2025年心理咨询师资格考试真题宝典与高频考点解析

月人力资源和社会保障部11国家职业资格全国统一鉴定职业心理征询师等级国家职业资格三级卷册一职业道德理论知识注意事项、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的1对应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位、考生同步应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的对应位置处

2、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）46B、有选择的社会性微笑、自发性微笑、无选择的社会性微笑、A BC D条件反射的笑、婴儿与重要抚养者（一般是母亲）之间的最初的社会性联结叫（）47B、情感、依恋、亲子关系、母子关系A BC D、青年期自我意识发展的体现为（）48C、关注自己的外貌、关注自己的人格A B、发现自我、关怀自我的存在、一系列有关“我”的问题反复萦绕于心C D、将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（）的观点49D、认知心理学、记录学、文化人类学、社会学A BC D、无对象性的知觉是（）50A、幻觉、错觉、妄想A BC、,澹妄D、假如出现注意范围缩小、积极注意减弱，这也许是（）51C、注意减弱、自知力不完整、注意狭窄、内心被A BC D披露感、在郭念锋评估心理健康水平的十个原则中，将个体对于精神刺激的抵御能力定义为（）52B、情绪易感性、心理活动的强度、情绪的阀限、心理A BC D活动耐受力、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）53A、压力、适应、冲突、情绪、个A BC D54体对事件的实际反应取决于通过中介系统的增益或消解后，压力的（）BA、稳定程度B、相对强度C、重耍特点D、本质属性、取样是指从（）中选择有代表性的样本55CA、总体B、群体C、目的人群C、样本、常模分数又叫（）56AA、导出分数B、粗分数C、原始分数D、总体分数、原则二十分的原则差为（）57C、、、A5B4C

3、D

2、韦克斯勒将离差智商的平均数定为原则差定为（）58100,BA、16B、15C、

1459、信度只受（B）的影响、D13A、系统误差B、随机误差C、恒定效应D、概化理论A、稳定性B、精确性C、可信度D、辨别性、在心理测验中，效度是指一种心理测验的（60A、性知识、性生理、性技术教育相统一B、性知识、性生理、性法制教育相统

一、性心理征询工作的基本原则是（61CC、性知识、性道德、性法制教育相统一D、性医学、性道德、性法制教育相统一A、深入理解并记录求援者的人格特点B、掌握并可以纯熟使用多种理论措施、为了防止在初诊接待中出现紧张情绪，心理征询师应当在接诊前（）62C、纯熟掌握初诊接待的各项操作环节、纯熟掌握多种临床心理测验的使用C D、摄入性会谈中，一般使用封闭式提问的目的是（）63D、为了尽量体现征询师情绪、为了尽量诱发求援者情绪A B、为求援者进行初次心理征询、为了确证某种现象与否存在C D、世纪代，临床心理学家将会谈法定义为（）6420A、有目的的交谈、有构造的交谈、有理论的交谈、有价值的A BC D交谈、选择会谈的内容时，应当使之适合（）65D、征询师的职业爱好、征询师的理论水平A B、求援者的心理强度、求援者的接受能力C D、心理征询师为了更轻易判断不一样临床资料之间的纵向关系，应当（）66A、按临床资料的性质分类整顿、按临床症状的性质分类整顿A B、根据需要编制分类整顿程序、根据需要使用恰当的分类表C D、对于人格障碍者，心理征询的效果是（）67C、良好的、极差的、有限的、未知的A BC D、征询关系的建立受到（）的双重影响68B、征询动机与期望程度、征询师与求援者、合作态度与征询措施、自A BC D我察觉水平与行为方式、“完整的接纳”求援者，并不意味着（）69A、对求肋者的恶习无动于衷、接纳求援者所有的长处和缺陷A B、充足尊重求援者的价值观、接受求援者的光明面和消极面C D、共情对于征询活动而言，最重要的意义在于（）70D、有助于征询师搜集材料、可使求援者感到满足A B、有助于求援者自我体现、建立积极的征询关系C D、选择与求援者的谈话方式时，应当考虑的求援者自身原因包括（）71D、年龄特性、性格特性、文化特性、以上三者A BC D、倾听时轻易出现的错误是（）72B、迟迟不下结论、做出道德和对的性的评价A B、过度重视求援者的问、不好意思打断求援者的论述C D、鼓励技术中最常用的措施是（）73D、不停提问、予以奖励、及时表扬、直接反复求援者A BC D的话、解释技术的含义是运专心理学理论（）74D、描述求援者的思想状态、描述求援者的情感反应A B、描述求援者的行为特点、阐明求援者思想、情感、行为的原因与实质C D、卡瓦氏智力测验中，各分测验粗分转换的原则分数是（）75D、来自成长的痛苦、来自功能性的行为失调A B、来自家庭的干扰、来自对抗征询的心理动机C D、阳性强化法属于（）76C、精神分析疗法、现实疗法、行为疗法、完形疗法A BC D、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的原则分数是（）77C、原则九分、原则十分、原则二十分、离差智商A BC D、英文缩写代表的是瑞文测验的（）78CRT D、原则型、彩色型、离级型、联合型A BC D、陆志韦、吴天敏、张厚粲、龚耀先A BC D、第三次修订《中国比内测验》的是（）79B、、、A10B12C

