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文本内容:
【知识梳理】I.重点短语
1.a bottleof
2.a little
3.a lotof
4.all day
5.be from
6.be over
7.come back
8.come from
9.do ones homework
10.do theshopping
11.get down
12.get home
13.get to
14.get up
15.go shopping
16.have adrink of
17.have alook
18.have breakfast
19.have lunch
20.have supper
21.listen to
22.not**-at all
23.put・・・away
24.take off
25.throw it like that
26.would like
27.in themiddle of the day
28.in themorning/afternoon/evening
29.on afarm
30.in afactoryII.重要句型
1.Let sb.do sth.
2.Could sb.do sth.
3.would likesth.
4.would like to do sth.
5.What aboutsomething toeat
6.How doyou spell•••
7.May Iborrow*HL交际用语
1.—Thanks verymuch!一You，re welcome.
2.Put it/them away.
3.Whats wrong
4.I thinkso.I don，t thinkso.
5.I want to takesome booksto theclassroom.
6.Give me a bottleof orangejuice,please.Please giveit/them backtomorrow.OK.
9.Whats yourfavourite sport
10.Don tworry.
11.I’m notgood atbasketball.
12.Do you want ago
13.Thats right./That sall right./All right.
14.Do youhave adictionary/any dictionariesYes,I do./No,I dont.
15.We/They havesome CDs.We/They dont have any CDs.
16.------What dayis ittoday/tomorrow----It sMonday.
17.------May Iborrow yourcolour pens,please-----Certainly.Here youare.
18.------Where areyou from----From Beijing.
19.Whats yourtelephone numberin NewYork
20.-----Do youlike hotdogs----Yes,I do.A little./A lot./Very much.No,I dont,I don，t likethem atall.
21.-----What doesyour motherlike----She likesdumplings andvegetables verymuch.
22.---When doyou go to schoolevery day----I go to schoolat7:00every day.
23.---What timedoes hegoto bed in the evening—He goestobedat10:
00.IV.重要语法
1.人称代词的使用方法；
2.祈使句；
3.目前进行时的构成和使用方法；
4.动词have的使用方法；
5.一般目前时构成和使用方法；
6.可数名词和不可数名词的构成和使用方法【名师讲解】
1.Thats right./That sall right./All right.That sright意为“对的”，表达赞同对方的意见、见解或行为，肯定对方的答案或判断例如〃I thinkwe musthelp theold man.〃〃我想我们应当协助这位老人〃Thats right.〃或You reright.〃〃说得对〃That sall right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的道谢或道歉例如“Manythanks.Thats allright.z，“Sorry.It，s broken.，z“Thats allright.〃All right.意为“行了”、“可以”，表达同意对方的提议或规定有时还可以表达“身体很好”“Please tellme aboutit.〃请把此事告诉我〃“All right.好吧〃Is yourmother allright你妈身体好吗
2.make/do这两个词都可以解释为“做”，但含义却不一样，不能混用make指做东西或制东西，do指做一件详细的事Can youmake a.paper boatfor me你能为我做个纸船吗？He，s doinghishomework now.他正在做他的作业
3.say/speak/talk/tellsay是最口语化的最一般的一种词，意为“说出”、“说道”,着重所说的话如“I wantto gothere bybus”,he said.他说，“我要坐汽车到那里去Please sayit inEnglish.请用英语说speak:“说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词（即背面不能直接接宾语）如Can youspeak abouthim你能不能说说他的状况？I don,tlike to speaklikethis.我不喜欢这样说话speak作及物动词解时，只能和某种语言等连用，体现在对话中恰当使用词汇的能力如:She speaksEnglish well.她英语说得好talk:与speak意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指持续地和他人谈话如I wouldlike totalk tohim aboutit.我想跟他谈那件事Old womenlike totalk withchildren.老年妇女喜欢和孩子们交谈tell:“告诉”，除较少状况外，一般背面总接双宾语如He,s tellingmeastory.他在给我讲故事tell alie撒谎tell sb.to do sth./tell sb.not todo sth如.Miss Zhaooften tellsusto studyhard.
