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心理征询师(三级)国家统考试题职业心理征询师等级国家职业资格三级卷册一职业道德理论知识注意事项.考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔1等写在试卷册和答题卡的对应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位考生同步应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右
2.上角的对应位置处本试卷册包括职业道德和理论知识两部分
3.第一部分,小题,为职业道德试题;1〜50第二部分,小题,为理论知识试题51〜200每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答
4.案标号处涂黑,如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号,所有答案均不能答在试卷上.试卷结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监5考人员本试卷册采用机器阅卡,考生在答题卡上作答时假如
6.不按原则规定进行填涂,则均属作答无效地区姓名准考证号劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(题,共小题)1〜5050
一、职业道德知识部分(1〜15题)答题指导该部分均为选择题,每题均有四个背选项,其中每题有一种或多种对的答案请按照题意选择确定对的答案,并在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑错选、少选、多选、则该题不能得分.与法律相比,道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的多种关系时,它的()1o时效性差作用力弱操作性强合用范围大A.B.C.D..从业人员要做到公平公正,应()2o按原则办事见机行事不惧权势不徇私情A.B.C.D..《公民道德建设实行纲要》提出,必须在全社会大力倡导()的基本道德规范3爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义A.爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B.社会公德、职业道德、家庭美满C五讲、四美、三热爱D..员工做到开拓创新,要有()4科学思维信心意志发明意识.舆论支持A.B.C D.企业员工遵纪遵法,必须做到()5o有法可依反对“管、卡、压”执法必严学法、知法、遵法、使用方A.B.C.D.求援者不信任心理征询员时求援者寡言少语时求援者有难言之隐时A.B.C.D.求援者把问题说得模糊其词时假如心理征询员过多地说“你感到很难过,觉得受到了很大的欺侮”这是不合适地使用
130.了()行为反应技术情感反应技术评判反应技术内容反应技术A.B.C.D..征询者在征询过程中往往会协助采用新的有效行动()是错误的131有效行动指能导致欲望满足的行为采用有效行动可以减少耐心内心的A.B.烦恼有效行为就是能直接处理心理问题的行为采用有效行动相对与控制思想与情C.D.欲来说要较轻易.有关人格的相对稳定性原则,不对的的说法是()132o每个人的心理特性随时都可以变化A.当一种人的人格发生忽然变化,那么他的精神活动一定偏离了正常轨道B.可以作为辨别心理活动正常与异常的原则C在没有重大外在变化的状况下,人格特性一般是不会变化的D..“你睡不着觉是由于工作压力太大,还是由于家庭出现矛盾?”这属于()问题133暗示性责怪性解释性多重选择性A.B.C.D..属于责怪性问题的提问是()134o“你当时感觉怎样,是快乐还是生气呢?“单位里的人怎样看?家人怎样A.B.看?你自己的见解又怎样呢?”“既然你懂得自己不对,干吗当时还要那么做呢?“你为何想要不停洗手C.D.呢?”.看待求援者的阻抗和掩饰,心理征询员应采用的态度是()135o.批评对方的不合作灵活地转变征询方式A B.劝说对方放下面具,坦率阐明问题不予理会,继续征询工作C.D
136.按照中国常模原则,MMPI的临床分界为T分数()o分分分分A.55B.60C.65D
70.韦式智力测验的离差智商平均数为原则差为()137100,A.15B.16C.17D18按症状出现的频度分()
138.SDS o级级级级A.7B.5C.4D.
2.有关自陈量表,错误的描述是()139o.又称客观化测量用陈说句形式常用原因分析的措施采用联想的措施A B.C.D.对的描述中,()是错误的140WAIS-RC为一般能力测验为操作测验A.WAIS—RC B.WAIS—RC为成人测验属于个别测验C.WAIS—RC DWAIS—RC.通过的记分摸板,只能得到量表的原始分数,下一步还需要通过查表,将原始分数14116PF转为()o原则二十分数原则十分数原则九分数原则分数A.B.C DT.按照的分类筛选原则,可将大学生分为三大类,其中不包括()142UPI需重做的测验者应保持联络者A.UPI B.需予以关注,继续心理征询者.没有尤其心理健康问题者C.D.焦急自评量表()总分的正常上限为分,原则分为()143SAS90o分分分分A.60B.50C.40D.
30.比内测验的记分措施为通过题分,持续()不通过,即可停止测验14411题题题题A.7B.6C.5D.4基本量表中有个分量表,其中属于效度量表的是()
145.MMPI14o疑病量表诈病量表精神病态量表偏执量表A.B.C D.
