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辅导员考试笔试简答题题库题100注简答100题，第50到90题诸多用不着看，考的少，它是举个例子
1.中共中央16号文献对加强和改善大学生思想政治教育的基本原则是怎样规定的？参照答案加强和改善大学生思想政治教育的基本原则是
①坚持教书与育人相结合；
②坚持教育与自我教育相结合；
③坚持政治理论教育与社会实践相结合；
④坚持处理思想问题与处理实际问题相结合；
⑤坚持教育与管理相结合；
⑥坚持继承优良老式与改善创新相结合
2.加强和改善大学生思想教育政治的重要任务是什么？参照答案
①以理想信念教育为关键，深入进行树立对的的世界观、人生观和价值观教育；
②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；
③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；
④大学生全面发展为目的，深入进行素质教育
3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？参照答案大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任
4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为参照答案
①深入开展社会实践；
②大力建设校园文化；
③积极占领网络思想政治教育新阵地；
④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；
⑤努力处理大学生的实际问题
5.影响现代大学生思想特点的原因是什么？参照答案
①社会时代的大背景；
②家庭环境的熏陶；
③地区特性的延续；
④不一样年级的特点；
⑤学生自我主观原因的影响
6.把握大学生思想特点的常用措施有哪些？参照答案
①平常观测；
②个别谈心法；
③活动检查法；
④理论学习法
7.中共中央16号文献明确的学生基层党组织建设目的是什么？参照答案要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目的
8.教育部令第24号是怎样界定辅导员身份的？参照答案辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要构成部分，具有教师和干部的双重身份
9.高校一线专职辅导员配置的师生比是多少？参照答案高等学校总体上要按师生比不低于1200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位
10.辅导员选聘的原则是什么？参照答案
①政治强、业务精、纪律严、作风正；
②具有本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；
③具有有关的学科专业背景，具有较强的组织管理能力和语言、文字体现能力，接受过系统的上业性强等特点，工作现场可以适度放宽到中西部地区和艰苦边远地区县政府所在地金融烟酒等行业不属于代偿范围代偿原则每个高校毕业生每年代偿学费和国家助学贷款的金额最高不超过6000元，在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于6000元的，按实际缴纳学费或获得国家助学贷款金额实行代偿；毕业生代偿学费和国家助学贷款的年限，分别按照国家规定的对应学制计算（出自《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行措施》）
86.《湖南师范大学文化建设纲要》是哪一年颁布实行的？《纲要》规划了哪几种方面的文化建设？参照答案颁布实行于年《纲要》规划了精神文化建设、制度文化建设、学术文化建设、环境文化建设等四个方面的内容
87.湖南师范大学学校文化建设的总体目的是什么参照答案建设具有优良的校风学风、浓厚的学术气氛、科学的管理体系、优美的校园环境、丰富的文化生活的湖南师大文化
88.湖南师范大学的学生工作理念是什么？参照答案一切为了学生的成人成才，为了一切学生的成人成才
89.怎样扎实推进高校校园文化的建设？参照答案
①深入开展校风建设；
②大力加强人文素质和科学精神教育；
③精心组织校园文化活动；
④积极开拓校园文化建设的新载体
90.高等教育的任务是什么？参照答案培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，增进社会主义现代化建设
91.高等教育至少满足的三个原则是什么？参照答案
①从传授的内容看，应属于专业教育；
②从学制上看，应建立在基础教育之上；
③从学术水平上看，应反应当时科学的最高成就
92.中国古代高等教育的特性是什么？参照答案
①办学主体是官私并存；
②受教育权是机会不均；
③管理者的素质看是名师掌权；
④从课程内容看是儒学为尊；
⑤从教学措施看是崇尚自学讨论
93.精英高等教育阶段是怎样界定的？参照答案高等教育入学人数低于适龄人口的15%时，属于精英高等教育阶段
94.大众高等教育阶段是怎样界定的？参照答案高等教育入学人数到达适龄人口的15250%时，属于大众高等教育阶段