4.do cooking/do thecookingdo cooking作“做饭”解，属泛指do thecooking特指某一顿饭或某一家人的饭cooking为动名词，不能用作复数，但前面可用some,much修饰从do somecooking可引出许多类似的短语do somewashing洗些衣服do someshopping买些东西do somereading读书do somewriting写些东西do somefishing钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some,much或定冠词go shopping去买东西go fishing去钓鱼go boating去划船go swimming去游泳
5.like doingsth./like todosth.like doingsth.与liketodosth.意思相似，但使用方法有区别前者强调一般性的爱好或者表达动作的习惯性和常常性；后来表达一次性和偶尔性的动作例如He likesplaying football,but hedoesn tliketoplay footballwith LiMing.他喜欢踢足球，不过他不喜欢和李明踢
6.other/others/the other/anotherother表其他的，别的,如Have youany otherquestions你尚有其他问题吗others另的人，另ij的东西.如In the room somepeople areAmerican,the othersare French.在屋子里某些人是美国人,其他的是法国人the other表另一种两者之中one…，the other…如One ofmy twobrothers studiesEnglish,the otherstudies Chinese.我两个哥哥中的一种学习英文，另一种学中文another表三者以上的另一种，另某些如There isroom foranother fewbooks on the shelf.书架上还可以放点书
7.in the tree/on thetreein thetree与on thetree.译成中文均为〃在树上〃但英语中有区别in thetree表达某人、某事不属于树自身生长出的别的东西落在树上，表达树的枝、叶、花、果等长在树上口寸，要使用on thetree.如There aresome applesonthetree.那棵树上有些苹果There isabird in thetree.那棵树上有只鸟
8.some/anysome和any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词但有如下两点需要注意1some常用于肯定句中，any常用于否认句和疑问句中如There is some waterin theglass.Is thereany waterin theglassThere isn，t anywater intheglass.⑵在说话者但愿得到肯定答复的一般疑问句中，或在表达祈求，邀请的疑问句中，我们仍然用some如Would youlike sometea
9.tall/high1说人，动物，树木等有生命的东西，重要用tall,不用high,例如a tallwoman一种高个子妇女a tallhorse一种高大的马⑵说一种不与地面接触的人和物的高时，要用high,而不用tall,例如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如He ishigh upin thetree.他高高地爬在树上The planeissohigh in the sky.飞机在空中这样高⑶指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高4high可作副词,tall不能5tall的反义词为short,high的反义词为low.
10.can/could1can表达体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的〃能力〃例如Can youride abike你会骑自行车吗？What canI dofor you要帮忙吗？Can youmake acake你会做蛋糕吗？2can用在否认句和疑问句中时有时表达说话人的〃怀疑〃〃猜测〃或不愿定例如Wherecan hebe他会在什么地方呢？Can thenews be true这个消息会是真的吗？It surelycan，t besix oclockalready不也许已经六点钟了吧You cantbe hungryso soon,Tom,you，ve justhad lunch.汤姆，你不也许饿得这样快，你刚吃过午饭What canhe mean他会是什么意思？在平常会话中，can可替代may表达〃容许〃，may比较正式例如You cancome inany time.你随时都可以来----Can Iuse yourpen我能用你的钢笔吗？Of course,you can.当然可以You canhave myseat,Im goingnow,我要走了，你坐我的座位吧3couldcould是can的过去式，表达过去有过的能力和也许性（在否认和疑问句中）例如例如The doctorsaid hecould helphim.（能力）医生说他能协助他Lily couldswim whenshe wasfour yearsold.（能力）当丽丽四岁的时候她就会游泳At thattime wethought thestory couldbetrue.（也许性）那时我们认为所说的也许是真的could可替代can表达目前时间的动作，但语气较为婉转例如Could Ispeak toJohn,please我能和约翰说话吗？Could you在口语中表达祈求对方做事例如Could youwait halfan hour请你等半个小时好吗？Could youplease ringagain atsix六点钟请你再打电话好吗？
（4）can的形式只有目前式can和过去式could两种形式能表达一般目前和一般过去两种时态，有时也能表达未来所有其他时态（包括未来时）须用be able to加动词不定式来表达例如They havenot beenabletocome toBeijing.他们没有能到北京来
