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文本内容:
三峡知识点归纳一.词语注释自在略无毫无阙同“缺”中断略无毫无重重重嶂（直立）像屏障同样的高山自这里是“假如”的意思曦（Xi）日光，这里指太阳亭午正午夜分午夜至于到文言助词，承接上文，加以提醒襄漫上陵山陵沿顺流而下溯逆流而上或有时王命皇帝的命令宣传达白帝城名，今在四川省奉节县东边的山上江陵今湖北省江陵县奔这里指疾驰的马御驾驶疾快虽虽然素湍白色的急流绝嵋（y立n）极高的山峰悬泉从山崖上流下仿佛悬挂着的泉水漱冲刷清荣峻茂水清，树荣（茂盛），山高，草盛良实在晴初天刚晴霜旦下霜的上午旦上午肃沉寂涧山涧属（z hU）引接连不停属动词，连接引延长长啸放声长叫凄异凄惨怪异空谷（在）空荡的山谷响回声哀转悲伤婉转转同“喉猿啸三声几声（虚数）沾沾湿裳（shMg）衣裳误区不读chAng,读shdng
二、古今异义词
1.或王命急宣（或古义有时;今义常用于选择复句的关联词）
2.至于夏水襄陵（至于古义到了;今义表达另提一事
3.虽乘奔御风（虽古义虽然;今义虽然）
4.泪沾裳（裳古义古人的下衣;今义衣服）
5.不以疾也（疾古义快;今义疾病）
三、一词多义
①自自三峡七百里中（在）自非亭午夜分（假如）
②绝沿溯阻绝（断绝）绝媒（写作“山献”）多生怪柏（极，最）哀转久绝（消失）
③清回清倒影（清波）清荣峻茂（水清）
④其:其间千两百里（指示代词这）飞漱其间（代词它们）
⑤三巴东三峡巫峡长（三个）猿鸣三声泪沾裳（虚数几）
四、通假字
①略无阙处（“阙”通“缺”，空缺这里指中断）
②哀转久绝（“转”通“唯、婉转）词类活用1虽乘奔御风，不以疾也（奔动词用作名词，奔驰的快马）2回清倒影（清形容词用作名词，清波）3晴初霜旦（霜名词用作动词，将降霜）4空谷传响（空谷名词作状语，在空荡的山谷里）5素湍绿潭（湍形容词用作名词，指急流的水）
6.至于夏水襄陵（水名词用作动词指涨水）
7.有时朝发白帝（朝名词用作状语指在上午）
8.暮到江陵（暮名词用作状语指在傍晚）
9.每至晴初霜旦（霜名词用作动词指下霜）
五、特殊句式
1.两岸连山省略句，省略定语“三峡
2.重岩叠嶂省略句，省略主语“两岸”
六、重点语句翻译
1、虽乘奔御风，不以疾也译虽然骑着快马，驾着风，感觉也没有坐船快
2、清荣峻茂，良多趣味译水清，树荣（茂盛），山高，草茂，实在是有诸多趣味
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝译到了夏天江水漫上两岸的山丘，顺流而下逆流而上的船只都被阻隔断了
4、空谷传响，哀转久绝译空荡的山谷里传来回声，悲伤婉转，很长时间才消失
5、自非亭午夜分，不见曦月译假如不是正午就看不到太阳，假如不是午夜，就看不到月亮
6、重岩叠嶂，隐天蔽日译层层的岩石排排的峭壁把天空和太阳都遮蔽了三峡水因不一样季节展现不一样景象春冬之景素湍绿潭，回清倒影,绝喊多生怪柏，悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂秋之景林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异
1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？文章先写山，后写水写山，突出连绵不停、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不一样季节的不一样景象
2.找出文中写景的句子，体会它们的语言特点春冬之景“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味”秋景“每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“素”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地体现了出来
二、解释下列词语，并给线点的字注音重岩叠嶂夏水襄陵乘奔御风素湍绿潭绝爆飞漱清荣峻茂参照答案嶂（zhGng）,高耸险峻如屏障的山峰襄（xiGng）,上奔（bOn）,这里指快跑的马湍（tuan）,急流的水喊（yan）,险峻的山崖或山峰漱（shCi）,冲刷峻（jun）,高而陡峭
三、阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联络吗？早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山参照答案文章的第二段与这首诗的
一、
二、四句相印证，都体现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写持续不停的猿啼；文章第一段则和诗中的“万重山”对应附力口
一、文学常识《三峡》选自《水经注疏》作者郦道元（466或472-527）,字善长，范阳涿（ZhuG）县（目前属河北）人，北魏地理学家
二、文言词语【一词多义】［绝］
①沿溯阻绝［断，断绝］
②绝崛多生怪柏［极］
③哀转久绝［停止；消失］【词类活用】
①乘奔御风［疾驰的马］
②素湍绿潭［急流的水］
③回清倒影［清波］【常见短语】［略无］毫无略，几乎［自非］假如不是自，假如［亭午］正午，中午亭，合法［夜分］午夜［荣］茂盛［峻］高而陡峭［良多］诸多良，很［属（zhti）弓I］持续不停属，持续弓I,延长【其他词语】［嶂（zhdmg）］高耸险峻如屏障的山峰［曦（XI）］日光这里指太阳［襄（xiang）］±［沿］顺流而下［溯（su）］逆流而上［或］有时［宣］传达［虽］o虽然［御］驾，乘［疾］快［素］白色［回］回旋陶（yan）］险峻的山崖或山峰［漱（sh£i）］冲刷［旦］上午［肃］沉寂［哀］悲伤［转（zhudn）］婉转［沾］沾湿［三］表达概数
2、构造提纲总特点山高岭连，中间狭窄（侧重写山连绵不停，遮天蔽日）分特点
（1）夏水涨流速，交通断绝
（2）春冬水退潭清，风景秀丽
（3）秋水枯气寒，猿鸣凄凉（侧重写水四季不一样，风景各异）
3、整体把握
