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四、六级口语考试全面解析大学英语
四、六级考试作为中国大学主流和普遍的英语测试,已经有数年的历史了然而作为英语听、说、读、30写中极为重要的口语考试在相称长的一段时间内并不为大多数考生熟悉和重视月起,口语考试进行了改革,在以往11规定中“笔试成绩必须到达某一分数线(如分)方能参与425口语考试这一项”被取消考生不需要笔试过一定分数线才能报考,完毕当次的
四、六级笔试报考就能报考口语考试(非必考),口试、笔试分开考这个改革无疑是积极的,有助于广大考生综合能力的培养这意味着在
四、六级考试中,听、说、读、写被视为同等重要的考试项目,考生在备考中也必须全面复习,从而提高英语综合实力,深入提高所学语言的实用性数年来,笔者专家过各类英语考试,例如雅思、托福、四六级、商务英语等,对现行
四、六级口语考试有着自己的理解和见解,现跟各位读者分享一二在笔者看来,目前施行的口语考试是一种科学、实用和值获悉心准备的口语测试总体来说,
四、六级口语考试的特点可以概括为“博采众长,全面提高”首先我们来看看该考试的基本设置和流程考试的设置和流程目前,
四、六级口语考试实行机考形式两个考生为一组参与第一部分为简朴的自我简介和问题回答,其中自我简介秒,问题回答为秒第二部分为话题,即与你2090的进行有关此给出话题的讨论,时间为分秒第partner430三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一种与你的partner相似,另一种不一样时间均为秒90从题型设置来看,
四、六级口语考试基本参照了雅思、托福、商务英语口语考试的模式,形式上为三者的融合,可谓“博采众长,取长补短”考过以上三种口语考试的考生应当很熟悉,雅思口语考试也是分为三部分,为生活话题交流,为指定话Part1Part2题的限时描述,为深度讨论与有关的话题有所Part3Part2不一样的是
四、六级口语考试的第二部分是两个考生一起,而雅思是一种考生考完全程这种循序渐进的考试模式有助于考察学生的口语综合运用能力再来对比一下托福口语考试,
四、六级口语与托福最相似的地方就是“机考”这个形式,同步也有规定期间这样做的好处是第一,没有主考官现场主观判断,对于判分的客观性来说是一种很大的提高,考官人为原因的影响得到减少第二,限时训练使得考生必须对自己所陈说和讨论的内容进行合理的规划,从而促使考生提高对语言的组织效率此外,从第二部分和第三部分的考察内容来看,
四、六级口语又借鉴了商务英语的考试形式,重要的特点就是“与伙伴交谈和讨论”,这一点雅思和托福口语考试都是不具有的笔者个人非常赞同这样的考试形式,理论上讲,这在很大程度上检查了考生实际运用英语口语的能力,尤其是讨论能力discussiono总之,通过对比雅思、托福、商务英语口语考试的特点,我们不难发现,
四、六级口语考试确实是吸取了各类考试的精髓,很大程度上提高了口语考试的质量,具有很强的实用性,提议大学生都尽量参与一下评分原则理解了
四、六级口语考试的设置和流程,我们再来看一下详细的评分原则口语考试成绩总分为分,分为、、15A B和四个等级等以上者将获得由教育部高教司颁发的C DC注有成绩等级的证书等级原则CET SpokenEnglish TestCET先来看一看各分数段的官方描述分A+
14.5〜15分A
13.5〜
14.4能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难一般来说,对于这样的描述,我们大体上可以不做深度的研究,其实考生都能看得出来,高分就是“样样都不错”,但也容许犯一点点错误,也就是官方说的“基本上没有困难”分B+
12.5〜
13.4分B H〜
12.4能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际
四、六级口语考试段位实际上就是我们能一般说的B“良”这个级别对于英语口语而言,能做到比较流利的沟通和交流,不过偶尔会犯某些错误,不过基本上也许做到相称有效的交际这一点不太轻易做到其实虽然是汉语,我们诸多人也无法到达完全没有困难的体现和交流分C+
9.5〜
10.9分C8〜
9.4能用英语就熟悉的题材进行简朴的口头交际这个分段就是我们一般说的“中等水平”,具有这个实力的考生,一般在国外生活是没有问题的假如用英文交谈,此阶段考生可以大体表一出想说的意思,碰到比较熟悉的话题可以进行相对丰富的描述和体现,不过所用词句一般都比较简朴,语法和词汇错误比较明显,语音方面有不原则的地方或错误,但大体上不影响对方理解分如下D
7.9尚不具有英语口头交际能力对于这个分数段位,在此笔者不做过多分析我们可以认为该段位的考生各方面体现均比较弱,词汇和语法运用不妥,语音也也许有诸多错误,需要从基础慢慢学起大多数考生对评分原则这一项关注不够,认为只要努力练习就可以拿到高分其实,从备考的角度来说,考生有必要对评分原则做一下必要的分析,这样才能有的放矢地备考备考方略参照考试设置以及评分原则,对于
四、六级口语而言,笔者提议考生从两个方面着手备考
一、设计思绪,准备素材对于“自我简介”这一栏,考生无需过多思索,由于每一种客观信息都是很轻易想到的,例如“My nameis…”备考这部分内容,考生可“I comefrom...”I mstudying ino以提前把要说的内容准备好,保证词汇和语法精确,发音清晰即可当然,面对实际的考试问题,考生也要做到“随机应变”,防止出现问姓名答家乡这样的低级失误然而对于有些题目,考生需要精心准备并广泛搜集有关素材以