二、多选题(146〜200题,共55小题,每题有多种答案对的,请在答题卡上将所选答案的字母涂黑,错选、少选、多选、该题不得分).按国家消费者权益保护法的有关规定,求援者可以()146o理解征询的性质,特点和局限性理解心理征询员多运用的理论、措施和工作A.B.重点选择心理征询员.决定接受或不接受征询C.D.心理征询员应当对征询中所获信息加以保密但()有保密例外原则在受司法调查147o A.B.时不得做虚伪的陈说可以在保密处理之后用于教学,科研可以用这些信息协助求援者的亲人C.D.某求援者因婚姻危机来心理征询,恰好这里有一种有关家庭的团体征询活动,值班的心理148征询员安排她参与这个活动,遭到该求援者的拒绝,也许的原因是()心理征询员的安排违o A.反了心理征询工作的保密原则该求援者怕在团体征询中暴露B.自己的隐私该求援者不理解团体心理征询该求援者怕在团体情景中受到C.D伤害.某求援者常常产生幻听又不自知其虚幻,他来进行心理征询,心理征询员应().149A对其进行心理征询转诊到精神科拒绝对其进行心理征询询请精神B.C.D.科医生会诊某一求援者,因持有“婚姻是爱情的坟墓”观点产生了婚外恋,导致家庭危机,
150.心理征询员甲与其交谈中批评求援者受西方影视的影响太深,甚至指责求援者思想有问题,于是两人进行了剧烈的辩论,此外,甲在案例讨论中论述了该求援者的情感经历,甲犯的职业错违反了保密原则以自己的价值观为根据评判求援者A.B.与求援者没有建立平等的征询关系没有维护求援者的自尊C D..如下表述中对的的是()151o误是().语言是交际工具,言语是运用语言交际的过程梦是在睡眠过程中迅速眼动A B.阶段出现的气质更多地与生理原因相联络,是人格发展的自然基础只要弄清晰错觉的原因,人通过C D.主观努力就能消除错觉.情绪和情感的功能呈()152o.信号功能.组织功能动机功能反应功能A B C D..在性格的构造中()是重要的153A.态度特性B.意志特性C.情绪特性D.指向特性.角色饰演过程包括()154o角色期待角色失调角色领悟角色实践D.A.B.C..个体归因时一般遵从()155o客观性原则不变性原则折扣原则.协变原则A.B.C.D近因效应是第一印象的机制首因效应是第一印象的机制A.B.最初出现的信息影响最大,称为首因效应近来出现的信息影响也较大,称为近C.D..在印象形成中,信息出现的次序对形成印象有重要作用,对的的表述是()156o因效应.依恋是婴儿最初的社会性情绪,对的的说法是()157依恋是婴儿情感社会的标志A.婴儿依恋由特殊情感连结阶段,经无差异反应阶段,而后发展为有差异反应阶段B.安全型依恋是积极依恋,回避型、对抗型依恋是消极依恋C.婴儿在特殊情感连结阶段,对母亲产生尤其的依恋D..皮亚杰有关道德判断与发展过程分为()158前道德判断阶段后道德判断阶段自律道德判断阶段他律道德判断阶A.B.C D.段A.发展B.衰退C.老化D.丧失.心理征询工作是().帮求援160o A者作选择,作决策使求援者勇于面对自己B.C心理征询员与求援者的深层交流D.促使求援者自己负起责任.老年丧失期的观点认为老年期的基本特性是()159A.个体对人际关系的适应B.个体对心理疾病的治疗C.个体对环境变化的应对D个体对自己认知的提高
162.在应激性身心障碍中,压力的属性包括()oA.社会性B.生物性C.偶尔性D.心理性.人与环境协调是增进心理健康的重要原则之一,它包括()161o.有关怀理测验的发展史,对的的描述是()163o中国的科举制度是世界上较早的心理测验的实践世A.心理测验的迅速发展期出现再B.20纪的美国C.科学的心理测验始与18世纪的欧洲D西方心理测验技术是从中国引进的.艾森克人格问卷的测查可得到()原因的成果164忧虑性神经性敏感性精神性A.B.C D..罗夏测验的记分措施尚存在不一样的意见,但一般都包括()165o反应的速度反应的部位反应的强度反应的内容A.B.C D..团体征询的特点是()166o影响广泛效率高效果易巩固尤其适合人际关系不良的人A.B.C D..属于发展性心理征询的是()167性心理.人际冲突学习导致的焦急状态社会适应A.B C.D..在征询心理学的历史发展中形成的重要理论模型包括()168oA.动力学模型B.行为主义模型C.人工智能模型D.现象学(人本主义)模型()是心理征询员的征询技能
