还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年医学生实习总结大全2024医学生实习总结大全篇5总结与安排是相辅相成的,要以实习安排为依据,订实习安排总是在实习总结阅历的基础上进行的下面我给大家带来医学生实习总结大全,希望大家喜爱!医学生实习总结大全1在实习过程中,对于中西医的发展及医患关系的处理有了自己初浅的相识和体会作为赴广州实习的实习队长,带领所在实习队同学较圆满地实现了增进两校沟通的目的,开拓了眼界,增长了见识
(一)向中医药强省学习广东是中医药强省,中医氛围好,群众信任中医,在中医药宣扬、对外沟通、教学等方面值得我们学习.宣扬得力对创建深厚的中医药氛围有重要意义1广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式向广阔群众传播中医药学问,医院的宣扬栏也会定期更新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章,每个科室都在病房的走廊上具体介绍该科室的中医诊疗特色,这些做法都有效地向公众传播着中医药文化加之广东本身就有用中药煲汤等生活习俗,使得广东的中医药氛围特别深厚.主动引进国内外先进技术2在广州,中医院时常地会请国内外闻名学者来医院为医生做讲座,让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术如我曾在广东省中医院倾听广西名中医、《思索中医》的作者刘力红教授所作的讲座同时,像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法,广东的中医院都在尝试开展不仅是中医的特色诊疗,西医的先进仪器和技术也主动引进在我所实习的医院,妇科和骨科的综合实刚进临床对未知的恐惊和能及早成为一名合格的临床医生的期盼,到融入医院环境和职场文化,并能单独去接触病人,询问病史,为病人做一些自己力所能及的事,努力同院内工作人员建立良好的关系,这些都是我们医学生必不行少的一次历练一年的实习生活,让我成长了许多,学到了许多,懂得了如何做好一名医生,学会了怎样把理论和临床实际相结合,怎样去搭建与患者沟通的桥梁实习期间,我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培育和指导下主动参与医院开展和组织的病历探讨、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动,学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简洁手术,每一项操作程序都能严格根据无菌操作进行,熟识并驾驭各种常见疾病整体诊疗流程记得有一次做手术时由于惊慌,和老师换位时没根据背对背的要求换位,结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台,就那一次,我把无菌观念深深刻在脑子里,时时刻刻提示着自己同时也告诫自己要擅长接受指责,在错误中成长,这是我们作为一名实习生必备的素养,同样重要的一点就是培育临床思维,我们不应当只是坐在教室里枯燥地看着课本,被动的听取学问的学生,而是要学会仔细详尽的翻阅资料课本,主动主动的提问,尽最大努力把理论学问与临床实际相结合的临床医生临床上我们间或会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈,那时我们会质疑我们的付出是否值得但是,换个角度来说,当看到病人痊愈出院,尤其是病人带着笑容跟你说声感谢时,我们却可以获得那无法用言语形容的成就感,那是对我们的敬重作为一名医生,有些东西须要我们去承受,病人看法不好,我们更多是应当去反思我们有哪些没做好,怎样去做到更好西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言,他说医生有三大谎言第一是语言,其次是药物,第三是手术刀语言就是看法,医生的看法确定一切在当今的医疗卫生界,许多的医患关系皆起因于医生的看法不好,说明工作做得不够多病人来求医问药,我们觉得是小病,三言两语就打发了,就会让病人觉得医生看法不好,一旦出些差错,病人铁定投诉我们应从患者的角度动身,病无大小,都应仔细对待,看法恳切,为病人提出最佳的治疗方案人心都是肉长的,你对病人付出的点点滴滴,病人是看得到的,自然就会对你抱着宽容之心总而言之,医生不光要医病,还要医心不是有技术或有实力就能做好工作,更要有良好的服务看法或许你心情不好,或很疲惫,但作为医生,你面对病人就要有慈祥之心,要有耐性,不行将自己放在高高的位谿上俯视芸芸众生,更不能用傲岸的看法对待病人,这是医生应具备的基本素养的职业道德有人说一名优秀的医生就应以病人的苦痛为苦痛,真诚地对待每一位病人,尽我们最大的努力,提高他们生活的品质,延长他们的生命而我们须要做到的是,一是细心医治,仔细地以学问和阅历服务于病人,尽可能地作出精确诊断、施之有效地治疗,让病人感到不虚此行;二是诚意对待,看法要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出现误会也要尽力克制,让病人有亲切感、放心感;三是耐性倾听,保持对病人不厌其烦的看法出于对病情的关切、疑心,病人及其亲属会问这问那,医生要坐得住、听得进,逐一作出回应;四是恻隐之心,关切帮助病人,有些大病常常使得农夫们经济拮据,药费都得东挪西借所以,为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药,心慈点,手软点,能省就帮着省点,让患者带来的不多的钱能帮其解决大问题医学生实习总结大全4临床的实习是对实践学习阶段的安定与增加,也是对临床技艺操作的培育和练习,一起也是咱们赋闲岗前的最佳锻练即使这段时辰很短,但对咱们每自身都很重要咱们倍偿珍惜这段时辰,