还剩6页未读，继续阅读
文本内容:
C语言最重要的知识点小数点必须有总体上必须清晰的
1.0在C语言中可写成
1.1）程序构造是三种次序构造、选择构造（分支构造）、遁环构造
0.1在C语言中可以写成.12）读程序都要从main入口，然后从最上面次序往下读（碰到循环做3）实型数据的合法形式循环,碰到选择做选择），有且只有一种main函数a、
2.333e-l就是合法的,且数据是
2.333X
10、3）计算机的数据在电脑中保留是以二进制的形式.数据寄存的位置就b、考试口诀e前e后必有数，e后必为整数请结合书上的例子是他的地址.4）整型一般是4个字节，字符型是1个字节，双精度一般是8个字节4）bit是位是指为0或者lo byte是指字节，一种字节二八个位.long int x;表达x是长整型unsigned int x;表达x是无符号整型概念常考到的第
六、七节算术体现式和赋值体现式
1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号C语关键体现式一定有数值！言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值寄存在文本文献中
1、算术体现式+,*,/,%误的，一定不能出现分号
3、每个C语言程序中main函数是有且只有一种考试一定要注意两边都是整型的话，成果就是一种整型3/2的成果就是
1.
4、在函数中不可以再定义函数假如有一边是小数，那么成果就是小数
5、算法可以没有输入，不过一定要有输出3/
2.0的成果就是
0.
56、break可用于循环构造和switch语句
7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二第一章C语言的基础“%”符号请一定要注意是余数，考试最轻易算成了除号）％符号两边规定是整数不是知识第一节、对C语言的基础认识整数就错了［注意！！！］
1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位
2、赋值体现式体现式数值是最左边的数值，a=b=5;该体现式为5,常量
2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多种语句，可以写多行不可以赋值
3、一种C语言程序有且只有一种main函数，是程序运行的起点K int x=y二10:错啦，定义时，不可以持续赋值第二节、
2、int x,y;
2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最终运行（.c.x=y=10;对滴，定义完毕后，可以持续赋值obj--------------.exe）这个过程中注意.c和.obj文献时
3、赋值的左边只能是一种变量无法运行的，只有.cxc文献才可以运行（常考！）（程序编辑-程序编译-
4、int x=
7.7；对滴，x就是7程序连接-程序运行）
5、float y=7；对滴，x就是
7.0第三节、标识符
3、复合的赋值体现式
1、标识符（必考内容）int a=2；合法的规定是由字母，数字，下划线构成有其他元素就错To a*=2+3；运行完毕后，a的值是12并且第一种必须为字母或则是下划线第一种为数字就错了一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号变成（2+3）再运算
2、标识符分为关键字（保留字）、预定义标识符、顾客定义标识符
4、自加体现式关键字不可以作为顾客标识符号main define scanf printf都不自加、自减体现式假设a=5,++a（是为6）,a++（为5）；是关键字困惑你的地方If是可以做为顾客标识符由于If中的第一种字母运行的机理++a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a大写了，因此不是关键字（关键字都是小写）中，然后再用这个++a体现式的数值为6,而a++是先用该体现式的数值为5,预定义标识符背诵definescanfprintf include记住预定义标然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中进行了++a和a++后在下识符可以做为顾客标识符面的程序中再用顾客标识符基本上每年都考，详细请见书上习题第四节进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制二进制、八进制、十六进制转换成十进制第五节整数与实数1）C语言只有
八、
十、十六进制，没有二进制不过运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理（考过两次）a、C语言中的八进制规定要以0开头（数码取值0-7）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1b、C语言中的十六进制规定要以Ox（X）开头（数码取值0-9,a-f,A-F）C.十进制没前缀，数码取值0-92）小数的合法写法C语言小数点两边有一种是零的话，可以不用写b=a«2;这种题目的计算是先要把a的十进制到a的话都是变量a中的6了6化成二进制，再做位运算考试口诀++在前先加后用，++在后先用后加
5、逗号体现式例2一定要记住，异或的位运算符号“八”0异或1优先级别最低体现式的数值逗号最右边的那个体现式的数值得到1（2,3,4）的体现式的数值就是4异或0得z二（2,3,4）（整个是赋值体现式）这个时候z的值为4o到0两个女的生不出来（有点难度哦！）考试记忆措施一男⑴一女
