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（3）类型The readingpassage:a conceptionheld by/the principle/theapplication/the cause/the effectListeningpassagespecific aspects模版The readingpassage introducesa conceptionheld by/the principle/theapplication/thecause/theeffectIn the listeningpassage argues/indicates severalspecific aspectsofThe first***isThe second***is
1.I notedthe mainpoints of the readingpassage.
2.I notedthe mainpoints of thelistening passage.
3.I readthe questioncarefully.
4.I usedcareful planningto outlinemy response.
5.I beganwith anoverall topicstatement.
6.I usedstrong supporting ideas.
7.I usedtransitions toconnect thesupporting ideas.新托福口语备考综合口语第五题及模版新托福口语考试备考及模版之综合口语第五题重要考察同学们对于校园生活的适应能力，详细简介如下形式听力+作答听力时间60s到90s内容有关校园场景的对话人物包括两个学生；一种学生一种专家；一种学生和一种校管理人员问题包括安排上的冲突，请假，搜寻资料，学生选举，手头拮据等话题安排同步波及两个人必须想出一种共同的处理方案，波及一方说出问题，此外一方或双方同步想出两个处理方案作答
1、描述对话中所讨论的问题
2、说出自己偏向哪一种处理方案
3、解释为何喜欢那个处理方案解释时可以引用对话中的信息，也可以加入自己的经历（注意重点是对话中那人碰到的问题）时间准备时间20s答题时间60s备考TIPS
1、该题往往会背规定作为拿分的项目，也是综合口语部分唯一一种容许有个人观点的题目因此在听力中，一定要记录好那个学生的问题和处理的方案
2、听听力时要注意对话中描述的问题/冲突是什么假如处理问题（2个处理方案）你觉得哪种方案好，为何Problem往往不是单纯的，而是复杂矛盾的，分几种回合说完
3、答题逻辑PROBLEM+2SOLUTIONS+PREFERENCE+WIIYSolutions针对Problem不一样层面提出，注意提炼中心句关切性的话可以略去答题时在复述问题和处理措施后，一定要给出自己的提议，想不出来就选择一种S提出的方案或把S提出的多种措施按照轻重缓急排序，形式上不可缺乏！一定要说the man/woman offersher/himTWO（or THREE）solutions.This isto ensurethat youget all the solutionseven ifyou cantfinish you answer intime,so theexaminer willstill giveyouagood score.
4、时间分派The OPTIMALtime allotmentis10seconds for the problem,17seconds foreachsolution,and10seconds foryour choiceand why,and about6seconds pausingthroughoutyour answer.
5、问题不用听!每次都同样！省下10T5秒整顿笔记问题:^briefly describe the problem thatwas discussedin the conversation andto statewhich of thetwosolutions you prefer,and finallytoexplain whyyoupreferthat solution”
7、要用计时软件进行训练，最佳给自己的提议留出15秒钟时间模版
1、In theconversation,the man/women has a problemwith his/herschedue/report/essay/study（听得时候判断究竟是哪方面的问题）He orshe couldn,t get/check out/afford***（问题详细化）He/she needsto***The woman/man/professor/officer giveshim/her twosolutions/options（基本上是2个solution）The firstsolution/option is（概括，不用品体化）Another suggestion the professor/woman givesis（概括，不用晶体化）And Ithink the second choice is preferable for the following reasons（自己的提议）First,the womanmay confrontthe sameproblem in the future,itis betterfor her to handle it now and gain some helpful experiencesAlso,I haveonce facedthesame situationas the woman does,and I***
2、
（1）The man/woman hasa prob1em/situation,which isthat***.+but/however（假如有冲突的话）
（3）If Iwere the man/woman,I wouldfollow the first/second suggestion.或者是In myopinion/as faras I,m concerned,the bestthing forthe man/woman todo is・・・
4、In theconversation,the man/woman hasa problemwith his/her schedule/report/essay/study（听得时候判断究竟是哪方面的问题）He orshe couldn,t get/check out/afford***（问题详细化）He/she needsto***So,the woman/man/professor/officer offershim/her twosolutions/optionsThe firstsolution/option is（概括,不用品体化）Another suggestion the professor/woman givesis（概括，不用品体化）And frommy pointof view/As forme,thesecondchoiceispreferableforthe followingreasons/the bestway tosolve thisproblem is（自己的提议）First,thewomanmay confrontthe sameproblem in the future,itsbetterforhertohandleitnowandgainsomehelpfulexperiences.Also,I haveonce facedthe samesituation as thewomandoes,and I***（这样干的），it workswell prettywell forme.
