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文本内容:
七年级上册语文复习提纲与知识要点归纳-课文理解
1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗,诗人运用象征的手法，取象于群山和大海用大海比方理想，用群山比方重重困难，用爬山比方艰苦奋斗告诉人们奔向理想的人生征途是漫长的，不过，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现
2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿-亨特，本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历文章却蕴含着一种哲理在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难,一种一种地认真处理小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最终的胜利
3、《生命生命》是香港女作家杏林子（本名刘侠）的一篇散文这篇文章通过三个事例引出了对“生之欲望”、“生命力”和“生命”的感悟，并从不一样的侧面引起出了三点思索即必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更故意义；要让有限的生命发挥了无限的价值,使我们活得更为光彩有力；要爱惜生命，爱惜时间，不懈努力，为生命奋斗，勇敢地活下去
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足欣赏，使原先的悲伤和焦急化为宁静和喜悦悟到“花和人都会碰到多种各样的不幸，不过生命的长河是无止境的”不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应当像紫藤萝的花朵同样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行
5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”
6、《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会获得丰硕的收获
7、《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作这篇文章借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神,文中行道树的形象就是无私奉献者的形象另一篇文章《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作文章体现了作者的感悟生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次
8、《人生寓言》的作者是周国平其中《白兔和月亮》告诉人们拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患《落难的王子》通过王子的经历又告诉人们厄运能使脆弱的人变得坚强起来
9、《我的信念》的作者是波兰著名科学家玛丽・居里（即居里夫人）,在这篇文章中，作者论述了一种位科学工作者应当具有三个方面的品质其一，科学工作的宗旨是探讨真理，而不是“寻求物质上的利益J其二，科学工作需要自由，需要宁静，需要时间其三，科学研究需要献身精神其中献身精神是全文的关键也是居里夫人思想品质的主线
10、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一课文所选的十则，有的谈学习措施，如“学而时习之，不亦说乎”，“学而不思则罔，思而不学则殆”；有的谈学习态度，如“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”尚有变修身做人的，如“士不可以不弘毅,任重而道远”“己所不欲，勿施于人”等
11、《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等在《春》中，作者按照盼春、绘春和赞春的思绪来构造全文在绘春部分，依次描绘了五幅漂亮的图画，分别是春草图，春花图，春风图，春雨图和迎春图最终运用比方，突出了春天新、美、力的特性
12、老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等《济南的冬天》一文，开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾（响晴），无毒日（温晴）的宝地特点，然后，从阳光朗照下的山；薄雪覆盖下的山；不结冰的水三个方面写了济南的冬天体现了对济南的赞美之情
14、《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图构成
15、古代诗歌五首分别出自汉乐府、唐诗（五律、七律）、宋词和元曲第一首《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作，全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，体现了诗人宏伟的理想、广阔的胸襟，体现了诗人豪迈自信的思想感情这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作第二首《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,体现出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人，晚年又叫香山居士的白居易所作这首诗通过抓住环境和季节特性，选用经典景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情U!《西江月》由南宋豪放派词人辛弃疾所作这首词通过描写农村夏夜的清新景色，抒发了作者的闲适心情词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在第五《天净沙・秋思》是元代著名戏曲作家马致远所作天净沙是曲牌名这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一种统一体通过互相映衬到达情景妙合无痕的效果,真切地体现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情
16、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，“吟”是古典诗歌的和种名称，这里是“赞颂”的意思作者以优美的语言，富有感情地赞颂了会发言的奇异的化石本文先通过几种疑问句启发人们和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话
17、《看云识天气》是一篇科普文作者用生动形象的语言从两个方面简介了云和天气的关系不一样形态的云和天气的关系；不一样光彩的云和天气的关系在构造上，全文运用了总分总的关系
18、《绿色蛔蛔》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文选自他的作品《昆虫的故事》（《昆虫记》），作者采用生动活泼的笔法，把蛔蛔写得活灵活现鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模从“准备、登月、升空、返航”个方面准时间次序作了记叙这是
19、《月球上的足迹》真实地记录了美国宇航员登月的全过程文章一篇饶有兴味的科普小品全文写得清晰明白，生动形象，吸引人
20、《山市》选自《聊斋志异》（一部文言短篇小说集），作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”山市,山中蜃景，与“海市蜃楼”相似，是一种因折光反射而形成的自然现象本文再现了山市由生成到消失的全过程，描述了山市的美景
21、《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》鲁迅，原名周树人，字豫一次以“鲁迅”为笔名刊登中现代文学史上第一篇白话小说《狂人才浙江绍兴人，我国伟大的思想家，文学家，革命家他在19第日志》19刊登了代表作《阿Q正传》鲁迅的作品集有小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等本文以“风筝”为线索,绕“风筝”叙写了封建教育思想对小朋友精神上的压制，体现了作者的自我剖析精神和对冷酷现实的极端憎恶赠送木雕取回木雕”几种情节,体现了一家人不一样的心态,
22、张之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索，通过“查问木雕并提出疑问要木雕还是要友谊要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点
23、《散步》以时间次序叙写散步的过程，为我们展现了一幅感人的画面体现了中华民族尊老爱幼的老式美德，昭示中年人应肩负起承前启后的责任，给人以深刻启示
24、诗两首《金色花》以“假如我变成了一朵金色花”生发想象,展开三幅耐人寻味的画面，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱,那么一种亲昵，那么一种亲热寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁《纸船》采用托物寄情的手法，体现了远离家乡的游子对日夜怀念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌文中纸船象征漂泊无依的孤单，象征怀念母亲、怀念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿
25、《世说新语》两则《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》，它是六朝志人小说的代表作全书共8卷，分为德行、言语、文学、政事等36门本文编入“言语”门通过谢太傅一家雪后赏景的故事，对才女谢道镉予以了有力的赞赏谢朗的诗形象地写出了雪落的颜色和姿态；而谢道镉的诗在追求形似的同步，更重视了神似，有深刻的意象《陈太丘与友期》记陈记七岁时的故事，体现了他的聪慧，但重要是写了他懂得为人的道理“无信”和“无礼”为全篇关键
26、《皇帝的新装》是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品本文通过一种昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭发和挖苦了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行
27、《郭沫若诗两首》《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说它借丰富新奇的联想和想象，描绘了美妙的天街景象，体现了诗人挣脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情《静夜》在写法和风格上和《天上的街市》很相似，都是在前面写景的基础上,转而进入想象的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味和向往这首诗立足“静夜”，描绘月光、松树、疏星等景物，展开联想，有一位鳏人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪o寄托诗人的失望情绪，隐含对祖国、家乡和亲人的怀念之情
28、《女娟造人》以时间为序，记叙了女娟造人的全过程，体现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释文中到处充斥了人类诞生的喜悦之情
29、《盲孩子和他的影子》是一篇漂亮的抒情童话，它营造了一种纯真、友好的气氛，具有诗情画意的境界文章从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、协助中，启示我们都应当来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好
30、伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了挖苦，告诉我们要重视事物的本质，不能爱慕虚荣；另一则《蚊子和狮子》则提醒我们，获得成绩后不要骄傲自满，得意忘形《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情，不能心存偏见《塞翁失马》告诉我们，祸福在一定条件下是可以互相转化的。
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