169.A.把握心理征询要处理的重要问题C能启B.能进行心理征询失误的处理发引导求援者独立思索.心理征询关170能进行征询效果的初步鉴定D.系是()的人际关系教师与学生式协议式主客式时限式A.B.C D..心理测验的保密波及到()171oA.测验内容B.测验成果C测验目的172•在比D.个人隐私西测验问世后心理测验重要发展为()oA.操作测验的发展B.团体测验的发展C.能力倾向测验的发展D.人格测验的发展.在中有类因子构造如()173SCL-909o躯体化社会内向人际关系偏执.按照全国常模成果,当()时可考虑深A.B.C.D.174SCL-90入检查阴性项目数超过项阳性项目数超过项总分超过分.任一A.40B.30C.160D因子分超过分,编制客观化测验措施有()2175o表露法完毕法逻辑分析法原因分析法A.B.C.D.共分个效度量表和个临床量表如()
176.MMPI410oA.N B.SC C.F D.MA.个体的心理自控力包括对()的自觉控制
177.情绪.情感感觉思维的方向A B C D..有关怀理诊断不对的的说法是()178o“心理诊断”这一概念是由佛洛伊德最早提出的A.对多种心理障碍进行确诊的测量工作被称为狭义的心理诊断B.专门针对正常人和小朋友进行的心理测量工作被称为广义的心理诊断C“心理诊断”这一概念是由罗夏最早提出的D..求援者()时使用危机性谈话
179.突法意外急于想自杀想更换工作环境遭遇强暴A B.C D.在征询过程中,心理征询员常用的体语是()
180.o点头眨眼注视挥手A.B.C.D.()是由于征询中的不恰当提问而带来的消极影响
181..提问过少,影响求援者的思绪求援者会产生防为心理和行为A B.减少求援者的自我探索导致求援者的依赖C.D..恐怖症常见类型有()182o.自信心偏差重要指责的是183o(A.对外界环境的评估过于乐观B.自我评估过高C.对外界环境的评估过于消极D.自我评估过低.躁狂症“三高症状”包括(184o.场所恐怖.原始恐怖特定恐怖社交恐怖A B C.D.易激惹思维奔逸心境高涨精神A.B.C D.运动性兴奋.瘴症临床体既有()185o没有可证明的器质性病变基础起A.C常见于青少年期和更年期,男性较多病常受心理社会原因影响.B.
186.有关疑病症描述对的的是()oD.以解离症状和转换症状为主的精神障碍对自身健康状况过多关切A.C缺乏解释主观症状的躯体原因
187.B.多种生化物理检查不支持器质性疾病的诊断强迫性障碍体现为()D.医生的解释可以消除其疑虑反复出现的观念、意向和行为观念A.C.自我强迫和反强迫同步存在或冲动来源于外部力量B.不能为主观意志所克制D..辨别正常与异常心理的记录学原则认为()188o心理特性测量成果总体而言呈常态分布.心理正常或异常以心理特性偏离平均A.B值的程度而定智力超常或有不凡发明力的人不能视为异常正常与异常的界线是人为划定的,以记C.D.录数据为根据.辨别心理正常与异常的原则波及()189记录学原则生理学原则内省经验原则社会适应原则A.B.C.D.瑞文测验的类型包括()
190.彩色型小朋友型原则型高级型A.B.C.D.()是人格测验
191.韦氏量表罗夏测验主题统觉测验.在斯坦福-内比量表的发展过程中,其具A.B.C D.MMPI192有的重要特色是()将测验成绩用“智力年龄”表达初次引入智力商数的概念A.B.用离差智商替代比率智商采用型和型两个等值量表C.D.L M,虚构是()193o.没有作过的事求援者坚持认为他做过没有过的经验求援者坚持认为他经验过A B.用想象的内容来弥补记忆的空白求援者故意说谎C.D..在心理征询和治疗中,常用的智力测验有().韦氏量表比内一西194o A.MMPI B.EPQ C D.蒙量表.验证一种心理诊断与否精确,运用从()方面入手195接受临床实践的检查获得病人家眷的认同病人与否接受任何单项测定A.B.C.D.应有可比较的常模.有关压力的描述对的的是()196o在现实中,随时也许遭碰到的,不一样性质和不一样强度的刺激A.察觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的心理,生理反应压力要波及到外力和受外力B.C作用的对象两个方面受到刺激就也许会形成压力.会谈技术的要点包括()D.197听比说重要评判性的态度辨别谈话内容的性质鉴别谈话内容的真假A.B.C.D..系统搜集求援者临床资料的重要性表目前()方面198通过理解求援者的个人生活史、人际关系等来确定求援者的人格特点A.通过理解求援者的智力、情绪和人格状况来处理求援者碰到的心理问题B.通过搜集求援者的资料来确定选择恰当的治疗措施C.对求援者心理问题的形成,严重程度以及对其他心理活动的影响有一种确切的判断.心理D.199活动耐受力与()有关个体心理健康水平个体性格特性A.B.个体对平常压力的应对方式个体对长期精神刺激的抵御能力C D.精神分裂症重要临床体既有()