1、逻辑组织0GP
2252、无需反复讲座中的所有信息、，
3、就是说要概括专家讲的重要的问题，框架和可以支撑的重要细节捕捉每一层次中心句的能力非常重要记录要简要清晰，便于复原文章结束，可以考问题整顿笔记，问题自身具有纲要性，尤其当听到数字时逻辑次序先会总结下要讲的内容（也就是会中心句），然后分为几种层次讲，做笔记的时候要注意层次清晰
4、本部分考试被认为是最难的一种部分，由于关键学术语汇的听辨和记录复述是答题的重要挑战因此在听力中一定要注意听懂讲座在想阐明什么，重点在于抓住演讲者的观点和例子
5、本部分的备考套路大多为现象举例式，概念应用式，过程作用式因此在听力一开始，迅速判断听力属于三个模式中的哪一种，这对于我们预测文章内容并听懂内容有很大的协助，笔记也要按照这种模式对应的展开模版
1、In thelecture,the professordiscusses/argues/demonstrates***in severalpoints/aspectsFirst,he saysthatand he gives anexample ofSecond,he mentionedthatand heshows somedata/researchs aboutFinally,he discussesthat
1.SummarySummary指的是“概述，大意”的意思，详细指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括这并不需要我们听懂材料的每一种细节，不过要可以抓住说话人的思绪和框架这个训练对于托福听力至关重要，由于托福听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一种细节，更重要的是专家讲课的思绪和全文的重要细节诸多同学听完一篇听力材料,时，问他听到了什么，他只能说出一种又一种零碎的单词，这是远远不够的练习summary的措施很简朴，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止这样练上几十篇，你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高
2.DictationDictation,也就是听写，它指的是将一篇听力录音中的原文所有听抄下来为何要进行听写？由于它是听力提高最有效的措施为何听写是听力提高最有效的措施？由于它能将一种人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，然后订正，所有处理掉，这样自然最有效率，也最深刻那么对于准备托福考试的考生而言,最佳的听写材料是什么？是老托的lecture为何老托的lecture是最佳的听写材料？由于新托是老托的延续，老托和新托在题材、词汇，和难度上都大体相称当然，假如基础比较微弱的同学，可以先花一种月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完，然后再来听写老托的lecture,这样会愈加磨刀不误砍柴功
3.Intensive listeningIntensivelistening,指的是精听我所说的“精听”，并不只是指全神贯注地听，当然,这是必须的我所说的“精听”环节如下
（1）一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；
（2）录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以；
（3）将这篇材料当阅读文章迅速精读一遍，彻底看懂；
（4）再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复儿遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止精听的材料可以有诸多，但我最推荐的是SSS（Scientific Americans Sixty-second Science）,由于它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源按照上面的环节，将SSS的全集（总共250篇）所有精听完，你的听觉反应速度、听觉词汇量，以及知识面都会质的提高
4.High-quality extensivelisteningHigh-quality extensivelistening,指的是高质量的泛听泛听不用像精听那样每个细节都得突破，只需要把握住整体的语流，听懂说话人的大概意思就可以而高质量的泛听，指的是必须全神贯注的听泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的规定纯熟使用英语的美国人，假如没有通过准备，在15s之内也很难准备出来一种逻辑清晰，有理有据的论述诸多人拿到口语第一题大脑一片空白，中文思维都没有，何况英文呢，其实这个也是一种积累的过程口语和作文的准备有时有一种相似性，因此可以一起准备，当看多了范文范例，慢慢去感悟，自然也就有自己的例子和套路第一题的内容大多会让你谈论某些你喜欢的人，某些特殊的物品，某些特殊的事件和某些特定的地点，答案并不一定要真实，不过一定要有理有据托福考试只是语言考试,不是面试，因此刚开始准备的同学一定要把思绪放开这道题一般可以通过机经来进行准备，假如紧张不够的话，可以参照口语黄金80题，前四十道题基本概括了这些口语内容，同学们也可以看看多种口语例子集，根据这些资料总结出自己的模版和例子口语第二题Task2考试形式陈说时间45s准备时间15s话题更喜欢的行为，情景或观点；或认为哪种更合理（波及话题与学生的平常生活和爱好爱好息息有关的）规定阐明观点，解释原因（理由，解释，细节和事例）TIPS一定要对问题的各个部分做出全面的回答一定要对自己的观点十分清晰-------------必须先清晰阐明认同哪一种观点一定要给出做出某个选择的对应理由-----------理由必须支持观点答案没有对错之分这道题也是独立口语，相对第一题来说，这道题要轻易某些，由于它不会波及很宽泛的范围，一般是让同学们从题目中二选一，体现自己的观点这道题的题目类型和作文题库185非常的相似，因此也会有考生提议用185作为参照，其实和第一题同样，重要以重点机泛听最佳的材料有两个一种是National Geographic（国家地理），另一种是Discovery（探索）看的时候，一定要有英文字幕每天看一集，养成习惯，会有极大收获
5.Challenging materialsChallengingmaterials,意思是“有挑战性的材料”，指的是备考托福听力，平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度，这样在考试的时候才会有居高临下的感觉，稳定地获得好成绩挑战性的材料有这样几类第一，美国大学上课的课堂录像或录音，目前诸多美国大学已经将自己大学的许多专家的课堂录像放在了互联网上，这是一种极佳的挑战听力难度的材料;第二，巴朗和Kaplan上的试题，一定要做完此外，假如觉得DELTA上的试题难度低，可以运用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度
6.Subconscious listeningpracticeSubconscious listeningpractice,意思是“下意识的听力练习”，它指的是我们要自己为自己发明一种英文的环境，例如上午一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力机经材料，也可以是英文广播，也可以是一部英文电影，whatever,只要是英文的就行，这样做的好处是我们随时都可以听到英语，这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感结语以上就是听力突破的最重要的六个措施唯有肯下工夫者，方能修得正果新托福IBT听力部分考试可操作性冲刺方略
（一）六种题型易考点极其技巧点睛所谓最大的技巧就是“反命题”，知己知彼，才能百战不殆想要在听力部分获得高分，不仅是在刚开始接触IBT听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也一定要将ETS的出题思绪和考核要点贯彻一直1主旨题一种段子的主旨往往出目前文章引言和开头处，而反复的最多往往一定是主旨！在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最关键的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项；2细节题主旨题和细节题重要是考察考生对于基本信息的理解能力basic comprehension,除此之外ETS所要考察考生的此外两种能力分别是对于语用信息的理解pragmatic understanding和整合信息、对全文构造把握的能力connecting information而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性对于细节题，大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，因此去关注每一种小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林对于细节题，大家要把握两个原则第
一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜,影响背面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联络的重要信号词例如说表达因果的accordingly,thus等词对应于细节题中常考察的因果题而常见的和信号词有关的考点有逻辑时间次序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、提议、数生笺4守o3功能/目的题该题型类似于主旨题，对于任何一种长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和构造,只有主旨确定了，才有也许去理解细节，做推断4态度/推断对话中的态度题要注意通过语气、语气、重读来推测；而由于演讲中的内容相对学术和客观，因此演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图推断题把握一条原则对的选项往往不是文章中的直接表述，也许通过同意互换的方式来设置陷阱，困惑考生5组织构造题/分类信息题6内容连接题/排序题最终的五六两种题型都是考察考生对于全文构造的一种综合把握，是对考生能力的最高规定，不过它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的要做好这两种题型，大家在最终一周一定要强化纯熟自己记笔记的能力笔记不是越全越好，由于没有那么多时间，并且也轻易遗漏新的信息；当然也不要走极端不记笔记，由于46分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷有关笔记大家把握三个〜原则
一、在确定主旨的前提下关注信号词背面的重点词前面细节题已做简介；
二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特性;
三、排序题的笔记注意表明环节和逻辑次序信号词后的内容对于“笔记”是新托福考试听力的重中之重，大家在最终儿天一定要多加操演，熟能生巧（-）最终冲刺复习措施和时间安排对于长对话部分，大家注意复习和校园生活有关的场景，尤其要注意比较学术的场景,例如论文场景、图书馆场景（moratorium-罚金暂缓）等熟悉场景的常考词汇和常考思绪;对于课堂演讲部分，措施和题型前面已经简介诸多了，应当作为最终冲刺的重点由于时间有限，因此提议大家把时间都花在课堂演讲部分，至少每天练习3小时听力,材料的选择可以是官方指南、朗文、近年老托福PART C部分（除了时间过短之外，是很好的练习材料）一定要做笔记！纪录关键重点词（由于往往和考点有关）！可以每天听抄一篇，然后跟读，培养语感！时间足够富余的同学，可以看看段子的专业词汇
（三）注意事项
1、一定要做笔记，最终几天的听力强化练习要结合笔记
2、一定要在一种单位时间内一次性听一种半小时以上的听力，提议一种单位时间听二个小时假如没有全真模拟过，会影响最终听力成绩的发挥
