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同步考点强训
6.所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联络的符合职业特点所规定的（）
一、单项选择题A.道德准则、道德情操和道德品质的总和
1.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄B.道德准则、道德情操和职业习惯的总和露，这是会计职业道德中（）的详细体现C.道德准则、道德品质和职业规定的总和A.爱岗敬业D.职业习惯、职业纪律和职业原则的总和B.诚实守信
7.真心实意，实事求是，不虚假，不欺诈，遵守承诺，讲C.办事公道究信用，重视信誉这是会计职业道德中（）的详细体现D.奉献社会A.爱岗敬业
2.企业为了扩大销售，拟向客户支付5万元的回扣，销售人
8.诚实守信员持企业总经理的指示到财务部规定支取该笔款项财务部C.坚持准则经理刘某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到企业总经D.客观公正理作了同意的指示，且支付金额在其同意的额度内，便支付
8.社会主义道德的关键是（）了该款项则刘某的以上行为违反了（）的会计职业道德规A.为人民服务范规定
8.敬业奉献C.自由、平等A.诚实守信D.勤俭自强B.坚持准则
9.会计人员看人办事“官大办得快，官小办得慢，无官拖C.参与管理着办”这一现象违反了（）的会计职业道德规范规定D.强化服务A.强化服务
3.会计人员公私分明、不贪不占、遵纪遵法、清正廉洁，B.诚实守信并成为一种自觉的行为这是会计职业道德（）的规定C.参与管理A.诚实守信D.提高技能B.客观公正
10.会计职业道德警示教育的重要形式是（）C.坚持准则A.理论教育与课堂专家D.廉洁自律B.经典案例讨论和剖析C.理论教育和自我教育
4.（）是会计人员必须具有的品德，是会计职业道德的灵D.实际状况讨论和分析魂A.不做假账
11.职业道德产生的直接原因是（OA.政治需求B.客观公正B.经济发展C.不偏不倚.社会分工CD.搞好服务D.生产力的规定
12.会计职业道德教育有多种途径，但具有基础性地位
5.会计人员成天和钱打交道，常常会受到钱财的诱惑，没的是O有“理万金分文不沾”的道德品质和崇高情操是不行的它A.会it继续教育B.会计自我教育体现了会计人员必须具有（）的职业道德C.会计学历教育A.提高技能.会计职业荣誉教育DB.诚信为本
13.我国《公民道德建设实行纲要》提出了职业道德的基本内容，其中，职业道德的基础是（）C.廉洁自律A爱岗敬业D.不贪不占
23.q
24.x【解析】变造、伪造会计资料，提供虚假财务会计汇报，违反的是《会计法》的规定
25.x【解析】实事求是，不偏不倚体现的是会计职业道德中客观公正的规定
26.x【解析】参与管理规定会计人员积极积极地向单位领导反应本单位的财务、经营状况及存在的问题，积极提出合理化提议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的制定和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导的经营管理和决策活动当好助手和参谋作出决策的是单位领导
27428.Y
29.
430.x【解析】会计职业道德建设的主管部门是财政部门O
31.q
32.q
33.
434.
435.x【解析】会计职业道德与会计法律制度有着共同的目的、相似的调整对象，承担着同样的职责，在作用上互相补充；在内容上互相渗透、互相重叠；在地位上互相转化、互相吸取；在实行上互相作用、互相增进
36.
437.x【解析】违反会计职业道德的行为，并不一样步就违反了会计法律制度如有的人在工作岗位上没有尽心竭力，有时开小差，这就违反了爱岗敬业的会计职业道德规定，但并不违反会计法律制度
38.
439.
440.Y
41.Y
42.d
43.
444.
