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四年级下册第二单元知识点整顿教材分析:本组教材的主题是“以诚待人”，《中彩那天》、《万年牢》、《尊严》、《将心比心》四篇课文从不一样角度赞美了诸多道德观念，如诚实、守信的道德规范；要用劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究认真、实在；碰到事情要将心比心，多为他人着想；等等整篇课文充斥了人文内涵第五课《中彩那天》
1、《中彩那天》是一篇很有教育意义的课文，重要记叙了“我”的父亲经受了道德考验，把不属于自己的东西---------------辆奔驰牌汽车还给了库伯先生，来反应父亲诚实、正直的品质，从而体会“一种人只要活得有骨气，就等于有了一大笔财富”这句话蕴涵的哲理让我们懂得诚信是人的精神财富，它比物质财富更为宝贵《中彩那天》这是发生在二战前一种穷苦的汽车修理工人家时的事情，故事以中奖汽车的得而得复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开论述，“我”兴奋一闷闷不乐一疑惑不解一一深刻体会这个感人的故事反应了一种一般工人的崇高的精神世界，也告诉了我们诚信是人的精神财富，它比物质财富更重要的道理首尾照应体会一种人只要诚实，讲信用，便可以得人的信任，在社会上便有了施展才能的空间，便会凭着诚实，讲信用获得发展，因此只要诚实，有信用就等于有了一大笔财富
2、课内理解
（1）文章开头母亲的话为下文的故事埋下伏笔，又照应了文章的结尾，使文章首位呼应2这一故事让人们懂得诚信是人的精神财富，它比物质财富更为宝贵3句子理解“是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻”父亲打电话的时候，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的4《中彩那天》重要内容父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最终父亲把车还给了不懂得自己中彩的库伯父亲面临的道德难题是中彩的是库伯的彩票，与否把车还给库伯，父亲的决定是把车还给库伯父亲是一种诚实、守信的人5为何说“一种人重要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”？答一种人活得诚实、有信用，虽然他很贫穷，但他的精神世界是富有的他崇高的品质，会赢得众人的尊重和赞誉，就等于有了一大笔财富6这个道德难题是什么？答这个道德难题是留下奔驰轿车，还是还给库伯7“K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹”，父亲用橡皮擦掉K字时会想些什么？答面对如此之前的奔驰汽车，父亲确实想把它留下来，由于“我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据”，并且“他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车”从这“淡淡”的K字上，可以看出父亲是通过了一番剧烈的思想斗争的8为何父亲选择了还车？答虽然他人不懂得这件事，父亲有将车占为己有的好机会，不过“诚实、有信用”的做人原则又不容许父亲把车留下来，因此父亲选择了还车9车被他人开走了，可为何说“是我家最富有的时刻”？答父亲挣脱了道德难题，战胜了自己，坚持了“诚实、有信用”的原则被开走的是中奖的车子，但父亲得到的却是诚信和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐这同样是一笔多少金钱也换不来的巨大的财富第六课《万年牢》
1、《万年牢》本文通过写父亲做糖葫芦这件事，体现父亲真诚为人做事的故事赞扬了父亲做事认真，实在，一丝不苟的品质，也阐明了做人要讲究认真，讲究实在的道理本文三次写万年牢，第一次，这叫万年牢指的是工艺高质量好的万年牢产品第二个，做生意讲究实在是万年牢产品好会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺第三，父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人指做人的道德准则上来，一种具有诚实、可靠品质的人也是万年牢有层层递进的关系万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实，守信的“万年牢”的人品
2、课内理解1课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事2文中三处出现了“万年牢”第一处是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好第二处；是指好的产品会受到顾客信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺第三处一种具有诚实可靠品质的人也是万年牢三处“万年牢”的关系万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”人品3《万年牢》在文中出现三次，第一次指糖葫芦工艺高、质量好，第二次指做生意讲实在，第三次指做一种诚实可靠的人父亲是一种认真、实在的人4从哪里可以看出父亲做生意的认真和实在？答“上午起来，父亲是市上买来红果……”阐明父亲采购当日最新鲜的果品作为材料；“有一点儿掉皮损伤的都要挑出来”，阐明父亲对买来的材料又通过严格的挑选；“必须用冰糖”，“煮糖用铜锅”阐明父亲对这项工作精益求精这些都反应了父亲做生意的认真和实在5父亲做这种“万年牢”的糖葫芦本着怎样的原则？答选材的讲究，制作的每一种环节都一丝不苟6第一处“万年牢”指什么？答这里的“万年牢”指的是父亲所做的糖葫芦手艺高、质量好，体目前蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮这样的产品靠的是实在和诚信，必然会成为经久不衰的产品，因此称它为“万年牢”⑺什么叫“走正道”？父亲是怎么走正道的？答“走正道”就是凭着良心做买卖父亲对老板的行为“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”，可以看出父亲做生意认真实在⑻文中出现的三处“万年牢”之间有什么联络？答这三处“万年牢”之间有着亲密的内在联络万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的是“万年牢”人品三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧紧围绕一环，很有条理第七课《尊严》
1、这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一种故事在一种寒冷的冬天，在逃难的路上，他饥寒难忍，不过他拒绝了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的东西，只能在帮忙干完活后来，他才吃这份食物后来，他留在杰克逊家里干活，成为庄园里的一把好手这个故事告诉人们人可以没有财富，但必须要有做人的尊严，这是一种人最大的财富；只要有了做人的尊严，就有也许拥有财富乃至一切《尊严》本文通过记叙石油大王哈默年轻时，以自己的言行/用自己的劳动去换取酬劳来维护了个人的尊严，赢得了他人的尊重和赏识，从而变化了自己命运的故事，赞扬了哈默的品格，同步也告诉我们人是要有精神的，要自爱、自强、自尊另一面，也反应了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范用了外貌、动作、语言来描写人物形象
2、课内理解1课文题目为何叫尊严？从年轻人和杰克逊大叔身上，我们学到了什么？以“尊严”为题，含义深刻首先概况了哈默的品格，阐明人是要有“尊严”的，要自爱、自尊；另首先也反应了杰克逊大叔尊重他人、看重人品的长者风范我认为年轻人哈默是一种不乐意接受施舍，不乐意不劳而获的自爱、自尊、自强的人；而杰克逊大叔则是一种尊重他人、看重人品的长者，是一种懂得什么事尊严的人2句子理解“别看他目前什么都没有，可他百分之百是个富翁，由于他有尊严！”“目前什么都没有”，阐明哈默目前是个难民，是个一无所有的人“富翁”并不是指拥有大笔金钱的人，而是拥有尊贵人格的人这里的人格就是指以自己的劳动去换取酬劳的行为3《尊严》通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写展现了哈默用自己的劳动去换取酬劳，自尊、自爱、自强的性格特点4这个年轻人有什么“不例外”？又有什么事“例外”的？答“不例外”是指他也同样饿，同样疲惫“例外”是指他没有拿到食物就吃，而是积极祈求以劳动获取食物5从这句话中可以看出年轻人是一种什么样的人？答年轻人尽管饥饿，但他的态度很坚定，吃饭必须做活儿不这样他就会失去自尊，他是一种自立的人6年轻人坚持先干活儿再吃东西阐明了什么？答阐明年轻人认为必须付出劳动，他是一种自强的人7“年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手”这句话阐明了什么？答阐明这个年轻人不仅在很短的时间内学会了在庄园里干活儿所需要的技术，并且成了“一把好手”、一种佼佼者，再次证明哈默身上具有“勤奋、好学、认真、有毅力”等优秀品质这可以看出哈默的尊严不仅表目前坚持以劳动换食物上，同步是要靠做事勤奋、好学、认真、有毅力赢得的8“目前什么都没有”的人为何“百分之百是个富翁”？答“目前什么都没有”阐明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人“百分之百是个富翁”中的“富翁”并不是指拥有大批财产和亿万金钱，而是指哈默拥有尊贵的人格9杰克逊大叔为何要留下这个年轻人？答由于他在哈默的身上看到了他人没有的东西尊贵的人格和顽强的毅力这些优秀品格是一种人获得成功不可或缺的东西第八课《将心比心》
1、《将心比心》本文记叙了平常生活中的两件小事，一种是听奶奶讲述一位阿姨在商店门前积极为她推开沉重的大门，心里感到很温暖，先人后已；另一件“我”陪妈妈去医院输液，妈妈宽容和鼓励看待小护士的三次扎错针一事，揭示了令人深思的人生哲理“我为人人，人人为我”；“善待他人，就是善待自己”鼓励是一盏明灯，将引你走向成功要学会宽容他人的不周之处也应予以以谅解，体谅他人来体现你们的良好修养将心比心用自己的心去评价他人的心指体会他人的心理，设身处地地替他人着想
2、懂得“将心比心”的含义拿自己的心去比照他人的心，形容做事应当设身处地为他人着想
3、第一段听了这件事为何温暖了“我”的心？答这位阿姨的善良温暖了“我”的心这句话也阐明，人人都但愿能获得更多人的关怀和协助，然而想获得他人的协助，首先要自己去关怀和协助他人
