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人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳PEP五年级英语下册各单元知识点Unit1My day
一、重点词汇L四会词汇eat breakfast口乞早饭have---class上……课play sports进行体育运动exercise活动；运动domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean myroom打扫我的房间go shopping去买东西；购物go fora walk散步take学习；上（课）dancing跳舞；舞蹈take a dancing class上舞蹈课
2.三会词汇when什么时候after在（时间）后start开始usually一般地；惯常地Spain西班牙late晚；迟a.m.午前；上午p.m.午后；下午why为何shop去买东西；购物work工作last上一种的；刚过去的sound听起来仿佛also还；也busy忙的need需要play戏居ij；剧本letter•信live居住island岛always总是；一直cave山洞；洞穴go swimming去游泳win获胜
二、其他平常活动get up起床eat lunch吃午饭go to bed上床睡觉wash myface洗脸wash myclothes洗我的衣服watch TV看电视play ping-pong打乒乓球playthe pipa弹琵琶go swimming去游泳go running去跑步do homework做作业do kungfu练武术play football踢足球play basketball打篮球When is+节日/活动？It son+月份+序数词（一月…日）答:・When isChildren s Day朋友节答:It son June1st.1日）
2、问询生日的句型及回答When is+某+,.生日birthdayIt on+问When is your grandmazs birthday（你奶奶的生日是哪天？Her birthday is onJunel6th.她的生日是6月16日When isMiss Whitesbirthday怀特小姐的生日是哪天？on July1st.（71日月When isApril FoolDayIt oApril1stnWhen isyour birthdayMybirthdayison April4th.我的生日是4月4日
六、语音th字母组合数词发清音；代词和therth/three thinthirteen mathsthisthat motherbrotherUnit5Whose dogis it重点词汇我你他她它我们你们他们I youhe sheit weyou they主格宾格me youhim herit usyou them我的你的他的她的它的我们的你们的他们的my yourhis herits ouryour their形容词性物主代词mine yourshis hersits oursyours theirs名词性物主代词四会mine我的yours你（们）的his他的hers她的theirs他们的；她们的；它们的ours我们的climbing（正在）攀登；攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩each每一；各个other其他each other互相excited兴奋的；jumping（正在）跳drinking（正在）喝（水）sleeping（正在）睡觉like像……那样climb treesplay football踢足球look at看的短语a beautifulpainting一幅漂亮的画in thekitchen在厨房play witheach other一起玩耍drink water喝水listen tomusic听音乐read books读书
三、名词性物主代词和形容词性物主代词表达所有关系的代词叫做物主代词，即表达事物主人的代词它包括名词性物主代词和形容词性物主代词注意
1、形容词性物主代词相称于一种形容词，不能单独使用，背面需要跟名词，常用来修饰、限定背面的名词如This ismy book.（这是我的书）.That ishis bag.（那是他的书包）
2、名词性物主代词需独立使用，背面不能跟名词，它相称于〃形容词性物主代词+名词〃如It smine.（它是我的）
四、动词ing形式的变化规则1一般动词直接在词尾加-ing read-read ing（读）ta Ik-tai king（交谈）sing一singing（唱歌）study-studying（学习）
2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing write—writing（写）skate一skating（滑（冰）ride-riding骑）drive-driving（驾驶）
3、以重读闭音节结尾且末尾只有一种辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing sit一sitting（坐）cut—cutting（切，害U））run-running（跑）stop—►stopping（停）get—getting（得至U M
4、少数几种以ie结尾的动词，变ie为y,再加-ing lie-lying（躺，撒谎）die-dying（死）tie-tying（系，捆绑）口诀记忆动词-ing很好记，一般状况直接加词尾若有哑音e,去e再加-ing一辅重闭作尾巴，双写后加-ing尚有一点要注意，ie变y再加-ing
五、重点句型