445.q
46.4B诚实守信D.坚持准则C办事公道
21.判断会计从业人员与否具有职业道德的首要原则是务群众oD,月艮
14.下列属于会计职业道德教育的关键内容并贯穿一直A.客观公正的是（B.诚实守信OA.会计职业道德观念教育C.坚持准则B.会计职业道德警示教育D・爱岗敬业C.会计职业道德规范教育
22.在现实社会中，会计职业道德准则和会计法律制度D.会计专业知识、技能教育的关系是（）
15.中国现代会计学之父潘序伦先生倡导“信以立志，A.两者是互相联络的.两者是互相排斥的信以守身，信以处事，信以待人，毋忘，立信’，当必有B.两者完全等同的成”这句话体现的会计职业道德内容是O CA.参与管理D.两者互相制约的B.诚实守信
23.下列不属于会计职业道德自我教育内容的是C.廉洁自律O.会计职业义务教育D.客观公正A
16.广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应当遵B.会计职业荣誉教育照的（C.会计职业情操教育OA.工作纪律D.会计职业法制教育对会计职业道德进行监督检查的部门重要是（）为方式
24.B.彳亍C基本制度A.工商行政管理部门.会计行业组织D.行为准则B
17.会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律C.单位监察部门.贝才政部门D制度办事，不为主观或他人意志左右，这体现了会计职业道德中（
25.会计人员常常对自己所做的会计工作进行自我批评、自的规定我解剖，认真找出自己的缺陷、差距，并通过主A客观公正B坚持准则观努力来加以改正这种自我教育的措施属于（OC.廉洁自律A自我解剖法D.诚实守信B自重自省法
18.“坚持好制度胜于做坏事，制度不小于天，人情薄如烟”，C自警自励法这句话体现的会计职业道德规范规定是（）D自律慎独法）规A客观公正
26.遵守会计法律，是对会计从业人员行为的（B坚持准则定C强化服务A最高层次D廉洁自律B最低程度
19.会计职业道德规范“诚实守信”的基本规定中，侧重于C最高原则D社会实践对注册会计师提出的规定是（）
27.会计职业道德体系的关键是（O OA.会计职业道德准则A.保守秘密,不为利益所诱惑B.公私分明，不贪不占B.会计职业道德规范C.做诚实人，说诚实话，办诚实事C o会计职业道德教育和修养D.会计职业道德评价和惩戒D.执业谨慎，信誉至上
20.会计人员在做好本职工作的同步，努力钻研有关业务，
28.将职业道德认识、情感、信念转化为（），是职业道德培养的主线目的全面熟悉本单位经营活动和业务流程，积极积极地就单位经OA经济效益营管理中存在的问题提出合理化提议，协助领B利益导决策，这体现了会计职业道德中（）的规定A爱岗敬业C.行动D习惯B提高技能C参与管理
29.会计职业组织对发现违反会计职业道德规范的行为进行惩戒的方式中不包括O
38.建立鼓励机制，对会计人员遵守职业道德状况进行,通报批评考核和奖惩的重要根据是（）AB.参与继续教育A.会计职业道德准则和规范C.取消会员资格B.《会计法》等法律、法规D.处以罚金C.单位内部工作纪律我国注册会计师行业的自律组织是
30.O D.会计行业组织有关规定A.国务院财政部门
39.在我国，组织和推进会计职业道德建设，并对有关B.会计师事务所C.中国注册会计师，协会A.工商行政管理部门D.职业道德委员会B财政部门
31.会计人员“坚持准则”的关键是坚持o C.会计行业组织A.会计法律D其他机构B.会计准则
40.刘某大学毕业后从事会计工作，自认为在大学所学计准则知识足以应付本职工作，故平时疏于钻研业务，也不加CD・税收制度强学习，致使工作中差错不停刘某的行为违反了会计
32.会计人员应保守本单位的商业秘密，这是（）职职业道德规范中（）的规定业道德规范的规定A.提高技能O.诚实守信B客观公正AB廉洁自律C坚持准贝C.客观公正D.强化服务.坚持准则
41.会计人员违反职业道德情节严重的应吊销会计从业资格D
