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人教版小学语文六年级上册各单元基础知识点第二单元四会词语杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平鼓励恶劣泥浆岔道诚挚防止朦胧凄凉引用强烈篇目居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席频来入梦思潮起伏可见一斑平舌音阻zti思si特殊音【整体认读】施shi制zhi毅yi挚zhi引yin思si【零声母音节】恶安dn易错音阻挠nao恶劣li爸悬崖峭壁xuan狂风怒号hdo易错字“浆”与“奖、桨”、“挠”与“饶、绕、姨”、“讥”与“饥、叽、肌”在读音和字形方面都比较相似，要根据字义区别“挚”的右上部分是“丸”，不是“九”，不要少点“频”的左下部分不要写成“少”
（3）形容紧张祸害临头，非常胆怯不安（心惊肉跳）多音字一类多音字嗯hg——表达答应例句嗯，揍我一顿也好！此外两个音嗯例一一表达疑问例句嗯？你说什么？嗯谑一一表达出乎意料或认为不该是这样例句嗯!你怎么还没来？二类多音字
（1）“自作自受”中的“作”读作“zui”一一做某事，从事某种活动另一种读音zu（作坊）
（2）“勉强”中的“强”读作“qidng”一一能力不够，还竭力做另两个读音qiang（强制）一一使用方法律或政治、经济力量强迫jiang（倔强）----------------------强硬不屈，固执
（3）“瘦削”中的“削”读作“xu©”一一义同“削”（xiao）,专用于合成词“瘦削”形容身体或脸很瘦另一种读音xiao（削铅笔）一一用刀斜着去掉物体的表层
（4）“缝缝补补”中的“缝”读作“Mng”一一用针线将本来不在一起或开了□儿的东西连上另一种读音feng（缝隙）一一裂开或自然露出的狭长的空处有关练习
1.给下列多音字组词作zub（作业）zud（作坊）强qidng（勉强）qiang（强大）jiang（倔强）
2.给加点字选择对的注音，并用另一种读音组词瘦削xue xiao削面缝补f8ng feng缝隙日积月累
1.轻诺必寡信《老子》
2.民无信不立《论语》
3.不精不诚，不能感人《庄子》
4.诚者，天之道也；诚之者也，人之道也《礼记》
5.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易《袁氏世范》有关练习:根据意思，写出有关句子
1.轻易向他人承诺的人，一定很少讲信用轻诺必寡信
2.假如百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本民无信不立
3.不真诚就不能打动他人不精不诚，不能感人
4.真诚，是万事万物共同遵照的准则；真诚待人，是做人的基本准则诚者，天之道也；诚之者也，人之道也
5.答应给他人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易第四单元四会词语遥望晶莹资源矿物节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马麋鹿雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋嗡嗡响和蔼可亲闪闪发光平舌音:资zl赐ci碎sui滋zi松song特殊音【整体认读】莹ying资zi源yuan物wu赐ci制zhi指zhi移yi碎sui鹰ying滋zi脂zhi婴ying【零声母音节】恩加蔼血易错音“晶”是后鼻音，读作“jing”矿读kudng,不读“gudng”“脂”读zhi,不读zhi易错字“资”上部“次”的最终一笔是，捺”，“咨”、“姿”都是这一规律“竭”与“蔼”有相似部分即最终三笔是撇、点、竖折，要与“赐”的右下部分辨别“骏”的右侧中间有一撇一点，不要丢掉“莹”指光亮透明，因此，下面是“玉”不要少一点“胁”右侧是“办”，不是“力”“鹿”书写是要注意里面上部，“左侧不封口”，“两竖”不露底“潺”三个“子”中，第二个“子”的横变提“鹰,，的“广,，字框里有两个单人旁“眷”的下面是“目”，不是“日”，表达“眷恋”，一般做的动作是用眼望，因此下面是“目”，表义两会词语治理归宿荡漾领悟一命呜呼苟延残喘罪魁祸首风雨同舟平舌音宿s自残cdn罪zui特殊音【整体认读】治zhi悟wu呜wu易错音“宿”在“归宿”中读“siT,不读“xiiT课文中带拼音的词语遨游渺小璀璨慷慨麋鹿土炕肆虐盘踞淤泥平舌音璀璨cui