22、在的题版本中，量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效80MMPI399Q C、D

30、量表量表量表、量表A DB QC LD F、第一版共有个量表，不属于效度量表的是（）81MMPI14A、逻辑分析法、原因分析法、经验效标法、综合分析法A BC D、卡特尔的种人格原因测验的编制措施属于（）8216B、按照中国常模原则，属于经典的内赂的量表分划界值为（）83EPQ ET D、不小于、至、至A

61.5B

56.

761.5C

38.

543.

3、不不小于D

38.

5、假如采用的级评分，筛选阳性的原则是总分超过（）84SCL-90〜45C、、、A70B160C

90、D

180、一年内总分不超过分的正常人约占（）85LES20B、、、A90%B95%C99%、D100%

二、多选题（86〜125题）、按照马斯洛的理论，免于恐惊的需要属于（）86CD、生理需要、生长性需要、安全需要量、缺失性A BC D需要A、迁移作用B、原型启发作用C、定势作用D、动机作用影响问题处理的重要原因包括（）87ABCA、言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程B、言语是一种心理现象、言语的特点包括（）88ABCC、言语活动离不开语言D、言语是一种社会现象

89、根据思维的形态所划分的思维的种类包括（ABC）、动作思维、形象思维、抽象思维、发明性思维A BC DA、从大脑中提取知识经验的过程B、对识记过的材料不能回忆的现象C、对识记过的材料不能再认的现象D、过去的经验在头脑中的反应、遗忘是指（）90BC、按角色获得的方式可将角色分为（）91AD、先赋角色、功利角色、体现角色、成就角色A BC D、自我概念的功能重要包括（）92ABC、保持个体内在的一致性、解释经验、决定期待、控制情感A BC D、常用的印象管理方略包括（）93ABCD、隐藏自己与自我抬高、按社会常模管理自己、按社会期待管理自己A BC、投人所好D、影响归因的原因包括（）94ABCDA、社会视角B、自我价值保护倾向C、观测位置D、时间原因、亲合的作用包括（）95ABCA、获得信息B、满足个体的某些社会性需要C、防止窘境D、使行为获得明确定向

96、嫉妒情绪的特点包括（ABCA、针对性B、持续性C、对抗性D、集中性、青春期的情绪变化特点包括（97A、轻易抑郁B、轻易焦急C、不能自我控制情绪的波动D、青春期躁动、中年期的人格变得较为成熟，详细体现为（98A、内省日趋明显B、男性愈加男性化,女性愈加女性化C、心理防御机制运用得越来越少D、为人处理日趋圆通、青春期记忆的重要特点包括（）99ABC、多方面的记忆效果到达个体记忆的最佳时期、有效地运用多种记忆方略A BC、短时记忆容量到达毕生中的最高峰的D、自觉地运用意义记忆,但机械记忆效果较差

100、幼儿友谊多半建立在（ABC）基础上A、地理位置靠近B、爱慕共同的活动C、拥有有趣的玩具D、志向叮似、思维形式障碍包括（101A、强迫观念B、思维插入C、思维鸣响D、思维贫乏

102、情感低落的体现包括ABD A、自我评价过低B、自信心局限性C、内心体验缺乏D、快乐感缺失

13、精神分裂症患者一般会体现出（AC）A、自知力爱到破坏B、智能低下C、精神活动不协调D、意识障碍A、纯社会性问题B、人际适应问题C、自然条件变化D、物理属性变化、社会环境性压力源的种类包括（104A B

