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文本内容:
第一组人生感悟文言文两则
1.一.多音字phu6（弓缴）wei（南为）yu（语气词，吗）缴为与（与人为善）J ytijiao（缴获）wei（为1何）yCi（参与）
二、文章理解学弈弈秋，通国/之善弈者也使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；弈秋（是）全国善于下棋的人让弈秋教导两个人下棋，其中一种人非常专心，只听弈秋的教导；注释［通国］全国［之］一人/虽听之，一心认为/有鸿鹄将至，思/援的［善］善于；擅长［使］让［诲］教导［其］其中弓缴/而射之另一种人虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭去射它注释［虽听之］虽然在听训:之指弈秋的教导［认为］认为，觉得［鸿鹄］天鹅［降至］将要到来［援弓缴］拉弓搭箭援拉；引虽/与之俱学，弗若之矣虽然他和前一种人一起学习，但不如前一种人学得好，注释［俱］一起［弗若］不如为是/其智弗若与？曰非/然也莫非是由于他的智力不如前一种人吗？（回答）说不是这样的［弈］下棋［曰］说［非然也］不是这样的非不是然这样两小儿辩日孔子/东游，见/两小儿/辩斗问/其故孔子到东方去游学，途中看见两个小孩在争论孔子问询他俩争论的原因注释［东］到东方，去东边［游］游历，游学［辩斗］辩论，争论［故］原因，缘故一儿日“我以/日始出时去人近，而/日中时远也”一种小孩说“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远”注释［以］认为［始］刚开始［去］离［日中］正午一儿以/日初出远，而/日中时近也另一种小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近注释［初］刚刚一儿日“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”前一种小孩说“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗？”注释［车盖］车篷，用来遮阳挡雨，多为圆形［及］至IJ［则］就［盘盂］乘物的器皿注释［为］是一儿日“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热而远者凉乎？”另一种小孩说“太阳刚出来时清凉爽凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里同样，这不是近的时候热而远的时候凉吗？”注释［沧沧凉凉］形容凉爽的感觉沧沧寒冷的意思［探汤］把手伸向热水里孔子/不能决也孔子听了，不能判断谁是谁非注释［决］判断两小儿笑日“孰为汝/多知乎？”两个小孩笑着说“谁说你懂得的事情多呢”注释［孰］谁［为］通“谓”，“说，讲”的意思［汝］你［乎］呢
三、主题归纳《学弈》讲的是在同一种师父的教导之下，两个徒弟的成就却并不相似的故事，告诉我们不专心致志就学不好本领，只有专心致志才能有所成就的道理《两小儿辩日》讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉，一种认为太阳在上午离人近，一种认为太阳在中午离人近，争执不下，就连孔子这样博学的人也不能判断这个故事既渗透了要积极认识自然、探求客观真理并大胆质疑的科学态度；也阐明了知识无穷，学无止境，再博学的人也会有所不知，应当实事求是的道理一.字词过关多音字「尽管）（察军（旋转「（躲藏）jin ju6zhuanrCdng对尽觉转141Z，ng（宝藏）jinl筋疲力尽）jiao（矗）zhuan（转%）词语规定会读会写,懂得词语的意思确乎空虚涔涔潸潸凝然遮挽伶伶俐俐徘徊匆匆
2.蒸融游丝赤裸裸反义词匆匆一一慢慢伶伶俐俐一一笨手笨脚聪颖一一愚笨空虚一一充实近义词徘徊一一彷徨确乎一一确实察觉一一发现词语拓展二字叠词匆匆渐渐默默涔涔潸潸慢慢悄悄缓缓沉甸甸恶狠狠傻乎乎闹哄哄式词语赤裸裸慢腾腾ABB式词语轻轻悄悄伶伶俐俐纷纷扬扬风风雨雨分分秒秒AABB
二、段落大意第一部分（）用对比的手法写出了日子一去不复返的特点，提出问题我们的日子为何一1去不复返呢？第二部分（）写时间悄悄逝去，令人感慨2-4第三部分（）照应开头，突出作者对时光匆匆的感慨，引人深思5
三、主题归纳本文紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，体现了作者对时光流逝的无奈和惋惜，提醒我们时光在不知不觉中溜走，要爱惜分分秒秒，不要虚度光阴
四、重点难点文中一连串的设问句有什么作用？
1.答这些设问句像一条线，在全文中巧妙地起到了牵引情感的作用，层层紧紧围绕，展露了主题，深化了主题这篇文章在写法上有什么特点？
2.答（）构造精致，层次清晰，转承自然，首尾呼应；（）文字清秀隽永，纯朴简洁；（）123情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为何一去不复返呢”的感慨融为一体，到处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情；（）综合运用设问、比方、4排比、拟人等手法，将不易察觉的、一去不复返的时光，写得生动形象，富有感染力桃花心木
