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湖南省非师范类毕业生申请认定高中(中专)及如下教师资格教育实习鉴定表姓名性别学历毕业学校及专业申请教师申请任教学科资格种类实习时间2°£月日至实习学校20年月日自我总结含实习态度、基本状况、重要成绩、存在问题及努力方向〉实习生(签名)年月日实习态度(10%)课堂教学(60%)班主任工作(30%)总评成绩实习成绩考核评语指导教师(签名)年月日实习学校1已、见实习学校(盖章)年月日培训单位见培训单位(盖章)年月日备注实习成绩鉴定表:a该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的体现,责任心强,有较强的创新意识,《管理计算机文献》教案被指导老师作为课题研究,但在在语言体现和与人相处沟通方面尚有待提高b该同学性格爽朗大方,做事洁净利落,在实习期间撑起初二年级的教学工作,由于自身对教学工作的爱好因此在实习过程中时刻体现出高度的热情教学过程中的体现更是得到其指导老师的再三表扬c该同学实习期间体现良好,在一种半月的实习过程中有明显的进步,通过一段时间的历练实习初期讲课时的稚嫩慢慢褪去,勇于面对自己的局限性并且积极改善,迎难而上在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感d该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的有关事项,时刻关怀实习队的整体状况并且体现积极进取在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面均有突出体现e该同学实习期间体现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,体现出高度的热忱,遇上问题时可以积极的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力争成长和自我完善,不过积极性尚有待提高f该同学实习期间能准时完毕各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有很好的教学效果在备课方面有自己独特的见解,能运用符合学生爱好的素材引导学生接受知识点并且有其自身黑色风趣特点的讲课方式,不过集体观念尚有待加强g该同学实习期间充足发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的体现,实习过程中一直都在进步,不过时间观念还要加强h该同学性格乐观内敛,实习期间体现优秀,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思索,讲课过程中坦然自信,随机应变,时常运用学生的爱好话题引导课堂教学,平常实习活动中也给于其人热情协助,有责任感,是一种值得信赖的队友怎样给实习老师写实习鉴定
一、要填写实习时间,从什么时间开始,到什么时间结束;
二、要填写实习思想、工作、作风等体现,予以肯定;
三、要填写长处、特点,提出表扬;
四、要填写实习老师通过个人努力,给实习单位带来的影响班主任鉴定该实习生在实习期间,体现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,很好地掌握运用管理措施与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级平常事物热爱学生、关怀学生,尤其注意了学生的个别教育,效果良好因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任该生在实习其间体现出良好的英语基本功,认真敬业的工作态度,良好的师德修养实习期间遵守我校的规章制度,工作勤勉尽责,虚心接受指导刻苦钻研业务,认真学习教学理论并努力实践课标规定;认真备课,设计多样的教学活动,批改作业仔细很好地掌握了课堂的常规管理与英语教学的基本方略措施热爱学生,关怀爱惜学生,尤其注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设,教学效果良好实习成绩优秀!老师在实习期间,体现出强烈的敬业精神和深厚的专业功底.实习态度端正、认真,工作积Oooo极、塌实,能虚心接受指导,能将所学教学理论应用与教学实践备课一丝不苟,教学措施选择合适,上课秩序掌控得宜,作业批改认真热爱学生,关怀学生,深受学生的爱戴,体现出了一名优秀教师应有的能力和素质自我总结10月12日至11月1日,我在XX学院附属小学二
(4)班进行了为期三周的实习实习的基本内容包括两部分课堂教学、班主任工作在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、协助下,我很好地完毕了教学实习任务三周的实习结束了,静下心来回忆一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导协助下我觉得在实习过程中受益匪浅实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课教学实习中,我认真备课、写教案,碰到不懂的问题及时向指导老师问询每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学如若有问题,认真修改同步还常常请黄老师指出缺陷和局限性,以不停提高自己在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课轻易但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫在教学之前,我都认真听了指导老师的课从中我也学到了诸多教学措施和技巧!实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了诸多东西做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊因此安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以导致危险的也许,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过作为一名合格的教师,这是必须的教师一直都要记住“一切为了学生,为了学生的一切”在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心竭力做好每一件事情自己在实践活动中得到了极大的提高,学到了许多书本上主线学不到的东西,受益匪浅,为后来做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验实习尽管辛劳忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练最终,我要尤其感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了诸多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学同步,我也要向指导和鼓励我的张老师以及附小的老师们表达衷心的感谢和崇高的敬意!实习生自我鉴定通过一种月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心问询、认真思索,最终协助他们增强认知对的看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心看待每一种同学,用清晰的话讲解好每一种问题,用深切的情体现每一种关键思想这一种月来,我受到了老师和同学们的热切关注他们以真诚而友善的眼神看着这样一种身材矮小却能力突出的老师充斥自信的走过,走过令我难忘的实习中国人才指南网同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不停进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学在此,我衷心的向他们表达感谢,尤其感谢我的指导老师李老师、分管领导;同步还要感谢我的大学老师、关怀和协助过我的同学.实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,目前想来,日子还是过去了,并且可以拿到优秀实习生,因此,得到一种启示不管碰到什么困难,不要对自己失去信心盖章是某某中学就行,不一定要高中。
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