（1）《三峡》一文的主旨？《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们热爱祖国大好河山的感情
（2）《三峡》一文写景有何特色？试详细分析作者抓住景物的特点进行描写写山，突出连绵不停、遮天蔽日的特点写水，则描绘不一样季节的不一样景象作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地体现了出来文章先写山，后写水，布局自然，思绪清晰写水则分不一样季节分别着墨在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然友好的画面，给读者以深刻的印象
（3）写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？作用烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点写法侧面描写想到李白的《早发白帝城》
（4）本文在语言运用方面有怎样的特点和作用？试作简析一本文多用四字句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感语言精练，体现力强，充斥生气答谢中书书》知识梳理
一、文学常识本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文・全梁文》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝梁（朝代）著名文学家、思想家、医药家被称为山中宰相，著有《陶隐居集》
二、重点字词.山川之美:的谈:具有都害雾上午歇消散颓坠落沉鳞潜游在水中丛【四时】四季谈论，欣赏交辉交相辉映青林翠竹青葱的树木，翠绿的竹的鱼鳞，借代鱼【竞跃】争相跳跃竞，争相实是实在【复】再与（yu）参与，这里指欣赏自康乐从
三、重点句子翻译
1.高峰入清流见底巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底云,五色交辉两岸石壁色彩斑斓，交相辉映
2.两岸石四时俱备青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存壁,猿鸟乱鸣:清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声
3.青林翠
5.夕日欲颓，沉鳞竞跃:夕阳将近落山的时候，潜游在水中的鱼争相跳出水面.
6.自康乐以来，未复有能与其奇者:自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人可以欣赏这种奇丽景色了.三理解性默写总领全文的句子山川之美，古来共谈俯视的句子清流见底仰望的句子高峰入云平视的句子,两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备描写晨景的句子.晓雾将歇，猿鸟乱鸣描写傍晚景色的句子夕日欲颓，沉鳞竞跃对这幅清丽自然有声有色江南山水画赞美的句子实是欲界之仙都体现作者自豪之情的句子自康乐以来，未复有能与其奇者最能体现作者思想感情的语句实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者
四、本文体现了作者怎样的思想感情？沉浸山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感《记承天寺夜游》知识梳理一文学常识作者苏轼，北宋著名的文学家，政治家、书画家苏轼与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，唐宋八大家之一学过他的诗词有《水调歌头•明月几时有》、《浣溪沙》
二、重点字词解释解衣脱月色入户:门欣然快乐的样子念考虑，想到寝睡相与共同，一起中庭院子空明形容水的澄澈闲人清闲的人遂至于是至到交横交错，纵横盖本来是但只是耳:罢了把下列句子译成现代汉语1解衣欲睡，月色入户，欣然起行我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，我快乐地起来走到户外
2、怀民亦未寝，相与步于中庭张怀民也没睡，于是我们一起在庭院中散步庭下如积水空明，水中藻，存交横，盖竹柏影也月光照在庭院中，如积了水同样空明澄澈，水中藻和存交错、纵横，本来是竹子和柏树的影子
4、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳哪一夜没有月亮呢？哪里没有竹子和柏树呢？只是缺乏像我们两个这样的“闲人”罢了！
5、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀明想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去寻找张怀明
四、填空
1、文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻，存交横，盖竹柏影也
2、体现作者微妙复杂的感情语句（主旨句）是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳构造和主题（-）第一层（从元丰到中庭）论述作者欣然起行，庭院漫步第二层（从庭下到竹柏影也）描绘月夜庭中美景第三层（从何夜到最终）抒发作者的情感
（二）主题本文体现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀
六、问答题
1、找出文章的议论句，并说说体现了作者怎样的的思想感情？何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳1）贬谪悲凉
（2）自我排遣的达观
（3）赏月喜悦；
（4）漫步悠闲
2、你是怎样理解文中“闲人”的含义？A清闲的人，并非指闲极无聊，无所事事的人B具有闲情雅致的人C包括了作者郁郁不得志的悲凉心境