200.行为方式不一样程度地与现实环境脱离求援者常沉浸与自己的病态体验中A.B.情感倒错常有关系妄想,被害妄想或幻觉C.D.法.从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以()为关键6集体主义爱国主义为人民服务社会主义A.B.C.D..评价从业人员的责任感,应从()入手7能否与同事和睦相处能否完毕自己的工作任务A.B.能否得到领导的表扬能否为客户服务C.D.,社会主义道德建设的基本规定是()8心灵美、语言美、行为美、环境美爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义仁、A.B.C.义、礼、智、信树立对的的世界观、人生观、价值观D..从业人员坚持守信的基本规定是()忠诚所属企业维护领导权威维护企业信誉9o A.B.C D.保守企业秘密.某顾客在挑选一商品很长时间后对服务员说“价格太贵,不买了!”服务员脸一拉,脱口10而出“嫌贵,就别上这儿来呀!”你认为服务员的言行违反了()的规定仪表端庄语言规范举止得体待人热情A.B.C D.某企业员工在谈论职业责任时众说纷纭,下列说法中,你认为对的的是()
11.职业责任与物质利益无关职业责任具有明确的规定性A.B.职业责任具有保护性职业责任具有一定的强制性Co D..下列选项中符合办事公道原则的是()12顾全大局,服从上级秉公执法,不徇私情知人善任,培养亲信原则A.B.C.D.至上,不计得失.对从业人员语言规范的详细规定是()13o用尊称语气委婉语意明确语速适中A.B.C.D..企业生产经营活动中,团结互助的基本规定包括()一团和气互相学习平等14A.B.C.o尊重加强协作D..在工作中,员工之间应()15o讲究合作,防止竞争平等交流,平等对话既合作、又竞争、竞争与合作A.B.C.相统一D.互相协助,共同提高
二、个人状况表述部分(16〜50题)答题指导该部分均为选择题,每题均有四个备选项请按照题意规定,根据自己的实际状况选择对应的选项,并在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑,其中第题为单项选择题,第题为多选题16〜4041〜50(-)单项选择题(请在下述每题的个选项中,选择个您认为最能反应您的实际想法或状41况的选项,并将答题卡上对应题号下对应的字母涂黑).你所在工作单位,最吸引你的方面是()16人际关系发展前景薪水交通便利A.B.C.D..与人交往时,你首先看重他(她)们哪首先的素质?()17业务能力.外表形象为人品行谈吐举止A.BC.D..在选择职业的过程中,你最看重的是什么?()18o专业对口薪水的高下.企业的名气能否发挥自己的才能A.B.C D..对单位树立先进经典的做法,你有什么样的评价?()19形式主义很有必要与自己工作无关有负面影响A.Bo CoDo你乐意和哪一类同事工作?()
20.o能力和自己差不多的能力比自己低的能力比自己高的与自己关系好A.B.C.D.的.单位组织集体活动时,你一般会采用那一种做法?()21领导规定参与就参与能不参与就不参与.身体许可就参与积极参与A.B.C D..看见单位卫生间的地面脏了,你会选择那种做法?()22叫保洁员来打扫随手打扫什么也不做告诉领导,让他找人打扫A.B.C D..从报架上拿报纸看完后,你最习惯的举动是()23看完就走把报纸放回原处把报纸整顿好后放到原处叫办事员来A.B.C.D.整顿.企业号召员工为贫困灾区捐款,你会选择哪种做法?()24o由于是自愿捐款,自己可以不捐自己工资低,少捐点看他人捐多少就捐多少尽量多A.B.C.D.捐点.单位有不许吸烟的规定,假如你有吸烟的习惯,你会采用哪一种作法?()25o有人监督时就遵守不吸烟工作极度疲乏时,偶尔抽一支若有人递A.B.C.D.烟,就抽.假如你的同事得了传染病,你会采用如下哪一种做法?