2025年人教版初一英语上册核心知识点汇总与解析

Starter unit1Good morning!短语归纳:

1.早上好下午好晚上好名单英文名字good morninggood afternoongood eveningname listan Englishname必背典句

2.早上好，艾丽斯!11Good morning,Alice!下午好！22Good afternoon!3Hi,Bob!你好，鲍勃！4Hello,Frank!你好，弗兰克!5Good evening一晚上好！6How are you你好吗？一我很好，谢谢你好吗？Fm fine,thanks.How are you一我很好Fm OK.英语中常见的问候语

3.

①Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，一般用于打招呼、打电话表达惊讶或引起对方注意对方应答仍用Hello!

②Hi!“你好！”的使用比hello!更随便，在青年人中使用更为普遍

③Nice tomeet you!”很快乐见到你！Nice tomeet you,too.或者Me,too“见到你很快乐”用于初次会面

④How do you do你好！”用于初次会面，是非正式的打招呼用语对方应答语应是“How do you do”表达问候意为“你好吗？”，为问询对方身体状况的问候语，应答语一般是How areyou Imfine.Thank you./Tm verywell.Thank you./Im OK.大写字母的使用方法

4.

①在英语中，句子的第一种单词的第一种字母都应大写请坐Sit down,please.

②字母作人称代词时一,意为“我”，在句中任何位置都必须大写平常用语在句中任何位置都大写I“0K”我是一名学生一切都好吗？Fm astudent.Is everythingOK

③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一种字母都必须大写露西中国北京中国人Lucy ChinaBeijing Chinese

④表达月份、星期、重要节日的名词的第一种字母必须大写五月星期一元旦May MondayNew YearsDay

⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一种实词（如名词、动词、形容词、副词、数词）的第一种字母一般大写《英语周报》《泰坦尼克号》English WeeklyTitanic6某些缩略词的每一种字母都必须大写RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战，对决7表达职业、头衔和称呼的名词的第一种字母一般要大写Uncle Lee李叔叔Doctor Wang王医生Starter unit2Whats thisin English短语归纳

1.用英语一种橙子拼写它一把尺子in Englishan orangespell ita ruler必背典句

2.一这个用英语怎么说？Whats thisin English一它是一种橙子Its anorange.一请拼写它Spell it,please.一若不懂得答案，O-R-A-N-G-E,Im sorry,I dont know.不定冠词的使用方法用在以元音原因开头的单词或者字母前

3.a/an an

①美式英语的体现法年月日读作

②英式英语体现法199821February1/lst,1998February first,nineteen ninty-eight年月日1998211/lst February,nineteen ninty-eightUnit9My favorite subject is science.一.短语归纳

①favoritesubject最喜欢的学科

②体育老师

③play games玩游戏

④the nextday第二天

⑤on Monday在星期一

⑥have math上数学课

⑦have anart lesson上一^节美术课

⑧for twohours两个小时二.重点句型

①playgames withsb.和某人玩游戏

②like to do/doing sth.喜欢做某事三.典句必背

①一你最喜欢的科目是什么？What s your favoritesubject一我最喜欢的科目是科学My favoritesubject isscience.

②一你为何喜欢音乐？Why doyou likemusic一由于它有趣Because it is fun.

③When is your mathclass你什么时候上数学课？

④At8:00I havemath.在八点我上数学课

⑤Thank youfor youre-mail.感谢你的电子邮件四.重点语法特殊疑问句是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以等开L what,who,when,where,why,how始的疑问句特殊疑问句与一般疑问句不一样样，它不能用或回答yes no

①构造疑问词+一般疑问句语序？

②疑问词小结什么都要问的1what她在几年级？What gradeis shein你的书包是什么颜色的？What colorisyourbag谁见谁爱的2who你想协助谁Who doyou want to help当作主语时，句子要用陈说语序，谓语动词多用单数形式who谁喜欢打篮球Who likes playing basketball一探究竟的问询原因，回答时多用连词引导的句子，意为“由于……3why because你为何喜欢体育—Why doyou likeP.E.一由于我认为它很有趣Because I think it is very interesting以开头的否认疑问句多表达提议或祈求why你为何不早点上班？Why dont yougo towork alittle earlier.,意为“从……到……”既可指时间又可指空间

2.form...to.从周一到周五form Mondayto Friday从北京到上海form Beijingto Shanghai的使用方法

3.finish表达“做完某事，完毕某事”finish doing sth.吉姆一般在点前做完作业Jim usuallyfinishes doinghis homework before8:

00.

