2024年医生实习报告总结

年医生实习报告总结2024生活中有着许很多多的报告，你知道的报告有哪一些呢医生实习报告是怎样的下面我给大家带来关于医生实习报告总结篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助5医生实习报告总结范本篇1我是从济南市中心医院实习的，实习工夫不到一年总的感觉自己实习效果不是太好，倒不是因为医院不好，主要缘由还是自己实习看法和工夫问题，后来因为考研许多可是都没有好好实习

一、实习看法现在想想实习看法真的很重要，这关系到你的实习效果刚起先进科的时分真的是很仔细心态也很好，真的是本着来学东西的心态记得刚到泌尿外科时分，可能是什么也不会的缘由，每天都忙到晚上点左右，手忙脚乱,但是x那时分感觉很充溢，感觉能学到许多东西，那时分什么不会也去问老师但是伴着工夫的推移，加上得复习考研，心态发生了很大改变，说句不好听的，｛疲沓｝了，许多不懂的学问点也不去问老师了，课本也不翻了，这样一个个不明白的学问点都成了空白点，实习结束了也没有弄明白，并且许多学问点课本上是找不到的所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位，实习的时分确定要养成良好的实习看法并且持之以恒，可能良好的起先很重要，但是坚持更为重要实习的时分养养成不懂就问的好习惯，老师是喜爱你问问题的，并且绝大多数状况下老师是不会主动问你问题的，所以说要捉住一切可能抓住的机会去找老师解答问题

二、面子问题不要以为问老师问题会很没面子，恰恰相反，你假如去问老师问题倒是会给老师留下个爱问问题的好印象当然这里说的老师有个范围，有个别老师可能会很有特性，会自傲，这样的老师就算了吧，估计就算主任问他问题他都会反问几句看看旁边的同学，爱问爱思索的往往都学到他这功底估计专业考试肯定难不倒，当然对于管理病人，没一点都不放过，真是良医啊，我敢确定，在当今医疗市场不景气的年头，他肯定不会在看病上出什么问题老师，有点羞涩的样子，但其实不X然，虽然不常常讲话，但说起话来还是蛮有风味的，病人都很喜爱他，到处为病人着想，病人没有怨言，可以看出，好医生也以上就是其中的三位老师，大家看到了，各有特色!另外大家也留意到了，还有一位老师我没有提到，那就是我自己的带教老师，老师！x老师，我神内实习的带教老师，我最崇拜的老师，我很庆幸我选择了他作为我的老师，当然x也是他选择了我作为他的学生人长的和我有点像，也算是有缘吧清晰地记得实习第一天,我到科室时，他正好是前夜上夜班，我不知道见到老师要做什么，但他却主动给我打招呼，我立即就感觉到他是位好老师，对人很好，第一次，有老师亲口对我说，小伙子，跟着我，你会学到许多东西的，你是名优秀的学生，对于一个自认为失败的人来说，这给了我很大的鼓舞，我自卑的心理立即醒悟开来，没有话语，我静默地感受到这份实习的礼物，我告诫自己肯定要活出名堂来，让老师放心，肯定要成为一名好医生在一个月的实习过程中，我真正把自己看做是一名管床医生，我取消了自己贪玩的时间，有事没事就呆科室，视察病人，学习学问，干白天没有干完的工作,有时候自己一个人忙到凌晨一点多但我丝毫没有倦意我真正体会到医生的职责，医生的艰难在这一个月的学习中，我学会了许多东西，学会了内科最基本的操作和技能，我不懊悔我第一个科室是神经内科，老师的x良苦专心，孜孜不倦的教育，殷切的希望，我恒久不会遗忘，我最终明白当时瞿主任给我们说的一句话，不要羞涩，不要怕老师，有什么问题尽管问老师，就是老师心里对你有看法也没关系，反正—之后，你们都不会再相识对方真正到了一年之后，我们不行能会遗忘他们，因为他们影响了我们今后的一生!我真诚的感谢我的老师，感谢!还有我的郑老师，虽然一起工作仅有两周时间，但真x的很开心相识了你，我们都有一颗为医药卫生事业奋斗的心，所以我们是有缘的！好了，太饿了，我该去吃点饭了，愿我们的明天都很美妙有空多联系，我会恒久记得，我的生命里有你，有他，有她!再见，我的老师们本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!许多，这从平常的疾病探讨中就可以看出来所以，不要抹不开面，学问学到肚里是自己的，否则会懊悔莫及，别忘了你医院实习或者某些科室实习的机会可能就一次以至于当时可能感觉有点没面子，后来想开了就没什么感觉了再者说了，实习完了以后各奔东西了，老师还会相识你吗总之，练就一张厚脸皮，学到多真学问X