3.一.字词过关多音字kong（空闲）zhdngr（栽种）san（散步:zha（扎根）引种扎（挣扎）卡攵zha（天空）kcrngzhbngk花种）san（散文）【za（包扎）词语规定会读会写，懂得词语的意思莫名其妙枯萎从从容容无缘无端基业语重心长幸而狂风暴雨一番转化反义词尤其---------般高大一一矮小笔直一一弯曲偶尔一一常常优雅一一粗鄙莫名其妙一一恍然大悟从从容容一一慌慌张张近义词尤其一一特殊偶尔一一偶尔语重心长一T口婆心收成一收获依赖一一依托狂风暴雨一一疾风骤雨锻炼一一磨炼优雅一何雅勃勃生机一生机盎然
二、段落大意第一部分（）写乡下老屋旁的大片空地被租给人家种桃花心木的树苗，并且树苗尚1-2小第二部分（）通过观测种树人的奇怪做法和跟种树人的交谈，“我”理解到了种树的道理，3-14并且终止出了育人的道理第三部分（）种树人种的桃花心木茁壮成长，他也不用来浇水了15—16
三、主题归纳本文讲述了在作者的乡下老家，一种种桃花心木的人毫无规律地给树苗浇水，树苗却长大成材的故事作者借树苗的生长来比方人的成长，以种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗措施阐明了在艰苦环境中经受住考验、克服依赖性对人成长的重要意义
四、重点难点本文是以什么为线索来构建全文的？
1.答本文是以“我的情感变化为线索来”构建全篇的奇怪（来的没有规律，浇水的量也不一定）匚，来越奇怪（来的时间也不一定）匚〉更奇怪（树苗有时莫名其妙地枯萎，种树人带几株补种非常感动（由种树明白了育人的道理）.本文以树木的名字为题，是简介树木的生活习性吗？文章是怎样把种树和育人联络在一起的2答本文以树木的名字为题，不是单纯地写树木，而是借物喻人，借树木的生长来比方人的成长以种树人让树木自己“学会在土地里找水源”的育苗措施，阐明了在艰苦环境中经受住生活的考验、克服依赖性对人成长的重要意义树木和人都是在“不确定”的环境中生存，这是共同点树木的“不确定”原因是“老天下雨是算不准的”，人的“不确定”原因是指生活变化无常，会有某些不可预料的坎坷、波折和磨难树木想茁壮成长必须学会在不确定中找到水源；人要想长大成才也必须经得起生活的磨练树似人，人如树，这就是借物喻人.顶碗少年4一.字词过关多音字伊（露天）cha（pj那）bing（屏午）he（附和）露^刹*和（和好）he（露个脸）刹车）（屏簟）70U shI ping（和面）huo词语规定会读会写，懂得词语的意思座无虚席优雅惊羡幅度意想不到歉疚不失风度陶醉捣蛋喧哗附和不知所措惊心动魄反义词英俊一一・丑陋镇静一一慌乱意想不到一一不出所料近义词萦绕一一-围绕启示一一启发幽雅一一高雅摇摆一一摇摆歉疚一_・内疚从容一一镇静陶醉一一沉浸责怪一一责怪剧烈——•剧烈意想不到一一出乎意料词语拓展含近义词的四字词语惊心动魄察言观色高瞻远瞩左顾右盼式词语多种各样大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往ABAC
二、段落大意第一部分（）从自己人生经历的感悟入笔，自然地引出下文对往事的回忆1第二部分（）详细描述顶碗少年的三次演出过程是怎样的惊心动魄2-7第三部分（）写“我”永远忘不了这位顶碗少年8
三、主题归纳本文通过写二十数年前在上海大世界的露天剧场，杂技演员顶碗少年持续两次顶碗失败后仍不灰心，镇静下来重新演出直至成功的故事，向我们诠释了“失败乃成功之母”这一人生哲理，告诉我们碰到困难和挫折时，要勇敢面对，勇于拼搏，不能轻易放弃手指
5.
一、字词过关多音字（处长）（隼弱）（拧螺竿）（差异）chu boning cha处^薄（薄与）拧（拧毛巾V差（出差）bao ningchdi（处理）（•荷）（拧脾）（参差）ctru bo4ning cl（差劲）cha词语规定会读会写，懂得词语的意思姿态窈窕消受堂皇养尊处优名义扶衬丝竹风光附庸反义词简朴一一复杂感谢一一埋怨危险一一安全机警一一迟钝渺小一一伟大直直落落一一弯弯曲曲养尊处优一一含辛茹苦姿态一一姿势形状一一形态构造一一构造舒适一一舒适机警一一机灵堂皇一一气派渺小一一微小差异一一差异词语拓展含反义词的二字词语强弱爱憎含美丑长短上下善恶真假恶劣厌恶强近义词的二字词语差异姿态硬蛮横善良近义词兴国安邦七拼八凑千变万化旁敲侧击千辛万苦
二、段落大意含近义词的四字词语养尊处优品头论足说长道短偷鸡摸狗指桑骂槐第一部分（）总说人一手有五指且各不相似1第二部分（）分别描述五根手指各自不一样的特点2-5第三部分（）照应开头，总结全文，阐明“团结就是力量”的道理6
三、主题归纳本文详细描述了五根手指的不一样姿态和性格，阐明五根手指虽各有所长，各有所短，但假如能团结一致，成为一种拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分，从而阐明了“团结就是力量”这一人生哲理
四、重点难点五根手指各有怎样的长处和短处？作者写五根手指的目的是什么？L答大拇指一一形状不美，不过吃苦耐劳、默默奉献食指一一没有窈窕的姿态，却勤奋、勇于冒险、机警中指一一地位优越，曲线优美，却华而不实无名指和小指一一体态秀丽，样子可爱，但能力微弱作者写五指的目的不在于刻意表扬或贬低某一根手指，而在于阐明五根手指由于所处的位置不一样，它们的形状、性格、用途自然有所不一样，它们各有所长，各有所短不过“五根手指假如能团结一致，成为一种拳头”，那就那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分了。
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