1、问询物品的归属句型构造（问Whose+物品）+are these/those（这些/那些是谁的？）答They are+名词性物主代词（它们是…的）或They are+形容词性物主代词+物品（它们是…的…）例问Whose pensare these（这些钢笔是谁的？）答They aremine.（它们是我的）
2、如要问询单个物品的归属的句型构造是:（问Whose+物品）+is it/this/that（它/这/那是谁的？）答It s+名词性物主代词（它是…的）或It s+形容词性物主代词+物品（它是•…的…）例问Whose dogis it（它是谁的狗？）答It shers.（它是她的）3确认多种物品的归属句型构造问Are these+名词性物主代词？（这些是•一的吗？）答Yes,they are/No they arent（是的，它们是/不，它们不是）z这本语文书是我的Are theseall yours这些书都是你的吗？）例The Chinesebook ismine.答No,they arent.（不，它们不是）型构造主语+be动词+动词ing形式+其他主语是第一人称单数I时be动词用am.I amwatching TV.（我正在看电视主语是第二人称单数you时be动词用areYou arereading abook.你正在读书主语是第三人称单数he/she/it单个人时描述正在做be动词用is He isplaying football.他正在踢足球主语是各人称复数we/you/they多种人时，be动词用areThey arehaving lunch（他们正在吃晚饭）
5、问答正在做什么的句型句型构造:问What+be动词+主语+doing（…正在做什么？）答主语+be动词+动词ing形式+其他（…正在…）例问What ishe doing（他正在做什么？）答He issleeping.（他正在睡觉）问What areyou doing（你正在做什么？）答:I amlearning English.（我正在学习英语）
5、确认与否正在做某事的句型句型构造Be动词+主语+动词-ing形式+其他例问Are youlistening tomusic（你正在听音乐吗？）答Yes,I am.（是的）问Is hesinging（他正在唱歌吗？）答:Yes,he is.（是的）问Are thechildren playinggames（孩子们正在做游戏吗？）答Yes,theyare.（是的）The yellowpicture ismine.那幅黄颜色的画是我的Are theseall ours这些都是我们的画吗？Whose isitIt ZhangPengIs hedrinking water会句子No,he isnt.He seating.不是它在吃东西ng/g/long singring youngnk/x]k/think inktrunk pinkUnit6Work quietly!、重点词汇L四会:doing morningexercises（正在）做早操having---class（正在）上……课eating lunch（正在）吃午饭reading abook（正在）看书listening tomusic（正在）听音乐keep保持某种状态keep tothe right靠右keep yourdesk clean保持你的课桌洁净talk quietly小声发言turn次序take turns按次序来
2.bamboo竹子its（指事物、动物或幼儿）它的；她的；他的show给人看；指导anything任何事物else止匕外；其他exhibition展览say说；讲have alook看一sushi寿司teach教sure（表达同意）当然Canadian加拿大的Spanish西班牙的getting up（正在）起床watching TV（正在）看电视-ingplaying sports（正在）进行体育运动playing thepiano（正在）弹钢琴sweepingthe floor（正在）扫地watering theflowers（正在）浇花climbingmountains（正在）爬山flying kites（正在）放风筝
三、重点句型
1、怎样问答多种人或动物正在做什么句型构造:（问What are+多种人/动物+doing…正在做什么？）答They are+动词ing形式+其他（他/她/它们正在…）例问What arethe childrendoing（孩子们正在做什么？）答They areplaying.（他们正在玩耍）
2、怎样问答单个人或动物正在做什么句型构造:问What is+单个人/动物+doing（…正在做什么？）答He/She/It is+动词ing形式+其他（他/她/它正在…）.例问What isyour motherdoing（你妈妈正在做什么？）She iscooking lunch.（她正在做午饭）答:（你父亲正在做什么？）答:Heiscleaning thewindow.（他正在擦窗户）What arethey doingTheyare eatinglunchWhats thelittle monkeydoingIt playingwith itsmother妈玩耍Shh.Talk quietlyWhatisyourfather doing语音wh字母组合在前发/h/他的发/w/Keep yourdesk clean.保持桌面整洁wh/w/what whenwhere whatwhite wh/h/whose whowholealways总是，100%）usually般（80%）often常常（60%）sometimes（30%）有时when什么时候why为何候做某事的句型及回答问When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？