议C重大的劳动卫生事故D其他发事件E、企业出现重大劳动安全卫生事故、处理的程序应有144事故汇报K事故调查L事故处理M追究负责人N依法行事
0、如下属于劳动安全卫生管理制度的是145安全卫生责任制A安全教育责任制P安全生产检查制Q安全卫生认证制R女职工与未成年工的特殊保护制S、营造劳动安全卫生制度环境重要包括146建立健全劳动安全卫生管理制度A严格执行各项劳动安全卫生规程B奖惩分明C实现工作均所优化D劳动组织优化E、劳动组织优化重要指147科学装备A不一样工种、工艺阶段合理组织B准备性工作和执行性工作合理组织C作业班组合理组织D工作时间合理组织E、如下属于劳动争议防止的措施是148强化劳动关系当事人的劳动法制观念A强化对劳动协议、集体协议企业内部管理规则执行状B况的监督检查强化劳动协议、集体协议的管理C强化和完美企业的民主管理体制D制定劳动争议防止的工作计划E、团体劳动争议的特点重要是149争议主体的团体性A争议内容的特定性B争议内容的多变性C争议的时间性D争议影响的广泛性E、企业文化的功能重要有150鼓励功能自控功霞内聚功能A BC沟通功能D导向功能E卷册二操作技能注意事项、请按规定在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份1证号和所在地区、请仔细阅读多种题目的回答规定,并在规定的位置填写您2的答案、请保持卷面整洁,不要在试卷上作任何与答题无关的标识,3也不得在标封区填写无关的内容
一、问答题本题共分,第小题分
2010、岗位分析的目的和规定大体有哪些?1是个人提高自身职业道德水平的重要条件D、无论你所从事的工作有多么特殊,它总是离不开一定的6的约束明确的规定性一定的强制性A B一定的弹性一定的自我约束性C D、职业纪律具有的特点是7明确的规定性一定的强制性A B一定的弹性一定的自我约束性C D卷册一:职业道德部分国家职业资格二级第页共A_12215页、下面有关勤快节俭说法对的的是8消费可以拉动需求,增进经济发展,因此倡导节俭是不合A时宜的勤快节俭是物质匮乏时代的产物,不符合现代企业精神B勤快可以提高效率,节俭可以减少成本C勤快节俭有助于可持续发展D、下列说法中,符合“语言规范”详细规定的是9多说俏皮话用尊称,不用忌语A B、在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的重要内容有哪些?2
二、计算题(本题分,每题分)
2010、某学院在有博士硕士人,在招生计划中,计划招生11500人,目前每个教师平均承担名硕士的工作量不变,那么1515在该学院需要教师多少人(应用比率公式计算)卷册二才弟作技能部分企业人力资源管理师(国家职业资A格二级)第页(共页)
252、某员工的工资实行的是计件工资,在产量为3000个时,计价单价为元/个,产量超过个,每超一种,计件
0.93000单价为
1.1元/个,该员工实际产量为3600个,其实付工资为多少?
三、例分析题(本题共分,每题分)
4020、李里与大地发展企业经平等自愿、协商一致,于月签订18了5年期劳动协议,劳动协议应于7月30日到期,工作岗位是企业销售记录李里工作体现杰出,月日企业决定送李91到某记录学校培训,以提高技能培训前,企业与李里签订培训协议作为劳动协议的附件,重要内容为元培训费用由企业承担;培训期间李里的工资照发;个月培训结束后,李6里应为企业服务到劳动协议到期;若由李里提出解除劳动协议,每提前年,赔偿企业损失元,局限性年的,按118001年计算;若由企业提出解除劳动协议,则不必承担此项义1务培训结束后,李里仍在原岗位从事记录工作月日,41李里以本岗位工作不能充足发挥自己的才能为由向企业书面提出辞职企业接到李里的辞职汇报后,人力资源部经理专门与李里谈话,明确表达企业拒绝其辞职申请,劝其在企业安心工作;并表达,根据企业内部薪资制度,下六个月的合适时间将会给其提薪同年五一节休假后,李里不再到企业上班企业通过电话、书信等形式与李里联络,催其履行劳动协议的义务,被拒绝该企业遂于月日申诉到劳动争58议仲裁委员会,祈求仲裁机构维护企业的利益请对上述案例提出分析意见卷册二操作技能部分企业人力资源管理师(国家职业资格A二级)第页(共页)
