2025年人教版初一英语下册核心考点梳理与重点难点汇总

【知识梳理】I.重点短语

1.a bottIeof一^瓦

2.a I i ttI e

一、点、

3.a Iot of许多

4.a I I day一

5.be from来自

6.be over结束

7.come back回来

8.come from来自

9.do one,s homework做作业

10.do theshopping购物

11.get down下来

12.get home回家

13.get to抵达

14.get up起床

15.go shoppi ng购物

16.have adr i nk of喝点什么

17.have a I ook看一看

18.have breakfast吃早点

19.have Iunch午饭

20.have supper/d i nner晚饭吧？You can11be hungryso soon,Tom,you1ve just had lunch.汤姆，你不也许饿得这样快，你刚吃过午饭What canhe mean他会是什么意思？在平常会话中，can可替代may表达容许，may比较正式例如You cancome inany time,你随时都可以来----Can Iuse yourpen我能用你的钢笔吗？-------------Of course,youcan.当然可以You canhave myseat,I1m goingnow,我要走了，你坐我的座位吧

（3）cou I dcou I d是can的过去式，表达过去有过的能力和也许性（在否认和疑问句中）例如例如The doctorsa idhe cou Id heI phim.（能力）医生说他能协助他Lily couIdswim whenshe wasfour yearsoId.（能力）当丽丽四岁的时候她就会游泳At thattime wethought thestory couIdbe true.（也许性）那时我们认为所说的也许是真的couId可替代can表达目前时间的动作，但语气较为婉转例如Cou Id I speak toJohn,p I ease我能和约翰说话吗？Cou Id you在口语中表达祈求对方做事例如Cou Id you waitha If anhour请你等半个小时好吗？Cou Idyoup I ease ringagainat six六点钟请你再打电话好吗？4can的形式只有目前式can和过去式couId两种形式能表达一般目前和一般过去两种时态，有时也能表达未来所有其他时态包括未来时须用be ab I e to加动词不定式来表达例如:They havenot beenabIetocome toBe i j i ng.他们没有能到北京来

11.Iook for/f i ndlook for意为“寻找”，而find意为“找到，发现“，前者强调“找”这一动作，并不重视“找”的成果，而后者则强调“找”的成果例如Shecan,t f i ndher ruI er,她找不到她的尺子啦Tom i s Iook i ng forh i s watch,but hecan tfi nd it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到

12.be sIeeping/be as Ieepbe sI eepi ng表达动作，意思是“正在睡觉”；be asI eep表达状态，意思是“睡着了”如-----What are the chi Idren doingin the room孩子们在房间里做什么？------They aresIeeping.他们正在睡觉The chiIdren areasIeepnow.目前孩子们睡着了

13.often/usuaI Iy/somet imesoften表达常常，sometimes表达有时候，在表达发生频率上often要高于usuaI Iy,usua I Iy要鬲于somet imes这三个词表达的是常常o性，一般性的动作或状况，常与一般目前时连用，常位于重要谓语动词的前面，其他谓语动词（be动词，情态动词和助动词）的背面，有时也可位于句尾假如要加强语气，则放在句首We usua I I y p I aybasketba I I afterschool.我们一，般放学后打篮球Sometimes Igo to bed early.有时，我睡觉很早He oftenreads English in the morning.他常常在上午读英语

14.How much/How manyhow much常用来问询某一商品的价格，常见句式是How much i s/are…？How much i sthe skirt这条裙子多少钱？How mucharethebananas这些香蕉多少钱？howmuch后加不可数名词，表达数量，意为多少，how many后加可数名词的复数形式How muchmeat doyou want你要多少肉呀？How manystudents aretherei nyour c I ass你们班有多少人？

15.be good for/be good to/be good atbe goodfor表达”对有好处，而be badfor表达”对有害；be goodto表达对友好，而be badto表达”对不好；be good at表达”擅长，在方面做得好，而be badat表达“在……方面做得不好”出口Doing eyeexerci sesi sgoodfor your eyes.估攵眼保健操对你的眼睛有好处Eating toomuch i s badfor youhea Ith.吃的太多对你的身体有害Miss Lii sgoodtoa I I ofus.李老师对我们所有的人都很友好The bossis badto hisworkers.这个老板对他的工人不好Li Leiisgoodatdrawing,but I1m badat it,李雷擅长画画，不过我不擅长

16.each/everyeach和every均有每一^中的意思，但含义和使用方法不相似each从个体着眼，every从整体着眼each可用于两者或两者以上，every只用于三者或三者以上如We eachhave anew book.我们每人各有一本新书There aretreeson eachs ideof thestreet.彳灯的两旁有树He getsup earI yevery morni ng.每天上午他都起得早each可以用作形容词、副词和代词；every只能用作形容词如Each ofthem has his ownduty.他们各人有各人的义务They eachwantto do something different.他们每个人都想做不一^羊的事情