cin肆si特殊音【整体认读】淤河【零声母音节】遨do易错音麋鹿mi土炕kang肆虐nue盘踞ju有关练习:
1.看拼音写词语jing yingkuang wuzi yuanmi lu（晶莹）（矿物资源）（麋鹿）xiong yingzi runshan dai（雄鹰）（滋润）（善待）jie zhidang yang（节制）（荡漾）
2.形近字组词眷（眷恋）骏（骏马）竭（竭力）券（入场券）俊（俊俏）赐（恩赐）滥（滥用）胁（威胁）睹（目睹）槛（门槛）肋（肋骨）赌（赌气）
3.给加点字选择对的读音恩赐（ci chi）松脂（zhizhi）归宿（su xiu）土炕（keng kang）肆虐（nuenue）盘踞（juju）
4.补充词语并仿写（和）（蔼）可亲苟（延）残（喘）罪（魁）（祸）首一命（呜）（呼）（闪）（闪）发光津津有味亭亭玉立栩栩如生（嗡）（嗡）响哈哈笑汪汪叫喔喔啼
5.根据意思写词语，并写出对应的近义词
（1）胡乱或过度地使用（滥用）一一（乱用）
（2）用威力强迫、恫吓，使人屈服（威胁）一一（胁迫）
（3）（对自己爱慕的人或地方）深切地留恋（眷恋）一一（怀念）
（4）指说话、待人态度和气，让人轻易靠近（和蔼可亲）一一（平易近人）多音字一类多音字无二类多音字
1.“归宿”中的“宿”读作“siT,另两个读音xiu（一宿）——用于计算夜，xiu（星宿）一一我国古代天文学家把天上某些星的集合体叫做宿
2.“薄薄的”中的“薄”读作“b6”，六种解释却很常用
（1）轻微；不壮实（广种薄收）
（2）不强健，不壮实（微弱）
（3）不厚道，不庄严（刻薄）
（4）不肥沃（薄田）
（5）看不起，轻视，慢待（菲薄）
（6）迫近；靠近（薄海）另两个读音boo（薄饼）——扁平物上下两面之间的距离小bo（薄荷），
3.“提供”中的“供”读作“gOng”另一种音“gbng”（上供），辨别字时“gOng”的字义相对范围小，一是对神或先祖的敬奉二是应用在法庭上受审者陈说案情或他们的口供
4.“记载”中“载”读作“zdi”——刊登另一种读音zai（载货）两个，字音中均有动词的词性，辨别时我们可以巧妙记“zdi”由于这个读音中有一种解释是年，名词性（一年半载），通过词性来辨别比很好记有关练习
1.给下列多音字组词宿s£i（归宿）xiu（星宿）xiu（一宿）薄b6（微弱）bao（薄饼）bo（薄荷）
2.给加点字选择对的注音，并写出另一种读音、组词gongVzaiV提供gbng供品记载zai载货日积月累
1.善待地球就是善待自己
2.拯救地球就是拯救未来
3.但存方寸地，留与子孙耕
4.有限的资源，无限的循环
5.爱惜自然资源,共营生命绿色有关练习:补充句子
1.善待地球就是善待自己
2.拯救地球就是拯救未来
3.但存方寸地，留与子孙耕
4.有限的资源，无限的循环
5.爱惜自然资源，共营生命绿色第七单元四会词语停歇塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速军营劈杀日寇埋葬阵亡喘息竹筒香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀平舌音塑sti奏zou速s€i葬zang苍cang挫cub随sui躁zao遭zao特殊音【整体认读】营ying日ri英ying武wu石shi抑yi依yi欲yfi浴yu【零声母音节】安必耳灰易错音，，皮革，，的，，革，，读第二声，不要读成第三声“塑”读“s€T,不要错读成“shu要“饼”后鼻音bing”,不要读成“bin”易错字“寇”的字形比较复杂，下半部分可理解把“敲”的“高”换成”元“奏”的第六笔是“斜横”，不要写成“撇“斑”的中间是“文”“挠”的右上方不要多一点“庸”的一竖要贯穿“凄，，的一竖要终止在下横处朦的中间有一小横易错词语朦胧月光不明朦眺日光不明蒙胧将近睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子易错原因