105、发展次序量表可以告诉人们某小朋友的发育与其年龄相比ABCA、超前B、滞后C、正常D、以上都不是A、操作测验B、文字测验C、个别测验D、团体测验、按测验的方式分类，可将测验分为106A、外显性B、间接性C、相对性D、客观性、心理测验具有（）107A C DA、事物B、数字C、法则D、描述、测量的重要元素包括（108ABC、自我防御机制（）109ABC、A是由于个体把焦急当成一种危险或不快乐的信号而产生的B、源于自我在承受本我的欲望和现实规定的双重压力C、是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾D、是为了抵御来自他人的负性评价所采用的应对方式、全面综合分析各项资料、适时地祈求会诊或转诊A B、重性精神病的初期症状也许不经典，为了防止误诊，心理征询师应当（）110ABC、征得求援者家眷的配合D、尽量委婉地拒绝求援者、对求援者的问题形成初步诊断所根据的资料来源于（）111ABDA、内容泛化B、近期发生C、反应不强D、原因明确、一般心理问题的特点（）112BCD

113、心理评估规定心理征询师确定求援者在ABC）方面的问题A、生理B、社会功能C、心理D、健康知识、便于总结经验教训、可以满足求援者的知情权A B、满足形式上的需要、可以使征询双方明确行动目的C D、制定心理征询方案的作用在于（）114ABD、内容反应技术是指（115C D、将征询师的意见如实相告谈话内容予以指导A、征询师根据求援者的B、把求援者的重要言谈加以整顿，反馈给求援者、将求援者的思想认识加以整顿，反馈给C D求援者、理解非言语行为要注意（）116ABCD、对的把握非言语行为的多种含义、全面观测非言语行为A B、应把动作群放到某种情境中来理解、应关注言语内容与非言语内容的不一致C D、不一样理论流派的指导措施是（）117ABCD、完形学派习惯于做角色饰演的指导A、行为主义源学派指导求援者进行种行为的训练B、理性情绪学派指导求援者用合理信念替代不合理信念C、精神分析学派指导求援者通过自由联想寻找问题的本源、有关阻抗，下列说法中对的的D118是（）BCD、出现阻抗属于正常现象，征询师完全不必在意A、行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从B、精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御C、本质上是求援者对于征询过程中自我暴露和自我变化的抵御、在合理情绪疗法中，征询D119师需要协助求援者到达的领悟是（）BC、诱发事件是产生不良情绪的本源、信念引起了情绪及行为后果，而不是A B诱发事件自身、求援者对自己的情绪和行为反应负有责任、只有消除诱发事件，才能减轻或消除C D他们目前存在的症状、下列属于言语测验的分测验是（）120WAIS-RC ABC、知识、数字广度、领悟、数字符号A BC D、有关瑞文测验，下列说法中对的的是（）121ABC、既可以团体施测，又可以个别施测、三年级以上至岁如下都可团体施测A B

65、受测者完毕前两题时应告之对的选项、测验采用国际通用的五级评分法C D、有关中国比内测验的施测措施，对的的说法是（）122ABCD、主测者要熟读各题指导语、持续五题不通过时停止测验A B、可以替代受测者填写简历、根据受测者年龄定开始题目C D、与其他人格量表相比，的重要长处是（）123MMPI BC、临床诊断符合率较高、初次将效度量表纳入个性量表A B、广泛应用于人才选拔、可揭示潜意识层次的动机冲突C D、有关卡特尔种人格原因测验，下列说法中对的的是（）12416ABD、属于客观化测验于人才选拔A、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分.3第一部分，题，为职业道德试题；1—25第二部分，题，为理论知识试题.26—

125、每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑.如需改动,用4橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号.所有答案均不能答在试卷上.、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员.