35、小王在一家私营企业做基层主管已经有年了这家企业23在此前不是很重视绩效考核,不过依托自己所拥有的资源,企业的发展很快去年,企业从外部引进了一名人力资源总监,至此,企业的绩效考核制度才开始在企业中建立起来,企业中的大多数员工也开始懂得了某些有关员工绩效管理的具休规定在去年年终考核时,小王的上司要同他谈话,小王很是不安,虽然他对一年来的工作很满意,不过不懂得他的上司对此怎么看小王是一种比较“内向”的人,除了工作上的问题,他不是很常常地和他的上司交往在谈话中,上司对小王的体现总体上来讲是肯定的,同步,指出了他在工作中需要改善的地方小王也同意此见解,他懂得自己有某些缺陷整个谈话过程是令人快乐的,离开他上司办企业室时小王感觉不错不过,当小王拿到上司给他的年终考核书面汇报时,小王感到非常震惊,并且难以置信,书面汇报中写了他诸多问题、缺陷等负面的东西,而他的成绩、长处等只有一点点小王觉得这样的成果仿佛有点“不可理喻”小王从企业公布的“绩效考核规则”上懂得,书面考核汇报是要长期存档的,这对小王此后在企业的工作影响很大小王感到很是不安和苦恼请您结合本回答问题绩效面谈在绩交管理中有什么样的作用?人力资源部1门应当围绕绩效面谈做哪些方面的工作?()通过绩效面谈后小王感到不安和苦恼,导致这样的成2果其原因何在?怎样做才克服这问题的产生?卷册二操作技能部分企业人力资源管理师(国家职业资A格二级)第页(共页)45
四、方案设计题(本题共分)20目前,许多企业都将校园作为招聘的重要地点,招聘应届毕业生首先请回答校园招聘可认为该企业带来的好处某会计师事务所也决定在某大学进行校园招聘,招聘的岗位为会计人员和一般管理人员,请您为该企业设计一套招聘方案,并阐明设计的理由和应注意到问题试题答案卷册二操作技能部分企业人力资源管理师(国家职业资A格二级)第页(共5页)5第一部分职业道德答案
一、、、、、、、、1ABC2ABC3BCD4AD5ABC6ACD
7、、、、、、、、AB8CD9BD10ABC11C12C13ACD14BD
15、、、、、、、、A16BCD17D18D19AD20D21A22A
23、、、、、、、、、AB24D25A26D27A28A29C30D31B
32、、、、、、、、、A33A34B35D36A37B38B39A40A
41、、、、、、、、、B42A43B44A45D46B47D48D49B
50、、、、、、、、、51C52C53A54A55C56D57E58E
59、、、、、、、、、D60C61B62D63C64A65C66A67C
68、、、、、、、、、E69D70E71B72D73B74D75A76E
77、、、、、、、、、E78B79B80A81E82B83B84A85E
86、、、、、、、、、A87E88C89B90D91A92D93D94A
95、、、、、D96D97A98A99B100C
二、多选、、、、、101CD102ABCDE103ACDE104ABCDE
105、、、、、ABCD106AC107ABC108ABCDE109ABC
110、、、、ABCD111ABCDE112ABCDE113ABD
114、、、、ABCE115ACDE116DE117ABCDE118ABCDE
119、、、、、ABCDE120ABD121ABCD122BCE123ACDE
124、、、、ABDE125ABCD126ABCDE127ABCDE
128、、、、、ABCDE129ABDE130BCDE131ABC132CDE
133、、、、ABCDE134ABCE135ABCE136ABCD
137、、、、ABCDE138ABCDE139ABCDE140BCDE
141、、、、、ABC142BCDE143ABCDE144ABC145ABCDE
146、、、ABC147BCDE148ABCDE149ABE150ABCDE