七、欣赏“庭下如积水空明，水中藻，苻交横，盖竹柏影也”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一种怎么样美妙的境界？（此句用比方手法写出了月光的清澈透明，点染出一种空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界）与朱元思书知识点归纳一.作者作品选自《异文类聚》，吴均，梁朝文学家解题“与”予以“书”信本文是写给友人朱元思的一封信
二、文体特点骈体文，四字句为主，对偶句多
三、知识点
1、解释重点字⑴风烟指烟雾⑵共色同样的颜色⑶俱都⑷许附于数词之后，表约数，相称于“光景”“左右”⑸独绝独一无二；绝，到了极点⑹从流飘荡乘着船伴随江流飘飘荡漾这句是作者论述自己的行动的，省略了主语⑺急湍急流的水⑻寒树使人看了感到有寒凉之意的树⑼负势竞上凭依（高峻的）形势，争着向上这一句说的是“高山”，不是“寒树”⑩轩邈轩，高；邈，远这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展
（11）泠泠形容水声的清越⑫相鸣互相和鸣⑬戾天到天上；戾，至
（14）息心平息热衷于功名利禄的心⑮经伦筹划、治理
（16）忘反流连忘返；“反”同“返”
（17）横柯上蔽横斜的树枝在上边遮蔽着上，在上，⑱犹仿佛，如同⑲交映互相掩映
（20）见同“现”，显现，显露
（21）缥碧青白色
2.通假字蝉则千转不穷“转”通“喈”，鸟叫声窥谷忘反“反”通返”，返回
3.古今异义
①许古附在整数词之后，表达约数，一百许里；今常用义为应允，或者，也许
②戾至，抵达，莺飞戾天者；今表罪过，乖张
③经纶筹画，治理，经纶世务者；今指政治规律，如“满腹经纶”
4.一词多义
①绝独一无二，奇山异水，天下独绝；停，断，猿则白叫无绝
②上向上，负势竞上；上面，横柯上蔽直一直，直视无碍；笔直，争高直指
③百数词，十的十倍，一百许里；数词，极言其多，猿则百叫无绝
5.词语活用
①负势竞上动词“竞”作上”的状语，表达动作行为的状态，争着
②互相轩邈轩、邈，形容词作动词，分别指高处和远处，充当省略主语的谓语
③任意东西东西，名词作状语，向东或向西，充当省略主语的谓语
④凤烟俱净净，受副词“俱”修饰，胸容词作动词，消净，散净
⑤猛浪若奔奔，动词作名词，充当“若”的宾语
6.重点句翻译
①风烟俱净，天山共色----烟雾所有消散尽净，晴空和青山展现同样颜色
②急湍甚箭，猛浪若奔一一飞腾的急流，比箭更快；汹涌的浪滔，与快马无异
③夹岸高山，皆生寒树一一紧贴两岸的山上，长满了常青（阴森森）的树木
④莺飞戾天者，望峰息心一一那些为名为利竭力攀高的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息他那热衷于功名利禄的心
⑤横柯上蔽，在昼犹昏一一横斜的大树枝遮蔽着天空，虽然白天与傍晚无异
⑥经纶世务者，窥谷忘反治理社会事物的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返
⑦横柯上蔽，在昼犹昏横斜的树木在江面上边遮蔽着，在白天也像傍晚时那样阴喑
四、阅读理解
1.写登舟纵目总体感受的句子（总写山水之美的句子）风烟俱净，天山共色
2.写江上放舟自由情态的句子从流飘荡，任意东西
3.概括赞叹富春江江景的句子（构造上的总起句）奇山异水，天下独绝
4.写富春江江流清澈的句子及手法水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”水皆缥碧，千丈见底”直接描写；”游鱼细石，直视无碍”侧面描写
5.写江流气势磅礴的句子急湍甚箭，猛浪若奔
6.作者从那些方面写“水之异”？江流清澈；江流气势磅礴
7.写“异水”的句子水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔
8.写“奇山”的句子并且写出了那些特点？夹岸高山，皆生寒树（寒树），负势竞上（充斥生机与活力），互相轩邈（山势高耸），争高直指（充斥生机与活力），千百成峰（山势高耸）
9.写听觉感受的句子泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
10.陶冶净化心灵的句子莺飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反H.作者写奇山都写了那些特点夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰12文中“急湍甚箭，猛浪苦奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也13本文的中心富阳到桐庐的自然风光描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感同步，也体现出他沉湎于山水的生活情趣14本文构造总分5对偶句
（1）、风烟俱净，天山共色
（2）、从流飘荡，任意东西⑶、急湍甚箭，猛浪若奔”）、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵
（5）、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
（6）、莺飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反16结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀（4分）
（1）从“从流飘荡，任意东西”句中体现作者对自由的渴望；
（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中体现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；