95.简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作参照答案
①教育学学科的建立夸美纽斯《大教学论》；
②规范教育学的建立赫尔巴特《一般教育学》，杜威《民本主义与教育》；
③现代教育学的发展凯洛夫《教育学》
96.简述现代教育改革和发展的新特点参照答案
①教育的终身化；
②教育的全民化；
③教育的民主化；
④教育的多元化；
⑤教育技术的现代化
97.简述马斯洛的需要层次理论参照答案马斯洛认为人的基本需要有五种，由低到高排列依次是生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要，自我实现的需要生理需要是最基本的需要，自我实现的需要是最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要
98.简述影响人格发展的社会原因参照答案
①家庭教养模式；
②学校教育；
③同辈群体
100.目前，全国上下正在深入开展学雷锋活动、推进学雷锋活动长期化，新新时期我们应当弘扬雷锋精神的哪些方面？参照答案根据中共中央办公厅近日印发了《有关深入开展学雷锋活动的意见》，我们应当
①弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；
②弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；
③弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；
④弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；
⑤弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节省的创业精神岗培训并获得合格证书参照答案要在高等学校党委的统一领导下,采用组织推荐和公开招聘相结合的方式进行
12.辅导员应当具有的基本素质？参照答案
①具有过硬的思想政治素质；
③较
②崇高的道德素质;强的综合业务素质；
④良好的健康素质
13.高校辅导员的岗位职责重要是什么？参照答案
①要做好平常思想政治工作；
11.辅导员选聘工作的方式是什么
②要做好服务育人工作；
③要重视思想教育与心理健康教育的有机结合；
④要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力
14.辅导员工作的意义（为何重视辅导员工作）参照答案
①辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否深入加强和改善，大学生能否健康成长；
②学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的平常工作，使得许多不稳定原因被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得某些影响稳定的事端及时得到平息；
③辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台我们在坐的都是目前是或是未来是学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多目前是或者曾经是优秀的辅导员
15.辅导员工作的规定是参照答案
①认真做好大学生平常思想政治教育及服务育人工作加强学生班级建设和管理；
②遵照大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，发明性地开展工作，增进大学生健康成长与成才；
③积极学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和措施，不停提高工作技能与水平；
④定期开展有关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，即时调整工作思绪和措施;
⑤重视运用多种新的工作载体，尤其是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和时效性，增强工作的吸引力和感染力
16.怎样理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性？参照答案
①是适应大学生思想政治教育环境变化的必然规定；
②是增进大学生全面成长成才的必然规定；
③是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然规定
17.辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式参照答案
①通过学习全面提高自身素质
②通过实践全面提高自身能力
③通过实践来提高业务素质；
④通过实践来提高团体精神与交往能力;
⑤通过思索和总结升华思想理念
18.怎样看待辅导员发展前景？参照答案:
①党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一种极具发展潜力的事业;
②社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业；
③辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景
19.辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几种方面展开参照答案
①加大毕业生就业信息的采集力度，积极和用人单位联络；
②进行国家有关就业的政策解读和宣传；
③加强对毕业生就业观念的教育，尤其是面向基层就业；
④加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；
⑤加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业；
⑥加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业
20.锦涛在庆祝清华大学建校0100周年大会上的发言对全国青年学生提出了哪三点但愿？参照答案第一，但愿同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来；第二，但愿同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；第三，但愿同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来
21.党的建设必须坚决实现的四项基本规定是什么？参照答案一是坚持党的基本路线；二是坚持解放思想，实事求是，与时俱进；三是坚持全心全意为人民服务；四是坚持民主集中制
22.建设马克思主义学习型政党的基本规定是什么？参照答案科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神
23.社会主义关键价值体系的基本内容参照答案基本内容包括四个方面一是马克思主义指导思想；二是中国特色社会主义共同理想；三是以爱国主义为关键的民族精神和以改革创新为关键的时代精神；四是以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观
24.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-）》明确了此后十年我国教育改革发展的工作方针是什么？
25.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-））》明确教育改革发展的战略主题是什么参照答案优先发展、育人为本、改革创新、增进公平、提高质量
26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-））和》在教育体制改革和制度创新方面明确的参照答案坚持以人为本、全面实行素质教育六项任务是什么参照答案
①改革人才培养体制；
②改革考试招生制度;
③建设中国特色现代学校制度；
④改革办学体制；
⑤改革管理体制；
⑥扩大教育开放27《国家中长期教育改革和发展规划纲要（0-年）》明确到年我国教育事业改革发展的战略目的是什么？参照答案:“两基本、一进入”，即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列
28.年年99月月11日起实行的《学生伤害事故处理措施》合用范围包括哪些？参照答案在学校实行的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，导致在校学生人身损害后果的事故的处理
29.《高等学校学生行为准则》的重要内容有哪些？参照答案
①志存高远，坚定信念；
②热爱祖国，服务人民；
③勤奋学习，自强不息；
④遵纪遵法，弘扬正气；
⑤诚实守信，严于律己；
⑥明礼修身，团结友爱；
⑦勤俭节省，艰苦奋斗；
⑧热爱生活,强健体魄
30.《一般高等学校学生管理规定》明确，学生不得转学的情形有哪些？参照答案
①入学未满一学期的；
②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；
③招生时确定为定向、委托培养的；
④应予退学的；
⑤其他无合法理由的
31.什么状况下学校可认为学生颁发肄业证书？参照答案《一般高等学校学生管理规定》第三十四条学满一年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书
32.对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定？参照答案一般高等学校学生管理规定》《第四十七条学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得同意对未获同意的，学校应当依法劝阻或者制止
33.学生在校期间有哪些权利？参照答案《一般高等学校学生管理规定》第二十条
①参与学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
②参与社会服务、勤工助学，在校内组织、参与学生团体及文娱体育等活动；
③申请奖学金、助学金及助学贷款；
④在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完毕学校规定学业后获得对应的学历证书、学位证书；