()26o独自去看望她假装不懂得邀请其他同事一起去看望发短消息或A.B.C.D.打电话表达慰问.当你的同事做了有损企业利益的事情后,你会采用如下哪一种做法?()27o批评他孤立他原谅他向领导反应A.B.C D..假如你的上司在工作能力和业务水平上明显不如你,你会采用如下哪一种做法?()28o提出合理化提议,配合他做好工作给上级领导提提议,按合法等程序重新A.B.选拔新领导自觉服从他的领导,踏踏实实做好工作祈求上级领导调整你的工作岗位C.D.、某企业小李在业余时间,完全运用自己的资源,搞耻一项与企业产品技术有关的新发明,你29认为小李应当采用如下哪一种做法?()新发明卖给自己的企业将新明公开拍卖A.B.将新发明高价卖给与自己企业有竞争性的企业以技术入股的方式,与他人注册C.D.一家新企业、业余时间,你从事最多的活动是如下哪一种?()30业务学习加班娱乐活动干家务A.B.C.D.、假如你做出了业绩,企业既没有给你加薪,又没有给你升职,对此你会采用如下哪一种做31法?()向经理提出自己的加薪规定继续努力,深入证明自己的实力A.B.情绪低落,消极怠工选择另一家薪水更高的企业C.D.、员工小王总是不能按企业规定做卫生值日,假如你是小王的同事,你会采用如下哪一种做32法?()替他做卫生值日劝他按规定做好卫生值日A.B提醒并协助他做卫生值日不管这事C.D、假如企业计划选拔一位部门经理,你会采用哪种做法?()33认为自己有能力胜任,毛遂自荐积极参与竞争A.B.让单位好朋友推荐自己由领导来确定,任命谁都可以C D.、当单位发展碰到困难时,你一般用哪种方式来看待?()34这是领导考虑的事情,自己不便说什么心里着急,与同事一起议论A.B.虽然自己有处理困难的想法,但不想做“出头鸟”发挥自己的业务专长,给领C.D.导提提议、在工作中,你对领导意图的理解程度,属于哪一种?()35能充足理解不完全理解总是在工作进程中,才能深入加深理解很A.B.C.D.难理解、当你在工作中碰到困难时,你一般会通过什么途径来处理?()36让领导给自己另找其他轻易做的事情自己想措施处理A.B.让领导协助自己自己做不了,直接向领导表明C.D.、假如你认为单位领导处理某件事不公道,你常采用的做法是()37在背后议论,让其他同事向领导反应按照有关程序,向单位领导层表明自己的A.B.观点与同事联名向单位的上级反应状况顺其自然C.D.、在工作中,领导因误会错怪了你,并当声粗暴地批评了你对此,你会采用如下哪一种做38法?()当面向领导表达抗议当面对领导以解释默默承受事后找领导阐A.B.C.D.明状况、某企业人力资源部经理负责招聘一位出纳,在最终确定的两个候选人中一种是他的朋友,另39一位是陌生人假如你是经理,你会采用如下哪一种做法?()聘任朋友聘任陌生人抓阉决定由上级领导决定A.Bo CoDo、销售员小张一直实行自己制定的销售方案,销售业务骄人,企业正准备提高他为销售部40X经理,近来,他制定了一种新的销售方案可是方案具有一定风险,搞好了效益会翻一Y Y倍,反之就会受到很大的损失,并且还也许使他丧失被提拔为销售部经理的机会,假如你是小张,你会采用如下哪一种做法?()下决心实行丫方案放弃方案把方案推荐给同事把方案提A.B.Y C.Y D.Y交给总经理,让总经理定压
(二)多选题(请在下述每题的个选项中,请根据您的实际状况选择个或多种您认为最能42反应您的实际想法或状况的选项,并将答题卡上对应题号对应下的字母涂黑)、有关职业生活,你同意下列哪些做法?()
41、多数人工作是为了养家糊口有工作做就是快乐的,工资高下不重要A B.工作是体现个人价值的一种方式工作是社会次交往的重要途径C.D.、不一样的领导具有不一样的工作艺术,你认同什么类型的领导?()42善于协调人际关系的领导开发按规则办事的领导A.B.品行端正的领导只用奖金鼓励的领导C.D.、你认为职业技能的形成重要依赖于()43人的职业实践活动人际关系人的先天生理条件接受教育的程度A.Bo C.Do、如下有关市场经济职业道关系的说法,你认为对的的有()44健全和完善社会主义市场经济体制有助于职业道德的建设A.职业道德与市场经济具有天然的冲突B.没有职业道德的支撑,就不也许建立完善的社会主义市场经济体制C.强调职业道德,会束缚市场经济的发展D.、人们常说“诚实守信是企业的无形资本”你认为在企业内部,怎样使诚实守信真正成45为企业的无形资本呢?