三、贵在坚持那句俗话说起来轻易做起来难一句话，不要因为任何缘由不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯否则你会懊悔失去的太多，得到的太少转折点说说实习过程中自我感觉的心态轻易发生改变的几个转折点一个是入科后的一个月左右:这时分对科室里须要干什么，不须要干什么，怎么开化验单之类的问题已经把握的差不多了，许多同学就起先松懈了，做事情就起先毛毛操操了，这样做的干脆后果可能就是会招来老师以至主任的指责，老师会｛熊｝你的，这样不仅会损坏你在老师心目中的形象，可能还会给你以后的实习带来诸多麻烦，老师看你都不顺眼了你会好过吗另外一个很关键的转折点就是考研可能许多成果不是很志向的同学须要考研，就面临一个是实习还是复习的问题我的观点是前几个月好好实习，仔细去学东西，后几个月塌下心来复习考研，终归咱没有分身术，鱼和熊掌不行兼得，在目前找工作如此难的状况下，就短暂扔掉实习这条鱼拿好探讨生这只熊吧当然不是说就不实习了，实习的时分可以选择性的实习自己须要的，比如说对考研有用的，临床用处很大的，一些体力活可以安排到同组里已经保研的或者确定工作的同学去做，具体要和组长商议了，信任应当能够轻松搞定还有一个转折点就是考研成果下来基本定了以后大家这时分都回到了轨道上来,一般没有不去实习的了（还有找工作的），这时分须要调整一下自己的实习看法不要因为即将离开医院就不好好实习了，不要因为不学这个专业就不好好实习了因为在某个科室实习的机会可能只有一次，实习了就是一次收获科室选择说说关键时期的实习可能后来复习考研的时分许多同学会选择不去科室实习，自我认为这种做法不妥某些小科室比如放射科皮肤科必需去实习，这几个科室总共可能也就周的实习工夫，X但是假如不实习的话许多日常生活中的问题就会不知所措教训啊!我那时分皮肤科总共就去了一天，还只是忙着给老师抄方了，啥都没有学到，后来想想懊悔啊，现在身上起个疙瘩有个皮损啥的都不明白怎么处理我放射科也没怎么去，现在真是懊悔莫及，因为学外科阅读片子是必不行少的，真该当时好好向老师请教一下虽然后来跟着同学科室的老师学了一些阅片的学问技巧，但是感觉还是太少，水平不高，以至很有限医生实习报告总结范本篇2年月日至年月日，我在县第一医院进行毕业实习，经个月的实习，我不但熟识X X X X X XXX了医院各专科护理工作的流程、规律，而且大大提高了专业技能，得到了带教老师的充分确定，实习成果评为优秀那么，如何能较好地完成毕业实习呢我总结出三熟识及三勤两点阅历

一、〃三熟识〃熟识环境这是到科室后的首要任务每轮转到一个科室，除了听取带教老师介绍清况外,自己还要多听多看，勤走勤问，有重点地了解所在科的治疗范围、各班次的工作程序及护理常规，还要熟识吝类药品、器械、急救用品和被服等用物的放置地点，有些物品还应细致了解例如,在看药柜时，不仅要留意口服药、外用区注射用药的配备和放置的地点，还要记住哪些是专科用药，哪些是一般常用药这样就能为以后的工作，尤其是为抢救工作做好打算熟识带教老师目的是为了充分发挥自己的主动性，学习更多的新学问临床带教老师一般来说对实习学生都是仔细负责的，但也有因怕出事故而不情愿带学生的老师这样的老师对实习学生往往不放心，示教多，放手让学生自己操作少遇到这种状况，我首先特殊留意虚心学习，对不懂的问题决不装懂，对似懂非懂的问题也不凭想像办事，而是恳切地向老师请教，自觉地接受老师的监督其次，在执行操作时，我都仔细做到三查、七对，尽量把工作做好，使老师放心，争取尽快能独立操作有的老师喜爰