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文本内容:
人教版语文四年级下册第一单元知识点总结
一、会写字及组词
1、古诗词三首亭ting（凉亭、亭子、亭台楼阁）庭ting（院庭、家庭、法庭、开庭）潭tdn（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺Iu6（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝）谙an（谙熟、谙练、谙达）
2、桂林山水澜Idn（波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜）瑕xid（洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕）攀pan（攀登、攀援、攀比、攀升）峦luGn（山峦、峰峦、层峦叠翠）泰tdi（泰山、国泰民安、泰然自若）骆IU6（骆驼）驼”6（骆驼、驼背、驼峰）罗luo（罗汉、罗列、天罗地网）障zhdng（障碍、一叶障目、屏障）兀wfi（危峰兀立、突兀、兀自、兀立）绵midn（绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不停）
3、记金华的双龙洞浙zh（浙江、浙菜、浙商）桐16ng（桐柏、梧桐、油桐）簇CD（簇生、簇新、簇拥、花团锦簇）浓n6ng（浓烈、浓烟、浓茶、浓厚）臀bin（臀围、臀部）稍Shao（稍微、稍许、稍纵即逝）额6（额头、额外、超额、名额）擦CG（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）蜿wan（蜿蜒）蜒yan（蜿蜒）乳ru（乳胶、乳汁、水乳交融）据何（根据、听说、证据、据理力争）源yudn（源头、源泉、资源、源源不绝）
二、读读洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒根据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不停
三、读透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑
四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳一暗淡蜿蜒一笔直高悬-低垂幽静一喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微一略微灰暗--昏黑凉爽一凉爽萦绕一缠绕
五、好句积累
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最终的一片白云也悠然飘走】动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤单之情
2、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好似白银盘里托着一枚青青的田螺】运用比方的修辞措施突出洞庭山水友好之美
3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝【红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红】写出了江南色彩明丽的风光
4、能不忆江南？【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情
5、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠【排比】写出了漓江水的三个特点静、清、绿
6、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，仿佛一不小心就会栽倒下来【排比、比方】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点
7、伴随山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子【排比、拟人】作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声，烘托作者游兴正浓
8、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂【排比，比方】描绘野花的艳和多的特点
9、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花【比方】把雪峰比方成白缎，把云影比方成银灰色的花以蓝天和云影烘托雪峰之高大、纯洁、静美
10、舟行碧波上，人在画中游【既画龙点睛概括全文，又与首句“桂林山水甲天下”遥相呼应】
六、易错字音（）（）（）谙dn练钟乳（巾）石饮yin马溪边萦ying绕（（））（）（）矫jii）健兀wfi立翡（伴i翠cui骆驼tuo
七、多音字第二课桂林山水似Si（相似）Shi（似的）屏ping（屏障）bing（屏气）卷judn（试卷）juan（卷尺）第三课记金华的双龙洞朝Chao（朝代）zhaO（朝气）（转zhuan（转圈）zhuin转弯）
八、课文内容归纳
1、古诗词三首《独坐敬亭山》唐-李白众鸟高飞尽，孤云独去闲相看两不厌，只有敬亭山诗意仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四面一片沉寂我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，仿佛在互相交流，彼此总是看不够此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了这首诗通过对敬亭山的描写，体现了自己因怀才不遇而产生的孤单寂寞的感情“相看两不厌，只有敬亭山”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情《望洞庭》唐-刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺诗意湖光秋月互相辉映，显得多么友好，安静潭水无风，如一面没有通过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山从远处看，就仿佛在白银盘里盛放着一枚青螺诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺诗人以轻快的笔触,勾画出一幅优美的洞庭湖秋月图
①《忆江南》唐-白居易江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南？词意江南的风景很好，我对江南的漂亮景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花愈加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，因此红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，因此江水更显得碧绿江南的风景这样美好，怎能不让人回忆呢？忆江南是词牌名，作者白居易，曾任杭州刺史，回到洛阳后写了三首回忆杭州的词，这是第一首，此外两首如下
②江南忆，最忆是杭州山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头何日更重游
③江南忆，另一方面忆吴宫吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉早晚复相逢
2、《桂林山水》课文写了桂林水的特点静、清、绿；山的特点奇、秀、险桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比方的修辞手法
3、《记金华的双龙洞》本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后次序记叙了游双龙洞的过程游览路线是路上见闻一一洞口一一外洞一一孔隙（由外洞入内洞）一一内洞——出洞本文有两条线索，一是作者的游览次序，二是以水（溪流）为线索作者看到的景物的特点洞口像桥洞、很宽；外洞宽阔；孔隙窄小；内洞漆黑、广阔、奇特
4、《七月的天山》本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物课文是总分总的构造“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花”这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵
九、日积月累语文园地
（一）描写自然风光的古诗名句L大漠孤烟直，长河落日圆（王维）
2.几行红叶树，无数夕阳山（王士稹）
3.落木千山天远大,澄江一道月分明（黄庭坚）
4.浮天水送无穷树,带雨云埋二分之一山（辛弃疾）
5.春江潮水连海平，海上明月共潮生（张若虚）。
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