（0）才可以生个小孩
（1）z=2,3,4（整个是逗号体现式）这个时候z的值为2补充例3在没有舍去数据的时候，《左移一位表达乘以2；»
1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误右移一位表达除以
22、注释是近来几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分第二章号不可以嵌套！第一节数据输出
（一）
（二）
3、强制类型转换1＞使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include一定是（int）a不是int（a）,注意类型上一定有括号的“stdio.h注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别前是把a+b转型，
2、printf可以只有一种参数，也可以有两个参数（选择题考过一次）后是把a转型再加b
3、printf（第一部分”，第二部分）；把第二部分的变量、体现式、
4、三种取整丢小数的状况常量以第一部分的形式展现出来！
1、int a=
1.6；
4、printf（ua=%d,b=%d，12,34）考试重点！
2、（int）a；一定要记住是将12和34以第一部分的形式目前在终端也就
3、1/2；3/2；是黑色的屏幕上考试关键为一模同样在黑色屏幕上面显示为a=12,b=34第八节、字符printf（ua=%d,\n b=%d”,12,34）那么输出的成果就是1）字符数据的合法形式:a=12,是字符占一种字节，〃1〃是字符串占两个字节（具有一种结b束符号）=34，0，的ASCII数值表达为48,a的ASCII数值是97,A的ASCII
5、int x=017；一定要弄清晰为何是这个成果！过程很重数值是65o要一般考试表达单个字符错误的形式’65〃1〃printf（“双1”，x）；15字符是可以进行算术运算的，记住’0-0二48printf（，x）；17大写字母和小写字母转换的措施‘A+32=a互相之间一般是相printf（%#o，x）；017差322）转义字符转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符一般转义字符背诵\
0、\n、V、\、\\o八进制转义字符\14』是合法的，前导的是不printf（％d，x,y）；一种格式阐明，两个输出变量，背能写的面的y不输出十六进制转义字符\x6『才是合法的，前导的0不能写，并且x
7、一定要背诵的是小写
3、字符型和整数是近亲两个具有很大的相似之处printf%x”,x；11printf%#x,x；0x
116、int x=12,y=34；注意这种题型char z=a；char a=65;printf,a;得到的输出成果aprintf,a;得到的输出成果:65printf%c,z；成果为12a第九章、位运算1）位运算的考察会有一到二题考试题目总的处理措施几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）例1char a=6,b;举例阐明:prin格式阐明表达内容格式阐明表达内容tf%d整型int%c字符char%ld长整型long int%s字符串“%2d%f浮点型float八进制%0%lf double带前导的八进制%#0123；第%%输出一种百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制二部分注意该函数的第二个部分是挺这样的地址，不是丝有三位，不小于指定的两位，原样输出123printf（“痂d”，123）；第二部分有三位，不不小于指scanf%d%d%*d%d”，a,b,定的五位，左边补两个空格123c；跳过输入的第三个数据printf（，
1.25）；小数规定补足6位的，没有2putchar,getchar函数的六位的补0,o成果为
1.250000考察printf（％
5.3f，125）；小数三位，整个五位，成果为
1.250char a二getchar（小数点算一位）是没有参数的，从键盘得到你输入的一种字符给变量aprintf（%
3.If,
1.25）；小数一位，整个三位，成果为L3putchar（y）把字符y输出到屏幕中（要进行四舍五入）3）怎样实现两个变量x,y中数值的互换（规定背下来）不可以把x二第三节数据输入y,y=x;要用中间变量t=x；x二y；y二t
1、scanfa=%d,b=%dv,a,b考试超级重点!4）怎样实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（规定背下来）一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据考试关键为一模同样y二（int）（x*100+
0.5）/
100.0这个保留两位，在黑色屏幕上面输入的为a=12,b=34才可以把12和34对的给a和b对第三位四舍五入有一点不一样也不行y=（int）（x*1000+
0.5）/
1000.0这个保留三位，对
2、scanf（%d,%d”，x,y）；这种写法绝对错误，scanf的第二第四位四舍五入个部分一定要是地址！y二（int）（x*10000+
0.5）/
10000.0这个保留四位，scanf（%d,%d”，x,y）；注意写成这样才可以！对第五位四舍五入