珍惜每一天的练习和自我前进的机会,珍惜与教员们这段珍贵的师徒之情能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和责任打下了杰出的基础,这应当算的上是实习阶段的一个耕种学会适应,学会在新的环境中成长和日子咱们活跃极力的争夺每一次的练习机会,一起还不断丰富临床实践常识活跃自觉地考虑各类问题,关于不明白的问题谦逊的向带教教员或其它教员请教,做好常识笔记遇到教员没空回答时,咱们会在责任之余查找书本,或向教员及更多的人请教,以更好的增加实践常识与临床的联合依据校内和医院的央求咱们活跃自觉地完结了病历的书写,教化查房,病例评论,这些培育了咱们书写、支配、表达等各方面的才华这段耐久的实习时辰里,咱们的耕种很多很多,假定用随意的词汇来归纳就显得言语的惨白有力,至多不能很精确和清晰的表达咱们收成颇丰实习年头的耕种将为咱们今后使命和学习打下杰出的基础总之在感谢公民医院培育咱们点点滴滴耕种时,咱们将以更活跃自觉的责任心情,更厚实健壮的操作技艺,更丰富深重的实践常识,走上各自的责任岗位,前进临床责任才华,对卫惹作业尽心尽责!在师友的严峻教益及自身的极力下,我具有了厚实的专业基础常识,琐细地把握了临床医学专业课程一起,在不满意于学好实践课的一起也重视于对各类相干医学常识的学习一起我运用课余时辰普遍地涉猎了大批书本,参与各类活动,这不但空无了自身,也培育了自身多方面的技艺我对常识、对本专业一丝不苟,因此在作用上不断都失掉必定,以及助学金更重要的是,在勾搭,勤劳,务虚,立异的校训下,谨慎的学风和规则的学习心情刻画了我朴实、慎重、立异的性格特色#39;严峻遵循国度法规及学院各项规章制度在校风的鞭挞下,我极力学习,吃苦研讨、勇于进步、极力将自身培育成为具有较高归纳本质的医学毕业生我,勾搭同窗,以热心、务虚、渎职的风格,活跃完结校内和年级的各项责任,活跃向医院的医师学习,秉着健康所系性命相托的决计,孜孜不倦地汲取医学常识为日后的学习、责任打下坚实的基础不断寻求,不断学习,不断立异,极力打开自我,完善自我,跨过自我是我崇尚的理念极力做好每一件事是我自身的底子绳尺身为医师的我在修好学业的一起也重视于对社会的理论本着学致运用理论联合实践发扬,捉住每一个机会,练习自身高校五年,我深深地感遭到,与超卓先生搭档,使我在竞赛中获益;向实践困难应战,让我在迂回中成长祖辈们教我勤劳、尽责、严格、正直;苏州高校医学院培育了我脚踏实地、拓荒进步的风格我酷爱医学作业,并立志牺牲于医学作业!我牢记取医先生的誓词我自愿牺牲医学,酷爱家园,忠于公民,恪守医德,尊师守纪,吃苦研讨,孜孜不倦,如虎添翼,片面打开我决计调理生息除人类之病痛,助健康之满足,爱护医术的纯净和荣誉,治病救人,不辞艰苦,执着寻求,为家园医药卫惹作业的打开和人类身心健康退让毕生我将在事前的责任和学习中更加极力,不断空无自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医师!医学生实习总结大全5实习期即即将完毕了,时刻过得真快,实习是我将理论转为才能,迈向临床的第一步,在实习期间我收成颇丰,并将我毕生受用,我下面对本次实习期间的体现进行总结—年月份我到永煤团体总病院实习,按病院和校内的要求,我别离到了外(脑、普、骨)科、206内(神经、心血管、消化)科、辅佐(心电图、一线)科室等科室学习,在实习期间,我严峻恪守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,敬重师长,联合同学,严峻要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对患者细致照料,态度温和,极力将理论常识结合实践经验在临床实习期间,我活跃向临床医师学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等一切医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科内科等专业课的学习更加极力,要点把握了疾病的诊治和医治,对一些常见病多发病的特色,确诊辨别及医治准则等更为正视,为今后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,极力培育自己的独立思索,独立处理标题,独立作业的才能,实习糊口也培育我一心一意为公民服务的崇高思惟和医务作业者必需具有的作业道德但从中也知道了还有很多疾病咱们人类上无法战胜的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩职责,还要在今后的作业中吃苦极力,重视理论与实践的结合,为祖国的医学作业做出凸起的奉献在实习期间我严峻恪守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,敬重师长,联合搭档,严峻律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离作业岗位对患者细致照料,态度温和极力将理论常识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,极力培育自己独立思索、独立处理标题、独立作业的才能,实习糊口也培育我一心一意为公民服务的崇高思惟和医务作业者必需具有的作业本质经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等一切医疗文件的书写才巴握了临床各科室的特色及各科室常见、多发患者的诊治把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急患者的紧迫处理较好地完结了各科室的学习使命,未产生任何医疗过失和医疗事故医学年,刻画了一个健康,布满自傲的我,自傲来自实力,但一起也要了解到眼下社会变革5灵敏,对人才的要求也越来越高,社会是不断变更,开展的,要用开展的眼光看标题,自己还有良多的缺陷和缺乏,要习气社会的开展得不断前进思惟了解,完善自己,改正缺陷作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他职业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会习气社会的开展要求医学生实习总结大全本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!