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全国大学辅导员考试(笔试、面试)资料大全PART one考试资料分类【资料分类】鉴于每个学校有每个学校题型,有些考主观题,有些是客观题,考试范围也不一样因此在准备阶段我搜集了网上以往好多学校考试真题,将需要准备材料分了如下几类资料看起来诸多很杂,可以根据自己报考学校实际状况进行删减或添加其他资料【第一类】国家级/省级政策、文献【第二类】党史、党创新理论、时治【第三类】校史、校情、学校文献【第四类】辅导员工作有关书籍【第五类】公务员、事业单位考试题如行测、公文写作以上分类中详细内容包括【第一类】国家级/省级政策、文献
1.《中共中央国务院有关深入加强和改善大学生思想政治教育意见》also knownas16号文献
2.《一般高校学校辅导员队伍建设规定》also knownas教育部24号令
3.《教育部有关加强高等学校辅导员、班主任队伍建设意见》
4.《一般高等学校学生管理规定》also knownas教育部21号令
5.《学生伤害事故处理措施》also knownas教育部12号令
6.《高等学校辅导员职业能力原则(暂行)》NOTE前四个文献也许会考填空或者简答题第5个也许会考案例分析,就比方说给你一种案例,说学生在某时某地出了什么事儿,这个责任是该由谁负等等第6个是3月才公布文献,比较新,因此在以往各校真题中还没有见提到过有对该岗位定位、职责不明确,看看第6个文献倒是很有协助【第二类】党史、党创新理论、时治、党团知识有关当党史我当时是看壁尘公基,其他资料也可以,跟考研政治准备东西是同样但有也许考比较灵活,像上次国考同样,给你几种事件,让你选择对的时间次序有关党创新理论,就比方说目前中国梦、24字社会主义关键价值观等有关时政当时我准备了3月至3月一整年国内大事件,虽然看了那么多却只考了几道,不过看一道就能得一分呐,不看就没有机会我考试时碰到是国家最高科学技术奖获得者(填空),中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日是哪两天(选择题这是十二届全国人大常委会第七次会议通过决策,当时在电视上看到这条新闻时就觉得需要留心由于就算不是为了考试,这对于中国人也是很重要日子),余额宝等金融产品正对应十八大汇报中提到(选择题不过选项十分具有困惑性,包括平民金融,小额金融,普惠金融,尚有个选择记不起来了答案是普惠金融)有关党团知识我考试碰到其中一道题波及党籍和党龄计算时间差异(判断题)【第三类】校史、校情、学校文献可以去学校官方网站上搜学校概况假如该学校有什么特色,或者是一种不起眼学校新申请了硕士点,或者学校提出了发展战略、发展定位,一定要留心校风校训必看,要是有学风教风,那你也看一下吧【第四类】辅导员工作有关书籍我看了两本都是前辈推荐
1.《高等学校辅导员培训教程》主编杨振斌冯刚教育部思想政治工作司组织编写高等教育出版社出版
2.《高校辅导员理论与实务》主编陈立民这两本书都很好区别重要在于,前者是教育部思想政治工作司编写,因此里面诸多语言是出自第一类资料中官方文献,因此,看了这本书,对于理解官方文献深刻内涵很有协助不过这本书虽然严厉,但不枯燥比方说,在定位辅导员职责角色时,书中说,辅导员既不是“保姆”,不是“救火队员”,也不是“万金油”辅导员在坐学生工作同步,不能“种了他人地,荒了自己田”第二本书实践性很强,里面有诸多案例,比方说有个班干对你尤其不服总是和你对着干怎么办等等,读起来很故意思【第五类】公务员、事业单位考试题如行测、公文写作此类题估计大家都比较熟悉了,就不多说了说到写作,有学校也也许会让写活动筹划方案PART two辅导员面试经验到高校应聘辅导员,那面试之前需要理解些什么呢一般都会碰到哪些面试问题呢小编为大家特意整顿了一份有关内容,但愿能帮到大家!自我简介
1、基本信息
2、在校期间体现
1、职业规划阶段目的到今天为了实现这个目的我在学生个工作岗位上已经努力工作了几年了
2、爱好和热情我是把辅导员工作当作我爱好爱好职业化、当作我事业来经营六年在学生工作上付出,相信每个人都可以看出我对学生工作热情和激情
3、能力问题通过六年学生工作经验及在各级学生组织锻炼,我对胜任辅导员工作有充足信心学生工作重要环节
1、思想政治引导
2、综治维稳
3、学风建设
4、实践能力培养
5、就业和创业指导
6、学生会和社团
7、学生平常生活管理
8、学生工作无小事职业生涯规划目的:
1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
2、根据工作状况明确职业发展需要具有条件,有针对性提高自己
3、当学校需要我从事其他工作时候,服从安排,竞争优势是什么?
1、对工作热情和激情六年学生工作经验培养了我对学生工作越来越深厚热情这是我最理想职业选择,我会付出所有热情和能力来做好这个工作
2、学历背景优势来自文科院校能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜血液,人才招聘我做过社团、硕士会、学生会、在团委实习过对学校各个层面学生组织都比较理解可以很好将两个学校成功做法契合
3、能力优势具有很强组织领导能力和管理协调能力辅导员职责是什么角色定位思想问题解惑者、专业学习指导者、人生发展导航者、生活心理关怀者
1、做好平常思想政治教育工作,理解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园安全和稳定
2、做好服务育人工作服务学生学习和生活,为学生学习和生活提供对应征询和指导,发明便利条件,为学生综合素质全面发展发明环境
3、指导学生党支部和学生组织建设,使其首先成为学生锻炼平台,另首先成为为学生服务平台
4、心理健康教育,协助经济困难学生完毕学业,指导和服务毕业生就业.辅导员工作意义(为何重视辅导员工作).
1、辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,对大学生成长成才起着至关重要作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否深入加强和改善,大学生能否健康成长
2、学校改革、发展离不开稳定环境,辅导员开展大量细致平常工作,使得许多不稳定原因被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得某些影响稳定事端及时得到平息
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才平台我们在坐都是目前是或是未来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多目前是或者曾经是优秀辅导怎样做好高校党建工作
1、按照程序严格考核和发展党员
2、吸取和发展优秀学生加入党组织
3、通过多种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力
4、发挥党员先锋模范作用,团结关怀群众同学辅导员应当具有素质
1、政治素质坚定地政治立场
2、业务素质对党和国家方针政策理解和掌握;对大学生行为和心理特点理解和掌握;对平常工作熟悉和迅速处理工作效率
3、心理素质过硬,可以处理繁琐事物和突发事件
4、责任心和使命感目前大学生思想和行为特点
1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我
2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱
3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强
4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差。
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