3、一定要做官方指南上的样题！官方指南上的样题可以作为上考场之前的模考材料，最终查漏补缺，有的放矢，才能胸有成竹
4、一定点击了NEXT键，再点击0K键，即确认了所选答案一旦点击0K键，考生将无法再查看做过的试题考试时也要注意自己的答题速度新托福阅读完整攻略插入句子题
1.题目的数量减少从之前老托50道题目减少到目前39道；
2.文章的篇数减少从之前的5篇减少到目前的3篇；
3.文章内容的长度增长内容字数从之前的350字左右增长到目前650-700字/篇；
4.题目的分数参差不齐各个类型题目的分数根据其难易程度而定；
5.出现了三类新题型句子插入题，句意解释题目和表格题是新出现的题目类处理IBT阅读中的插入句子题的五大环节插入句子题是IBT阅读中的新题性此类题目是给出一句话让我们来判断这句话应加入一种段落中四个方块的哪个部分，用鼠标双击所选的黑色方块即可做此类题目的关键首先是理解该句子，寻找其中的衔接词，分析这个句子的特点和其在文中的作用，然后把这个句子带入原文中检查其与否合适掌握衔接词是解答插入句子题的关键掌握衔接词对解答此类问题非常重要，由于它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的关键衔接词语重要包括代词（指示代词，例如this,these their,it,such,another,这些一般是上文提到过的，因此可以采用就近原则来做）；关键同义词，反复出现的形容词，副词和名词；表达因果，转折等关系的过渡词语如，therefore,so,however,asaresult,consequently,on thecontrary,however等;递进扩展词如，furthermore,also,as well,too,in addition,moreover,besides,even,additionally等；构造配对词如，on theone hand・・・on theotherhand,some**-others,同步还要注意某些表达次序的词，如first,second,third等我们来详细来一种例子
1.But thereis alsoanother specialkind ofconversational flowamong Southernwomen thatcontributedto theirwriting.
2.Some of their talktook theform oftales andvignettes toldfortheir ownsake.
3.Sometimes humorous,sometimes sad;all wereas brightasthefigures inthefine needlepoint.
4.Look atthe fourpositions thatindicate wherethe followingsentencescan be added to the••,paragraph of the passage.These talesincluded grotesque,comic,and poeticdescriptions,character sketches,narratives,gusts offeeling,delicate ironies,and astuteobservations.Click ona positionto add the sentence to the passage.下六个月托福阅读预测机经与答案Hormones in the BodyUpto thebeginning of the twentiethcentury,the nervoussystem wasthought tocontrolall communicationwithin the body andthe resultingintegration ofbehavior.Scientists haddeterminedthat nervesran,essentially,on electricalimpulses.These impulseswere thoughttobetheengine forthought,emotion,movement,and internalprocesses such as digestion.However,experiments byWilliam Bayliss and ErnestStarling on the chemicalsecretin,which isproducedin thesmall intestinewhen foodenters thestomach,eventually challengedthat view.From thesmall intestine,secretin travelsthrough the bloodstream to the pancreas.There,it stimulatestherelease ofdigestive chemicals.In thisfashion,the intestinalcells thatproduce secretinultimatelyregulate theproduction ofdifferent chemicalsin adifferent organ,the pancreas.Such acoordination ofprocesses hadbeen thoughtto requirecontrol bythe nervoussystem;BaylissandStarling showedthat itcould occurthrough chemicalsalone.This discoveryspurredStarling tocoin theterm hormoneto referto secretin,taking itfrom theGreek wordhormon,meaning“to exciteor“to setin motion.”A hormoneis a chemical produced by onetissueto makethings happenelsewhere.As morehormones werediscovered,they werecategorized,primarily accordingtotheprocessby which they operatedon the body.Some glandswhich makeup theendocrine systemsecretehormones directlyinto thebloodstream.Such glandsinclude thethyroid andthe pituitary.Theexocrine systemconsists oforgans andglands thatproduce substancesthat areused outsidethebloodstream,primarily fordigestion.The pancreasis onesuch organ,although itsecretes somechemicalsinto theblood andthus isalso partoftheendocrine system.Much hasbeen learnedabout hormonessince theirdiscovery.Some playsuch keyroles inregulatingbodily processesor behaviorthat theirabsence wouldcause immediatedeath.The mostabundanthormones haveeffects thatare lessobviously urgentbut canbe morefar-reaching anddifficultto trackThey modifymoods andaffect humanbehavior,even somebehavior wenormallythink of as voluntary.Hormonal systemsare veryintricate.Even minuteamounts ofthe rightchemicalscan suppressappetite,calm aggression,and change the attitudeofaparent towardachild.Certain hormonesaccelerate thedevelopment ofthe body,regulating growthand form;others mayeven definean individual,s personalitycharacteristics.The quantities andproportions of hormones producedchange withage,so scientistshave given a great deal of studyto shiftsin theendocrine systemover timein thehopes ofalleviating ailments associated withaging.In fact,some hormonetherapies arealready verycommon.A combination of estrogen andprogesterone hasbeen prescribedfor decadesto womenwho want to reduce mood swings,suddenchanges in body temperature,and otherdiscomforts causedby lower natural levels of thosehormonesas theyenter middleage.Known ashormone replacementtherapy HRT,the treatmentwasalso believedto preventweakening ofthe bones.At leastone studyhas linkedHRT withaheightened risk of heartdisease andcertain typesof cancer.HRT may also increase the likelihoodthatblood clots一dangerous because they couldtravel through thebloodstream and block majorblood vessels一will form.Some proponentsof HRThave temperedtheir enthusiasmin thefaceof thisnew evidence,recommending itonly topatients whosesymptoms interferewith theirabilitiesto livenormal lives.Human growth hormone mayalso be given topatients who are secretingabnormally lowamountson theirown.Because ofthe complicated effects growthhormone has on the body,such treatmentsaregenerally restrictedto childrenwho wouldbe pathologicallysmall instature withoutit.Growth hormoneaffects notjust physicalsize but also thedigestion offood andthe agingprocess.Researchers andfamily physicianstend toagree that it isfoolhardy todispense it in casesinwhichtherisks are not clearlyoutweighed bythe benefits.