力位居全国医院的前十强,这与主动引进先进技术密不行分.临床医生的带教意识强3广州中医药高校第一附属医院同时也是学校的第一临床医学院,担当着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务医院医生的带教意识很强,从接诊病人到开具遗嘱,再到入院记录、病程记录的书写等全过程,重视学生的参加,敢于给学生临床操作机会从实习第一天进科起,为每位实习生安排负责的病床增加了学生的责任感和主动性每个科室有特地老师负责管理教学,支配每位实习生的值班,让学生全程体验医生的工作科室还会定期支配针对实习医生的教学课程,使我们得到更快进步
(二)妥当处理医患关系在实习过程中,我真实地体会到了医患关系的惊慌,这一点在广州时尤为突出针对惊慌的医患关系,我的个人体会如下扎实的医学功底是削减医疗纠纷的前提L作为一名医生,扎实的医学功底和超群的临床技能是取得患者信任的根本,也是削减医疗纠纷的前提一名庸医,不仅不能为病人解除病痛,还会因误诊误治给患者带来更大苦痛能切实地给病人减轻病痛的熬煎,多从患者的角度动身,为患者着想,患者也会从内心感谢医生,从而有效地削减医疗纠纷的发生.高尚的医德是改善医患关系的润滑剂4在等级相对较高的医院,医生尤其是闻名专家一天要看百余位患者,对非医学专业的患者在有限的时间内具体阐释病情是不现实的,但一心一意为患者服务的高尚医德是要始终秉持的在心电图室实习时,为了使心电图机的胸导联更好地产出图像,须要在患者胸前刷点水当时天气尚凉,我便将凉水换成了温水,就这一个小小的举动,患者便感动良久医疗工作中,医生假如能做到看法好一点,微笑多一点,多为患者想一点,医患关系便会更和谐一点.主动向广阔群众普及宣扬医学常识5医患之间的冲突有时源于患者自身医疗学问的匮乏我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病,医生让她去做心脏彩超,患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查,从而破口大骂,明显,她对于高血压会引起心脏结构的病变一窍不通只靠医生向患者进行医学教化是远远不够的现在媒体上的养生节目日益增多,广阔群众假如能择其善者而从之,对于了解基本的医疗常识、重视疾病的预防保健无疑是有益的.学会用法律武器爱护自己的合法权益4现在社会上出现了特地的〃医闹〃团体,严峻影响了医院正常的就医环境对于患者来讲,假如出现了医疗纠纷应当依照国家的有关法律规定,依法维护自己的合法权益对于医生来讲,也要严格遵照《执业医师法》、《侵权责任法》等法律的有关规定,根据临床路径的要求给患者以规范合理的治疗可状况下,医生和患者双方都不应当用武力的方式来解决问题须要努力改进的问题实习过程中,我也在不断向优秀同学学习,时刻反思自己的差距和不足,以期在今后的学习和工作中做得更好今后需从以下三个方面加以改进
(一)更加严格要求自己在医院,查房、下医嘱、换药等工作往往在上午进行,而下午相对悠闲在实习期间,有时对自己要求不够严格,下午没有按时在医院上班现在想来,下午不忙的时候,正是和老师沟通的好机会,可以向老师请教科室常见病的处理、医疗文书的书写、医患沟通的技巧等,也是和自己所管病床的患者及家属沟通的良好机会,以便刚好了解患者的治疗效果,并增进患者对自己的信任
(二)实习主动性有待加强在实习过程中,出于对患者感受的顾忌和胆怯出错的心理,有些临床操作的主动性和主动性有待加强如在妇科实习时,因为考虑到患者的感受,没能独立给病人做一次妇科检查,现在想来,真是一个缺憾,唯恐也真是机不行失、失不再来了这一点在今后的实习和工作中要留意,在驾驭了书本上的操作要领和反复观摩老师的操作后,要主动向老师提出申请,在老师指导下多实践,才能有更深切的体会
(三)刚好回来课本有时在医院劳碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有时不能刚好回来课本,将临床上学习到的学问系统化,这就丢失了将学问加深印象识记的良好机会〃学而不思则罔,思而不学则殆今后应努力克服自己的惰性,刚好将当天所学归纳总结,不能轻易地放过任何一个不懂的细微环节问题,这样才能学得扎实,取得进步一年的实习生活转瞬就要结束了有收获也有缺憾人生的每一次经验都是对将来的铺垫,不断总结阅历和教训,并在今后的学习和工作中努力践行,我想,这样离自己实现成为一名好医生的愿望将不再遥远医学生实习总结大全2临床医学实习终于结束了,这次的实习让我觉得很难,经过这段实习的时间,整个人都有所改变,现在仿佛还在改变着给我印象最深的是王教授讲的〃结合临床量表治疗强迫症患者〃在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历病历的书写要体现以下几个部分、患者的一般状况姓名,年龄,职业,籍贯,居处等等
1、主诉状况即患者家属供应的有关患者的状况
2、患者的现病史患者供应的有关自己的现在患病状况
3、患者的既往史患者或家属供应的有关患者以前患病的状况特殊留意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠
4、患者个人史包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻5恋爱史,家族史等等、精神科检查意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,留意力障碍检查,记忆6力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等
7、量表测评,超检验报告,一光检验报告等等B据王健老师介绍,全部报告要在小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从72做,不能给患者确诊这部分的病历誉写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲特别重要它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的凹凸也严峻关系到确诊的精确性,干脆涉及患者的就诊与治疗,干系重大在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要协助量表测评但是书本上的介绍没有王教授的介绍全面王教授在课堂上明确强调以下几点、要凸现既往史特殊要留意解除器质性脑病对神经症的影响比如肺性脑病,肝性脑病还有1腮腺炎另外不要遗忘考虑酒药依靠、在个人史部分(首先老师的层次划分就非常细致,比书本上的周到另外老师特殊强调)从2小学到高校的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配状况、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无3还有就是病历报告上面有超检验报告,_光检验报告B以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中特别重要根据老师介绍的病历誉写思路,给人以肃穆,仔细,科学,严谨的感觉体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任看法在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的状况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶据患者陈述,〃在入院的时间内,感到病情有所限制,是……吃对了药了……〃这就是让我感受颇深的小小的〃病历报告〃自己对能够体现〃责任的亮点特别关注〃病历报告〃有感,就是这么体验出来的,假如没有那种心情的铺垫我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象肯定鲜活两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子可是那个教学例子不能充分体现那种不情愿漏一滴水的严谨我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责这种负责,有一种难以名状的魅力通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注意以下几点第一,要留意个人形象这个问题好像从来都没有在入科教化中提到过,不过,信任许多局外人,包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际状况可能让你大跌眼镜跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一起先就充分信任一个胡子拉硝、白外套皱巴巴的医生,也没有会在第一眼就倾心于你这披着白外套的狼〃的MM所以,请留意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神最最关键的,就是那一袭白衣俺当年极其艳羡医生的衣服又挺刮又够白每星期还能换两次可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意因为,医院里是统一送出去洗过浆过的那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢我们试过自己拿笔在白外套上写个号码,(记住要用不褪色的笔)胜利过几次,不过后来也懒了男生们更是经常数星期也不洗一次其次,请不要迟到这是个通病,有许多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学点进病房,住院医生点半到,主治77点到,(至于教授吗——随意你爱几点到)8不过几天之后也就不了了之了现在虽不要求早到,但底线是不要迟到当然,现在根本也没有带教会管你,有许多带教也是迟到的楷模但是提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下〃昨晚睡得好吗早饭吃的什么〃,有时还可以帮带教把早饭买好这样,带教会很观赏很感谢你确定中午请你喝珍宝奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)第三,口袋里的东西白外套口袋里首先要放个小本子那上面密密麻麻写满了东西,有希奇怪异的医嘱、综合症、药名和用法,有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、号码、电邮和这是你实习的见证,那上面写满了你的欢乐、难过、敬佩和怀疑QQ MSN(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,简单丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠一顿的,比如外科的老张教授其次有听诊器和钢笔再次多半有手机,建议K查房的时候放到振动或者关机否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避开popo在骨科的不幸遭受病房里的确是常常找不到胶水的第四,假如可能的话(我强调的是假如可能,因为这属于小概率事务),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的在实习的时候,一个小组的同学也可以常常沟通一下大家的心得体会,这不失为一个偷懒的好方法因为一个组里一般总有个把强人的记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪慧的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀〃咯血待查缘由多,收治入院查清晰三大常规血尿粪,超胸片B心电图肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度结核抗体胸部力口增力口纤支镜再加活检,PPD,CT实在不行开胸查(详细字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的方法学习那困难的心电图所以,再次体现了分组的重要性始终心存感谢能和组长共处了一年,尽管期间常常招人误会临床实习的几个月来,我接触了很多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样但对工作的执着和热诚又寸病人负责的看法却是一样的且持之以恒的与他们相比,我们相差甚远我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精我们刚去实习的两个月兴致昂扬,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同学就坚持不住,起先迟到了而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热忱也没以前高了想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异样体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关切了是自己都知道,不用看了吗应当不是往往是自己以为知道了,其实还不知道医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就须要我们多接触病人,多思索,多总结在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情我这人最大的.缺点就是不够自信我对于自己的实力总是怀疑,不敢主动争取担当某项任务,一般只是仔细完成老师安排的任务,这使得我做事很被动,失去了很多提高熬炼的机会在现在这个竞争如此激烈的社会里,不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的机会,不利于自身水平的提高在实习阶段,有很多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了肯定的了解现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的运用以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节比如抗生素的运用,书本和实践真的差别特别大,而且不同的老师有不同的习惯和阅历,在没有准确的病原学证据之前,都是阅历用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的不过因为始终没有自己用过药所以以前花了许多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了不过,我想,假如常常用,应当很简单记住呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也特别乐意给我解答这就是实习生的优势——倚小卖小带组的老师很忙,平常不是那么简单随时请教这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得特别重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也没关系,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时熬炼身体了他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我许多他们自己在实习中总结出来的阅历,让我少走了不少弯路第一次管床真的是没有什么阅历,连输液安排都不会开,病人说他始终拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是详细用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累今日我们老总给全内科的实习生做了个小讲课主要是教我们读片以前都学过影像学的,CT所以听起来也不那么费劲平常科室里面常常有疑难的病案探讨,我们组里面也会搞一些小专题读片的机会许多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型对一个几乎没有临床阅历可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的实习了一段时间,在专业学问上提高了许多,在人际关系也相处很融洽经过这段实习,发觉在课堂上学的多好多厉害,在实践中不肯定能照样厉害,主要要多做多学多问,实践多了,渐渐的就懂了医学生实习总结大全3我从—年月日至—年月日在一医院实习回想这一年的实习,从当时对2052220522。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0