答I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+详细时间（我/我们一般在几点做某事（When do you go to bed你什么时候上床睡觉？（I gotobedat9OOp.m我晚上9点上床睡注意:当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,人周末做什么的句型及回What doyou doon theweekend（你周末做什么（+频度副词）+动词（短语）+其他句型构造是Whendoes+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他例问:What doyou doon theweekend（你周末做什么？）答:I usuallyread books.（我一般看书）注意当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时、助动词do要变成does,句型构造是What does+主语（第三人称单数）+do+on theweekend
六、四会句子When doyou finishclass inthe morning你们上午的课到几点结束？We finishclass at1oclock.我们一点钟结束上午的课What doyou doon theweekend你周末做什么？I oftenwatch TVand playping-pong withmy father.我常常看电视，也常和我父亲一起打乒乓球
七、语音cl/kl/clean clockclass cleverpl/pl/plate eggplantplease playUnit2My favouriteseason
一、重点词汇
1.四会spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节picnic野餐goon apicnic去野餐pick摘；采集pick apples摘苹果snowman雪人make a snowman堆雪人go swimming去游泳
2.三会which哪一种best最；最高程度地snow雪good job做得好because由于vacation假期all全；完全pink粉色；粉色的lovely可爱的；漂亮的leaf叶子（复数leaves）fall落下；（美式）秋天paint用颜料绘画、其他hot炎热的warm暖和的rainy多雨的windy多风的cold寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的gogo swimming去游泳go shopping去购物go boatinggoskating去滑冰gohiking去远足go fishing去钓鱼
三、重点句型
1、问询他人天气怎么样的句型及回答问Whatsthe weatherlike+时间+天气怎么样？）答It s+表达天气的形容词例:问What sthe weatherlike in winter inBeijing（北京冬天的天气怎么样）
2、问询他人最喜欢的季节句型及回答问Which seasondoyou likebest（你最喜欢的季节是哪一种？）I like+季节+best或直接说季节名称答It scold andwindy.（有风并且寒冷同义句尚有What syour favouriteseason
3、问询他人喜欢某个季节的原因的句型及回答问Why doyou like+季节名称？或直接用〃Why〃来提问答一般要用because”引导的句子来阐明理由，可以从天气有关的活动等方面来说例问Why doyou likespring（你为何喜欢春天？）答Because Ican flykites.（由于我能放风筝）问Why doyou likesummer（你为何喜欢夏天？）答Because Ican goswimmingeveryday.（由于我每天者B能去游泳）问Why doyoulikeautumn（你为何喜欢秋天？）答Because theweather iscool.（由于天气凉爽）问Whydo youlikewinter（你为何喜欢冬天？）答Because Ican makeasnowman.（由于我能堆雪人）
四、四会句子Which seasondoyoulike best,Mike迈克，你最喜欢哪个季节？Winter.冬天Why为何？Because Ilike summervacation!由于我喜欢暑彳服！br/br/brown librarybrother umbrellagr/gr/green grapesgrandpa grow
五、语音Unit3My schoolcalendar
一、重点词汇
1.四会JanuaryJan.一月FebruaryFeb.二月MarchMar.三月AprilApr.四月May五月JuneJun.六月JulyJuL七月AugustAug.八月September Sept.九月OctoberOct.十月NovemberNov.十一月Decem berDec.十二月
2.三会few不多；很少a few某些thing事情meet聚会；开会sports meet运动会Easter复活节trip旅行year年plant种植contest比赛；竞赛theGreat Wall长城national国家的National Day国庆日American美国的Thanksgiving感恩节Christmas圣诞节holiday假日；节日game游戏roll滚动lookfor寻找chocolate巧克力bunny（用作儿语）兔子RSVP（尤用于请柬）请赐复by在……之前注意
1、月份的首字母一定要大写