27.The wordengine in the passageis closestin meaningtoA desireBoriginC scienceDchemical
28.The wordit in the passage refers toAsecretinB small intestineC bloodstreamDpancreas
29.The wordspurred in the passageis closestin meaningtoA rememberedBsurprisedC inventedDmotivated
30.To beconsidered ahormone,achemicalproduced in thebodymustA bepartofthe digestiveprocessB influence the operationsofthe nervous systemCaffect processesinadifferent partofthebodyD regulateattitudes andbehavior
31.The glandsand organsmentioned in paragraph3are categorizedaccording toAwhether scientistsunderstand theirfunctionB howfrequently theyrelease hormones into thebodyC whetherthe hormonesthey secreteinfluencetheaging processDwhether theysecrete chemicalsinto thebloodParagraph3is markedwith anarrow[f]
32.The wordkey in the passageis closestin meaningtoA misunderstoodBpreciseC significantDsimple
33.The wordminute in the passageis closestin meaningtoA suddenBsmallC changingD noticeable
34.Which ofthe sentencesbelow bestexpresses theessential informationin thehighlightedsentence inthe passageIncorrect answerchoices change the meaning in important ways or leaveout essential information.A Mostmoods andactions arenot voluntarybecause theyare actuallyproducedbytheproduction ofhormonesinthebody.B Because the effectsofhormonesare difficultto measure,scientists remainunsurehow far-reaching theireffects onmoods andactions are.C Whenthebodyis notproducing enoughhormones,urgent treatmentmay benecessaryto avoidpsychological damage.D Theinfluence ofmany hormonesis noteasy tomeasure,but theycan affectboth peoplespsychology andactions extensively.
35.The wordtempered inthe passageis closestin meaningtoA decreasedBadvertisedC prescribedDresearched
36.Which patientsare usuallytreated withgrowth hormoneAAdults ofsmaller statuethan normalB Adults withstrong digestivesystemsC Children whoarenot atrisk from the treatmentDChildrenwhomay remainabnormally small
37.Which ofthe followingsentences explainsthe primarygoal ofhormone replacementtherapyThesesentences arehighlighted inthe passage.A Thequantitiesandproportions ofhormones producedchange withage,so scientistshavegivena greatdealofstudyto shiftsintheendocrine systemover timeinthehopes ofalleviatingailmentsassociatedwith aging.BAcombinationofestrogenandprogesterone hasbeen prescribedfor decadesto womenwhowanttoreducemoodswings,sudden changesinbodytemperature,and otherdiscomforts causedbylowernaturallevelsofthose hormonesas theyenter middleage.C HRTmayalsoincreasethelikelihood thatblood clots一dangerous becausethey couldtravelthroughthebloodstreamandblockmajorblood vessels—will form.D Becauseofthecomplicatedeffectsgrowthhormonehasonthebody,such treatmentsaregenerally restrictedto childrenwho wouldbe pathologicallysmallinstature withoutit.
38.Look atthe foursquares thatindicate wherethefollowingsentence couldbeaddedtothe passage.The bodyisacomplex machine,however,and recentstudies havecalled intoquestionthe wisdomof essentiallytrying tofool itssystems intobelieving theyaren,t aging.Wherewould thesentence bestfit Clickonasquare toaddthesentencetothe passage.