33.会计人员“参与管理”的行为规范中，不对的的是证书，下列不属于法定情形的是（）A,私设会计账簿的B.常常迟到、早退，工作不认真O.直接参与管理活动的C.随意变更会计处理措施的D.未按规定保管会计资料rA.间接参与管理活动致使会计资料损毁、灭失的
42.会计人员要勤学苦练，不停B进取，这是会计职业道.为管理活动服务C.为管理者当参谋D
34.在会计职业道德规范体系中处在最高层次的是德规范中的基本规定客观公正A.O.会计职业道德基本原则提高技能A B..会计职业道德基本规范C.廉洁自律B冈C.会计职业道德行为指南D.爱UU敬业D.会计职业道德法制教育
43.在会计职业道德的重要内容中，（）体现了做人
35.（）是会计职业道德的最高阶段,也是职业道德的基本准则，也是公民道德规范的重要内容建设的最终目的A.诚实守信OA*实践B.强化服务B•自律C.坚持准则C•慎独D.参与管理•他律
44.遵纪遵法、尽职尽责、树立对的的价值观和人生D
36.会计职业道德修养的基本途径是观，这是会计人员遵守（）的基本规定O冈A.慎独精神A.爱LU敬业.职业道德评价廉洁自律B B.C.社会实践活动C.诚实守信.勤于学习D.客观公正D（）是会计人员遵守会计职业道德的主线
45.道德的本质是（O
37.A•爱冈A.人主观自生的UL4*敬业天的志B B.•廉洁C.所有统治阶级意志的反应CD*诚信D.由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态
46.会计人员端正态度、依法办事，在处理波及各方利益的A树立服务意识会计事务时，不为他人所左右、不因个人好恶而取舍，实事B提高服务质量求是，不偏不倚，保持应有的独立性，这是会C.保持应有谨慎性D.努力维护和提高会计职业的良好形象计职业道德中的规定A.诚实守信
2.有关会计职业道德的作用，下列表述中对的的有B.客观公正OC提高技能A.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充D.坚持准则B.会计职业道德是规范会计行为的基础
47.职业道德是同职业联络在一起的，它的形成和发展C.会计职业道德是会计核算质量的重要保证是由于出现了D.会计职业道德是提高会计人员自身素质的首要条件OA.劳动分工
3.张某忠于职守，尽心竭力，并且刻苦钻研业务，积极B,社会分工提供合理化提议，体现了他具有（）的会计职业道C职业分工德D.专业分工A爱岗敬业
48.会计职业道德评价的对象是会计人员的B客观公正OA・职业素养C提高技能B职业技术D参与管理C职业道德
4.会计人员违反职业道德，也许会受到（）的惩罚D职业行为A所在单位B行业协会
49.会计职业道德修养重要体现为个人的OA改造活动C财政部门B教育活动D业务主管部门
5.会计职业道德修养的环节包括（C思想,思、识活动OD.提高活动A.树立坚定的会计职业道德信念
50.培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认B.形成对的的会计职业道德认知识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会C.培养崇高的会计职业道德情感计职业道德教育具有的（O D.养成良好的会计职业道德行为A次序性
6.会计职业道德自我教育的措施包括OB.时代性A自我解剖法C.全方位性B自警自励法D.主观性C自律慎独法
51.会计人员继续教育中,最基础的会计职业道德教育D自重自省法是
7.会计职业道德是指（）的职业行为准则和规范OA.法制教育A国家制定或承认B.形势教育B.会计职业活动中应当遵守C自我教育C.体现会计职业特性D.品德教育D.调整会计职业关系52,.会计职业道德的内在教育是
8.会计职业道德的特性重要体目前O O.接受教育A A.自觉性与强制性相巳口口B.自我教育B.会计活动与社会公众利益亲密有关C.社会教育c.时效性与程序性相幺土入巳口口D・广播教育D.公正性和独立性相巳口口会计人员（）就是爱惜自己的行业声誉
53.