()客户至上严守承诺质量第一扩大生产A.Bo CoDo、当企业行为与公共利益之间发生冲突时,你认为采用如下哪此做法具有合理性?()46投诉举报维护企业利益说服企业领导以公共利益为重保持沉A.Bo C.Do默、假如有足够的钱让你支配,你认为如下哪些做法具有合理性?()47投资创业用于慈善事业改善生活损献给国家A.Bo C D、小张是一定私营企业的员工,去年企业和员工为小张捐款余万元,使他患白血病的女4830儿成功进行了骨髓移植手术,一次,小张偶尔发现企业有偷税行为请问,小张采用如下哪些做法是合理的?()向有关部门写匿名信反应状况直接向有关部门举报A.B.祈求总经理纠正偷税行为为报答企业的恩情,替企业保守秘密C.D.、老张是某银行办事处主任,常常有人给他送礼品,假如你是老张,你认为采用如下哪些做49法是合理的?()原封不动地退回拒收并向送礼者做思想工作A.B.交上级处理礼品是感情的润滑剂,收点没什么C.D.某销售企业决经理秘书小李发现该企业在销售一批假货,你认为小李采用如下哪些做法是合50理的?()直接向有关执法部门反应向总理反应,祈求总经理纠正卖假货的不A.B.合法行为提出辞职,以表达对企业行为的不满保持沉默,洁身自好C.D.第二部分理论知识(题,共小题)51〜200150
一、单项选择题(51〜145小题,共95小题每题只有一种最恰当的答案,请在答题卡上将所选答的对应字母涂黑)、某男性心理征询员在接待一位漂亮的女求援者过程中,被她的魅力所倾倒,征询中该心理51征询员与求援者之间谈兴大发,并邀祈求援者共进晚餐,这种行为是()可以理解的合理运用移情和反移情技术A.B.为了巩固合理的征询关系建立了征询关系以外的关系C.D.、心理咨员甲在向其主管心理征询师乙汇报工作乙问甲在工作中的体会甲说“我最讨厌52那些来征询的老头儿和老太太,总是说个没完,烦死人了”甲的职业错误是()民族歧视职业歧视宗都信奉歧视年龄歧视A.B.C.D.、某出租车司机由于下岗而焦躁不安、烦恼不已、夜难成眠他陈说了自己的状况后,心理53征询员说“这个问题好办,我的一种朋友是老板,正缺人手”该心理征询员的这种行为是()建立征询关系以外的关系有助于建立正常的咨关系怜悯求援者尊A.B.C.D.重求援者、假如求援者认为鬼神是存在的,心理征询员应当()54认为他是弱智跟他讲辩证唯物主义道貌岸然理A.B.尊重他的个人信奉批评求援者C.D.、征询服务场所还应在当悬挂或出示的是()55收费原则开业执照成功的征询个案职业资格证书A.B.C.D.、把灰色小纸块放在红色背景上,个体会感觉它带有青绿色,这种现象叫()56感觉适应感觉对比联觉后象A.B.C.D.、费希纳定律表明()57o感受性和感觉阀限成反比差异阀限和本来刺激强度的比例是一种A.B.常数心理量和刺激的物理量的对数成正比心理量是刺激的物理量的基函数C.D..视觉中枢位于大脑皮层的()58o额叶顶叶颍叶枕叶A.B.C.D..沙赫特的情绪理论认为,任何一种情绪均是三种原因互相作用的成果,其中()起着决定59的作用认知过程机体的生理变化外界环境刺激个体的心态A.B.C.D.艾宾浩斯发现遗忘进程规律体现为()
60.先慢后快时快时慢先快后慢均匀递减A.B.C.D..把人视为类似电脑的系统,从信息加工的角度研究人的认知活动,这是世纪年代以612060来的新趋向,它是()认知心理学神经心理学人本心理学生理心理学A.B.C.D..根据个体是内向还是外向占优势提出的人格理论是()62荣格的类型论.卡特尔的特质论.奥尔波特的特质论.艾森克的维度论A.BC D.思维的智力操作过程中不包括().63比较与分类分析与综合归纳与演绎抽象与概括A.B.C.D..意识具有重要的心理机能,对个体的身心系统有如下作用,但不包括().64指向综合管理调整A.B.C.D..马斯洛把自我实现视为()65成长性需要匮乏性需要生理性需要基础性需要A.B.C.D..研究人的社会行为的公式;()是()提出的66B=F P*E奥尔波特谢夫勒勒温麦独孤A.B.C.D..体现男女在行为方式上的差异的概念是()67性别性别角色性性别认同A.B.C.D..在态度转变模型中,沟通信息的反复频率与说服效果之间呈()68o正比关系反比关系互相增进关系.倒型(曲线)关系A.B.C.D U.有关自我概念的形成与发展,对的的说法是()69o从物质自我到心理自我,最终到社会自我从心理自我到社会自我,最终到理想自A.B.我从物质自我到社会自我,最终到心理自我从社会自我到心理自我,最终到物质自C.D.我.罗特的控制点理论是有关个体()的理论观点70需要倾向归因倾向控制倾向.思维倾向A.B.C.D.挫折一侵犯学说是由()提出的71罗伦兹佛洛依德班杜拉多拉德、米勒A.B.C.D.()是由于他人在场而使个体活动效率提高