1.三个是同音词，在看拼音写词语的题型中要根据词义填写
2.“蒙胧”是形容人的，在书写时，要注意“蒙”没有目字旁两会词语勘测调整沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领会复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语平舌音测建苏SU特殊音【整体认读】石shi语yil易错音调整tiao沉闷men分享xiang“祥”是“示补旁”，不是“衣补旁”“企盼”的“企”自身就是指期望，不要写成“启动”的“启”“抑”的中间不要加点或撇“吉”的上半部分是“士”易错笔顺革的第四笔是横，最终一笔是竖“搏的第十笔是点两会词语储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪平舌音脆cui踪zong特殊音【整体认读】失shi缘yuan知zhi直zhi【零声母音节】黯而易错音“镌”读第一声“空落落”的“落”读“13”课文中带拼音的词语褪色撮起亲昵滇池旋涡贮存蹿出来烟囱威风凛凛优哉游哉嘎竣瞌睡亢奋垃圾蔑席摩挚象冢暴毙甘蔗糟米耙耙唏嘘礁石膨胀炯炯有神槟榔箸沟喏金箔铁镐椭圆佣人桦树嗥叫哆哆嗦嗦喀嚓惦记踱来踱去平舌音:色s省撮cu蹿cuan囱cong哉zai竣suo¥suO柞zub嗦suo易错音亲昵ni滇dian池旋xuan涡wo贮zhfi存簿mi席象冢zhong耙bd甘蔗zhe箸qlng沟嗥hao叫喀kd嚓踱du6来踱去摩挛m6suo特殊音【整体认读】池chi圆yuan有关练习
1.看拼音写词语ting xieqi panchuan xi（停歇）（企盼）（喘息）shi beijiao zaobuan（石碑）（焦躁不安）xian guangyuan guan dan（闲逛）（缘故）（黯淡）yu xuebo shachang tubashe（浴血搏杀）（长途跋涉）
2.形近字组词寇（日寇）奏（演奏）祥（吉祥）冠（冠军）秦（秦朝）详（详细）抑（克制）塑（塑料）概（大概）（柳树）望（观望）慨（慷慨）
3.给加点字选择对的读音皮革（gege）塑料（sushud）饼干（binbing）镌刻（juanjuan）亲昵（nlni）旋涡（xudnxudn）贮存（zhu chu）遭遇（zhao zao）
4.补充词语并仿写（漫）不（经）心（写出个带“不”的四字词语）不甘落后哭笑不得焦躁不安横遭不幸空（落）（落）光（秃）（秃）冷（清）（清）直（勾）（勾）（千）方（百）计仿写本词一石二鸟一字千金一清二白
5.根据意思写词语
（1）耳朵都快震聋了，形容声音很大（震耳欲聋）
（2）声音高下起伏和停止转折（抑扬顿挫）
（3）随随便便，不放在心上（漫不经心）多音字一类多音字无二类多音字
（1）“乐谱”中的“乐”读作“yu铲另两个读音随（快乐）Wo乐亭一一地名
（2）“劈杀”的“劈”读作“pi”——用刀砍杀（多指军人骑在立即用军刀杀敌）另一种读音pi（劈叉）一一体操、武术等的一种动作，两腿向相反方向分开，臀部着地
（3）“埋葬”的“埋”读作mai——（用土、沙、落叶等）盖另一种读音man（埋怨）——由于事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表达不满
（4）“横遭不幸”中的“横”读作“h0ng”——不吉利的，意外的另一种读时heng（横线）
（5）“中弹”的“弹”读作dan——枪弹、炮弹、炸弹另一种读音tdn（弹力）有关练习
1.给下列多音字组词埋加i（埋葬）man（埋怨）弹ddn（子弹）tdn（弹力）