9.会计职业道德体系的框架构造与基本内容重要由A.廉洁自律构成OB.办事公正A.会计职业道德准则和规范C.诚实守信B.会计行政法规和部门规章D.尽职尽责C.会计职业道德教育和修养、多选题.D.会计职业道德评价和惩戒规范
1.会计职业道德中强化服务规范对会计人员的规定包括
10.下列有关会计职业道德建设组织与实行的说法，对的的On有（）D•沟通交流台匕匕力A.财政部门组织和推进会计职业道德建设
19.下列属于会计职业道德基本原则的有OB.会计职业组织建立行业自律机制C.社会各界各尽其责，A•为民理原则互相配合，齐抓共管D.社会舆论监督，形成良好的社会气氛B*诚实守信原则
11.爱岗敬业应做到忠于职守，忠于职守的内涵体目前C•廉洁公正原则D■集体主义原则OA.实于国家
20.会计职业道德评价的措施重要通过来进行忠B.忠实于服务对象A•社会舆论C.忠实于社会公众B*老式习俗D.忠实于单位领导C•内心信念
12.下列选项中，体现会计职也道德“爱岗敬业”规定的D.考核评比
21.会计职业道德规范的实行途径重要有（）有OA.工作尽职尽责A.自我修养与外部监督相结合B.传教育与检查惩戒相结合B.工作--*丝不苟合C.行业自律与政府监督相结C.工作兢兢业业合道德规范与法律监管相结D.D工作精命求精
22.为加强会计职业道德建设，财政部门可以采用的措施有
13.会计职业道德规范中的强化服务，是规定会计人员（）具有O A.组织开展《会计法》执法检查B.将会计职业道德的内容A・强烈的服务识息、所有予以法律化C.采用多种形式组织开展会计职业道德宣B,崇高的服务目的传教育D.将会计职业道德建设与会计从业人员管理相结合C.文明的服务态度
23.某企业员工在讨论职业道德时提出的下列观点中，对的D.优良的服务质量的有（）
14.下列各项中，符合会计职业道德规范中“参与管理”定的有规A.社会分工形成多种不一样的职业是职业道德产生的必要O条件A.对企业财务汇报进行综合分析，并提交风险预警汇报B.参与企业重大投资项目的可行性研究分析C.分析坏账形成B.职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务的原因，提出加强授信管理、加紧货款回收提议C.职业道德重要处理职业生活中的详细道德冲突D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改善措施D.职业道德由社会经济关系所决定
15.在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人
24.开展会计职业道德教育活动的意义在于（）员进行以（）为关键的正面教育.培养会计职业道德情感AA.职业责任.树立会计职业道德观念BB.职业权利.提高会计职业道德水平CC职业技能D.促使会计职业健康发展D.职业义务.道德的职能有（）
2516.自我教育是会计人员（）的行为活动.调整职能AA.自我学习B.教育职能B.自身道德修养C・强制职能C自我完善.认识职能DD.自我发展
26.下列有关会计职业道德“廉洁自律的表述中，对的的
17.参与管理与强化服务的关系是（）有（）A.参与管理是强化服务的一种体现形式A.自律的关键就是自觉抵制自己的不良欲望B.强化服务有助于参与管理B.廉洁自律是会计职业道德的内在规定C.不参与管理，也完全可以提高服务水平和质量D.不强化服C.只有自身廉洁自律，才能克制他人的不法行为务，就难以保持参与管理的热情和动力
18.提高技能既是会D.不能做到廉洁自律，也就很难做到客观公正和坚持准计职业道德的基本规定，也是会计则人员胜任本职工作的重要条件下列各项中，属于会计
27.会计职业道德的功能有O技能的内容有A•强制功台匕目匕OA•会计理论水平B•指导功台匕目匕B*会计实务能力C•教化功能C•职业判断台匕目匕力评价功能对会计职业道德进行监督检查的途径之一（）D.、判断题—*
24.变造、伪造会计资料，提供虚假财务会计汇报，违反了
1.“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质“这是我《公民道德建设实行纲要》的规范（）国初次在《会计法》中以国家法律的形式对会计职业道
25.实事求是，不偏不倚体现的是会计职业道德规范中“诚德所作的详细规定（）实守信”的规定（）
2.会计职业道德首先是调整社会人际关系的行为规范的
26.会计人员遵照参与管理的职业道德规范，就是要积极积总和（）极参与到企业管理工作中，对企业经营活动作出决策（）
3.职业道德是职业活动对职业行为的道德规定，与职业
27.职业道德的重要内容有职业道德认识、情感、意识、信活动的规定亲密有关（）念和行为习惯等（）
4.会计职业道德具有一定的强制性（）
28.社会价值与自我价值相统一，是会计职业道德的基本取
5.会计职业道德是会计核算质量的保证，是履行会计监向（）督职能的前提（）
29.奉献社会既是职业道德的出发点，又是职业道德的归宿
6.会计人员是会计工作的主体，其职业道德水准和敬业精（）神，将直接影响单位的会计信息质量（）