4、“不要紧，再来一次”这简短的一句话，是简简朴单就能说得出口的吗？为何让你感到不简朴？答不是，这句话阐明母亲一直很理解护士，很宽容已经扎了两针了，并且还起了青包，一般人都会生气、埋怨，但母亲没有，母亲察觉到年轻护士是个新手
5、实习护士两次扎错针，母亲的手上都已经起了青包了，为何母亲非但不生气反而鼓励这位护士呢？答母亲想到了自己的女儿，她的女儿也将面临一种患者母亲但愿她在碰到这种状况的时候也能得到患者的宽容和鼓励其实这也正是母亲对自己女儿的哎，因此母亲才更能宽容和鼓励眼前这位护士
6、文中的哪些地方温暖了“我”的心？说说这些地方为何可以温暖“我”的心答第一件事一位阿姨替奶奶开门阿姨的善良温暖了“我”的心第二件事母亲鼓励实习护士扎针母亲的话语让“我”我心里充斥温暖与幸福，她的宽容和博爱温暖着“我”的心《语文园地二》
（1）“词语盘点”会默写
（2）“日积月累”6句话，会背，会默写，会翻译（有关诚信的名言）言必信，行必果《论语子路》与朋友交，言而有信《论语学而》・・己所不欲，勿施于人《论语.颜渊》精诚所至，金石为开《后汉书.广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之《孟子.离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼《孟子梁惠王上》・补充一言既出，驷马难追一一中国谚语
一、近义词似乎一好象奔驰一奔驰喜悦一快乐困惑一疑惑辨别一辩认教导一教导感谢一感谢器重一重视馈赠一赠送烦恼一哀愁耽误一耽误仍然一仍旧朴实一朴素显然一明显赞赏一欣赏惬意一满意/舒适注视一盯视道谢一感谢埋怨一埋怨注视一观测鼓励一鼓励宽容一宽恕劝说一劝说第二单元复习资料尊重一尊敬/敬重有名一出名/杰出俯身一蹲下成功一胜利惬意一赞赏一欣赏果然一果真明媚一灿烂颓丧一沮丧
二、反义词僵硬一柔软善良一凶恶拥挤一宽松热闹一安静崭新一破旧严厉一和蔼喜悦一忧伤闷闷不乐一开开心心富有一贫穷马虎一认真纯熟一生疏买一卖薄一厚冷一热仰一俯寒冷一炎热舒适一难爱善良一凶恶疲惫不堪一精神充足骨瘦如柴一丰腴红润狼吞虎咽一细嚼慢咽沉重一轻松紧张一放松拒绝一接受快乐一难过/痛苦重视一藐视谨慎一粗心诚实一狡猾仔细一精心亲热一淡漠仰望一俯视巨大一微小舒适一难爱舒适一难受朴实一华丽马虎一细心俯身一昂首红润一苍白巨大一渺小淡漠一热情错误一失误安全一危险模糊一清晰
三、多音字zhong（中国/间/pu（铺开/张/着）mei（没有/用/关系）华）铺没mo（埋/淹/没收）中PU（当/床/药铺）zhong（中彩/奖/意）juan（卷尺/入/扬）jin（禁区/止/书）卷nan（逃/劫难/民）垓juan（长/试/画卷）难jin（情不自/禁nan（难过/点/关）受）cha（差不多/劲）d（参差）xue（录U/削价/减）ju（拮据）lei（累加/积/计）zha（扎花/针/猛据子）累（劳累/乏）ju（根/字/证扎zha（挣扎）据）lei（累赘）jioo（教书/课）严厉的神情/表情规定/规范严格严厉地批评技术精湛维持生计/生命/秩序
四、优美词语母亲对我的教导有了深刻的体会，父亲的教导使我毕生受益维护和平生活拮据崭新的奔驰牌汽车拥挤的人群缓缓驶过神情严厉兴奋地想幸福的时刻/生活闷闷不乐诉说刚刚的情形处理烦恼面临一种道德的困难面临失业面对生活/困难/现实困惑不解地问头脑敏捷对香水尤其的敏感眼睛尤其的敏锐敏捷地跳过横杆温柔地说仔细辨别/观测淡淡的痕迹激动地说有趣的事情/童年讲究卫生寒冷的冬天面呈菜色善良与朴实的人疲惫不堪狼吞虎咽地吃骨瘦如柴的年轻人灰暗的目光工作卖力善良的老人严厉的神情激动/认真/谨慎地问显得尤其激动/难过/痛苦生活幸福崭新的汽车亲切的话幸福的生活淡淡的痕迹尊严的人格/国旗/法庭/心灵道德败坏灰暗的目光感到十分惬意狼吞虎咽地吃微笑地注视着年轻人巨大的成就沉重的大门安静的眼神密密麻麻的汗珠果然成功宽容与鼓励充斥温暖和幸福默读课文时，应当迅速扫视凝视着冉冉升起的五星红旗十分赞赏地望着这位年轻人欣赏美术作品欣赏漂亮的景色到公园游赏玩赏过水平如镜的西湖孩子总算安静了下来，一宁静的夜晚心总难以安静下来理由不充足生活感到充实充斥了温暖与幸福
五、关联词
1、无论做什么事都要讲究认真，讲究实在
2、一种人只有真诚地待人处事，才能得到大家的赞许和尊重
3、一种人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富
4、假如你不努力学习，成绩就会下降
5、由于父亲受过宫廷里做糖葫芦的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦，因此人们称他为“小辫子糖四”
6、由于他有尊严，因此他百分之百是个富翁
7、他连牙都不刷，就背着书包上学校
8、他连一句话都不说，就离开了我
9、他们连一句话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来
10、假如我们生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增长一份关爱，就会使人与人之间多某些宽容和理解
11、假如明天会下下雨，体育课就会取消
12、我们不仅仔细观测大自然的多种现象，并且掌握大自然的多种变化规律
13、灯不仅能照明，能美化环境，还会跟人们说话
14、我不仅会唱歌，还会跳舞
15、只要你认真学习，按照教师的规定去做，成绩就会提高。
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