找学生〃跑腿〃，我就利用这机会开阔眼界，增长学问例如，我到检验科去取特别试管时，就留意了解这项检查，为何要用特别试管，以及检查的正常值和意义等，这样既完成了跑腿的任务，又增长了学问熟识带教老师的特点及教学方法，适应他们的带教方法，这对于完成好自己的实习任务是很重要的熟识患者病情这是责任心问题，也是做好护士工作的先决条件在实习中，我常常阅读病历，了解治疗和手术方案，并细致视察病情，驾驭第一手资料，以便在护理及治疗时，心中有数有一次，我护理一位持续高热不退的病人我便依据几天来所了解的有关他的病情、用药及化验等状况进行分析，怀疑他是并发腮腺炎，随即报告给带教老师经医生检查，证明他的确是患了腮腺炎，这就找到了高热的缘由，从而刚好地赐予处理我觉得只有深化了解病清才能切实地做好护理工作

二、〃三勤勤练习练习是提高技术的关键，因实习时间短，所以自己要擅长找更多的操作机会，每次值晚班后，我就在科里休息，以便在其次天早上可以参与一些早晨的护理操作在多练的同时,我还留意总结阅历，例如静脉穿刺技术，我要求自已每扎一针，都能把课堂上讲的、老师示范和自己的操作结合起来我的几位老师，有的喜爱从血管侧面进针，有的喜爱从血管上进针，也有的喜爱用持针器出于责任心，她们都热心地为我订正动作，结果哪种方法我都驾驭不好后来，我选定了自己比较熟识的一种方法，重点练习有了肯定的阅历后，再学习其他的方法，使自己技术过硬勤复习从外科转到妇产科实习，虽然墓本操作相同，但我对产科护理技术很生疏我就快速地把《妇产科学》复习了一遍，重点熟识产科护理，理论联系实际，尽决驾驭实习内容以后,每轮转到一个新科室之前，我都有针对性的复习所学的理论，为实习做好打算勤总结我们实习时，每个月轮转一个科室，时间很短我不仅努力学习，使自己尽快熟识新科室的工作，还留意刚好总牢固习阅历在外科，我依据自己体会、老师教育及学过的理论学问，写出了食管癌及肺叶切除的术后护理体会在内科写了尿毒症、肺心病等重症的护理体会这样，进一步提高了自己的理论水平和实际操作实力护理工作是一门科学，表面上看来好像不难驾驭，但要做好却远远不是半年或十个月的实习就能达到的我感到任重而道远，在实习时必需加强自己的责任心和事业心，不但要虚心学习老同志的特长，还应当订正一些不正规的操作方法，使自己毕业后能为护理事业的发展贡献力气医生实习报告总结范本篇3我们—届的学生起先到医院实习，有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了而我没有联系上别的医院，就由学校支配到了—市中心医院—分院实习了在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有一个，而我就是学校任命的组长，就成了首要的人了，所以我做什么都得仔细，比如遵守医院的各制度，仔细实习，团结同学，为了解决有些同学没有找到住宿的问题，我也主动给他们找好了，大家都放心去实习了—年月日（星期）我们一起到医院报到，刚离开生活了二年多的学校，来到一个生疏的单XXX位实习面对的是一张张不熟人的面孔，自己难免不自由，心里总有某些想法掰口同班的一个男生支配到了儿科实习带我的老师刚工作将近年，年龄和我相差不多，在心灵上有共同的爰好和爱X好，所以我就很快和老师建立了很好的关系说到师生关系是非常重要的，它关系到我实习的效果和成果，就是因为自己不懂才来实的，师生关系很僵硬，我们实习生就没心思去实习了另外作为实习生就应当做好充分打算，不仅要复习和巩固好基础学问而且主动请教别人的阅历，做到不耻下问，也不要等老师叫我们做什么，我们就做什么假如真的不知道做什么，怎么去做，或没事情做的时候，要主动请缨还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系，要主动和病人沟通，我们只有相识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子，效果好收获大啊我刚到儿科，老师正在交