30.在我国会计职业道德建设的主管部门是会计师事务所
7.违反《会计法》的行为，同步也一定是违反了会计职业（）道德规定的行为（）
31.会计职业道德的检查与奖惩内容包括财政部门对会计职
8.对认真执行《会计法》，忠于职守，坚持原则，作出明显业道德进行监督检查（）成绩的会计人员，应予以精神的或者物质的奖励
32.在经济活动中，常常发生没有违反会计法律制度，但违（）反会计职业道德的行为（）
9.会计职业道德与会计法律制度的作用范围不一样，会计
33.会计职业道德行为规范是职业道德在会计职业行为和会职业道德只调整会计人员内在的精神世界（）
10.会计职计职业活动中的详细体现（）业道德既有国家法律对应规定，又规定会计人员自觉遵守
34.通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意（）识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力
11.会计人员继续教育是指会计人员在完毕某一阶段专业学（）习后，重新接受一定形式的、有组织的知识更新和培训活动
35.会计职业道德与会计法律制度有着共同的目的、相似的（）调整对象，承担着共同的职责，但其地位不能互相转化
12.当单位利益与社会公众利益发生冲突时，会计人员应当（）首先维护社会公众利益（）
36.强化服务的关键是提高服务质量（）
13.会计职业道德教育要获得成效，不能脱离自我教育
37.违反会计职业道德的行为，同步就违反了会计法律制度（）（）
14.加强理论学习是提高会计职业道德修养的主线途径
38.会计职业道德与会计法律制度作为社会规范，均属于会（）计人员行为规范的范围，两者既有联络，也有区别
15.单位负责人应支持并督促会计人员遵守会计职业道德，（）依法开展会计工作（）
39.在会计职业道德规范中，坚持准则的基本规定是熟悉准
16.违反会计职业道德必将受到法律惩戒（）
17.财政部门则、遵照准则和坚持准则（）可以通过将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道
40.会计职业道德教育的重要形式包括接受教育和自我教德检查相结合的途径来实现对会计职业道德的监督检查（）育（）
18.会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账，与
41.社会实践是会计职业道德自我教育与修养的主线途径单位经营决策关系不大，没有必要规定会计人员参与管理（）（）
42.会计人员遵守职业道德的状况是会计从业资格证书
19.会计职业强化服务的成果，就是奉献社会（）
20.会计注册登记管理的重要内容（）职业道德只具有很强的他律性（）
43.会计职业道德具有广泛的社会性（）
44.会计职业道
21.会计职业道德是一种职业规范，应由会计行业组织对不德对会计人员的行为仅产生约束作用，重要还是依托社会舆遵守会计职业道德的会计人员（会员）进行惩戒，其他部门论和会计从业人员的自觉性和单位不适宜处理（）（）
22.会计行业的自律机制和会计职业道德惩戒制度是由财政
45.商品经济和社会分工的存在，是职业道德产生和存在的部门组织建立的（）前提和基础（）
23.将会计执法检查与会计职业道德检查相结合是财政部门
46.会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按用，保守秘密，对实际发生的经济业务进行真实、完整的会照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自计核算“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，勿我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而到达一定的忘，立信，，当必有成‘这句话正体现了这一会计职业职业道德境界（）道德规定
47.会计职业道德容许个人和各经济主体获取合法的自身利
16.D【解析】广义的职业道德是指从业人员在职业活动中益（）应当遵照的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与参照答案及解析职工、职业与职业之间的关系-单项选择题
17.B【解析】坚持准则就是规定会计人员在处理业务过程
1.B【解析】诚实守信规定会计人员做诚实人，说诚实话，中，要严格按照会计制度办事，不为主观或他人意志左办诚实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚右作假，不泄露秘密
18.B【解析】题干中的话体现了坚持准则的会计职业道德
2.B【解析】坚持准则规定会计人员熟悉国家法律、法规规范和国家统一的会计制度，一直坚持按法律、法规和国家统一
19.D【解析】诚实守信规定注册会计师在职业中一直保持的会计制度的规定进行会计核算，实行会计监督向客户支应有的谨慎态度，对客户和社会公众尽职尽责，形成“守信付回扣不符合法律法规及国家统一的会计制度的规定，刘某光荣、失信可耻”的气氛，以维护职业信誉没能依法实行会计监督，因此其行为违反了坚持准则的会计