39.DirectionsAn introductorysentence fora briefsummary ofthe passageis providedbelow.Complete the summary byselecting theTHREE answerchoices thatexpress the most importantideasinthe passage.Some sentencesdo notbelong inthesummarybecausetheyexpress ideasthatarenotpresented inthe passageor areminor ideasinthe passage.This questionis worth2points.The classof chemicalscalled hormoneswas discoveredby tworesearchers studyinga substanceproducedinthesmallintestine.Answer ChoicesTheterm hormoneis basedonaGreek wordthat means“to excite”or“to setin motion.Researchers arelooking forways todecrease thedangers oftreatments withgrowth hormonesothat morepatients canbenefit from it.Hormones canbegivenartificially,but suchtreatments haverisks andmust beused carefully.Hormones canaffect not only lifeprocesses suchas growthbutalsobehavior andemotion.Scientists havediscovered thatnot onlythe nervoussystem butalso certainchemicals canaffectbodily processesfar fromtheir points of origin.Hormone replacementtherapy HRTmayincrease theriskofblood clotsand heartdisease inmiddle-age women.参照答案Reading
27.B
28.A
29.D
30.C
31.D
32.C
33.B
34.D
35.A
36.D
37.A
38.third square
1.1Scientists havediscovered thatnotonlythenervoussystem--%2Hormones canaffect notonly lifeprocesses**%.3Researchers arelooking forways todecrease thedangers of・・・托福论文阅读该怎样高效地进行最佳效果？经的题目为主，可以借助口语黄金80题口语第二题的题目类型越来越倾向于独立作文185题库，因此同学们也可以参照185范文或者网上的例子模版，构建自己的例子和模版备考独立口语时的15秒怎么运用首先强调的一点是，独立口语是一定要通过准备的，也就是说，在看到题目的时候，同学们不能再花费时间考虑题目怎么展开，而是应当立即就有思绪，然后记下来你想说的提纲内容（应当也是背好的）15秒的时间，重要记录提纲，至于开头结尾的论述，一定要在备考的时候就非常的纯熟举个例子题目1内哪个发明发现最有用15秒笔记
1.get alarge amountof information
2.decrease pollution-paper,ink
3.provide entertainment-games,chat回答范例As faras Iam concerned,internet is the most useful tool.First ofall,we geta largeamountof informationfromit.Equally importantreason isthatitdecreases pollution,for wewontusepaper andink anymore,thus,less treeswill becut downand lessriver willbe polluted.However,these arenot theonly tworeasons.Internet alsoprovides entertainmentsuchasonlinegames andchat.Therefore,in conclusion,I considerinternet isthemostuseful tool.同学们可以根据上述的文章备考托福独立口语第一题和口语第二题新托福口语备考综合口语第三题模版新托福口语考试备考及模版之综合口语第三题，这部分的考试是基于阅读和听力的基础详细简介如下形式阅读+听力+应答阅读:对于有志于投身研究事业，为人类的进步做出奉献的理工科学生来说，申请到美国名校的全额奖学金开始硕士涯是梦寐以求的对于这样的申请者来说，顾名思义，出国留学是为了奔着研究而去，美国学校在审核学生申请的时候必然会重点关注申请者的研究背景和研究潜力基于较多背景为本科的申请者在教学计划之内没有波及过较为深入的研究项目，或诸多有研究背景的硕士申请者在申请的时候却发现由于中美研究水平和课题的差异导致深度局限性或匹配度相对较低的状况，诸多申请者都难以较为自信地根据自己目前已经有的研究背景进行申请此时，找到目的专家的论文，下载并进行阅读将会是最为直接的一种背景提高方式，可以迅速地理解专家的研究内容，研究措施，也是将自己打导致为对目的专家来说最佳研究助理的最为有效的措施然而，在一系列的信息搜索，筛选，最终选定和获得论文之后，面对摆在眼前的论文,我们要抱着何种心态，以何种措施和带着怎样的阅读目的来阅读这些对学生来说也许会很陌生的论文才能到达背景提高的最佳效果？首先谈谈心态在阅读论文，乃至是整个背景提高的过程中，申请者都一定是要时刻保持着对研究的高度敏感性和好奇心但凡做研究，未来的目的都是想要做到选定领域中的领军或泰斗级任务，那么为何不在走向巅峰的路上就尝试着用一种提前进入角色的心态，对自己所从事的任何一项准备工作都保持一种高度的认真和钻研精神呢？举个例子，我一种申请生物光子学的学生，在阅读专家的一篇有关用金纳米粒子打入人体进行癌症细胞探测的论文时，论文的第一句话就是“癌症是人类生命的第二大杀手”在此学生在我规定下给我做论文阅读后的presentation时，我问的第一种问题就是“既然癌症是第二大杀手，那么第一大杀手是什么？学生顿时答不上来，甚至有点恼怒，认为这个问题跟论文的主题主线不有关其实，学习论文的目的是在于融会贯穿，由于我们在有限的时间内并没有也许将此领域中的所有论文都看过一遍，最高效的措施在于透过一篇字数有限的论文管中窥豹地去理解这整个行业的研究，背景提高以及出国求学的目的是在于未来能在这个领域研究做到专业甚至是泰斗级任务，从这样的高度来看，这个简朴的问题不是目前就应当弄清晰的吗？你的所有努力都是为了让自己获取更多的知识当然这只是一种小例子，只是但愿在阅读论文的过程中，可以以此论文为出发点，涉足这个研究领域时，保持着对新知识领域的敏感度，才能以一种愈加积极的主人翁心态，让自己背景提高中的时间和精力花得值有关论文阅读的措施和原则问题，也许是众多看到论文中一堆陌生概念和理念就天旋地转的学生们最为关注的首先，拿到一篇论文的时候，一切对你来说都是全新的，在保持着高度敏感性和好奇心的同步，将发现的问题，逐一处理这个过程中，充足地运用网络信息搜索工具，如google学术搜索，wiki等，尽量去理解所有的研究背景知识，做到融会贯穿碰到某些公式推导过程，尽量地自己动手去演算，某些软硬件系统的搭建过程，有条件的状况都自己动手亲自过一遍这样子的学习，才算是真正理解，才能做到最佳的融会贯穿学习论文并不是很悠闲地像看小说同样，迅速浏览一遍，掌握故事梗概我们在看论文的过程中，并不是追求看的论文数量有多少，而是在于看论文的过程中收获了多少，理解了多少然而，也许有人要问，我有研究的敏感度、好奇心，也在阅读的过程中去查尽量多的资料，也尽量自己动手去做论文中所描述的过程，那么，究竟要做到什么样的程度才算是论文阅读过了关？