四、六级口语的一道考题为transportation例,我们来看一看考生怎样设计思绪,准备素材对于一般的考题有transportation,What isyour favoritetransport What transport dopeople in your hometownusually takeWhattransportproblems doyou haveinyourcountry Whatinfluence dotransportation ruleshave oneconomicdevelopment以上四题目有难有易,想要答得丰富流利,都需要很好的思绪以最终“交通法规对经济发展有什么影响”这道题目为例,我们来做一下分析对于口语考试来说,这个题目有相称大的难度,假如考生平时没有积累过有关的素材,便很难在短时间内准备充足我们可以先做一下推理,想一想交通法规的好处是什么?答案很简朴,那就是规范人们的道路行为,保证行人、司机和乘客的安全,提高出行效率等那么这些好处对于经济发展会有什么影响呢?显然,假如人们出行顺畅、安全、便利,那么大家就不会在路上挥霍太多的时间这样就可以在工作上投入更多时间,深入提高工作效率假如大家都这样,整个社会的工作效率就可以提高,当然经济发展也可以得到合适的增进由此来看,“交通法规”和“经济发展”还是有一定的关系的下面是一篇例文,请大家参照参照例文I reckonthat transportationrules affecteconomicdevelopment ina positiveway.With suchrules orregulations likenochanging lanes,no speeding,and norunning througha redlight,,etc.people andvehicles behaveorderly.At thesame time,traffic,accidents andcongestion isreduced alot.Consequently wedont wasteso muchtime travelingto workand candevote moretimeand energyto ourwork orbusiness.So,to someextent,thisbenefits economicdevelopment.
二、均衡四原则,全面求发展在口语考试中,除了听得懂、看得明白之外,更重要的是体现出来,而在体现中,考生可以从四个方面评估自己的口语水平在四项原则中,考生首先需要注意的是流利度和连贯性所谓流利,就是在说话时,不出现长时间的停止,只有如此,方能展现足量的答语,给人一种侃侃而谈的印象另一方面,作为语言考试的输出项目,口语考试自然对词汇的规定也比较严格考试不比平常聊天,在我们跟外国朋友交流时,或许有人常常出现某些词汇错误,一般我们的“国际友人”很少指出这些失误原因一是给这些人留个面子,二是不想由于一直修正这些错误而减少沟通效率只要能听懂大家说的英语,外国朋友也就一笑了之了这就是为何有人长期与外国人交流,但口语中的词汇水平仍然没有明显提高既然作为考试,那么在词汇方面就会做出一定的规定这个规定并不是严格到苛刻,而是让各位考生做到大体精确;并不是强调使用高端词句,而是基本达意即可假如碰到某些不太明白的单词,大家可以换一种相似的词汇,或者用其他简朴词句去解释一下例如,一位考生想要翻译“磁悬浮列车”这个体现,假如没有学过这个词,就可以maglev用来替代虽然a trainthat goesover the rail butnot ontherail看起来略显臃肿和嗦,但我们的目确实实到达了,起码对方明白我们在说什么,倒也不失为一种退而求另一方面的选择除了词汇,考生当然还要重视语法口语中也是容许大家出现些许语法错误,即便是作为母语的汉语,我们在沟通交流中也无法保证百分之百对的,更何况是第二语言的英语对于中国学生而言,我们常常犯的语法错误重要是时态问题,由于汉语中并不存在时态这种现象尚有人称代词混乱,例如将错用成反过来也如是,重要是由于在汉语口语中,he she,我们发出的“音”并不能体现出男他或女她最复杂的口语语法考点莫过于“虚拟语气”,这个语法点虽然是在笔试中,也有不少同学出错,因此各位考生在备考时一定要对这一点多加注意,可以多背诵某些实用例句最终一种原则是语音不少考生认为,只要语音纯粹,就一定可以得高分其实这是建立在流利度和连贯性、词汇、语法都处理得不错的状况之上的也就是说在其他三项都问题不大的前提下,语音越原则,分数便越高此外,尚有某些考生比较纠结于究竟是使用美式发音还是英式发音这个问题诸多考生都多虑了,只要是原则的发音,哪一种口音都没有问题,哪怕是中式口音,只要不影响理解,都可以拿到高分对于语音学习,提议大家在理解和掌握某些语音知识后来,选择某些心仪的听力材料,甚至是美剧、英剧,进行反复模仿练习从思绪设计,素材搜集开始,在口语学习四个原则的指导之下,考生可以对各个口语话题进行深度而反复的模拟和自我模拟练习,按部就班,逐题攻克,最终获得良好的口语成绩。
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