20.C【解析】参与管理规定会计人员在做好本职工作的同职业道德规范规定步，努力钻研有关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流
3.D【解析】会计职业道德中的廉洁自律规定会计人员公程，积极提出合理化提议，协助领导决策，积极参与管理私分明、不贪不占、遵纪遵法、清正廉洁
21.D【解析】爱岗敬业是判断会计从业人员与否具有职业道
4.B【解析】客观公正是会计人员必须具有的行为品德，德的首要原则是会计职业道德的灵魂
22.A【解析】会计职业道德准则和会计法律制度的关系是
5.C【解析】廉洁自律规定会计人员公私分明、不贪不占、两者互相联络、互相渗透、互相补充、互相增进遵纪遵法、清正廉洁“理万金分文不沾”正体现了廉洁自
23.D【解析】会计职业道德自我教育的内容包括会计职律的职业道德规定业义务教育、会计职业情操教育和会计职业荣誉教育
6.A【解析】所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密
24.D【解析】对会计职业道德进行监督检查的部门重要是财联络的符合职业特点所规定的道德准则、道德情操与道德品政部门质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的规定，同
25.A【解析】自我解剖法，就是会计人员对自己所做的会步又是职业对社会所负的道德责任与义务计工作要进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺陷、
7.B【解析】诚实守信规定会计人员做诚实人，说诚实话，差距，并通过主观努力来加以改正办诚实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚
26.B【解析】遵守会计法律，是对会计从业人员行为的最低作假，不泄露秘密程度规定
8.A【解析】为人民服务是社会主义道德的关键
27.B【解析】会计职业道德规范是会计职业道德体系的关
9.A【解析】强化服务规定会计人员树立服务意识，提高键服务质量，努力维护和提高会计职业的良好社会形象会计
28.C【解析】将职业道德认识、情感、信念转化为行动，人员看人办事背离了会计工作服务性的特点，违反了强化服是职业道德培养的主线目的务的会计职业道德规定，损害了会计职业的良好社
29.D【解析】会计职业组织对发现违反会计职业道德规范会形象的行为进行惩戒的方式是根据情节轻重程度采用通报批评、
10.B【解析】会计职业道德警示教育的重要形式是经典案罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、退回向客户收取例讨论和剖析的费用、参与继续教育等方式罚金属于刑罚措施
11.C【解析】社会分工是职业道德产生的直接原因
30.C【解析】中国注册会计师协会是我国注册会计师行业的
12.C【解析】会计学历教育在会计职业道德教育中具有基础自律组织性地位
31.B【解析】会计人员“职业道德规范中的“坚持准则”的
13.A【解析】爱岗敬业是职业道德的基础，是社会主义职关键是坚持会计准则业道德所倡导的首要规范
32.A【解析】诚实守信规定会计人员执业谨慎，信誉至上，
14.C【解析】以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公不为利益所诱惑，不泄露秘密正、坚持准则、提高技能、参与管理强化服务为重要内容的
33.A【解析】参与管理就是参与管理活动，为管理者当参会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的关键内容，并谋，为管理活动服务会计工作的性质决定了会计在企业管贯穿于会计职业道德教育的一直理活动中，更多的是从事间接管理活动
15.B【解析】诚实守信规定会计人员在职业活动中讲求信
34.A【解析】会计职业道德基本原则在会计职业道德规范的的重要保证；
（3）会计职业道德是对会计法律制度的重体系中处在最高层次要补充
3.ACD【解析】“忠于职守，尽心竭力”体现了
35.B【解析】自律是会计职业道德建设的最终目的，也是他具有爱岗敬一业的会计职业道德；“刻苦钻研业务”体现会计职业道德的最高阶段了他具有提高技能的会计职业道德；“积极提供合理化提议”
36.D【解析】会计职业道德修养的基本途径是勤于学习体现了他具有参与管理的会计职业道德社会实践活动是其主线途径
4.ABCD【解析】《会计基础工作规范》第24条规定，财政部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守
37.D【解析】诚信是会计职业道德的精髓，是会计人员遵职业道德的状况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职守会计职业道德的主线务，表扬奖励的重要考核根据会计人员违反职业道德的，