5、本试卷册采用机器阅卡.考生在答题卡上作答时假如不按原则规定进行填涂,则6均属作答无效.地区__________________姓名__________________准考证号_______________人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德、社会支持量表的记录指标重要包括（）125ABCD、总分、主观支持分、对支持的运用度、客观支持分A BC D

一、职业道德基础理论与知识部分（-）单项选择题（1〜8题）、有关职业道德，对的的说法是（）1C、职业道德是从业人员职业资质评价的唯一指标、职业道德是从业人员职业A B技能提高的决定性原因、职业道德是从业人员在职业活动中应遵照的行为规范、职业道德是从业人员在职C D业活动中的综合强制规定、从业人员在职业活动中应遵照的内在的道德准则是（）2D、爱国、遵法、自强、求实、严谨、规范、诚信、敬业、公道、忠诚、审慎、勤勉A BC D、按照职业道德规定、职业化是指从业人员工作状态的（）3A、原则化、规范化、制度化、全球化、现代化、市场化A B、一致化、动作化、简约化、高效化、人性化、科学化C D、下列有关“员工敬业度”的说法中，对的的是（）4A、美国社会学家盖洛普初次提出了“员工敬业度”的概念A、“员工敬业度”表达只对工作负责，但与员工的忠诚度无关B、敬业度高的员工虽然工作爱好较低，但工作态度与其他员工无差异C、敬业度高的员工一定是天赋高、才华杰出的优秀员工D、有关诚信，对的的说法是（）5A、诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本A、诚信只是针对他人而言的遵约守信状态，与自我的内在信念无关B、为监督诚信贯彻、维护自身的合法利益，要坚持诚信条件论的观点C、无论作出怎样的承诺，坚持履行承诺是诚信的本质DA、轻重缓急一种样B、待遇高下一般齐C、遵守制度一致化D、奖励惩罚一刀切、符合职业道德规范“公道”的基本规定的做法是（）6CA、职业纪律与人情水火不相容B、领导可以运用职业纪律惩罚一切违反纪律的行为C、在职业纪律面前、人人平等不D、虽然是不合理的职业纪律也要遵守,可更改、职业纪律的普遍合用性是指（）7CA、在招待客户时，讲节省是对客户的不尊重累B、靠劳动发明财富，而不是靠节省积财富、下列有关节省的说法中，对的的是（8C、节省与否应当由员工自主决定则D、节省的本质内涵是当用则用，宜省省

（二）多选题（9〜16题）、下列属于《公民道德建设实行纲要》所提出的职业道德规范是（）9AD、爱岗敬业、以人为本、保护环境、奉献社会A BC D

10、在职业活动的内在道德准则中，“勤勉”的内在规定性是（AC）、时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性规定A、不管自己乐意或不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作B、在工作时间内，如手头暂无任务，要积极积极寻找工作C、常常加班符合勤勉的规定D

11、在职业道德修养中，所谓“不找任何借口”的意思是（ABC）、学会对自己的一切行为负责、自己的事情要千方百计地做好A B、投入自己的忠诚和责任心、不容许对企业管理提出不一样的意见C D、有关怎样培养职业情感，对的的认识是（）12BCD、只有从事符合个人爱好的工作，才能激发职业情感A、向英雄模范人物学习，有助于培养职业情感B、以小“善”去小“恶”坚持点滴积累以巩固职业情感C、时时反思自己的局限性，有助于强化职业情感、下列属于《中华人民共和国反不合法竞D13争法》规定的不合法竞争行为是（ABC）、经营者使用了与著名商品近似但仔细辨别可以辨别的商标A、政府运用行政权力，限制外地商品进入当地市场B、为与对手竞争，经营者以低于对手、但不低于成本的价格销售商品C、采用抽奖式的有奖销售，将最高奖的金额设置为元D5500A、牢记操作规程B、演习操作规程C、坚持操作规程D、自创操作规程、一般从业人员执行操作规程，详细规定包括（）14ABCA、求同存异B、出奇制胜C、公平竞争D、互相协作、践行职业规范“合作”的详细规定包括（）15ACDA、因事而异B、尽职尽责C、尊重集体D、为人民服务、践行“奉献”职业规范，详细规定包括（）16BCD

二、职业道德个人体现部分（第题）单项选择17〜

25、北京奥运会期间，许多人当了志愿者，他们工作繁忙，但没有酬劳你认为他样当志愿者17的重要目的是（）、为奥运会出把力、可以近距离地感受奥运会的热烈气氛A BC、有机会在电视上露露脸D、积累某些社会阅历、企业组织员工向地震灾区捐款，而你的家庭生活十分困难假如捐款，生活将受到严重影18响看到其他员工都在捐款，有的困难职工捐款到达了数百元，你会（）、不捐款A、量力而行，少捐某些B、和其他员工同样捐款，自己家的困难再想其他措施处理C、向同事请教，问一问自己究竟该怎么办？D、和往常同样，你早起准备去上班，忽然天降大雨往常你是骑自行车上班的，这时你会（）