11.look for/findlook for意为“寻找，而find意为“找到，发现”，前者强调“找”这一动作，并不重视“找”的成果，而后者则强调“找”的成果例如She can t findher ruler.她找不到她的尺子啦Tom islooking forhis watch,but hecantfind it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到
12.be sleeping/be asleepbesleeping表达动作，意思是“正在睡觉”；be asleep表达状态，意思是“睡着了”如----What are the childrendoing intheroom孩子们在房间里做什么？---------------Theyare sleeping.他们正在睡觉The childrenare asleepnow.目前孩子们睡着了
13.often/usually/sometimesoften表达〃常常“，sometimes表达〃有时候〃，在表达发生频率上often要高于usually,usually要高于sometimes这三个词表达的是常常性，一般性的动作或状况，常与一般目前时连用，常位于重要谓语动词的前面，其他谓语动词（be动词，情态动词和助动词）的背面，有时也可位于句尾假如要加强语气，则放在句首We usuallyplay basketballafter school.我们一般放学后打篮球Sometimes Igotobed early.有时,我睡觉很早He oftenreads Englishinthemorning.他常常在上午读英语
14.How much/How manyhow much常用来问询某一商品的价格，常见句式是How much is/are---How muchis theskirt这条裙子多少钱？How mucharethebananas这些香蕉多少钱？howmuch后加不可数名词，表达数量，意为“多少“，how many后加可数名词的复数形式How muchmeat doyouwant你要多少肉呀？How manystudents arethere inyourclass你们班有多少人？
15.be good for/be goodto/be goodatbe goodfor表达〃对有好处〃，而be bad for表达〃对有害〃；be goodto表达〃对友好〃，而be badto表达〃对不好〃；be goodat表达〃擅长，在方面做得好〃，而be bad at表达〃在……方面做得不好〃如Doing eyeexercises is goodfor your eyes,做眼保健操对你的眼睛有好处Eating toomuchis badforyou health.吃的太多对你的身体有害Miss Liis goodto allof us.李老师对我们所有的人都很友好The bossisbadto hisworkers.这个老板对他的工人不好Li Leiisgoodat drawing,but Imbadatit.李雷擅长画画，不过我不擅长
16.each/everyeach和every均有〃每一种〃的意思，但含义和使用方法不相似each从个体着眼，every从整体着眼each可用于两者或两者以上，ev.y只用于三者或三者以上如We eachhaveanew book.我们每人各有一本新书There aretrees oneach sideofthestreet.街的两旁有树He getsup earlyevery morning.每天上午他都起得早each可以用作形容词、副词和代词；every只能用作形容词如Each ofthem hashis ownduty.他们各人有各人的义务They eachwanttodo somethingdifferent.他们每个人都想做不一样的事情
17.一般目前时/目前进行时一般目前时表达常常性的或习惯性的动作或存在的状态，也表达说话者的能力，尚有自然现象；而目前进行时表达正在进行或发生的动作（构成方式为am/is/are/+doing）oI domy homeworkintheevening•我在晚上做作业Im doingmy homeworknow.我目前正在做作业目前进行时常与now,these days,at themoment或Look,listen等词连用；而一般目前时常与often,always,sometimes,usually,every day,inthemorning,on Mondays等连用We oftenclean theclassroom afterschool.我们常常放学后打扫教室Look!They arecleaning theclassroom.看！他们正在打扫教室呢【考点扫描】中考考点在本单元重要集中在
1.动词一般目前时和目前进行时的使用方法，人称代词的使用方法，可数名词和不可数名词的构成和使用方法
2.本册书中常见的交际用语
3.本册书中某些重点的词组和短语考试形式往往是单项填空、完形填空、短文改错和短文填空【中考范例】
1.（安徽省中考试题）----Hurry up!We reall waitingforyou.----I foran importantphone call.Go withoutme.A.wait B.was waitingC.am waitingD.waited【解析】答案C表达目前正在进行的动作，用目前进行时
2.（长春市中考试题）Could youhelp withEnglish,pleaseA.I,my B.me,me C.me,myD.my,I【解析】答案Co第一种空作宾语，应用人称代词的宾格me,第二个空作定语，应用形容词性物主代词呻
3.（长春市中考试题）Dr.White canFrench verywell.A.speak B.talk C.say D.tell【解析】答案Ao说什麽语言常用动词speak
4.（黄冈中考试题）English isspoken by_people.A.a lotB.much manyC.a largenumber ofD.a greatdealof【解析】答案Co只有a largenumber of能用来修饰复数可数名词people
4.he,say,Beijing,big,beautiful,like,work,here。
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