38.B【解析】建立鼓励机制，对会计人员遵守职业道德状由所在单位进行惩罚；情节严重的，由会计证（会计从业资况进行考核和奖惩的重要根据是会计法律法规格证书）发证机关吊销其会计证（会计从业资格证书）此
39.B【解析】财政部门组织和推进会计职业道德建设，依外，会计人员违反职业道德，还也许受到行业协会的惩戒法行政，探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式
40.A【解析】提高技能规定会计人员增强提高专业技能的
5.ABCD【解析】会计职业道德修养的环节包括
（1）形成自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不停进取，提高业对的的会计职业道德认知；
（2）培养崇高的会计职业道德务水平刘某的行为显然违反了这一规定情感；
（3）树立坚定的会计职业道德信念；
（4）养成良好的会计职业道德行为
41.B【解析】会计人员常常迟到早退，只是违反了职业道
6.ABCD【解析】会计职业道德自我教育的措施包括自德，但程度较轻，还不属于吊销从业资格证书的法定情我解剖法、自重自省法、自警自励法和自律慎独法形
7.BCD【解析】会计职业道德是指在会计职业活动中应当
42.B【解析】提高技能规定会计人员增强提高专业技能的遵照的、体现会计职业特性的、调整会计职业关系的职业行自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不停进取，提高业为准则和规范务水平
8.ABC【解析】会计职业道德的特性重要体目前自觉性
43.A【解析】诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往与强制性相结合；时效性与程序性相结合；会计活动与社会今来的交往中产生的最主线的道德规范，也是公民道德规公众利益亲密有关范的重要内容
9.ACD【解析】会计职业道德体系的框架构造与基本内容
44.B【解析】廉洁自律的基本规定是树立对的的人生观重要由会计职业道德准则和规范、会计职业道德教育和修养、和价值观；公私分明，不贪不占；遵纪遵法，尽职尽责会计职业道德评价和惩戒规范构成
45.D【解析】道德的本质是由一定社会的经济基础所决定的
10.ABCD【解析】会计职业道德建设是一项复杂的系统工社会意识形态程，要抓好会计职业道德建设，关键在于加强和改善会计职
46.B【解析】客观公正规定会计人员端正态度，依法办事，业道德建设的组织和领导，并得到切实贯彻和实行
（1）实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性财政部门组织和推进会计职业道德建设，依法行政，探索会
47.C【解析】职业道德的形成和发展是由于出现了职业分计职业道德建设的有效途径和实现形式；
（2）会计职业组工职业分工是职业道德产生的必要条件织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度；
（3）企事
48.D【解析】会计人员的职业行为是会计职业道德评价的业单位任用合格会计人员，开展会计人员职业道德教育，建对象立和完善内部控制制度，形成内部约束机制，防备舞弊和经
49.C【解析】会计职业道德修养重要体现为个人的思想意识营风险，支持并督促会计人员遵照会计职业道德，依法开展活动会计工作；
（4）社会各界各尽其责，互相配合，齐抓共管；
50.C【解析】培养会计人员的职业道德品质，要从会计道
（5）社会舆论监督，形成良好的社会气氛德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会
11.ABC【解析】爱岗敬业规定会计人员做到忠于职守，这计职业道德教育具有的全方位性是指会计人员在工作中要忠实于国家、忠实于社会公众、忠
51.D【解析】会计人员继续教育中，最基础的会计职业道实于服务对象，而不是依附于单位领导，为单位领导适德教育是品德教育从
52.B【解析】会计职业道德的内在教育是自我教育
12.ABCD【解析】爱岗敬业规定会计人员热爱会计工作，
53.A【解析】会计人员廉洁自律就是爱惜自己的行业声誉安心本职岗位，忠于职守，尽心竭力，尽职尽责对工作严
二、多选题厉认真，一丝不苟、兢兢业业，对技术精益求精
1.ABD【解析】强化服务规定会计人员树立服务意识，提
13.ACD【解析】强化服务就是规定会计人员具有强烈的服高服务质量，努力维护和提高会计职业的良好社会形象务意识、文明的服务态度和优良的服务质量
2.AB【解析】会计职业道德的作用有
（1）会计职业道德
14.ABCD【解析】会计职业道德中的参与管理规定会计人是规范会计行为的基础；
（2）会计职业道德是实现会计目员在做好本职工作的同步，努力钻研有关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，积极提出合理化提议，协助领导
3.4决策，积极参与管理
4.