5.for twohours一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表达某事持续多长时间对其提问要用“for+how longo一你将在北京待多长时间How longwill youstay inBeijing一大概三天For aboutthree days.

①表达数量“一”一本书一种鸡蛋a bookan egg

②笼统地指某人或者某物，但不详细阐明.院子里有一辆小汽车There is a carin theyard

③泛指某一类人或事物马是有用的动物A horseis auseful animal

④表达初次提到的人或者食物（常用语简介用语中）•这是一把钥匙This isa key

⑤表达某一类人或事物中的任何一种动物园里有一头大象There isan elephantin thezoo.

⑥用于抽象名词前，使抽象名词详细化，表达“一次、一种、一场”等和你谈话很快乐Its apleasure totalk withyou.

⑦用于某些固定搭配中看一看散步过得快乐have alook takea walkhave agood timeStarterunit3What coloris it短语归纳

1.什么颜色这把钥匙What color the key给物品涂色这把尺子这个杯子colorthethings the ruler thecup必背典句

2.一这是什么Whats this它是—Ifs V.V.一它是什么颜色？What coloris it它是红色的—Ifs red.定冠词的使用方法

3.the是定冠词，表达特指的人、物或群体，起作用有时相称于指示代词表达“这（个），The this,that,these,those,那（个），这些，那些”它可以用在名词前，表达特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物和个体名词的单数或者复数连用，表达某个（些）特定的人或事物.把那本书给我

1.Give methe book特指说话双方都懂得的人或事物尺子在哪里？

2.Where is theruler指上文中提到的人或事物.这是一支钢笔这支钢笔是黑色的

3.This isa pen.The penis black用在世界上独一无二的事物前太阳地球月亮世界

4.the sunthe earththe moon the world和某些形容词连用，表达一类人老人年轻人穷人

5.the oldthe youngthe poor用在方位名词前东方西方

6.The eastthe west与连用时，用在西洋乐器名词前弹钢琴

7.play Playthe piano与专有名词连用长城颐和园

8.The GreatWall TheSummer Palace用在某些固定短语中

9.In themorning/afternoon/evening的使用方法

4.color作名词时，意为“颜色”，此外一种写法是作动词时，意为“着色，上色”color colour,把那幅画涂成绿色Color thepicture greenUnit1My namesGina.短语归纳L你的名字她的名字名字姓氏your nameher namefirst namelast name电话号码在中国telephone/phone numberin China.必背典句2一见到你很快乐！一见到你我也很快乐

1.Nice tomeet you!Nice tomeet you,too.

2.一What9syour name你的名字是什么？一Alan.艾伦/Vm Jenny我是珍妮他的/她的名字是什么？一她的名字是玛丽

4.Whafs his/her nameHer namesMary.你的名字/姓氏是什么？

5.Whats yourfirst/last name他的电话号码是多少？一是6—Whafs histelephone numberIts876-

9548.876-

9548..形容词性物主代词3人称第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数单复数形容词性物主代词my ouryour yourHe/her/its their名词性物主代词mine oursyours yoursHe/hers/its theirs动词使用方法

4.be⑴be动词am,is,are这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用这是我的妈妈This is my mother.我九岁了I amnine.你是我的好朋友You aremy goodfriend.主语是第一人称我时，用主语是第二人称你，你们或名词及代词的复数时，用主语是第2I am;you are;三人称单数它/他/她或名词及代词单数时，用it/he/she is.的意思是“是”，但不能到处翻译成“是例，你好吗？3am,is,are Howareyou引导的特殊疑问句

5.What英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，使用方法如下what问询姓名，一你的名字是什么？一艾伦1What^yournameAlan.问询某物用英语怎么说一这是一部电话2Whats thisin English—Its atelephone.问询电话号码一你的电话号码是多少？一3Whats yourtelephone/phone numberIts是563-

4789.