17.一般目前时/目前进行时一般目前时表达常常性的或习惯性的动作或存在的状态，也表达说话者的能力，尚有自然现象；而目前进行时表达正在进行或发生的动作（构成方式为am/is/are/+doing）I domy homeworki n the eveni ng.我在晚上做作业Im doi ngmy homeworknow.我目前正在做作业目前进行时常与now,these days,at themoment或Look,I isten等词连用；而一殳目前时常与often,always,sometimes,usua I I y,every day,i nthe morni ng,on Mondays等连用We oftenc Iean thec I assroom afterschoo I.我们常常放学后打扫教室Look!They arec Iean ing thec Iassroom.看！他们正在打扫教室呢【考点扫描】中考考点在本单元重要集中在

1.动词一般目前时和目前进行时的使用方法，人称代词的使用方法，可数名词和不可数名词的构成和使用方法

2.本册书中常见的交际用语

3.本册书中某些重点的词组和短语考试形式往往是单项填空、完形填空、短文改错和短文填空【中考范例】

1.（安徽省中考试题）----Hurry up!We reaII waitingfor you.----I foran importantphone call.Go withoutme.A.wait B.was waitingC.am waitingD.waited【解析】答案Co表达目前正在进行的动作，用目前进行时

2.（长春市中考试题）CouId youhe Ipwith Engli sh,pIeaseA.I,my B.me,me C.me,my D.my,I【解析】答案Co第一种空作宾语，应用人称代词的宾格me,第二个空作定语，应用形容词性物主代词my

3.（长春市中考试题）Dr.White canFrench verywell.A.speak B.taIkC.say D.tel I【解析】答案Ao说什麽语言常用动词speak

4.（黄冈中考试题）English isspoken by_peopIe.A.a IotB.much manyC.aIarge number of D.a greatdeaI of【解析】答案C只有a largenumberof能用来修饰复数可数名词peopIe

4.he,say,Be ij ing,b ig,beaut ifu I,I ike,work,ohere

21.I isten to听

22.note**at aII主线不

24.take off关

25.throw itI ike that像那样扔

26.would I ike乐意

27.in themiddle ofthe day中午

28.inthe morning/afternoon/eveni ng在早上/下午/晚上

29.on afarm在农田

30.ina factory在工厂II.重要句型

1.Let sb.do sth.让sb作sth

3.wouId I i kesth.想做sth

4.wouId I i keto do sth.乐意做sth

5.What aboutsomethi ngto eat来点吃的怎么样？

6.How doyou spell…？你怎样拼写

2.Cou Id sb.do sth.Sb能做sth吗？

7.May Iborrow…？我可以借I II.交际用语

1.一Thanks very much!非常感谢—You1re weI come.另客气

2.Put it/them away.把它/它们收起来

3.What swrong怎么了？

4.I think so.我这样想I dontthinkso.我不这样想

5.I wantto take some booksto thecIassroom.我想带些书去教室

6.Give mea bottIeof orangeju ice,p Iease.请给我一瓶橙汁Please giveit/them backtomorrow.OK.请明天把它/它们换回来

9.Whats yourfavour ite sport你最喜欢的运动时什么

10.Dont worry.别紧张

11.I m（not）goodatbasketball.我（不）擅长打篮球

12.Do youwant ago你想去吗？

13.Thats ri ght./That s all r i ght./Al I right.

14.Do youhave ad i ct i onary/any dict ionar i es你有字典吗？Yes,I do./No,I don,t.是，我有/不我没有

15.We/They havesome CDs.我们/他们有CDsWe/They dont haveany CDs.我们/他们（没）有CDs

16.What dayisit today/tomorrow今天/明天星期几？----It sMonday.星期一

17.May Iborrow yourco Ior pens,please我可以借你的彩笔----Certainly.Here youare.当然，给你

18.Where areyou from你来自那里？----From Beijing.月匕京

19.What1s yourte Iephone number inNew York你在纽约的电话号码是多少？

20.Do youI ikehot dogs你喜欢热狗吗？----Yes,I do.A I itt Ie./A lot./Very much.----No,I dont.I don11I ikethem atall.