⑤学校予以的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职工工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
⑥法律、法规规定的其他权利
34.学生在校期间有哪些义务？参照答案《一般高等学校学生管理规定》第二十一条
①遵守宪法、法律、法规；
②遵守学校管理制度;
③努力学习，完毕规定学业；
④按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的对应义务;
⑤遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
⑥法律、法规规定的其他义务
35.加强和改善大学生心理健康教育、做好心理征询工作的重要任务是什么？参照答案
①宣传普及心理健康知识，协助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义；
②简介增进心理健康的措施和途径，协助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神；
③解析心理现象，协助大学生理解常见心理问题产生的重要原因及其表现，以科学的态度看待心理问题
④传授心理调适措施，协助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关怀集体，悦纳自己、善待他人
36.大学生心理征询的重要内容是什么？参照答案心理健康与发展征询；学业与发展征询；择业与发展征询
37.心理征询有四个方面的功能是什么？参照答案教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能
38.加强和改善大学生心理健康教育的基本原则？参照答案:
①坚持心理健康教育与思想教育相结合；
②坚持普及教育与个别征询相结合；
③坚持课堂教育与课外活动相结合；
④坚持教育与自我教育相结合；
⑤坚持处理心理问题与处理实际问题相结合
39.大学生心理健康的原则是什么？参照答案正常的智力、健康的情绪、优良的意志品质、友好的人际关系、健全的人格、适应社会生活、心理特点符合年龄特性
40.大学生的一般心理问题有哪些？参照答案环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑
41.大学生入党的基本程序是什么？
①申请人自愿向党组织提出申请，并递交入党申请书；
②党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学，确定积极分子；
③通过定期考察的积极分子，党支部要组织他们参与上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习；
④通过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具有党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象；
⑤通过政审合格后，填写《入党志愿书》，接受为预备党员；一年后，转为正式党员
42.我国高等学校的领导体制是什么？参照答案党委领导下的校长负责制
43.构建社会主义友好社会的总规定是什么？参照答案民主法治、公平正义、诚信友爱、充斥活力、安定有序、人与自然友好相处
44.高等学校最具有生命力的四大职能是什么？参照答案人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新
45.我国高等教育大众化要遵照的原则是什么？参照答案发展速度要适度；以内涵发展为主提高规模效益；建立多元化筹资体系；发展终身教育
46.高等教育评价的基本原则是什么？参照答案方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、鼓励性原则
47.《有关实行湖南省大学生思想道德素质提高工程的意见》颁布的时间？湖南省大学生思想道德素质提高？工程实行的实行周期？（可对应到考生所在省份及所报考学校来答）参照答案颁布的时间年11月实行周期:
48.湖南省大学生思想道德素质提高工程的建设项目包括哪些？参照答案
①培育高校大学生思想政治教育特色项目；
②打造湖南省大学生思想政治教育新品牌;
③建设校园文化精品项目；
④提高大学生心理健康教育服务水平；
⑤推进大学生思想政治教育工作队伍建设；
⑥深化大学生思想政治教育研究
49.新生入学后怎样获得学籍？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第一条和第二条内新生入学后，学校在三个月按照国家招生规定对其进行复查复查合格者准予注册，获得学籍况予复查不合格者，学校将视状以处理，直到取消入学资格凡属弄虚作假、徇私舞弊获得学籍者,取消学不管何时发现，一经查实，籍，予以退回
50.什么叫保留入学资格？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三条新生经体检复查发现患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明，学校医院签订意见，认为不能坚持在校正常学习，短期治疗可达健康原则的，由本人申请，经学院同意，学校同意，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗
51.保留入学资格的学生怎样办理入学手续参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三条保留入学资格的学生，可在下年开学前向学校教务处申请入学，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，证明恢复健康，并经学校医院复查合格，方可按新生重新办理入学手续复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格
52.学生怎样办理请假手续？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第七条学生请假须填写请假单，病假应附学校医院证明请假三天以内，由辅导员或导师同意；请假三天以上五天以内，由学院教务办主任同意；请假一周以上，由分管教学副院长同意事假一般不得超过两周
53.什么状况下学生自行离校作自动退学处理？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第八条自行离校持续两周未参与学校规定的教学活动或一学期旷课合计50课时以上（含50课时）者，按自动退学处理
54.学生休学一般多长时间？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第十二条学生休学，须经学校同意，本科生可持续休学两年，但合计休课时间不得超过两年
55.怎样处理休学手续？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第十四条学生休学须填写《休学申请表》，持有关证明材料到所在学院签订意见，报教务处审批立案；休学学生应当办理休学离校手续，学校保留其学籍；因病休学的学生，应回家治疗，回家来回路费和医药费自理；休学学生的户口不迁出学校
56.哪些状况学生应予退学？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三十条
①在校学习期间，任一年内所获得的学分低于22学分者；
②不管何种原因，在学校规定最长学习时限（含休学、试读）（四年制本科六年，五年制本科七年）内未完毕学业者；
③休学期满逾期两周不办理复学手续或申请复学经复查不合格者；
④未经请假离校持续两周未参与学校规定的教学活动者；
⑤一学期旷课合计50课时以上（含50课时）者；
⑥经学校指定的二级甲等以上医院确诊患有疾病或意外伤残无法继续在校学习者；
⑦应当休学经学校动员仍不休学者；
⑧本人申请退学、经家长同意者；
⑨超过学校规定期限未注册而又无合法事由的（含未缴清学费不予注册者）
57.哪些状况为学生颁发结业证书？参照答案《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三十九条
①在学制期满、规定最长学习时限内，修完教学计划规定的课程，并获得教学计划规定总学分的四分之三者；？
②受留校察看处分并在规定学制期满时尚未终止其处分，但已修满教学计划规定的学分，《学生体质健康原则》成绩合格，一般话测试到达规定的规定者
58.因受处分未获学士学位的学生在什么条件下可申请补授学位？参照答案《湖南师范大学授予学士学位的规定》第六条因受处分未获得学士学位的本科毕业生，毕业（自毕业证书颁发之日算起）一年后来，五年以内，在中学任教期间获县（市）级以上优秀教师称号者，或两次获得校级优秀教师称号者，或在工作岗位上获得对应级别奖励者，可持有关材料，于每年十一月申请补授学士学位，经学校学位评估委员会审核、评估通过后，发放学士学位证书
59.师范类学生一般话需要到达什么水平为合格？参照答案《湖南师范大学一般话水平测试实行措施》第三条第二项所有师范类学生均须到达二级乙等及其以上水平方为合格
60.哪些状况舞弊予以留校察看或开除学籍处分？参照答案《湖南师范大学学生考核违规处理措施》第三条第
13、
14、15项和第五条第三项由他人替代考试或替他人参与考试；在考核过程中使用通讯设备发送或接受与考核内容有关的信息；组织作弊；再次舞弊者（结业生含在校学习期间舞弊），在校生一律予以开除学籍处分
61.学生公派赴国（境）外学习的学分怎样认定？参照答案《湖南师范大学本科生公派赴国（境）外学习选课与学分、成绩认定的补充规定》第二条学生按选课计划在国（境）外大学所获所有学分应对应转换成同步期我校学分根据所修课程的内容，与我校专业课程相似或相近的课程，按我校专业课认定；非专业课程按校选课认定学生在国（境）外未修满选课计划规定的学分，返校后按选课计划补修
62.学生综合素质测评包括哪几项内容、所选比例分别是多少？参照答案《湖南师范大学本科学生综合素质测评措施》第四条学生综合素质测评的内容包括基本素质、课程学习成绩、创新素质与实践能力等三个方面，三部分所占比例分别为10%、65%、25%,综合素质测评成绩按百分制计分
63.学生综合素质测评中的基本素质测评包括哪几种项目？参照答案《湖南师范大学本科学生综合素质测评措施》第八条思想政治体现（A1）、道德品质修养（A2）、学习态度作风（A3）、组织纪律观念（A4）、身心健康素质（A5）