2.给加点字选择对的注意，并用另一种读音组词pi（劈叉）heng（横线）劈杀横遭不幸（）（）pl Vheng V日积月累马诗【唐】李贺大漠沙如雪，燕山月似钩何当金络脑，快走踏清秋第八单元四会词语谱写蜡烛失明盲人RT纯熟陌生清琴键陶醉清醒疾驰记录莱茵河霎时间微波粼粼平舌音:醉ZU1苏SU特殊音【整体认读】失Shi易错音:茵读yin,不读ying”，“霎”读“shi”不读“chi”陌读mb,不读bdi”易错字“琴”的下面是“今”，不是“令”“粼”的左下部分是“命运多”，的“舛”，右边是两个“撇点”“盲”上边一种“亡”，是“无”、“没有”的意思下面一种“目”，没有目，就是瞎子、盲人，这正是“盲”的意思“微”的中间有一种小横两会词语探访交涉风采赴约淡雅捉摸烘托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对平舌音:采cai造zoo所sub在zai私si特殊音:【整体认读】约yuC议yi毅yi日ri缘yuan之zhi无wii欲y€i以yi【零声母音节】岸dn暗dm易错音捉摸读zhuomo,都是第一声调课文中带拼音的询寤善哉兮入场券恬静波涛汹涌纽约卢浮宫肖像抿嘴矜持沐浴咿咿呀呀蹿上床兴味盎然宠爱娇宠绷脸过去抻平舌音:哉zai蹿cuan易错音入场券quan恬tian静肖xiao像矜持jin宠爱ni绷脸beng特殊音【整体认读】约yuC持chi浴yfi咿yi【零声母音节】盎dng爱Gi有关练习
1.看拼音写词语you jingchun shusu xingjiao shefu yue（幽静）（纯熟）（清醒）（交涉）（赴约）chen tuolian jiuyi lihuan jueshen duan（烘托）（炼就）（毅力）（幻觉）（身段）
2.形近字组词盲（盲人）腊（腊月）键（琴键）寻（寻找）育（教育）蜡（蜡烛）健（健康）录（记录）
3.给加点字选择对的读音绿茵（yinylng）霎时间（shacha）陌生（mobai）捉摸（zhuo mozud mo）入场券（quan juan）肖像（xiaoxiao）
4.补充词语并仿写微波（粼）（粼）不（解）之（缘）眼（冒）金（星）（窃）（窃）私语津津有味欣欣向荣
5.根据意思写词语
（1）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中（陶醉）
（2）不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情（不解之缘）
（3）私下里小声交谈（窃窃私语）
（4）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子（微波粼粼）多音字一类多音字
（1）“绷着脸”中的“绷”读作“b爸ng”——板着脸，表达不快乐另两个读音beng（绷亮）——表达程度深；beng（绷-+H-\市）o二类多音字
（1）“疾驰”中的“奔”读作“ben”——很快地跑另一种读音ben（投奔）--------前去依托（他人）
（2）“降生”中的“降”读作jidng”——落下，跟升相对另一种读音xiang（降服）——投降，屈服
（3）“模仿”中的“模”读作——仿效另一种读音mu（模样）一一形状，样子
（4）“肖像”中的“肖”读作“xiGo”一一以某一种人为主体的画像或相片另一种读音xiao-----------姓有关练习
1.给下列多音字组词绷bOng（绷带）beng（绷脸）beng（绷亮）降jidng（降落）xiang（投降）
2.给加点字选择对的注意，并用另一种读音组词疾驰ben（J）模仿mo（V）ben（投奔）mu（模样）I日积月累I雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不一样凡响别具一格有关练习填成语
1.指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋（雕梁画栋）
2.精致的人工胜过天然形容技艺极其精致，多指工艺品（巧夺天工）
3.形容巧妙而独特的构思常指文学艺术方面与众不一样的构思（独具匠心）