72.观众效应结伴效应社会增进社会控制A.B.C.D.()是指人脑中已经有的知识、经验的网络
73.自我概念角色印象图式A.B.C.D..人际关系是人与人交往中建立的直接的()关系74行为心理物质互换A.B.C.D..服从与从众之间的区别是()75群体压力群体互动自愿性这会评价A.B.C.D..在同一时间内观测不一样年龄组的心剪发展水平的眼研究是()76o比较研究追踪研究横断研究组群研究A.B.C D.()不是婴儿动作发展遵照的原则
77.次序原则近远原则大小原则头尾原则A.B.C.D.()是遗传决定论的代表人物
78.普莱尔皮亚杰华生高尔顿A.B.C.D..个体自我意识产生的标志是()79o能使用代名词“我”称呼自己第一信号系统的建立形象思维的建立A.B.C.D.逻辑思维的建立.维果茨基提出的“近来发展区”概念阐明()80o小朋友思维近来的发展水平小朋友心理机能的内化A.B.遗传素质为心剪发展提供也许性教育对心剪发展的增进作用C.D..在童年期和少年期,孩子们的游戏以()为主81象征性游戏亲子互动游戏规则性游戏实物游戏A.B.C.D.()以认知发展为指标来划分心剪发展阶段
82.艾里克森皮亚杰柏曼柯尔伯格A.B.C.D..根据米勒斯的研究,岁老年人的记忆测试分数大概是岁的()8380T20A.1/2B.1/3C.1/4D.1/
5.中年期自我意识发展相对稳定,按照荣格的说法,这一时期的特点是()84o内倾性外倾性社会性停滞性A.B.C.D..第二对抗期的对抗重要指向()85o自身同伴老师父母A.B.C.D..在评价心理健康时()是不合理的判断86个体的自控能力越强,心理健康水平就越高智力水平越高,心理健康水平越高A.B.易受暗示者,心理健康水平低对环境压力耐受性越强,心理健康水C.D.平越高
87.人本主义对成人心理健康破坏的解释强调()A.个体平衡能力的丧失B.潜能发展o受到阻碍个体发展初期的挫折个体与环境互相作用的后果C.D..在辨别正常与异常精神活动的心理学原则中不包括()88待人与否诚实,守信人格与否保持相对稳定A.B.主观世界与客观世界与否统一心理活动与否有内在一致性C.D..幻听最常见与()89o抑郁症强迫症躁狂症精神分裂症A.B.C.D.()是增进心理健康的生理学途径
90.在婴儿期间予以充足的母爱和关怀,提供友爱,温暖,鼓励的养育气氛A.合理的休息,锻炼和娱乐,以消除疲劳,调整情绪B.建立足够的娱乐设施C.提供科学的行为训练,以适应生存环境D..思维形式障碍不包括()91思维贫乏思维缓慢强制性思维妄想A.B.C.D..增进心理健康的基本原则中不包括()92遗传原因,教育原因与认知原因并重的原则个体和群体相结合的原则A.B.身心统一的原则以“自我”为中心,努力实现自我的C.D.原则.心理活动的内在一致性是指()93知、情、意之间保持协调个体经验系统层次清晰,运用得当A.B.合理运用以往经验处理目前事务能对的认识现实和适应环境C.D..非器质性记忆减退不包括()94对一般事务难以记住,对情绪事件很好记住不承认自己记忆不好A.B.常常诉说自己健忘对不感爱好的事很难记住C.D..我国心理征询师职业原则是由()组织专家制定的95中国心理卫生协会中国心理学会卫生部劳动和社会保障部A.B.C.D..从心理测评角度看心理健康是()96o围绕健康常模,不停上下波动的过程认知水平不停提高的过程A.B.情绪逐渐稳定的过程意志力不停完善的过程C.D.()是某一固定观念在个体脑中反复出现,他无法挣脱而感到痛苦
97.超价观念强制性思维强迫观念牵连观念A.B.C.D..在征询心理学的行为学模型中,心理征询师的角色类似于()98o医生教练朋友.家长A.B.C D.心理生理障碍不包括()99o性功能障碍睡眠障碍人格障碍进食障碍A.B.C.D.,心理征询员在工作过程中发现自己的价值观和求援者的价值观不一致应当()100o以某种价值观评判求援者以自己的价值观评判求援者A.B.采用非评判态度认同求援者的价值观C.D.佛洛伊德的精神分析理论中自我遵照的是()