64.学生综合素质测评对课程学习成绩的测评包括哪些科类？参照答案《湖南师范大学本科学生综合素质测评措施》第十二条课程学习成绩是指学生本年内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩
65.学生综合素质测评中怎样处理补考和缓考的状况？参照答案《湖南师范大学本科学生综合素质测评措施》第十四条学生所修课程如出现补考，课程学习成绩应按补考前的成绩计算，补考后的课程学习成绩不能纳入年的测评经审批同意缓考的课程放在缓考当年进行测评
66.综合素质测评成果作为哪些工作的根据？参照答案《湖南师范大学本科学生综合素质测评措施》第二十四条
①评估年度综合奖学金的直接根据；
②评比“三好学生楷模”“三好学生”等先进个人或授予对应荣誉称号的、基本根据；
③评估国家奖学金、国家励志奖学金及其他各类奖学金的重要根据；
④评比先进党支部、班集体、团支部等先进集体或授予对应荣誉称号的重要根据；
⑤审批经济困难学生有关资助项目的考察根据；
⑥毕业生就业推荐工作的参照根据；
⑦毕业生鉴定工作的参照根据；
⑧推荐免试攻读硕士硕士的参照根据;
⑨向家长简介学生在校体现实状况况的参照根据
67.学生纪律处分的种类有哪些？参照答案《湖南师范大学学生违规处分惩罚条例》第五条
①警告；
②严重警告；
③记过；
④留校察看；
⑤开除学籍
68.根据《湖南师范大学学生违纪处分工作基本格式文本》（校行发学生字口4号），对学生违纪事实调查汇报的撰写，应当叙明的重要内容包括参照答案
①经调查核算后认定的事实；
②经调查所获取的证据类型、数量、来源及其记载状况;
③拟采纳的证据，及其所证明的事实与理由；
④拟否认的证据及其理由；
⑤对学生陈说与申辩与否采纳的意见及其分析阐明
69.根据《湖南师范大学学生违纪处分工作基本格式文本》（校行发学生字口4号），学生违纪处分案卷材料应当包括哪些材料？参照答案
①湖南师范大学学生违纪处分决定书
②湖南师范大学学生违纪处分（申诉处理）决定书送达登记表；
③湖南师范大学学生违纪处分决定书底稿；
④校长办公会议纪要、院务会记录、职能部门会议记录等材料；
⑤湖南师范大学学生违纪事实调查汇报；
⑥学院提交的留校察看或开除的拟处分汇报；
⑦职能部门提交的留校察看或开除的拟处分汇报；
⑧湖南师范大学学生处理事项告知、陈说、申辩登记表与补充陈说、申辩登记表；
⑨有关学生处分的事实材料；⑩湖南师范大学解除学生留校察看处分审批表
70.受纪律处分的学生需要接受的附加处分有哪些？参照答案《湖南师范大学学生违规处分惩罚条例》第六条
①受处分者，取消当年内多种获奖、申请奖学金和国家助学贷款的资格，不享有学费减免；？
②受记过及以上处分者，取消免试推荐校内外硕士资格；
③受留校察看处分者，毕业时不授予学士学位；受开除学籍处分者，学校只发给学习证明，并要按学校规定期限离校
71.学生处分决定送达有哪些规定？参照答案《湖南师范大学学生违规处分惩罚条例》第二十条处分决定做出后，由学生所在学院学生工作办公室或教务办公室将处分决定送达学生本人，学生本人签字，拒绝签字的，由处分决定送达工作人员（两名以上）在该处分决定书上签字阐明，处分决定同样有效，同步，应有受处分学生所在班级辅导员及同班同学在场并在送达记录上签字特殊状况不能直接送交学生本人签收的，可以采用邮寄或者公告等方式送达处分决定由学生所在学院寄给学生家长一份
72.哪些状况的学生可申请外宿或租房？私自外宿或租房是怎样处理的？参照答案《湖南师范大学学生违规处分惩罚条例》第三十八条除本校教职工子弟、患有严重传染疾病的学生经审批同意后，可以外宿或租房，其他学生均不得外宿、租房凡未经学校容许，私自外宿或私自在外租房住宿者，予以警告或严重警告处分；导致严重后果者，予以记过以上处分，并承担因在外租房引起不良后果的所有责任
73.哪些状况下学生可向学校申诉到处理委员会提出申诉？参照答案《湖南师范大学学生申诉处理条例》第九条
①对学生本人做出的违纪处分决定不服的；？
②对取消学生本人入学资格的决定不服的；？
③对规定学生本人退学的决定不服的；？@对学生本人学籍处理决定不服的；？
⑤法律、法规规定可以提出申诉的其他处理决定
74.综合奖学金的各等级奖额及比例？参照答案《湖南师范大学本科学生综合奖学金评估措施》第七条和第八条综合奖学金的等级与原则特等奖学金每人每年3000元；一等奖学金每人每年1500元；二等奖学金每人每年1000元;三等奖学金每人每年500元综合奖学金评估的比例特等奖学金按学生总人数的
1.5%评估；一等奖学金（含特等奖学金）按学生总人数的5%评估；二等奖学金按学生总人数的10%评估；三等奖学金按学生总人数的20%评估
75.全日制本科生在全国“挑战杯”竞赛（含大学生课外学术科技作品竞赛及大学生创业计划竞赛）中的获奖作品以及在湖南省此项竞赛中获一等奖以上（含一等奖）或金奖的作品，其主研人员可以直接推荐免试攻读硕士学位这里的主研人员是指哪些？参照答案《有关深入加强我校“挑战杯”竞赛参赛组织工作的决定》主研人员是指第一作者、第二作者
76.在哪些状况下，心理危机干预的高危个体应予以尤其关注参照答案《湖南师范大学学生心理危机干预措施》第八条
①情绪低落、抑郁、不与家人或朋友交往者；
②过去有过自杀企图或行为、常常有自杀意念者；
