《As用法总结》课件

《用法总结》As掌握英语语法中as的多重用法非常重要本次课程将深入探讨as的各种用法,帮助大家提高英语写作和口语表达水平引言本PPT课件旨在全面总结和梳理英语中As这一高频词的多种用法我们将从As作为连词、介词、形容词和副词的角度,逐一探讨其各种功能和用法通过生动的例句分析,帮助大家深入理解As的语法规则和使用技巧用法概述As广泛应用灵活多变As是一个使用频率极高的英语连词,在句子中担当多种不同的语法角As可作为连词、介词、形容词和副词使用,与其他词语搭配使用更是色能产生复杂的语义易混淆重点总结As与like等词语的用法容易混淆,需要仔细区分本课程将重点总结As的各种用法,帮助学习者全面掌握As的用法作为连词的用法As时间状语从句原因状语从句As用来引导表示时间的从句,如当...时As用来引导表示原因的从句,如由于、每当...时、因为比较状语从句方式状语从句As用来引导表示比较的从句,如像...一As用来引导表示方式的从句,如以...的样、正如方式、像...一样地时间状语从句从句引入1以as作为连词引入时间从句时间关系2从句表示动作发生的时间常见用法3表示同时发生、先后发生等时间状语从句以as作为连词引入,表示主句和从句动作的时间关系从句可以表示动作的同时发生、先后发生等这种从句用法广泛,是理解和掌握英语复杂句型的重要组成部分原因状语从句表达原因使用as引导的原因状语从句可以说明行为或事物的原因灵活运用as可以放在句首、中间或句末来表达原因丰富表达通过语义微调,可用as表达很多种原因,如时间、地点、条件等比较状语从句形式1As+形容词/副词+主语...用法2表示两个事物之间的比较关系典型例句3他跑得as快as那个男孩家里的饭菜不如在外面吃的好比较状语从句通过使用as...as、not as/so...as等结构,表达两个事物之间的比较关系它告诉我们某一事物的程度或数量与另一事物相比是如何的这种比较可以是相等的,也可以是不相等的方式状语从句表示以方式表示依照照着.../As astudent,I studydiligently toexcel inmy studies.As requested,I havesubmitted thereport bythe deadline.123表示像一样...She sangas beautifully as aprofessional singer.条件状语从句从句If1表示条件主句2表示结果时态关系3灵活搭配条件状语从句常以if引导,表示某一条件成立或满足时,主句中的动作或状态才会发生主句和从句在时态上需紧密呼应,体现条件与结果的关系在使用时需根据具体语境作出灵活调整作为介词的用法As表示身份或角色表示依照或按照12As一个老师,我有责任教导学生成长As公司规定,我们必须在截止日期前完成此项任务表示时间表示原因34As今晚七点,我们一家人会聚餐庆祝妈妈的生日As天气太热,我们决定取消户外运动计划表示身份或角色表示身份表示角色夸张比喻兼任职务使用as可以表示一个人或事物也可以用as来表示一个人所扮有时as也可以用来进行夸张比as还可以表示一个人兼任某个的身份或角色比如我作为演的角色,比如他作为公司喻,如他act as a kingin the职务,例如她同时作为老师和老师来教授这堂课CEO出席会议play学校管理员表示依照或按照依照计划行事依客户需求生产依法办事按照既定的工作计划和时间安排有条不紊地根据客户提出的具体要求,精心设计和制造在工作和生活中严格遵守相关法律法规,按工作,确保各项任务得以顺利完成产品,确保满足用户的个性化需求照制度和规则行事,确保合法合规作为介词的用法表示时间As:时间点As在8点,我们就出发了特定时间As去年,我们的销售业绩有所提升时间段As整个夏天,我们一直在跟进这个项目表示原因因为由于用于引导说明一个行为、事物或表示原因或缘由，常用来解释或发生的原因如He couldnt说明某种情况发生的原因如come becausehe wassick.Due toheavy traffic,I waslatefor themeeting.鉴于表示某种情况下或基于某种原因而采取行动如In viewof the weatherforecast,we decidedto postponethe picnic.