3、尤其注意指针在scanf的考察这个有推广的意义，注意x=（int）x这样是把小数部分去掉例如int x=2；int*p=x；第三章scanf（%d，x）；错误scanf（％d”，尤其要注意C语言中是用匪可表达逻辑真的，晅表达逻辑假的p）;对的C语言有构造类型，没有逻辑类型scanf（，p）；错误scanf（,关系运算符号注意〈二的写法，二和二的区别！*P）错误（考试重点）
4、指定输入的长度（考试重点）if只管背面一种语句，要管多种，请用大括号！终端输入12345671）关系体现式scanf（%2d%4d%d”,x,y,z）；x为12,y为3456,a、体现式的数值只能为1（表达为真），或0（表达假）z为7如98这个关系体现式是真的，因此98这个体现式的数值就是lo终端输入1234567由于1和2中间有空格，因此只有如76这个关系体现式是假的，因此76这个体现式的数值就是01位给xb、考试最轻易错的就是int x=l,y=0,z=2;scanf（%2d%4d%d”，x,y,z）；x为1,y为2345,zxyz是真还是假？带入为102,从数学的角度出为67发肯定是
5、字符和整型是近亲错的，不过假如是C语言那么就是对的的由于要10为假得到int x=97；0,体现式就变成printf（％d，x）；成果为97了02那么运算成果就是1,称为了真的了！printf（％c，x）；成果为ac、等号和赋值的区别！一定记住“二”就是赋值“二二”才是等号虽然
6、输入时候字符和整数的区别（考试超级重点）诸多人可以背scanf（“96d，x）；这个时候输入1,尤其注意表达的是整数1诵，但我仍然要大家一定好好记住，否则，做错了，我一定会强烈的藐视你！scanf（％c，x）；这个时候输入1,尤其注意表达的是字符ASCII2）逻辑体现式为整数48关键体现式的数值只能为1（表达为真），或0（表达假）补充阐明a）共有||!三种逻辑运算符号1）scanf函数的格式考察b）!||优先的级别c）注意短路现象考试比较喜欢考到详细请见书上例{case址….不可以是变量子，一定要会做例1和例2case2:….d表达x不不小于0不小于10的措施}Kx10是不行的一定记住是先计算0x得到的成果为1或则0;e switch是必考题型，请大家一定要完毕书上的课后的switch的习再用0,或1与10比较得到的总是真题为1o因此一定要用0xx10表达比0大比10小第四章3if语句1三种循环构造a、else是与最靠近的if且没有else的语句匹配a for；while；do-while三种b、互换的程序写法t=x；x=y；y=t；b for循环当中必须是两个分号，千万不要忘掉c、if abt=a;a=b;b=t;c写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环if ab{t=a;a二b;b二t;}两个的区别，考试多次考到了!d do-while循环的最终一种while；的分号一定不可以丢当心d^单独的if语句if abt=a；上机改错，do-while循环是至少执行一次循环原则的if语句if abmin=a；2break和continue的差异else min=b；记忆措施嵌套的if语句if abbreak是打破的意思，破了整个循环因此看见break就退出整个一层if bcprintf ok!”；循环多选一的if语句if a==t printfa”;continue是继续的意思，继续循环运算，不过要结束本次循环，就是else ifb==t printfb”;循环体内剩余的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一else ifc==t printf“c”；else pritnf轮的循环“d”；3嵌套循环通过习题，要熟悉以上几种if语句！就是有循环里面尚有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计经典考题结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！算，一般记住两层是处理二维数组的int a=l,b=0；4whilec=getchar!=\n和if!a b++；while c=getchar!=\n的差异else if a==0先看a=3!=2和a=3!=2的区别ifa b+=2；!二号的级别高于二号因此第一种先计算3!=2第一种a的数值是得else b+=3；请问b的值是多少？到的1；第二个a的数值是3假如没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会考试注意点括号在这里的重要性有理由的活着5每行输出五个的写法对的的是b为3for i=0；i=100；i++int a=l,b=0；{printf，i；if!ab++；是假的不执行if i+l%5=0printf\n;假如i是从1开始的话,就是ifelse ifa==0是假的执行i%5==0printfu\n,J;ifab+=2；属于else if的嵌套if语句，不执行else b+=3；if-else-if语句没有一种对的的，就6怎样整除一种数设5==0表达整除5执行else的语句！4条件体现式1%2二二0表达整除2,同步表达是偶数！体现式1体现式2体现式37输入123,输出321逆序输出数据a、考试口诀真前假后int i=123;b、注意是当体现式1的数值是非0时，才采用体现式2的数值做为整个运while i!=0算成果，当体现式1的数值为0时，就用体现式3的数值做为整个的成果c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5；k=ab cde de;求kprintf％d”,i%10；的数值时多少？答案为sani-i/10;}5switch语句8for只管背面一种语句a执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂！b注意有break和没有break的差异，书上的两个例子，没有break时候，只要有一种case匹配了，剩余的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句break在C语言中就是分手，一刀两断的意思c switch只可以和break一起用,不可以和continue用d switchx x是整型常量，字符型常量，枚举型数据int i=3；for i=3；i6;i++