其实这个问题没有什么原则答案，我们所追求的是，看了论文之后可以有所收获，例如能用自己的语言而非大段大段地引用原文将你所理解的论文研究背景，研究思绪,研究措施，研究过程，研究难关，研究成果以及此研究的局限性之处和大体的未来研究方向都思维流畅地体现出来，假如还可以提出某些问题在与专家套磁的过程中进行探讨的话，那么你的申请显然已经成功了一大半论文阅读是一种不停攀登的过程，各位以全额奖学金为申请目的，未来想要在研究领域中崭露头角的申请者，都需要抱着钻研的态度，提前进入优秀研究者的角色，扎实地提高自己的研究背景，为未来的研究之路打下坚实基础剖析托福阅读指代关系题和变换措辞题指代关系题基本简介iBT考试规定考生不仅确定词在文章段落种的意思，并且要找到指代词，即一种词可用另一种词或词组来指代所有答词都可用来大体一种词，词组或其所体现的意思指代词可使句与句之间的过渡衔接顺利出题形式The word・・・inthepassagerefers to***The phrase---inparagraphrefersto---解题技巧方案一“删除”清除不代表数字或性别的选项，区别单复数方案二“代入”以选项代入法来检测词意或逻辑性，寻找具有同样语法构造的词或词组方案三“靠前”每一篇文章种均有一种指代关系题一般代词所指的使紧靠它前面的词，但也会有例外，三篇文章总共有2至3题案例A studyof elderlymen andwomen inNew Zealandfound thattelevision canactually serveasa companionby assuming,the roleof socialcontact withthe widerworld.Reducing feelingofisolation andloneliness because it directsviewersv attentionaway fromthemselves.Thustelevision sreplacement voicescan providecomfort becausethey distractfrom afocus onbeingalone.The worditinthepassagerefers toAcompanionBisolationClonelinessDtelevision分析选项D对的television实际上在这里的意思是television programming.电视节目可以转移人们的注意力选项A属干扰项，从语境来说很轻易被接受，但从语法角度来讲不是对的答案答案B和C的干扰作用在于它们从距离上讲离it代词近来，很轻易产生混淆作用总之，在做iBT指代关系题的时候，要排除干扰选项，选出对的答案其特点是单数与复数，人和物轻易混淆，指代周围充斥了诸多单词，词组和观点等等总之，把握住解题技巧，相信可以获得事半功倍的效果变换措辞题基本简介1BT变化措辞题是使用自己的语言改写文章中的句子或段落，以不一样方式重新陈说另一句话，保留其内容，不变化其意改写或换词在托福考试种非常重要，不能变化句子原意,也不能包括句中所有信息出题位置托福阅读考试有三篇文章，每篇可波及0至1道此类问题，一次考试总共有2至3题解题技巧方案一“改写”有效的改写规定使用同义词，变换词形和用不一样的语法构造方案二“集中”做此类题时，注意力要集中在重要信息，即作者体现意图所需要的基本观点上方案三“使用”对的答案的语序，构造也许不一样；使用同义词或其他方式体现原句中的意思；也许以指代物替代代词案例Smart marketersshould beless concerned with whether U.S.and Europeanconsumers arealikeand moreconcerned with monitoring the variety offactors that account forpotential similaritiesand differences.Attention tothe dynamicnature ofthose factorswill produceopportunitiesfor thealert markerter.Which sentencebelow bestexpresses theessentialinformationinthepassage Incorrectchoiceschangethemeaninginimportantwaysorleaveout essentialinformation.Aa marketerwho isnot sosmart shouldbe moreconcerned withthe differenceof eatinghabitsbetween U.S.and Europeanconsumers andless concernedwithmonitoringthe varietyoffactors thataccount forpotential similarities anddifferences.BTt isnot importantwhetherU.S.and Europeanconsumers havea similareating habit.It isthe potentialsimilarities anddifferences thatpeople shouldbe moreconcernedwith.CMarketers shouldfocus onthe factorsthataccountfor differencesrather thanthedifferences themselves.D Monitoringthevarietyof foodscould explainthe potentialsimilaritiesanddifferences.分析选项c对的这里关键词是factors.其中be concernedwith以同义词focus on有效地替代选项A犯了逻辑上错误，聪颖的营销人员应当少在意欧美消费者与否相似并不代表不聪颖的营销人员应当在意欧美消费者与否相似选项B用强调句式进行改写，但重要关键词factors没有抓住选项D扰作用在于它用了variety这个词和food连在一起，省略factor而变化了原义在做iBT阅读变换措辞题的时候要多多注意某些干扰选项，他们往往变化原意，省略重要信息，增长原文没有的信息，与原文信息不符等等排除这些虚假信息，再加上上面提到的某些解题技巧，相信高分会悄然而至的TOEFL写作高手心得写作27完全攻略考托者应记住的几条公理1,托福作文就是新八股文2,托福作文只要练好了人人可以拿27+3,托福作文得高分不意味着你英语水平有多高4,提高英语水平靠多听多读多背多说多写多练多译首先让我们全面剖析新托福作文（如下规定均为我自己的理解，非官方版本，官方规定请参照OG）integrated writing/综合写作规定考生在3分钟内读一篇文章，然后听一种lecture,在20分钟内根据文章和lecture内容写一篇250字左右文章比较两者的观点（注文章内容和lecture内容注定是对立的，假如你考的不是对立的，那只有一种也许，你的RP次到了人神共愤的地步了）综合写作的八股在于第一段指出readingpassage和lecture内容是对立的；第
二、
三、四段从三个方面/点来阐明他们的内容是怎样对立的；第五段总结一下他们之间确实是对立关系ind叩endent writing/独立写作给定一种题目，规定考生在30分钟内写出400字左右的文章，规定逻辑清晰，论述有力，无明显的语法和词法错误独立写作八股在于第一段陈说你的观点，支持哪一方；第
二、