三、技能操作答案一问答、岗位分析的内容取决于岗位分析的目的和规定对于不一1样企业来说各自的生产特点不一样,面临的问题以有亟待处理的问题也不一样岗位分析的目的和规定大体有如下几点制定更能反应劳动特点和差异的工资、奖励制度,有效地1调动员工的生产积极性处理企业在员工招收、任用、晋2升、考核中存在难题、增进人事管理的科学化设计科学3合理的岗位培训规范,以便提高对员工培训的针对性,实用性;4改善工作设计,改善劳动环境,减轻员工的劳动强度,发明健康、安全、舒适的工作条件、在绩效管理的总结阶段,绩效根据的重要内容是2对企业绩效管理制度的诊断1对企业绩效管理体系的诊断2对绩效考核指标和原则体系的诊断3(C)语速要快,节省客人时间(D)不乱风趣,以免客人误解、职业道德重要通过()的关系,增强企业的凝聚力10(A)协调企业职工间(B)调整领导与职工(C)协调职工与企业(D)调整企业与市场
二、个人状况表述部分(11〜50题)答题指导该部分均为选择题,每题均有四个备选项请按照题意规定,根据自己的实际状况选择其中的一种或多种选项并在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑所有答案没有绝对的对的与错误之分提议考生按自己的实际状况回答假如考生未按自己的实际状况回答,也许会影响考生的考试成绩、作为一名职工,我可以将自己描述为精确()11(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、如下说法中,你认同哪一种观点?()12()按领导的意思办事就是忠诚企业的体现A()勇于对领导提出批评是忠诚企业的体现B()严格遵守企业的规章制度是忠诚企业的体现C对考核者全面全过程的诊断4对被考核者全面过程的诊断5对企业组织的诊断6据计划期末需要的员工数量=目前的业务量+计划期业务的1增长量目前人均业务量+生产率的增长率lx人=1500+150/[15x1+0]=1650/15=
110、实付员工工资元2=3000x
0.9+3600-3000x
1.1=3360
三、安例分析、据《劳动法》第条,第条规定,李里与大地企111719业签订的劳动协议,培训协议合法有效根据《劳动法》第条规定,李里有权辞职,并符合法231律程序根据《劳动法》第条,李里的辞职是一种违约行为,3102违反劳动协议培训协议规定的义务,因此应承担违约责任赔偿企业的损失、阐明员工绩效面谈的作用21
①使考核者与被考核者对绩效管理有愈加全面深入的认识通过绩效面谈,使得考核者对绩效管理的目的、考核措施、程序有深入的认识,有助于下一轮绩效考核工作的开展
②将员工绩效考核的状况的反馈给员工考核者要将员工绩效的真实信息反馈给员工本人,对员工的成绩、长处进行表扬,要指出员工的问题、缺陷,使之改正
③根据考核成果制定绩效改善计划制定绩效改善计划是考核者与被考核者共同的事情,考核者要给被考核者一定的指导围绕绩效面谈,人力资源部门应当做到
①对考核者以及被考核者明确考核的目的;
②明确绩效面谈的目的;
③加强对考核者的面谈技巧的培训分析问题产生原因2表面上看,是“绩效面谈”使得小王感到苦恼和不安实际上,产生这样问题的原因也许有下列几种状况
①企业的绩效考核系统企业上下对绩效管理的目的不清;
②小王的上司对小王有偏见;
③小王的上司没有很好的绩效面谈技巧,不敢对小王谈论问题与缺陷提出处理问题的对策3
①考核前绩效目的制定要明确、客观、量化
②考核过程中要公正、公开、公平、考核者要注意员工绩效信息的搜集
③考核结束后要注意考核成果的反馈,考核者与被考核者要就考核的最终成果到达一致,共同制定员工的绩效改善计戈
五、方案设计题、校园招聘属于企业外部人员招募的详细形式之一,相对于1企业内部的人员选拨,它具有能带来新思想、新措施,有助于招收到一流人才;树立企业的形象等长处同步,由于校园招聘作为一种特殊的招聘形式,它与其他社会招聘形式相比又具有诸多优势,如学生可塑性强;选择余地大,候选人专业多样化,可满足企业多方面的需求;招募的成本低,有助于在青年一代中树立自已的品牌,培养一批新的服务对象等
2、校园招聘应注意的问题1要注意理解有关大学生在就业方面的某些政策法规
(2)在一部分大学生中常常出现脚踩两只船或者三只船的现象;
(3)学生尤其轻易高估自己的本领和才能,往往对将要选择的职业,以及所要从事的工作岗位具有不切实际的预期某些学生好高鹫远;
(4)对学生感爱好的问题做好充足的准备,以便对他们所提出的问题精确圆满地做出答复.