（3）从“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”句中体现对山水风光的热爱，对功名利禄的藐视，对官场的厌恶（重点）17欣赏急湍甚箭，猛浪若奔.特点是水流湍急，快如箭马作者在此连用两个比方，将急水猛浪的迅捷之势体现得十分生动形象18莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”体现了作者怎样的思想感情？体现对山水风光的热爱，对功名利禄的藐视，对官场的厌恶（重点）（也是本文体现作者的思想感情）19讨论“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？答奇在“负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字，把原本静止的重山叠岭写活了，似乎仍在生成变化中，另一方面写山中多种声音，简直是一只自然交响曲，使人感到山间到处勃发生机唐诗五首理解性默写望》
1、《野望》中最能体现诗人孤单抑郁的心情的诗句是相顾，O
2、《野望》中点明“望”的时间、地点的诗句是东皋，O
3、《野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是树树，O
4、《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是树树皆，O
5、《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人，O
6、《野望》中引用典故，体现诗人身处乱世，前途无望，孤单抑郁心情的句子是相顾，O
7、《野望》中描写秋天的静景的诗句是树树，o
8、《野望》中描写秋天的动景的诗句是牧人，o
9、化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，体现了诗人孤单无依彷徨抑郁的心情的诗句东皋，o《黄鹤楼》
1、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是昔人，
02、《黄鹤楼》中记述神话传说，描绘黄鹤楼远景，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是黄鹤一去，
3、《黄鹤楼》中融情于景，体现物是人非的感慨的诗句是:黄鹤一去，O
4、《黄鹤楼》中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是晴川历历，O
5、《黄鹤楼》中体现游子的悲苦心情的诗句是13暮，o
6、晴川历历，两句使用了叠词的修辞，描绘了江上美景，这繁华之景也反衬出诗人清冷的思乡之情
7、日暮，两句直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之感《使至塞上》
1、《使至塞上》中形容征程漫漫，艰苦行程的诗句是单车，O
2、《使至塞上》中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是征蓬，o
3、《使至塞上》中抓住沙漠的经典景物进行刻画，描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的诗句是大漠，o
4、《使至塞上》中交代出使地点及目的的诗句是单车，o
5、《使至塞上》中最能体现王维的“诗中有画”特点的诗句是大漠，
6、《使至塞上》中写作者轻车简从要前去边境慰问将士的诗句是单车，o
7、《使至塞上》中用比方手法体现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是征蓬，
8、《使至塞上》中既言事，又写景，在叙事写景中表明内心情感的句子是；征蓬出,O
9、《使至塞上》中作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是大漠，o《渡荆门送别》
1、《渡荆门送别》中直扣主题，交代此行目的的诗句是渡远荆H，o
2、《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的安静，以天上云彩构成海市蜃楼烘托江岸的广阔的诗句是用下飞，O
3、《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是山随平野，o
4、《渡荆门送别》中体现游子对家乡怀念依恋之情的句子是，o
5、《渡荆门送别》中点明出发地、目的地的诗句是渡远，o
6、《渡荆门送别》中借家乡之水的深情厚谊，体现对家乡怀念之情的诗句是，o
7、《渡荆门送别》中反衬江水安静，展现江岸广阔，天空高远，充斥浪漫主义色彩的语句是月下，
08、《渡荆门送别》中化静为动，体现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句山随，O
9、《渡荆门送别》中比方描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是月下，O《钱塘湖春行》
1、《钱塘湖春行》中点明春临西湖，并交代诗人游踪的诗句是孤山，O
2、《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息，并体现自己喜悦之情的句子是几处，O
3、《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是乱花，o
4、《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰望角度描写禽鸟的诗句是几处，o
5、《钱塘湖春行》中表明作者看局限性、赏不够，乐而忘返的留恋之情句子是最爱，O
6、《钱塘湖春行》中紧紧围绕题目，体现诗人愉悦自得的情趣的诗句是最爱，O
7、《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是乱花，O
8、《钱塘湖春行》中描写春天草长莺飞、百花初绽的两组对偶句是几处，，O O
9、《钱塘湖春行》诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是几处，O。
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