③存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者；
④家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；
⑤心理人格有明显缺陷者；
⑥长期有睡眠障碍者；
⑦有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；
⑧感到社会支持系统长期缺乏或丧失，极度自卑者；
⑨有明显的精神障碍者；⑩存在明显的袭击性行为或暴力倾向,或其他也许对自身、他人、社会导致危害者
77.对有严重心理危机的学生应怎样处理？参照答案《湖南师范大学学生心理危机干预措施》第二十二条第三项经有关专业医疗机构或专家组确认有严重心理危机者，学院应告知学生家长立即来校，并对学生作休学处理，由家长将学生接回家或送医院治疗在学院与学生家长作安全责任移交之前，学院应对该生作24小时尤其监护
78.校级先进班集体的评比名额是怎样规定的？参照答案《湖南师范大学先进班集体评比措施》第二条每年评比40个校级“先进班集体”，其中10个为“十佳班集体”
79.为鼓励高等学校毕业生积极参军入伍，财政部、教育部、总参谋部共同推出了《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费赔偿国家助学贷款代偿暂行措施》，此项政策内容包括哪些？学生申请代偿的程序是怎样的？代偿原则和方式怎样？参照答案根据《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费赔偿国家助学贷款代偿暂行措施》规定，毕业生必须在6月15日前在全国预征兵报名系统进行网上报名，并向学校递交《应征入伍高校毕业生赔偿学费代偿国家助学贷款申请表》，学校对学生有关信息进行查对后，将在6月30日前将此《申请表》返还给学生本人，交由学生本人带到生源地县级人民政府征兵办公室、县教育行政部门（县级学生资助中心）加盖公章后，将《申请表》原件连同学生入伍告知书复印件一起交至我校学生资助中心学校报教育部同意后，再将教育部拨付款项发放给学生本人
80.服务型学生工作模式下包括哪些学生工作服务平台？参照答案学生思想政治教育服务平台，文化学习活动服务平台，扶贫帮困服务平台，学生创新创业服务平台，就业服务平台，心理健康教育服务平台，信息服务平台，学生自我教育、自我管理、自我服务平台，后勤服务平台等
81.家庭经济困难学生的认定程序是什么？参照答案《湖南师范大学家庭经济困难学生认定工作管理措施》第九条严格按照“本人申请一寝室推荐一班级民主评议一学院评审一学院公告一学校审核一全校公告”的程序进行认定
82.资助困难学生有哪些措施？参照答案国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，国家助学贷款，勤工助学，申请减免学费等
83.学生申请国家助学贷款需要提交哪些材料？参照答案
①国家助学贷款申请审批表；
②本人学生证和居民身份证复印件（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）；
③学生家长的贷款承诺材料（由于家庭经济困难，同意学生贷款并乐意监督学生还贷；）
④乡镇（含）或街道以上民政部门有关其家庭经济困难的证明；
⑤银行、省学贷中心及高校共同认为需要提供的其他资料
84.湖南师范大学的校训是什么？校训的内涵是什么？参照答案校训仁、爱、精、勤；校训内涵倡导师范仁道，追求崇高；倡导爱人以德，追求友好；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越
85.为了鼓励毕业生到中西部地区基层就业，从年开始，财政部、教育部针对部属院校毕业生推出了《高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行措施》，年文献修订成《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行措施》，请问年文献中申请代偿资助的条件是什么？基层单位怎样界定？代偿原则（金额、年限）怎样计算？申请代偿的条件有四条
1、部属院校全日制本专科生（含高职）应届毕业生（在校已享有学费减免学生除外）；
2、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律；
3、在校期间遵守学校各项规章制度，诚实守信，道德品质良好，学习成绩合格；
4、高校毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的基层单位第一类是中西部地区和艰苦边远地区县如下机关、企事业单位，包括乡（镇）政府机关、农村中小学、国有农（牧、林）场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇企业等县城中学、县城医院等属于代偿申请范围，但县政府所属的部、局、委、办等机关单位除外第二类是工作现场地处中西部地区和艰苦边远地区县如下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线考虑到上述行业分布广、地区跨度大且流动作。
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