6、怎样求阶层n!背诵这个程序！printf#”请问最终打印几种#号？int funintn答案为一种！9不停的输入，直到输入#停止输入！不停的输入，直到{int p=l;输入$停止输入！for i=l;i=n;i++p=p*i;while x-getchar!=#return p;while x二getchar!二，$不停的输入，直到碰到？停止输入！
7、函数的参数可以是常量，变量，体现式，甚至是函数调用while x二getchar!=讲解一定要注意这种给出了条件，add intx,int y{return x+y；}然后怎样去写的措施！main10for循环和switch语句的和在一起考题!{int sum；11多次出现的考题:sum=add add7,8,9；请问sum的成果是多少？成果为24int k=lwhile-----k；int k=l；
8、函数的参数，返回数值示意图printfwhile k-----；k；k；printf，成果为
03、二级指针成果为T*P一级指针寄存变量的地址
1、函数是具有一定功能的第五章**q二级指针寄存一级指针的地址一种程序块，是C语言的基本构成单位常考题目intx=7；
2、函数不可以嵌套定义不过可以嵌套调用int*p=x,**q二p；
3、函数名缺省返回值类型，默认为into
9、一定要注意参数之间的传递问你*p为多少？*口为多少？**q为多少？实参和形参之间|传数值|,和|传地址|的差异考试的重点传数值的话，7P7形参的变化不会变化实参的变化再问你**q=x的写法可以吗？传地址的话，形参的变化就会有也许变化实参的变化不可以，由于二级指针只能寄存一级指针的地址第六章
4、三名主义考试的重点指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的数组名表达第一种元素的地址|数组名不可以自加，他是地址常量名
1、int*p中*p和p的差异简朴说*p是数值，p是地址！考了诸多次*p可以当做变量来用；卜的作用是取背面地址p里函数名表达该函数的入口地址面的数值|字符串常量名表达第一种字符的地址P是当作地址来使用可以用在scanf函数中
6、指针变量两种初始化一定要看懂scanf“96d”，p；
2、*p++和*p++的之间的差异|改错题目中很措施一int a=2,*p=a；定义的同步初始化重要！考试超级重点措施二int a=2,*p；定义之后初始化*p++是地址会变化口诀取目前值，然后再p=a；移动地址！*p++是数值会要变化口诀取目前值，然后再使数值增长
18、函数返回值是地址，一定注意这个*号上机考试重点int*fun int*a,例题int*p,a[]={l,3,5,7,9};int*b可以发现函数前面有个*,这个P二a;就阐明函数运算成果是地址请问*p++和*p++的数值分别为多少？{if*a*b return a；returna可以懂得返回的是a地址*p++这个自身的数值为lo由于是地址会增长一，因else returnb；此指针指向数值3了*p++这个自身的数值为lo由于有个++表达数值会增长，指针不移动，但数值1由于自加了一次变成了2o
4、C语言由函数构成，但有且仅有一种main函数！是程序运行的开始！
5、怎样判断a与否为质数背诵这个程序！void iszhishuint a{for i=2；ia/2；i++ifa%i==0printf“不是质数”;printf是质数!”；现式main1一维数组的重要概念{intx=7,y=8,*max；对a
[10]这个数组的讨论max=fun x,y；由于fun x,y的运算成果是地址，因此用
1、a表达数组名，是第一种元素的地址，也就是元素a
[0]的地址等价max来接受于aprintf%d,，
2、a是地址常量，因此只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的
3、a是一维数组名，因此它是列指针，也就是说a+1是跳一
9、考试重要的话语列指针变量是寄存地址的并且指向哪个就等价哪个，所有出对a
[3]
[3]的讨论现*P的地方都可以用它等价的替代例如int a=2,*p=a；
1、a表达数组名，是第一种元素的地址，也就是元素a
[0]
[0]的地址*p=*p+2;
2、a是地址常量，因此只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的由于*P指向变量a,因此指向哪个就等价哪个，这里*p等价于a,可以相称于
3、a是二维数组名，因此它是行指针，也就是说a+1是跳一行是a=a+
24、a
[0]、a[l]、a
[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同步它们都是列指针，a
[0]+l,a
[2]+l都是跳一列第七章
5、注意a和a
[0]、a[lK a
[2]是不一样的，它们的基类型数组寄存的类型是一致的多种数组元素的地址是持续的是不一样的前者是一行元素，后三者是一列元素