4.吸引人进入美妙的境界原指酒对人的影响，现多用来指风景或文艺作品尤其吸引人（引人入胜）
5.形容器物、书画等物品，富有古典和雅致的色彩，情韵指古器物上的色彩和气味形容古朴雅致的色彩或情调（古色古香）
6.歌唱停止后，余音仿佛还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人寻味（余音绕梁）
7.比方文章或艺术等具有独创风格，不落伍（不落窠臼）
8.形容文艺作品既优美又通俗（雅俗共赏）刚劲jing领会Ki先驱qu百折不回zh6牙牙学语yd课文中带拼音词语要挟轻蔑隧道藐视竣工雌花捏起水浒女婿大禹蹒跚敖包铭记纤夫焊接璀璨芦笙喷呐詹天佑经纬仪哥廷根矮墩墩撅着嘴啧啧声竞相开放莽莽昆仑萦绕耳畔平舌音隧道sui雌花ci啧啧声z0璀璨cul can嗔呐suo特殊音【整体认读】雌花ci大禹”萦绕耳畔ying【零声母音节】敖包do易错音詹zhan天佑要挟yao xie藐视miao水浒hu女婿wa纤夫qian有关练习:
1.看拼音写词语
（1）从南口往北过jU yonggudn（居庸关）到八达岭，一路都是高山深涧、xudn yGqiGo bi（悬崖峭壁）
9.美好得让人不能承受，形容东西很美，一时欣赏不过来（美不胜收）
10.本来指人人爱吃的美食，现比方好的诗文或事物受到人们的夸奖和传颂（脍炙人口）
11.乐曲的风格越高，能跟着唱的人就越少原比方知音难觅现多用于比方言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人能理解或接受（曲高和寡）
12.比方笔法高超的人，写出感人的文章也挖苦写作时夸张其辞，胡编乱造比方杰出的写作才能也指巧妙的润色文句（妙笔生花）
13.原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲现比方高深的、不通俗的文学艺术（阳春白雪）
14.笔一挥动就展现出龙蛇舞动的神态形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼（笔走龙蛇）
15.形容人或事物不平凡，非常杰出多指文学作品方面（不一样凡响）
16.比方另有一种独特的风格（风味）（别具一格）
（2）詹天佑克服多种1论（恶劣）的条件，yiMn（毅然）接受了任务
（3）睁开加ng16ng（蒙胧）的睡眼，看到月光仍旧m6ngi6ng（朦胧）.注看拼音写词语也可以以句子形式出现
2.形近字组词施（施工）挠（阻挠）浆（泥浆）岔（岔道）斑（斑点）篇（篇目）拖（拖把）浇（浇花）奖（中奖）忿（忿忿）班（班级）偏（偏远）
3.给下列加点字选择对的读音阻挠（ndorao）恶劣（lielei）分享（xiangxiang）领会（liielue）要挟（xiaxie）藐视（maomiao）水浒（xtihti）纤夫（qiinqian）
4.补充词语（频）来入（梦）（碧）（空）如洗水（落）石（出）（百）（折）不回
（1）感情真诚恳切（诚挚）
（2）无法安然入睡（寝不安席）
（3）接二连三的思想活动（思潮起伏）多音字一类多音字“刚劲”中的“劲”读作“jing”——坚强有力；力量大另一种读音jin（劲头儿）提醒读劲（jin）时一般是口语，要带儿化二类多音字
（1）“狂风怒号”中的“号”读作“hdo”——拖长声音大声叫唤另一种读音hao（学号）
（2）“调整”中的“调”读作“tido”——从数量上或程度上调整，使适合规定另一种读音diao（调动）
（3）“沉闷”中的“闷”读作“m——气氛使人感到沉重而烦闷另一种读音men（闷热）——气压低或空气不流通而引起的不舒适的感觉提醒闷沉沉（mOn）沉闷（m@n）两个词很像，要注意辨别有关练习:
1.给下列多音字组词号hdo（狂风怒号）hao（学号）劲jin（劲头儿）jing（刚劲）
2.给加点字注音，并写出另一种读音和词语调整（tiao）-------（diao）（调动）沉闷（men）------（men）（闷热）日积月累
1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源（周恩来）