101.快乐原则道德原则现实原则平衡原则A.B.C.D..征询心理学的创始人是()102A.韦特默B・佛洛伊德C.罗杰斯D.奥尔波特.按照征询心理学的观点,成人心理问题多半来源与()103o家庭内部社会环境人际关系的矛盾自身的内部冲突A.B.C.D..团体征询的饿长处重要是()104在团体活动中有类似真实是社会情境,并提供尝试新行为的机会A.有助于征询者对求援者进行直接观测B.求援者轻易消除顾虑,谈出自己内心深处的想法C.面对面的磋商,分析和讨论的形式十分直接和自然D..行为主义理论认为,心理紊乱的症状是()105o神经症性冲突的成果后天习得的不良行为模式A.B.不良认知或认知歪曲的成果人性内部构造的失衡C.D..投射测验的特点是()106测验材料的构造完整被试的反应可事先确定,反应的内容是有限的A.B.刺激材料的意义不明确成果解释是客观的,不受经验的影响C.D..决定心理能力的原因是()107o教育原因遗传原因环境原因遗传和环境的共同作用A.B.C.D.,按()的原则心理测验分为智力测验,特殊能力测验和人格测验108测验方式分类材料的性质分类材料的严谨程度分类功能分类A.B.C.D..在中,假如被试者具有内向,情绪不稳定的个性,其对应的气质是()109EPQ多血质黏液质胆汁质抑郁质A.B.C.D.不属于人格测验的是()
110.oA.EPQ B.16PF C.MMPI D.WAIS比率智商是指()
111.o心理年龄与实足年龄之比实足年龄与心理年龄之比A.B.心理年龄与实足年龄之差实足年龄与心理年龄之差C.D..主题统觉测验是通过()完毕投射测验112联想法构造法表露法完毕法A.B.C.D..卡特尔种人格原因问卷是根据()编制的11316原因分析法逻辑分析法经验法综合法A.B.C.D..爱德华个人偏好测验上由理论推演法编制的人格问卷,其理论根据是()114o卡特尔的特质论.艾森克的特质论默里的需要理论佛洛伊德的精A.B.C.D.神分析理论
115.智力属于中常或靠近中常(IQ80〜120之间)约占人群的()A.90%B.80%C.70%D.50%,在心理征询的过程中,为了深化求援者的自我认识,求援者往往需要()116o批评和干预教育和灌输指导和决定启发和引导A.B.CD..心理问题按体现形式分类不包括()117o违法乱纪心理成长发育人际关系家庭环境A.B.C.D.()属于开放式的提问方式
118.你常常感觉有人在监视你吗?除了在教育孩子方面,你们夫妻尚有矛盾吗?A.B.你在与人交往时感觉很紧张吗?你有什么困扰呢?C.D.()不包括在桑德伯格的提纲中
119.对国际形势的见解未来的计划吸烟与饮酒状况性的发展A.B.C.D..控制谈话方向最常用的措施是()即征得求援者的同意后,把求援者的话反复一下并作120解释,解释完后来,立即顺便提出另一种问题中断释义情感的反射作用引导A.B.C.D..谈话法的种类诸多,其中为了搜集临床资料而常常使用的是()121o.治疗性谈话鉴别性谈话摄入性谈话征询性谈话A B.CD..在临床交谈提问中()对求援者能产生很大的威胁感,因此在征询中应严加杜绝122责怪性问题.多重选择性问题多重问题“为何……”的问题A.BCD..反对使用开放性问询方式的理论派别是()123o精神分析学派行为主义学派当事人中心学派理性情绪学派A.B.CD.,将求援者视为有人权、有价值、有情感、有独立人格的人是()124o决定征询效果的关键满足求援者心理需要的条件A.B.一般心理征询员难以做到的心理征询员和求援者互相尊重互相平等的基础C.D.()是对心理征询员最起码的规定
125..变化求援者教育求援者改造求援者尊重求援者A B.C.D..电话征询是运用电话给求援者进行劝说和安慰的征询形式,这种形式处理()效果最为126明显品行障碍心理危机疑病症.学习困难A.B.C.D.把求援者言谈中的重要思想加以整顿后,再讲给求援者听,这是()127o认知反应技术解释技术情感反应技术内容反应技术A.B.C.D.,直接复述求援者的话,或仅以某些词语强化求援者论述的内容,并鼓励其继续讲下去,这128是()o倾听技术封闭式问询技术鼓励和反复技术热情诚恳的交谈技术A.B.C.D..“你能把问题说得更明白吗?”心理征询员的这句话常用与()129。
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