21.What doesyour motherI ike你妈妈喜欢吃什么？----She I i kesdump I i ngsand vegetabI esverymuch,她耳E常喜欢饺子和蔬菜

22.When doyou go to schooI every day你明天几点上学？----1go toschooI at7:00everyday.我明天7点去学校

23.What timedoes hegotobed in the evening晚上他几点睡觉？----He goestobedat10:

00.10点IV.重要语法

1.人称代词的使用方法;

2.祈使句；

3.目前进行时的构成和使用方法；

4.动词have的使用方法；

5.一般目前时构成和使用方法；

6.可数名词和不可数名词的构成和使用方法【名师讲解】

1.Thats right./That saIIright./Al Iri ght.That sright意为“对的”，表达赞同对方的意见、见解或行为，肯定对方的答案或判断例如I think wemust heI pthe oldman.我想我们应当协助这位老人”That sright.或You reright.说得对That sal I right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的道谢或道歉例如Many thanks.Thats aIIright.”Sorry.Itsbroken.Thats aIIright.Al Iright.意为“行了”、“可以”，表达同意对方的提议或规定有时还可以表达“身体很好”PI easete II meabout it.请把此事告诉我Al Iright.好吧Isyour motheraIIright你妈身体好吗

2.make/do这两个词都可以解释为“做”，但含义却不一样，不能混用make指做东西或制东西，do指做一牛详细的事Can youmake apaper boatfor me你能为我做个纸船吗？He sdoinghis homeworknow.他正在做他的作业

3.say/speak/taIk/teI Isay:是最口语化的最一般的一种词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话如“I wantto gothere bybus”,he said.他说，“我要坐汽车到那里去”PI easesay itin Eng I ish.请用英语说speak:“说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词（即背面不能直接接宾语）如Can youspeak abouthim你能不能说说他的状况？I dont like to speakI ikethis.我不喜欢这样说话speak作及物动词解时，只能和某种语言等连用，体现在对话中恰当使用词汇的能力4口She speaksEngI ishwell.她英语说得好ta Ik:与speak意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指持续地和他人谈话如I wouIdIike tota Ikto himabout it.我想跟他谈那件事Old womenIike tota Ik withchiIdren.老年妇女喜欢和孩子们交谈tel I:“告诉”，除较少状况外，一般背面总接双宾语如He stelling mea story•他在给我讲故事te IIaIie指攵谎te II sb.todo sth./tell sb.not todosth4口.Miss Zhaooften tellsus tostudy hard.

4.do cooking/do thecookingdo cooking作“做饭”解，属泛指do thecooking特指某一^页饭或某一家人的饭cooking为动名词,不能用作复数，但前面可用some,much修饰从do somecooking可引出许多类似的短语do somewashing洗些衣月艮do someshopping买些东西do somereading读书do somewriting写些东西dosomefishing钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some,much或定冠词go shopping去买东西go fishing去钓鱼go boating去戈月1goswimming去游泳

5.Iike doing sth./Iike todo sth.Iike doingsth.与like todosth.意思相似，但使用方法有区别前者强调一般性的爱好或者表达动作的习惯性和常常性；后来表达一次性和偶尔性的动作例如He Ii kesplaying footbaII,but hedoesn tIiketopIayfootbal Iwith LiMing.他喜欢踢足球，不过他不喜欢和李明踢

6.other/others/the other/another other表其他的，另4的，如Have youany otherquest ions你尚有其他问题吗？others另|的人，另U的东西.乜口:I ntheroomsome peopIeareAmer ican,the othersare French.在屋子里某些人是美国人，其他的是法国人the other表另一^中（两者之中）one…，the other…如One ofmy twobrothersstudies English,the otherstudies Chinese.我两个哥哥中的一种学习英文，另一种学中文another表三者以上的另一^中，另某些如There is roomfor anotherfewbooks on the sheI f.书架上还可以放点书

7.in the tree/on the treei nthe tree与on thetree.译成中文均为“在树上但英语中有区别inthetree表达某人、某事（不属于树自身生长出的别的东西）落在树上，表达树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用onthetree.出口:Thereare someappIes onthetree.那棵才对上有些苹果There isa bi rdinthetree.那棵树上有只鸟

8.some/anysome和any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词但有如下两点需要注意

（1）some常用于肯定句中，any常用于否认句和疑问句中如There issome water inthe glass.Is thereany waterin theglassThereisnt anywaterintheglass.⑵在说话者但愿得到肯定答复的一般疑问句中，或在表达祈求，邀请的疑问句中，我们仍然用some如Wou IdyouIikesometea

9.tall/high1说人，动物，树木等有生命的东西，重要用tall,不用high,例如a taII woman一中高个子妇女a ta IIhorse一^中高大的马⑵说一种不与地面接触的人和物的高时，要用high,而不用tall,例如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如He ishighup inthetree.他高高地爬在树上The pI aneisso highinthe sky.飞机在空中这样高⑶指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比ta II高4high可作副词，tai I不能5taII的反义词为short,high的反义词为Iow.

10.can/couId1can表达体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的“能力”例如Can your ideabike你会骑自行车吗？What canI doforyou要帮忙吗？Can youmake acake你会做蛋糕吗？2can用在否认句和疑问句中时有时表达说话人的怀疑猜测”或不愿定例如Where canhe be他会在什么地方呢？Can thenews betrue这个消息会是真的吗？It sureIycan tbe si xoclock aI ready不也许已经六点钟了。