三、四段从三个方面论述你的观点；最终一段总结一下，综上所述，某某观点是对的的既然新托福两篇作文都是八股文，那必然有各自的八卦写法，接下来，让我们来看一下怎样写八股托福作文综合写作模板，套模板，一定要套模板！理由1,模板让你的思绪愈加清晰，这是ETS规定的2,20分钟！开玩笑，怎么凑到300字？当然要用模板！3,阅读听力我都不怕，就怕作文，写三句话错两句，我怎么得26+当然还是用模板,既然是模板就意味着是你精挑细选的句子，保证了写作的质量！提醒1,模板要富于变化，一篇只能用5句那你就要准备10句！2,模板不能一味照搬他人的，防止反复!3,保证模板里的句子没有语法和用词错误！一般来说，大家把一下几种句子稍微变形，即完毕了综合写作第一步
1.The lecturediscusses,••which differsfromthe main ideainthereading that---（用于第一段）
2.The professormade the point that•••The reading,in contrast,held adifferent view（用于第一或第二三四段）
3.Another importantpointshowed inthelisteningmaterial isthat---but thereadingpresents aconflictingidea that***（用于第三四段）
4.Finally,the professorstatedthat.which challengesthe standpointmade bythe writerwhosaidthat.o（用于第四段）o
5.In general,the professordiscussedtheproblemof---that thereading viewedinacontrary\opposing\different angle.（最终总结段）
6.According tothelecture,••ontheother hand\while thereading statedthat
7.The professormadethepointthat***onthecontrary\in contrasthowever,the writerdemonstratedan ideathat…
8.The lecturesupports\illustrates the idea that---
9.The lecturecontradicts\refutes\is contraryto\istheopposite oftheideathat---
10.Contrary tothebelief inthepassagethat---the professorsaysthat*--
11.The professorrefutesthe viewpointshowed inthepassagethat***by sayingthat-**（6-11均用于第二三四段）大家可以把连接词变化一下，把动词变化一下或句式稍变，句话灵活运用11除了模板以外，综合写作我们还需要做什么？做笔记，做听力笔记！
99.9%的状况下，综合写作的主体内容是三个对立的观点，因此大家只要把这个三个点记下来，然后把阅读里对应的三点抠出来放到模板里面去，你的综合写作就做完了，就是这样简朴！独立写作怎么办？很遗憾，独立写作没有固定的模板，起码我没用过没有模板怎么能叫八股文呢？独立写作的八股在于它的题目很固定，假如不信，请翻看0G上给出了那几百道例题绝大部分题目是**和**相比，你觉得哪个更好/更合理？/你更支持哪个观点？一部分题目是*******,你怎么办？/你是怎么看的？尚有极小部分发散性题目很少考，而前面两种其实是一种题目，不信？你看个例子QYourschoolhasreceived agift ofmoney.What doyou thinkisthebest wayforyourschooltospend thismoneyUse specific reasons anddetailstosupport yourchoice.这个题目没有给你二选一的选项，我们要做的是把它转化为二选一，捐款的用途无外乎这样几种建图书馆、体育馆（还可细分篮球、**）、学生公寓、办公大楼、买电脑这样多选项你只要从中挑选一种，然后把这个和其他的相比较这篇文章你就搞定了！除了题目固定之外，写作的手法同样很固定其实大家只要熟读范文100篇，不会背书也能写并且能写高分作文详细的措施就是在论坛找到那谁谁谁的185篇满分作文，挑选其中你觉得写的不错的把其中铺垫的句型，转换词挑出来，背一背，背多了你会发现所有的满分作文其实是一种套路出来的流水线作品（除很少数作文）流水线作文谁不会写呢？那满分作文其实很简朴的！有关托福作文的几种比较常见的问题1,多少字数合适？OG上说综合写作150-225,独立写作300个人认为综合250字，独立380+比较妥当，不过不用追求太多的字数，有字数没质量的作文绝对不能得高分不过有质量的作文字数肯定少不了，ETS规定Use specificreasons anddetails to supportyour choice,你想想到达这个规定的作文字数能太少吗？2,要准备多少时间？三到四面第一周把***185范文看透，每个题目自己都分析一下，同步学习好的句子背面两周每天练一篇综合一篇独立，练手感，同步练打字速度（用老键盘练，不能用笔记本键盘）3,托福作文这样八股，考了高分其实不算什么，为了到达北美大陆后来我们写起论文来杠杠的，我们一起为提高整体英语综合实力努力吧多听多读多背多说多写多练多译！新托福独立写作技巧解析之破题篇一种字眼，一种是“题”，心里要满装着题目，一种字一种标点也要看得清清晰楚，不可以有哪怕一种空格的疏漏另一种是“破”，要对题目里的每一种单词都细嚼慢咽，深刻理解，读过了的词如百步穿杨，精确无误的明了其所指，这也包括该单词的引申含义，言外之义此处将以从0G提供的195道例题中随机抽的一题为例，进行详细示范Nowadays,food hasbecome easier to prepare.Has thischange improved the way people liveUsespecificreasonsand examplestosupportyour answer.我们看见了一种nowadays,指的是现代生活，现今时代，今年甚至是今天，也就是我们正在每天体验的生活我们又看到food,今天的人们有什么吃的呢？健康饮食理念者爱吃生疏加熟粗粮，不健康饮食理念者也有肯德基麦当劳小朋友有糖果饼干果冻，大街上随地均有的买正规家居过日子的人也有多种原料和佐料等着下厨这个food指的是什么呢？继续看，food hasbecomeeasierto prepare,有个比较级，是要和谁比较，比较什么？从toprepare判断，本来是比较准备出食物的难易程度，这不也许是和人们还不知为何状的未来的食物相比，那么就是和过去，也就是和老式食物相比了这个比较可以从多种角度入手围绕着现代食物比较轻易准备，我们可以轻易想到的有准备时间缩短了，食用方式也许变化，营养价值也许变化，人们烹调时的心情变化，食专心情变化，对身体的长远影响变化，烹调方面节省下来的时间可以用在其他方面，导致生活节奏变化，生活重心变化，长此以往情趣风格变化，爱好爱好变化，乃至性情变化等等等等从题目给出的条件，我们得到了这样多也许的后果，那么题目问的是什么呢？has thischangeimprovedthe waypeoplelive大汗无语中，从上面的破题结论看来，这个论题有着太多的选择方向那么多可以变化的条目，我们选什么做立意之主线呢？请看新托福独立写作技巧解析之思绪立意篇迈西英语祝您考试顺利！！！30小时记忆高达4000词汇时间40秒至45秒阅读内容校园生活话题（75至lOOwords）（大学的政策，规定或者办事程序，大学的计划，校园设施或校园内生活质量）听力时间:60s至80s内容话题同阅读，说话者会针对有关话题持鲜明观点，观点分支持反对两种作答根据阅读和听力材料阐明学生的观点和学生所给出的理由，考生不需要阐明自己的观点！考察的关系阅读和听力中综合信息的能力听力必然和阅读有关；答题必须与听力有关，必须清晰听力和阅读之间的关系时间:准备时间:30s;陈说时间:60sTIPS注意逻辑组织0GP216开始可以表明说话者的观点agree ordisagree,然后陈说理由回答尽量完整备考TIPS
