2024年初中班主任工作计划2024模板

年初中班主任工作计划模板20242024由于工作竞争激烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种安排这里给大家共享一些初中班主任工作安排模板，欢迎阅读！2024初中班主任工作安排模板20241

一、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生培育学生良好的行为规范，弘扬正气

二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法笨鸟先飞对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活看法

三、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗培育学生的竞争意识，从而促进学生思想、成果双丰收留意促进中间层学生的正常发展中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达5不到中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单开展〃一帮一〃学习互助小组工作实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责6一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，信任我肯定能将班级工作做得更好，也信任学生将来的辉煌，就在我们的无限酷爱中初中班主任工作安排模板20245

一、学生基本状况分析我班现有学生人,其中男生人，女生人总体上视察，我班的男生与女生人数相差512724不大班级管理应当能得到更好的管理小学升初中本班学生成果分,明显学生基础较弱，学习107目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散针对此状况,我安排这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育

二、工作目标我们班的班集体建设主题〃优秀是一种习惯〃这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的我们的一言一行都是日积月累养成的习惯我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性我们班的班集体建设目标学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体

三、工作要点、组建班委会，任命班干部1真正的人才不是培育出来的用毛遂自荐的话来说是锥子总会有一天钻出口袋基于这个观点，对于班干部是先运用，后培育，在运用中培育班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好在班干部的运用过程中，主要视察他们是否负责，要求也不要太高负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的刚好调整，以利班主任的工作站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立、培育学生良好的习惯2抓课前预备俗话说，良好的开端是胜利的一半一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，Q必需到教室去，督促学生做好课前打算，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前分钟时间，回忆上2节课的内容，久而久之，养成习惯体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队抓保持清洁教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够学生们瞎甩，要号召他们不乱2扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的要教化学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教从期中考试起先，反复强调不能作弊随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班3会这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏作弊出来的成果使得考试不公允，学生假如作弊胜利，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环应当深恶痛绝作弊行为，这彳牛事肯定要向学生着重强调召开一次家长会4对学生家访5重点抓外语、数学两科初一的主课，一共有五门，作为班主任，肯定要把精力和留意力集6中在数学、外语上因为这两门功课最简单出现两极分化，一旦出现两极分化，成果滑坡的学生就会厌学，厌学心情一出现便是闹堂，使教化增加困难所以初中三年，始终盯住这两门课一旦出现问题的苗头，要激励学生咬住跟上，使今后的教化顺当一点动员学生迎接期末考试期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进行动员，对不同的7学生提出不同的要求要求每个学生写期末复习安排，安排包括总体目标，分科的目标并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施选那些有代表性的、写得仔细的学生，在班会的时间，让他们在全班读这一做法，将作为教化常规，固定下来以后的每次考试之前订安排,考试之后做总结这不是应试教化，而是在培育学生良好的学习习惯初中班主任工作安排模板相关文章2024本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化班风的形成必定要经验导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体

五、详细措施、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作

1、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方2面的要求，防患未然、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯,同时3进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力、开展法制监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置4的各项工作特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性

5、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生6时刻保持心灵上的沟通、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民7主监理的班级管理氛围、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习8自主性和创建力、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为

10、尝试实施班干部轮换制度

11、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培育竞争意识，开发创建力

12、严格请假制度，坚决杜绝私自外出

13、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的14发生、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与15不足，并列出整改安排和下次考试的目标、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到16学习上、做好双差生”的工作和重点学生的家访工作实行有效的措施，杜绝学生进网吧

17、对学校布置的各项工作不折不扣的完成18#39;、坚决听从学校的管理，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报19妥当解决、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作20得以更好的开展初二虽然在管理方面也有肯定的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作初中班主任工作安排模板20242全新的征程，全新的挑战今年我担当八年级班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说1是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的学问，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我的努力，引导这批学生相识自己、提高自己下面是我这学期的工作安排

一、指导思想坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力

二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式虽然我们班学生基础较弱，但学生的学习热忱还算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更,帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难

三、重点工作支配班级活动L依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动活动要加强对青少年思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好安排，明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动、营造向上氛围2依据八年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围⑴制定并修改班级公约、班规布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习2让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生3的主体地位，发掘创新精神、指导培育班委干部3班委干部是班主任的左右手要仔细选拔，同时要细心培育第一,帮助班委干部树立威信；其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心、做好平安防范工作4做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，确保不出平安事故总之，作为一名班主任，重在有爰、有才智、有方法我将不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新要求，做一名精彩的班主任初中班主任工作安排模板20243本学年，我担当初初一班班主任工作，对于新学年班主任工作，现初步拟定如下安排对学9生来说，取得好成果就是最重要的事情首先要形成良好的班风，在此基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果为了达到这个目标，我制定了以下安排

一、抓好班风建设，带动良好的学风接着规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年是初中的最Q终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求狠抓课堂纪律课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持2好课堂纪律这个学期我打算加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况

二、加强中下生的辅导转化工作注意对学生的学法指导这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果我还安排加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手帮助针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果

三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶通过评比每周一星”的活动，激发全班同学的主动性,让它发挥更好的作用

四、仔细抓好活动课程建设注意培育学生良好的心理素养我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好另外，我还要多召开关于志向、前途教化的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考

五、加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素初中班主任工作安排模板20244

一、工作思路、转变教化观念，健全学生人格1学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来我们对孩子的教化不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责我们对待学生不仅要注意成果，更要注意他们的思想品质;不仅要注意实力的提高，还要注意学生良好行为习惯的养成我们对待每一个学生，每个学生的各个方面,应当倾注真情，而不能予以卑视或忽视、换位思索，正确引导2学生是活生生的人他们有思想，有感情，有自己的道德标准我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比指责的话语更能催人改正，激人奋进孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子接受、理解事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、和教化者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难,走向进步、拿起表扬的武器3哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺少的养料，必要的表扬是胜利的阳光、空气和水我们班主任作为教化者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行、留意加强对后进生的教化工作4后进生，常是许多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落时间告知我们:我们应当敬重、酷爱、理解学生我们知道无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长或许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间，从而避开班级中出现担心定因素、常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系5家长评论学校从班主任起先，因为班主任与他接触最多家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大他认可你、反感你，他都会到处替你宣扬所以，与学生家长建立良好的关系至关重要家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围6以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以敬、净、静、尽、竞、进、兢、精为舆论向导，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向”为目标，以班会为阵地，加强对学生的思想品德教化和行为习惯的养成教化，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爰，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信,从而酷爰我们的班级，酷爱我们的学校

二、详细措施、科学管理结合《中学生守则》、《中学生一日常规》等法律法规的精神，结合学校的各1项制度，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究⑴开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规⑵制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组⑶加强学生的自我教化、民主管理充分发挥学生的主动性、主动性，把管理权交给学生2⑴班委会召开由班主任组织召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学生的思想政治教化、行为习惯的养成教化，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯并留意激发学生的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的主动性和主动性⑵班委建设开学初，本着公开、公允、公正”的原则，实行自我举荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝合力的班委会组织对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级发展形势，不能带领同学进行学习的进行指责教化⑶量化考评的作用将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分、以中考为目标，加强班风学风建设3肃穆班级纪律加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪Q律的管理，留意教化、引导学生守规守纪，文明礼貌加强思想教化，明确本学期学习的重要性和紧迫性在班级广泛开展我为谁学、要我学2还是我要学等大探讨帮助学生清晰目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基础加强对学习习惯的养成和学习方法的指导坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班3级深化开展我谈学习”活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法树立目标，开展竞争让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，4帮助学生创建竞争赐予，帮助学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越进一步。