2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民（邓小平）
3.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步（鲁迅）
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作（巴金）有关练习
1.补充句子
（1）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源（周恩来）
（2）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民（邓小平）
（3）唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步（鲁迅）
（4）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作（巴金）第三单元四会词语舒适搁板勉强埋怨倾听填饱包裹掀起魁梧撕破晦气严厉忧虑神圣悠悠嘿嘿庄严典礼抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋唉声叹气心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊平舌音撕si肃s£i自zi作zu特殊音【整体认读】适shi怨yuan仪yi意yi语yti吃chi【零声母音节】唉加易错音搁板ge指承受东西的板子搁，承受读第二声勉强qi®g强是多音字，在这里读第三声填饱tidn“填”的另一种常见词是“填空”，读第二声掀起xian不要读成“xin”魁梧kui wu梧，本音读wii,在词里读轻声忧虑Iti“ti”上要有两点溜走liu读第一声易错字“怨”的各部分名称不好记，我们可以用拆部件的措施记忆“怨”与心理活动有关，因此是心字底上半部是“出错”的“犯”的反犬旁换成“夕阳”的“夕”“魁”是半包围构造，“斗”字要写在竖弯钩里面“裹”是“水果”的“果”夹在了“衣”中间记住“果”的最终一笔变成点“悠”书写时不要遗漏中间一竖“歉”与“谦”的偏旁不一样易错笔顺“霉”的第十三笔是点“虑”的第五笔是横“仪”的右半部先写点，在写撇、捺两会词语残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈平舌音残cdn阻zO采cdi特殊音【整体认读】制zhi愿yuan无wii之zhi十shi指zhi圆yuan（易错音瘦削xu）形容身体或脸很瘦强制（qiGng）,强是多音字，在“强制”一词中是使用强力；强迫的意思课文中带拼音的词寤咆哮汹涌澎湃保佑寡妇蜷缩嗯吱嘎搔搔后脑勺刻骨铭心瞥见嗫嚅蹑手蹑脚水槽苏珊平舌音缩suO搔sGo槽cdo苏sil易错音蜷缩qudn瞥见pie嗫嚅nie ru有关练习:
1.看拼音写词语bao yuantian baobaoguo kuiwu youyou yishi（埋怨）（填饱（包裹）（魁梧）（悠悠）（典礼）
2.形近字组词虑（忧虑）淋（湿淋淋）撕（撕破）霉（晦气）歉（道歉）割（割舍）虚（虚心）琳（琳琅满目）惭（羞愧）雾（大雾）谦（谦虚）瞎（瞎话）
3.给加点字选择对的读音搁板（gege）勉强（qiangqiang）溜走（liu liu）瘦削（xue xiao）嗫嚅（ruxu）强制（qiangqiang）瞥见（peipie）蜷缩（juanqudn）
4.补充词语并仿写湿（淋）（淋）白茫茫凉丝丝红彤彤（自）言（自）语古香古色不知不觉无穷无尽（缝）（缝）补补星星点点形形色色马马虎虎
5.根据意思写词语
（1）自己做错了事，自己承受不好的成果（自作自受）
（2）（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度（荒唐）。
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