表示对比作为对比状语从句作为比较级的修饰表达相关比较As用来表示两个事物之间的对比关系,引导As还可以用来修饰比较级,表示程度相等,如As还可以链接两个相关的事物进行比较,如对比状语从句,如他表现得和去年一样出色她跑得和我一样快他做事和父亲一样认真作为形容词的用法As表示作为表示像表示当作添加细节描述As可以用作形容词,表示某人As也可用来比较两者的相似As可以表示把某人或某物当As作为形容词时,可以根据语或某物所扮演的角色或身份性,相当于像如The stars作某种方式对待如We境添加补充性细节,丰富表如She workedas ateacher.shone asdiamonds inthe shouldtreat himasafriend.述night sky.表示作为定义角色描述功能展现特点使用as可以定义一个人或事物在特As也可以用来描述某人或某物的功通过as可以突出某人或某物的特定情况下所扮演的角色或身份能或用途点、属性或状态表示像表示相似表示比喻表示行为用as表示两者很相似，如他的声音听起as也可用于表示比喻性语义，如她的笑用as也可表示以某种身份或角色行事，如来就像他哥哥一样容如鲜花般灿烂他们把我们当成了老师一样看待表示当作把某人或某物视为把某事物认为是这种用法可以把某人或某物视为这种用法可以把某事物当作是另另一种身份或角色例如我一种性质或特征例如我把把他当作朋友对待这件事当作一个机会把某事物用作这种用法可以把某事物当作是某种用途或目的例如我把这件东西当作礼物送给他作为副词的用法As表示同样地表示一样表示正如灵活多变As表示两个动作或状态在程As表示事物的性质或状态与As表示事实或情况的描述作为副词的As可以在句中灵度上相同如She dancesas另一事物相同如You can如As expected,theweather活运用,表达相同、相似或状beautifullyasher sister.wear thisdress asyour wassunny today.况描述等意义school uniform.表示同样地As同等强调协调并列当As用于表示同样地时,它可以As也可以将两个并列的动作或状强调两个动作或状态是同等重要态连接起来,表示它们同时发生或的同等程度强调对比有时As还可以用来强调两个事物之间的相似性或对比表示一样工作方式相同情绪状态相同表现水平相同As可用作副词表示以同样的方式，例如As还可用来表示与前文所述情绪或状态相使用As可以比较两个事物的相同程度，如同事们as往常一样努力工作同，如他现在as开心时那样兴奋他们as优秀的学生一样取得了优异的成绩表示正如说话方式比喻和隐喻使用as来表示某人的说话方式或As也可以用来建立比喻和隐喻,做事的方式是正如所预期或想象将一件事物与另一件事物作比的那样较时间顺序当as表示正如时,也可以用来描述两个事件或动作之间的时间关系复合结构的用法As复合结构条件关系As可与其他单词或短语形成复合结构,As if/though结构表示一种假设的或表达更丰富的语义虚拟的条件关系时间关系并列关系As soonas表示随着某一时间发生的As wellas用于并列两个词语或短语,表事情立即发生了另一件事示不仅而且的意思As if/though用法假设状语从句用法表示相似、比喻12用于表达不真实的假设或设想后面常接主语用于比喻或描述某人/物的特点如他走路像个企鹅一样笨拙+would/could/might等如他表现得像是得了重病一样As soonas迅速反应时间关联性快速行动当某事即将发生时,用As soonas引导从As soonas表示两个动作之间有直接的时用As soonas结构可以突出快速完成某个句,表示立即执行动作,体现快速反应能力间关系,强调先后顺序和密切联系行动,反应迅速,抓住时机As wellas并列关系语气平衡12用于表示并列、加上、除了...使句子结构更加对称、语气更之外加平衡添加补充信息强调同等重要性34可以用于添加额外的信息或补突出两个或多个事物具有同等充说明重要性辨析和As LikeAsLike作为连词时，用于引导状语从句可表示时间、原因、比较、方作为介词时，表示像、好像、仿佛等用于比较和假设式等作为副词时，表示正如、就像、同样地等作为介词时，表示身份、依照、时间、原因、比较等Like比As更加口语化和非正式作为形容词和副词时，表示作为、像、同样地等总结与练习总结要点梳理各种As用法的核心概念和特点,让学习者全面掌握As的用法规律实践演练设计一系列针对性练习题,帮助学习者巩固知识,提高对As用法的灵活运用能力应用考核通过模拟考试等方式,全面评估学习者对As用法的掌握程度,找出薄弱环节课后练习完成填空题请仔细完成课后填空题部分,巩固对As用法的理解撰写句子练习尝试自行创作包含As的句子,体现不同用法模拟对话练习与他人进行对话练习,在对话中自然地使用As错误纠正练习检查句子中是否存在As用法错误,并进行纠正。