19、估计能和往常同样准时抵达单位，决定骑自行车去上班A、认为公共汽车的速度比骑自行车快，决定乘公共汽车上班B、紧张会迟到，赶紧打出租车去上班C、先打电话给同事，说自己估计会晚一点儿到单位D、中秋节到了，你要给某位朋友送份月饼商场的月饼多种多样，你会选择（）

20、价格比较高的、看起来包装最精美的A B、只要是著名品牌就行、自己过去吃过、感觉还不错的C D、员工张某是你最佳的同事，她工作卖力并且业绩也十分杰出近来，她向你讲述了一件令21你倍感惊讶的事情，她的文凭是伪造的，而招聘时居然没有被企业发现你会（）、装作不知情，事后不会向他人讲起这件事情、责怪张某不该欺骗企业，劝她向企A B业坦白以求得谅解、庆幸张某没有被企业发现，鼓励他好好努力、觉得张某不可靠，疏远张某C D、平时，你常有的感觉是（）

22、心如止水、轻松快乐、心灰意懒、疲惫不A BC D堪、你和几种朋友在餐厅聚会，假如你有吸烟的嗜好，当烟瘾难忍时，你会（）

23、拿出香烟来迅速吸上几口，很快就熄灭、积极到室外去吸烟A B、只要见到有人吸烟，自己就可以吸了、先吸，有人制止时再说C D、由于企业经营不善，已经到了连工资都发不出来的地步不过，你觉得企业凭借特有的技24术和产品，还是有但愿搞好的，你会（）、坚持在这家企业工作下去、立即离开这家企业A B、观测一段时间再作决定、边工作边找其他单位C D、不懂得出于什么原因，近来你的几位同事似乎都对你疏远了，你会（）

25、分别找他们聊天，问询一下发生了什么事情、责怪他们不该这样看待自己A B、回忆一下自己与否做错了什么、随他去，只要自己没有做错什么就C D行第二部分理论知识

一、单项选择题（26〜85题）、一种高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他到的冲突属于（）26C、双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、双A BC D趋式冲突、情绪是对身体变化的知觉，这是（）的观点27BA、沙赫特B、詹姆斯C、伊扎德、坎农、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）D28B、迁移、定势、态度A BC、动机D、注意属于（）29D、认知过程、情感过程、意志过程A BC、心理状态、威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现（）D30A、接受性失语症、失读症、体现性失语症、失A BC D写症、梦出目前（）31A、迅速眼动期、深度睡眠阶段、睡眠锭阶段、△A BC D波阶段、想象是（）32A、对已经有的表象进行加工改造，发明出新形象的思维过程、认识事物的本质和事A B物之间的内在联络的过程、人脑对客观事物间接的、概括的反应、人在觉醒状态下的觉知C D、人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）33A、言语、内部言语、语言、符号系统A BC D、一般来说，最能精确反应人的内心状况的身体语言形式是（）34A、目光、面部表情、姿势、空间距离、A BC D35心理征询师与求援者之间的交往距离应当属于（）B、公众、个人、社交、亲密A BC D、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联络36A、心理上、认知上、行为上、道德上A BC D、理解人际关系浓度的一种敏感的“探测器”是（）37A、自我暴露程度、互相评价、情感卷入程度、目光A BC D、人际吸引的最强列的形式是（）38D、亲合、喜欢、亲情、爱情A BC D、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）39B、智慧、真诚、热情、风趣A BC D、（）是个体与他人之间情感上的互相亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式40D、亲合、利他关系、依赖、人际吸引A BC D、在人际吸引的影响原因中，可视为相似性的特殊形式的是（）41B、熟悉、互补、邻近、竞争A BC D、在有人陪伴的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会42增进中的（）A、结伴效应、观众效应、比较效应、竞争效应A BC D、皮亚杰认为心理来源于（）43C、吸吮、后天的经验、动作、先天的成熟A BC D、柯尔伯格研究道德发展的措施是（）44B、对偶故事法、道德两难故事法、心理测验法、临床法A BCD、产生深度知觉的年龄是（）45B。