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文本内容:
新人教版二年级数学下册知识点复习总结第一单元数据搜集整顿
1、用画“正”字的措施搜集数据
2、用记录图表来表达数据的状况
3、根据记录图表可以做出某些判断
4、数据搜集-------整顿------分析表格第二单元表内除法
一一、平均分
1、平均分的含义把某些物品提成几份，每份分得同样多，叫平均分2平均分的措施1把某些物品按指定的份数进行平均分时，可以一种一种的分，也可以几种几种的分，直到分完为止2把某些物品按每几种一份平均分，分时可以想这个数可以提成几种这样的一份
二、除法
1、除法算式的含义只要是平均分的过程，就可以用除法算式表达
2、除法算式的读法一般按照从前去后次序读，“十”读作除以，“二”读作等于，其他读法不变
3、除法算式各部分的名称在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号背面的数叫除数，所得的数叫商B
1.m
三、用2〜6的乘法口诀求商
1、求商的措施・•商的}1用评均分普施以O商算2用乘法式求O商□3用乘法诀求O除数除数和
2、用乘法口诀求商时，想被几相乘的O
四、处理问题■・
1、处理有平均分问题的关措施总数十每份数二份数、总数+份数二每份数、被除数二商X除数、被除数二商X除数+余数、除数二被除数小商、因数X因数二积、—一种因数积-另一种因数
2、用乘法和除法两步计算处理实际问题的措施
（1）所求问题规定求出总数，用乘法
（2）所求问题规定求出份数或每份数，用除法计算第三单元图形的运动
（一）
1、轴对称图形沿一条直线对折，两边完全重叠对折后可以完全重叠的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴
2、平移当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生变化，这种运动是平移只有形状、大小、方向完全相似的图形通过平移才能互相重叠第四单元表内除法
（二）
3、旋转物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转用
7、
8、9的乘法口诀求商求商措施想“除数X二被除数，再根据乘法口诀计算得商求一种数里有几种几，和把一种数平均提成几份,求每份是多少,都用除法计算混合运算，先乘除，后加减,有括号的要先算括号里面的只有加、减法或只有要从左到右按次序计算的实际问理什么问题
3、可以分布计算,也可以列综合算式
1、有余数的除法的意义在平均分某些物体时，有时会有剩余
2、余数与除数的关系:在有余数的除法中，余数必须比除数小最大的余数不不的余数是1计算措施，，被除数写数写在除号的左侧试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位4把商与除数的乘积写在被除数的下面，相似数位要对齐5用被除数减去商与除数的乘积，假如没有剩余，就表达能除尽
4、有余数的除法的计算措施可以分四步进行一商，二乘，三减，四比1商即试商，想除数和几相乘最靠近被除数且不不小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面2乘把除数和商相乘，将得数写在被除数下面3减用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面4比将余数与除数比一比，余数必须必除数小
二、处理问题根据除法的意义，处理简朴的有余数的除法的问题，要根据实际状况，灵活处理余数第七单元万以内数的认识
一、1000以内数的认识110个一百就是一千
2、读数时，要从高位读起百位上是几就几百，十位上几就几十，个位上是几就读几中间有一种0,就读“零”，末尾不管有几种0,都不读
3、写数时，要从高位写起，几种百就在百位写几，几种十就在十位写几，几种一就在个位写几，哪一位上一种数也没有就写0占位
4、数的构成看每个数位上是几，就由几种这样的计数单位构成
二、10000以内数的认识110个一千是一万
2、万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相似
3、最小两位数是10,最大的两位数是99;最小三位数是100,最大的三位数是999；最小四位数是1000,最大的四位数是9999；最小的五位数是10000,最大的五位数是99999o
三、整百、整千数加减法
1、整百、整千加减法的计算措施
（1）把整百、整千数当作几种百，几种千，然后相加减
（2）先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相似个数的0o
2、估算把数看做它的近似数再计算第单元克和公斤8克和公斤是国际上通用的质量单位计量较轻的物品的质量时，一般用“克”；计量较重的物品质量时，一般用“公斤”作单位1公斤=1000克、（理解1公斤=1公斤、1公斤二2斤、1斤二500克、1斤=10两、1两二50克）估计物品有多重，要结合物品的大小、质地等原因第九单元数学广角推理时，先根据条件确定必然状况，再用排除法确定其他状况。
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