415.AD【解析】接受教育是指通过学校或培训单位对会计5・4人员进行以职业责任、职业义务为关键内容的正面灌输，以
6.4规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育7・
416.AB【解析】自我教育是会计人员自我学习、自身道德修84养的行为活动
9.x【解析】会计职业道德不仅规
17.ABD【解析】参与管理与强化服务的关系是参与管理定调整会计人员的外在行为，还耍调整会计人员内在的精神是强化服务的一种体现形式；强化服务有助于参与管理；不世界强化服务，就难以保持参与管理的热情和动力
10.
418.ABCD【解析】会计技能包括会计理论水平、会计实务114能力、职业判断能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力
12.Y等
13.
419.ACD【解析】会计职业道德的基本原则包括集体主义
14.x【解析】提高会计职业道德修原则、廉洁公正原则、为民理财原则诚实守信是会计职业养的主线途径是参与社会实践活动道德规范的内容
15.
420.ABCD【解析】会计职业道德重要是依托会计从业人员
16.x【解析】违反会计职业道德并的自觉遵守，依托老式习俗、社会舆论和内心信念来维系的不必将受到法律制裁，有的也许只是受到舆论训斥、会计职因此，会计职业道德评价的措施重要是通过社会舆论、老式业组织的批评等习俗、内心信念以及考核评比来进行的
17.
421.ABCD【解析】会计职业道德规范的实行途径重要有
18.x【解析】“参与管理”是会计自我修养与外部监督相结合；宣传教育与检查惩戒相结合；职业道德规范的重要内容，会计人员在会计职业活动中应当行业自律与政府监督相结合；道德规范与法律监管相结合遵守
22.ACD【解析】财政部门可以将会计职业道德中的关键重要内容予以法律化，而不是所有法律化
19.
423.ABCD【解析】伴随社会分工的需要产生的多种职业是
20.x【解析】会计职业道德重要依职业道德产生的必要条件职业道德是受社会经济关系决定托会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性的，伴随社会经济关系的变化而变化职业道德的行业性很
21.x【解析】财政部门依法行政，强，重要处理职业生活中的详细道德冲突，不具有全社会普可以对违反会计职业道德的会计人员采用行政制裁措施，如遍的合用性职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责罚款、吊销从业资格证书等任和义务
22.x【解析】会计行业的自律机制是由会
24.ABCD【解析】开展会计职业道德教育活动的意义在于计职业组织建立的培养会计职业道德情感；树立会计职业道德观念；提高会计职业道德水平；促使会计职业健康发展
25.ABD【解析】道德具有调整、教育、认识等职能，不具有强制职能
26.ABCD【解析】廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在规定，这是由会计工作的特点决定的自律的关键就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望会计人员的廉洁是会计职业道德自律的基础，而自律是廉洁的保证会计人员只有自身廉洁自律，才能克制他人的不法行为；不能做到廉洁自律，也就很难做到客观公正和坚持准则
27.BCD【解析】会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能和教化功能
三、判断题
1.
42.x【解析】会计职业道德调整的是会计职业关系。
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