班呢，接着老师就带我去查了，查房也是一个非常重要的环节，我们中国有个传统，老师走在前，我在后当老师和病人沟通的时候，我就仔细的地在旁边听讲,有不懂的地方等老师有空的时候就问他与此同时，老师针对病人的某个某问题提问了我们，不要不好意思回答哦假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢记得老师就问过我这个问题了小儿生理黄疸怎么诊断，结果我就回答了点了，虽然内容不全面，但是老师在心里就知道了我还是有肯定的X了解了，就给我具体分析了第一天实习接触不相识老师和表情冷暖不定的病人,及病人的亲属，先是惊慌，我渐渐地在心里给自己打气，最终坚毅过来了，以后就没什么顾滤了，查完房，就跟老师回办公室，老师先叫我看看病例，先了解病人的状况，进行了什么治疗接下来的实习时间里，老师让我写病例，虽然很简洁，单纯是抄首次病情记录，但是自己动手写了才能好好登记病人的病情，这也是医生的入门环节再接下来老师让我开各种化验单，比如血尿常规，肝肾功能，血脂血糖，电解质，片和超等等我在儿科接触到了许多小儿的常见疾病，比如肺炎，黄疸（生理和病ecg,x b理性黄疸），急慢性支气管炎，贫血等等其中我在儿科接触最多的是小儿肺炎了，老师也跟我说了，要想做好一个儿科医生，肯定要会诊断肺炎，儿科医生就是肺炎医生了（呵呵老师挺默契哦）我在儿科就由什么都不懂到也许了解，一晃时间就过了两月医生实习报告总结范本篇4转瞬间在康复科实习的个月就要结束了，心中真的有万般不舍在这个大家庭中，我们一起X哭过，笑过，感动过，奋斗过，彼此激励着度过这人生中最难忘的一段岁月在这里，首先要感谢—老师，他是我在科里跟的第一位老师，身为住院医师，每天的工作量巨大，但是他仍旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问，因为我学中医针灸，西医康复对我来讲很生疏，可是他从不嫌麻烦，手把手的教，一字一句的讲对待病人从来都是亲力亲为,看法可亲，在印象中，他从来就没有发过一次脾气，总是温柔的笑着对我讲姑娘，走，查房去尤其是前段时间老师腰椎间盘突出，痛的很厉害，仍旧坚持上班，就算是腿部手术，照旧一痛一拐的指导病人康复每天对着进进出出的病人，他始终坚持一视同仁，亲切负责是他，教会了我平和乐观，仔细负责_老师虽然没有带过我，但是他教会了我许多，做事利落，雷利风行，他合理的利用每分每秒，尽快的完成工作任务他风趣幽默，从来不端老师的架子，许多病人出院后仍旧回来找他,或许这就是他的魅力记得当时写论文时，很茫然无从下手，是他，一种一种的方式讲，仔细的给我建议，帮我检查更正，从而可以顺当完成论文书写感谢他的热心，是他，教会了我速度与效率而后在门诊跟过主任，醇厚讲，第一次见他觉得他一本正经，很肃穆冷漠的样子可是,后来，X时间久了，在一起他喜爱空闲的时候讲讲国家大事，讲国际纷争他记得住每一位病人,看着他针灸时专注的神情，手起针落，凝神聚气，让我从心底敬佩，那时，心里静默的想着以后他就是我奋斗的目标在西医昌盛，轻视中医的现在，他仍旧从中医角度讲解，经脉循行，穴位输注，纷纷被他阐述成中医经典他，教会了我坚守，酷爱自己的工作到了一区，带教老师是—老师，虽然他表面上嘻嘻哈哈的，但是我知道，他是一个仔细的人在我松懈的时候，他激励我不断前进;在暗暗自得时，他干脆了当的问你觉得现在当医生够资格吗”在失落的时候，他会讲这有什么大不了，等以后你会觉得这些不过都是小事情，没必要难受在平日，可以和我们实习生打成一片，或许，在许多实习生和医生眼中，这一年的轮转，不过是走个过场，以后毕业，互不相见可是毕业在即，我问老师我们就要走了，有没有什么话送给我们，他抬了下头，讲了一句常回家看看那一瞬间，我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起欢声笑语的场景，分别，突然变得好残忍，是啊，这是我们的家，属于我们康复科的家是他，教会了我主动进取，和谐友爱最让我感谢的是主任，他对病人有着一种执着的坚守，不管刮风下雨，都坚持每天巡察病房X对我们仔细负责，虽然大家对主任有点怕，但更多的是敬重和敬佩自从出了学校，走进医院实习，很少有人再这样严厉的督导我们，说实话，我心里真的很感动，他像父亲一样沉稳如山，却又细致入微给我感受最深的是主任身上的责任感，无论贫富贵贱，他都一样对待，医者仁心，在他身X上再次验证他，让我明白，一位医生，医术当然重要，但是医德更为宝贵，他让我对医生这个职业肃然起敬，同时为自己可以加入这个团队感到无比的骄傲是他，让我领悟到精诚大医的风范！