1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点
2、听力的部分重要记清晰重要人物的观点，以及他支持或反对的理由
3、构造一定要清晰，要用计时软件，多锻炼几次才能在规定期间内把要点说全说清晰备考模版注模版只是参照，请同学们自己总结
（1）First,he thinks/says****;Also,he pointsout that****
5、范例看OG的范例回答Bus ServiceElimination PlannedImportantPoints（字数102）The universityplans toeliminate the bus servicebecause it is too expensive torun andtoofew studentsuseit.（一句话概括阅读材料的内容）The mandisagrees withthe universityplan.（谈话人态度）He believesthereasonfew studentstake the bus isthat theroute goestoneighborhoods wherestudents donot live.If theroutes werechanged,many morestudents wouldridethe bus.（两句话讲谈话人的第一种观点校车路线注意改路线的提议是采用虚拟语气来表述的）The mandisagrees withthe waythe universityplans to usethemoney itsaves onthebus service.Building moreparking lotson campuswi11encourage morestudents todrive on campus.This wouldincrease noiseand trafficoncampus.（谈话人第二个观点增长停车场首先讲谈话人观点disagree withtheway…然后将后果14后果2）“范例0G的范例回答，字数147The maninthescene saidhe wantedto keepthebus service forthe betterbeing ofstudentson campus,because thereis somestudents whocan notafford thecar,therefore theyuse thefreebus serviceeven thoughit isn,tthatmuch.The problemwith busservice rightnow isgoingthrough wrongneighbour whereitistooexpensivefor studentsto live,so whatthey shoulddois justchangethecourse ofbus.And thatwill takeoftheproblem.Also,they shouldencouragemore studentstousethebusservice insteadof discouragethem.Or（）if theyus themoneythat theyuse forbusserviceto increasethe spaceoftheparking lotforthestudents,whichwill addtothenoise ofthe campusand willbe morecongested forallthepeople whoalreadyparking overthere.自我测评原则Self-Assessment Checklist
1.I notedthe mainpoints ofthereadingpassage.
2.I notedthemainpointsofthelisteningpassage.
3.I readthe questioncarefully.
4.I usedcareful planningto outlinemy response.
5.I beganwith anoverall topicstatement.
6.I usedstrong supportingideas.
7.I usedtransitions toconnect thesupportingideas.新托福口语备考综合口语第四题答题模版新托福口语考试备考和模版之综合口语第四题，这部分的考试是基于阅读和听力的基础，详细简介如下形式阅读+听力+应答阅读时间（没有写，不过估计也是40到45s）内容学术类短文（75至iJIOOwords）—材料相对笼统抽象（生命科学、社会科学、自然科学和人文科学）听力时间没有写内容与阅读有关联，（扩展事例，举反例或运用阅读概念）作答:根据短文和讲座中的信息并且对其中的关键信息进行整合及加工就是说阅读也许给某些很深奥的名词或者概念，然后听力讲座时会针对这些概念做出解释，模拟的就是课堂的真实状况，阅读好比教材，讲座好比上课因此要注意听出来两者之间的关系，然后作答时间准备时间30s陈说时间:60s备考TIPS
1、阅读一篇短文用文中的重要观点勾勒出文章的梗概，使用梗概对短文
2、阅读文章时重要要记录题目，由于题目一般就是重要内容的概括，然后阅读并记录重点
3、听力中要注意专家是怎么解释学术概念的，注意例证Lecture题型其实只规定在阅读预见内容的前提下复述发言框架
4、进行口头总结然后在梗概中加入细节，并再次总结口语体现的阅读和听力的重要重点，不要太关注细节
5、用计时软件进行训练，由于当阅读和听力都听懂的状况下，同学们很有也许什么都想说最终导致什么都没说清晰也没说完，那么运用计时软件训练，就会防止这种现象
6、合理分派时间，仔细审题，参照笔记，考虑怎样体现
7、笔记记录内容取舍很有弹性，下面两者取其一
（1）对数字敏感的记录数字及精确的有关含义，用以占据篇幅，防止连贯性动作描述
（2）记录连贯性动作描述，防止详细数字及精确的有关含义的表述readingpassage重要记下抽象的词，和详细的定义；原理，和详细原理的内容等带着一种“概念是什么，现象是什么”的问题用35秒看完短文，然后用10S的时间，用2句话总结出短文所简介的概念或现象（尽量用短文中的词汇）listeningpassage听段子的时候，带着“老师用什么例子来进行阐明”这个问题去听要听构造（1+2）,还要听例子中波及到的3个基本要素（试验对象，试验过程，试验成果）其中，试验过程要详细注意这些和抽象的定义和原理的挂钩听力材料的前两句话，老师会给出所听内容的概括性简介再结合阅读给出的概念再听举例阐明其措施一般是举出扩展事例，举反例或是短文中概念的实际应用
8、本题题型细分为两种题型A、二元正负类阅读材料中的关键句之一有两个对称并列的概念性词语•（牢记一般是动词！）
（1）在阅读材料中找到两个关键词，听力材料必然围绕这两个关键词展开
（2）在听力中迅速判断两大关键词的正负性质
（3）根据两大关键词的正负性展开有关内容B、描述举例类阅读材料中的关键句之一对文章题目进行描述，假如不是定义句，此关键句常常在定义句附近
（1）阅读时记下描述性的关键句，假如临近定义句，同步记下定义句
（2）听到并记下举例内容，尤其是与关键句匹配的信息
（3）根据详细例子反推验证关键句，如阅读时未确定，则在听力中迅速判断，从两句中选中一句备考模版
2、
（1）类型:The readingpassagedefinitionListening passageexamples,study,research模版。
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