2.附招聘方案人员招聘是指企业为了发展的需要,根据人力资源规划和分析的规定,寻找吸引那些有能力又有爱好到本企业任职的人员,并从中选出合适人员予以录取的过程、招聘目的此目的已经确定(即会计人员和一般管理人员)
1、招聘前提一是人力资源规划二是工作描述与工作阐明2书它们为录取提供了重要的参照根据,同步也为应聘者提供该工作的详细信息、招聘的过程员工招聘是一种非常复杂的过程,重要有3招募、选择、录取、评估系列环节其中招募包括理解合格应聘者的来源吸引合格应聘者的措施、招聘信息的公布、接受申请等内容;选择是组织从“人一一事”两方面出发,挑选出最适合职位的人的过程,它重要包括资格审查、初选笔试、面试、情境模拟和心理测评等内容;录取是根据选择成果作出录取决策并进行安顿的活动,评估则是对整个招聘活动的效益与录取人员质量进行评估的活动、招聘准备4工作岗位住处的分析1招聘申请表设计其重要内容有2
①个人基本状况年龄、性别、住处、通信地址、电话、婚姻状况、身体状况等
②求职岗位状况求职岗位,求职规定收入待遇、时间、住房等
③工作经历和经验此前的工作单位、职务、时间、工资、离职、原因、证明人等
④教育与培训状况学历、所获学位、所接受过的培训等
⑤生活和家庭状况家庭组员姓名、关系、爱好、个性与态度
⑥其他获奖状况能力证明语言和计算机能力等未来的目的等、招聘实行5招聘渠道选择1
①分析单位的招聘规定;
②分析招聘人员特点;
③确定适合的招聘来源;
④选择适合的招聘措施;参与招聘会的重要程序2
①准备展位;
②准备资料和设备;
③招聘人员的准备;
④与有关的协作方沟通联络;
⑤招聘会的宣传工作;
⑥招聘会的工作;、招聘的重要措施6筛选简历的措施;1筛选申请表的措施;2笔试措施;
3、初步筛选7筛选简历的措施;1筛选申请表的措施;2笔试措施;
3、面试的实行8面试基本环节;1面试设计与准备;2面试提问技巧;
3、录取
9、聘活动评估10()忠诚企业就要大胆地批评领导D、你承认如下哪些做法?()13(A)碗里剩余一粒米也要吃光(B)工作忙时,地上掉了一块钱也不去拣(C)水龙头滴水,立即关紧(D)打印纸用完正面再用背面、如下说法中,你认同哪一种观点?()14()现代社会倡导人才流动,爱岗敬业正逐渐减弱它的价值A()爱岗与敬业在本质上具有统一性B()爱岗与敬业的本质上具有一定的矛盾C()受岗敬业与社会倡导人才流动并不矛盾D、你有让他人失望吗?()15(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、有关人与人的工作关系,你赞同哪一种态度?()16()重要的是竞争()有合作,也有竞争A B(C)竞争与合作同样重要(D)合作多于竞争卷册一:职业道德部分(国家职业资格二级)第页(共A_1222页)
5、厂的职工朱某用恐吓电话等非常手段将厂长期拖欠17A B厂的钱要回,你承认下列哪些说法?A以恶制恶的正义之举A违反道德的行为B特殊情境下的对的选择,由于若不采用非常手段,就C不能要回欠款目的合法,但手段欠妥D、作为一名职工,我可以将自己描述为仔细18从不较少较多总是A BC D、时下某些企业纷纷采用给回扣的措施来增长销售额,对19此,你怎样评价?给回扣是一种不合法竞争行为A给回扣可以很好地调感人的积极性B给回扣虽是一种不合法手段,但在道德上是无可非议C的给回扣违反了职业道德D、作为一名职工,我可以将自己描述为积极性20从不较少较多A BCD、你认为如下哪一种做法最能凝聚人心,从而到达企业的21成功?()()以工作效绩为尺度区别看待员工A()员工的晋升、调薪、奖励要充足考虑到员工的年龄、B工资与资格()一般员工与中高层管理人员区别看待C()尊重每个人的人格D、你渴望结束不得不做的工作吗?()22(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、你不喜某同事,其重要原因之一是由于他(她)()23(A)喜欢在背地谈论他人(B)喜欢在背地里谈论领导(C)对他人好,对我却很疏远(D)不喜欢和我交谈、你有礼貌吗?()24(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、对如下行为态度,你认同哪一种观点?()25()从不在意别说什么话A()很在意他人的话B()在意或不在意,要看说话的人是谁C()在意他人的话,做好自己的事D、你认同如下哪一种观点?()26(A)知识最重要(B)人际关系最重要()能力最重要()人品最重要CD、作为一名职工,我可以将自己描述为无礼()27(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、在某同事的行为体现中你最不能容忍的一种做法是()28(A)一分钟也不提前岗(B)与他人交往多,但与我交往少(C)穿着打扮总是很入时(D)老是加班、同事小王有下列特点,你最不喜欢哪一点?()29(A)上班前打扮得很细致(B)工作中总是板着面容(C)工作后不整顿办公桌(D)业余时间都花在娱乐上、你是个快乐的人吗?()30(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是、你喜欢目前所从事的工作,重要原因之一是()31。
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