在科室，还有—老师的可爱灵动，—老师的幽默近人，—老师的内敛沉稳，还有护士姐姐们的热忱慷慨，组成这么可爱的康复科同时，感谢医大的同学，让孤身一人在外地的我感到挚友的x暖和，在困难中站起，在绝境中重生，是他们，让我产生了一种归属感，好像，我们始终都是在一起的，从不分开现在，我们即将毕业，学成—年，再回首，往事如烟走进社会，不再是当时不懂事的孩童，也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子，即将面对人生的选择，有些人放弃了医学找寻更好的发展是啊，这是一条艰苦的道路，可这一路，是生命的徽章留下来的必是英雄，因为他们承载了生命的希望!他们，激励我不断前进，牢记职责，全面提高自身综合水平，在芸芸众生中，贡献自己的一份力气，成就T立医生的责任！医生实习报告总结范本篇5一切都去的那么快速，一切都来的那么突然转瞬间，实习生涯的第一站在神经内科的充溢欢乐中度过我曾说过，我酷爱我的职业，我心中最宏大的事业，我喜爱医生，从小立志成为一名医生高校年的光阴在忙劳碌碌中度过，经验了太多，失去了太多，得到了太多，但我依旧记得我X步入医学殿堂的那一时刻……我最爱戴的神内教授主任，您的离开让我有一丝的缺憾，我曾幻想着每天早上大查房的辉煌X场景，但您却离开了人医，其实人望高处走，这是人之常情，就是我也会离开，为了孩子的将来，为了家人今后的华蜜主任，我不晓得是哪里人，虽然话听不懂，但我却能感受到他的敬业，他X对神经内科的酷爱，每天早上的交班，他总会给科室里同事开会，那是心灵之间的交谈,一个领导，假如没有值得大家信仰的地方，假如没有外交实力，假如没有很强的管理实力，假如没有为事业献身的精神，那就不是一位好领导，就不会带领科室的旺盛昌盛，就不会提升效益,虽然接触不长，但我很敬重他主任，一位亲善可亲的女主任，我想她应当也是一位好母亲,对待病人无微不至，时X刻为患者着想，为科室的发展着想，我出科时，她那慈爱的笑脸，虚心的话语深深的印在我的脑海里，一语道破是她的特色，能直入病情发展与演化，能预知病情改变,我很崇拜她，一位老专家，一位好母亲主任，科室里最爱笑的主任，我觉得微笑是她的特长，青春，她恒久都拥有，无论再X苦再累，我从没有看到她埋怨什么，总是笑着面对每一个人，我觉得一个人，假如有主任一样的X胸怀，那她确定可以长寿了，笑是保持年轻最好的良药，我很喜爱看她笑，生活真的可以很华蜜，就看你怎么面对主任，教学秘书，与任何事都很淡定，我很观赏他，每次跟他一起查房，总能X学到许多东西，他爱给我讲病情的特点及治疗，对学生从来都不指责，但有主任在身边指导，学X什么都快，我喜爱以上就是我实习时接触最多的主任,真的影响我许多，我会像你们一样成为专业的带头人！接下来，就谈谈我的带教老师们，也就是带实习医生的住院医师们先说说_老师吧，神经内科唯一一位带教女老师，是位严厉的老师，据她的话就是现在不指责你们，等上班了犯错懊悔就来不及了，我很赞成她的说法，她是我心中很优秀的讲师，授课风格很独特，但却未能成为我院一名优秀的老师，不能在大课堂里，让更多的学生学习更多的学问，详细为什么真的不清晰,真的很缺憾啊，她最爱给我们讲课了，跳动性思维是她授课的风格，因为学问储备丰富啊，我喜爱，管理病人也有一套方案，这里就不叙述了老师，帅哥一个，不用说，他确定是名值得夸奖的医生，细致仔细，x讲小课没有你听不懂的，他讲课超细致，每一个学问点都能讲到，我在想。