1、一维数组的初始化2二维数组做题目的技巧:int a
[5]={l,2,3,4,5;合法假如有a
[3]
[3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目int a
[5]={l,2,3,};合法环节一把他们写成:int a[]={l,2,3,4,5;合法,常考，背面决定前面的大小!int a
[5]={l,2,3,4,5,6;不合法,赋值的个数多出数组的个数T_〉第一行
2、一维数组的定义；int a
[5]；注意这个地方有一种重要考点，定义时数组第一列第二列第三列的个数不a
[0]^123一〉第二行是变量一定是常量int a
[5]合法，最正常的数组a[l]^45—＞第三行int a[Hl]合法，个数是常量2,是个算术体int a[l/2+4]合法，同样是算术体现式环节二这样作题目间很简朴:a
[2]378intx=5,int a[x];不合法，由于个数是x,是个变背面跳一列，那么这里就是元素，因此是1量，非法的，define P5int a[P]量，只是长合法，define后的的P是符号常得像*武1]+2我们就懂得是第二行的第一种元素往背面跳二列那么这里变量
3、二维数组的初始化int a
[2]
[3]={1,2,3,4,5,6;就是a[l]
[2]元素，因此是6一定记住只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这维的赋值样会比较简朴int a
[2]
[3]={1,2,3,4,5,};合法，很原则的二3数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写默认为0int a[]={l,2}合法int a[]
[4]={2,3,4}合法int a
[2]
[3]={{1,2,3,}{4,5,6}};合法，背面一种但int a
[4]□={2,3,4}非法个4二维数组中的行指针int a
[2]
[3]={{1,2,}{3,4,5};合法，每行三合法，int a[l]
[2]；一种默认为0其中a目前就是一种行指针，a+1跳一行数组元素瓯int a
[2]
[3]={1,2,3,4,5,6,7};第一行最终*p
[2]指针个数多出数组的个数了a
[0],a[l]目前就是一种列指针a
[0]+l跳一种数组元素|搭配*pint a[]
[3]={1,2,3,4,5,6};不合法，赋值的不配]指针数组使用省行的个数5尚有记住脱衣服法则超级无敌重要int a
[2][]={1,2,3,4,5,6};合法，不可以缺合法，a
[2]变成*a+2a
[2]
[3]变成*a+2
[3]再可以的个数变成**a+2+3*a
[0]+l我们就懂得是第一行的第一种元素往可以缺省列补充:这个思想很重要!g h};对
4、char*p=abcdefgh”；对其他考试重点5char*p;对文献的复习措施p=abcdefgh”；把上课时候讲的文献这一章的题目要做一遍，一定要做，基本上考试的都6^char ch
[10];错了！数组名不可以赋会在练习当中值！1字符串的strlenO和strcat和strcmp和strcpy的使用措ch=abcdefgh”；施一定要记住他们的参数都是地址其中strcat和strcmp有两个
7、char*p={abcdefgh”};括错了！不可以出现大参数号！16字符串赋值的函数背诵一定要背诵，当心笔试填空题目把s指针2strlen和sizeof的区别也是考试的重点；中的字符串复制到t指针中的措施
1、while*t=*s!=null{s++；t++；}完整版本3define fx x*x和define fxx*x之间的差异一定要好好
2、while*t=*s{s++；t++；}简朴版本的注意这写轻易错的地方，替代的时候有括号和没有括号是很大的区别
3、while*t++=*s++；高级版本4int*p；p二int*malloc4；p=int*malloc sizeofint；以上两个等价当心填空题目，malloc的返回类型是void*6函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简朴的递归题目要会作递归的题目7构造体和共用体以及链表要掌握最简朴的typedef考的诸多，并且一定要懂得怎样引用构造体中的各个变量，链表中怎样填加和删除节点，以及何如构成一种简朴的链表，一定记住链表中的节点是有两个域，一种放数值，一种放指针9两种重要的数组长度char a□={b,c};数组长度为3,字符串长度不定sizeof a为3°char aL5]={a,b,c}数组长度为5,字符串长度3sizeof a为510scanf和gets的数据假如输入的是good goodstudy!那么scanf“如，a;只会接受good.考点不可以接受空格gets a;会接受good goodstudy!考点可以接受空格14数组中放数组一定要看懂int a
[8]={l,2,3,4,4,3,2,2};int b
[5]={0};b[a
[3]]++这个写法要看懂，成果要懂得是什么？b
[4]++,自身是0,运行完后，b
[4]为1了15字符串的赋值C语言中没有字符串变量，因此用数组和指针寄存字符串
1、char ch
[10]={abcdefgh”};对
2、char ch
[10]=abcdefgh”；
3、char ch
[10]={a,b,c,cT,e。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