2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept.〃，其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加•构成
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用
4、表达在几月时，要在月份单词前面加介词in,但在几月几日用n
二、常用节假日名称New Yearzs Day元旦（
1.1）Tree PlantingDay植树节（
3.12）Easter复活节April Fools Day愚人节（
4.1）May Day劳动节（
5.1）Mothers Day母亲节（每年五月的第二个星期天）Children sDay小朋友节（
6.1）Father1sDay父亲节（每年六月的第三个星期天）Teachers Day教师节（
9.10）China sNational Day国庆节（
10.1）Mid-Autumn Day中秋节（农历八月十五）summer vacation暑彳发winter vacation寒假Thanksgiving Day感恩节（11月第4个周四）Christmas圣诞节（
12.25）
三、活动名称sports meet运动会Easterparty复活节聚会school trip学校旅行Chinese test语文测试singingcontest歌咏比赛
四、介birthday party生日聚会词in、on、at的使用方法、1in背面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份如inthe morning,in April,inwinter,in.、
2、on的背面+详细的某一天如onMonday,on April3rd,on Fridaymorning.、3at背面+详细的时间点或与其他词构成固定搭配如at sixo clock,at1230,at noon.
五、重点句型
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答句型构造问When is+活动或节日名称？答It sin+月份例问When isChristmas（圣诞节在什么时候？）答It sin December.（在十二月）
2、问询他人将要做什么的句型及回答句型构造问What willyou do+其他？答I will…・=1ll・・・例问What willyou dofor yourmum onMother sDay（母亲节你将为你妈妈做什么？）（答I,II giveher someflowers.我将送给她某些花）
3、体现〃我们将要…〃的句型We II…=Wewill背面+动词原形，这是一种一般未来时的句子，表达未来某个时间要发生的动作或事情例We llhavea schooltrip.（我们将有一次学校旅行）Wez llhavea singingcontest.（我们将有一次歌咏比赛）Wez lltakeadancingclass.（我们将要上一节舞蹈课）
六、四会句子When isthe party聚会什么时候举行？It sin April.在4月When isthe tripthis year今年的（秋）游在什么时候？It sin October.We IIgotothe GreatWall.在10月我们将去长城
七、语音ch/炉/China chickenlunch teacher/k/school Christmassh〃/sheep fishshirt shortsUnit4When isEaster-、重点词汇
1.（）（）（）first lst第一（的）second2nd第二（的）third3rd第三（的）fourth4th第四的fifth5th第五的twelfth12th第十二的twentieth20th第二十的twentieth-first21st第二-------------------------------*的twentieth-third23rd第二十二的thirtieth30th第二十的
2.三会special特殊的；尤其的fool傻瓜；蠢人kitten小猫diary日志still仍然；仍旧；还是noise声音；响声；噪音fur（某些动物的）浓密的软毛open开着的walk行走
3.其他（）（）（）sixth6th第六（的）seventh7th第七（的）eighth8th第八（的）（）（）（）ninth9th第九（的）tenth lOth第十（的）eleventh llth第十一（的）（）（）（）thirteenth13th第十三（的）fourteenth14th第十四（的）fifteenth15th第十五（的）（）（）sixteenth16th第十六（的）seventeenth17th第十七（的）（）（）eighteenth18th第十八（的）nineteenth19th第十九（的）（）twentieth-second22nd第二十二（的）
二、用序数词表达详细的日期在英语中，几月几日可以先说月，再说日，其中日要用序数词，书写时序数词前可以有“the”,也可以没有但读日期时，the必须读出来假如要表达某年某月某日，一般按照月、日、年”的次序例如March3rd读法是March thethird翻译是3月3日Junelst,读法是Junethe first,two thousandand fourteen翻译是6月1日
三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊记，结尾各是t,d,d；八减t九去e,f来把ve替；y改为ie,结尾仍有th；若是碰到几十几，只变个位就可以
四、重点句型
1、问询他人详细日期的句型及回答。
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