5634789.基数词的使用方法

4.表达数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语1一二加上五等于几？一七表达数字What^two andfive Seven.它几岁了？一它四岁了表达年龄—How oldis itIts four.一今天几月几日？一月日表Whats thedate todayIts October

3.103达日期表达编号第一课第一单元2Lesson OneUnit One表达号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出可以读成字母的读音或相连30zero,的相似两位数可以读成双写的+基数词double8272-55334表达时刻8:00=eight oclock8点钟汉语名字在英语中的写法

1.That ismy family.那是我的父母

2.Those aremy parents.这些是我的兄弟

3.These aremy brothers.

4.一Who9s she她是谁？一She，smy sister.她是我的姐姐妹妹这是我的妹妹凯特

5.This ismysisterKate.一见到你很快乐一见到你我也很快乐

6.Nice tomeet you,Jane.Nice tomeet you,too.一那是你的父母吗？一是的，他们是

7.Are thoseyour parentsYes,they are.

8.Well,have agoodday!好吧，祝你们过得快乐！「,嗨，我是珍妮

9.Hi,m Jenny嗨，我叫保罗

10.Hi,my nameis Paul.这里有一张我的全家福

11.Here isa photoof myfamily..指示代词”这个，那个，这些，那些”3this,that,these,those和是指距离说话人较近的人或者事物；和是指离或华人较远的人或者事物Lthis thesethat those.指示代词作主语时，名单；当作主语时，名复2this,that+is+these,those+are+.在回答主语是或的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用替代句中的或者当回答3this thatit this thato these或作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用替代句中的或those theythese those.简介某人时,用或而不用或4thisthat,he she.•打电话时,说自己是谁用问他人是谁用5This is…Whos that.怎样将单数句子变为复数5指示代词的变化变为变为1this these,that those人称的变化第一人称变为不发生变化，变为2I we,you he/she/it they..我是一位老师f我们是老师I ama teacherWe areteachers.动词的变化:或变为3be amis are她是你的妹妹吗？她们是你的妹妹吗？Is sheyour sisterf Arethey yoursisters可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式4,这有两张好看的我的全家福

4.Here aretwo nicephotos of myfamily此句为倒装句，正常的语序应当是“Two nicephotos of myfamily are here”当句子以等词开头时，要用倒装句，即谓语动词+主语名词”其中谓语动词的形here,there“Here/There+式要看背面主语而定，背面主语是复数，谓语动词要用复数，背面主语是单数，谓语动词也要用单数例这里有一条消息Here isthe news.短语归纳

1.pencil box铅笔盒excuse me打扰了thank you谢谢你the bluepen这支蓝色的钢笔Annas book安娜的书ID card身份证in schoolID card学生证computer game电子游戏the schoollibrary在学校图书馆sk...for…向•••要•一e-mail sb给某人发电子邮件acall sb给某人打电话lose sth丢失某物find sth拾到某物set of keys一串钥匙失物招领lost andfound典句必背

2.是的，它一这是你的铅笔吗？是—Yes,itis.

1.Is thisyour pencil一那是你的书包吗？

2.Is thatyour schoolbag一不，它不是No,it isntUnit3Is thisyour pencil这是我的/他的/她的

3.Its mine/his/hers.

4.它们是她的They arehers.

5.那是你的吗？Is thatyours

6.这本字典呢？谢谢你的协助你怎么拼What aboutthis dictionaryThank youfor yourhelp.How doyou spellit

7.写它？我必须找到它I must find it.

8..请打电话找我

10.Call meat685-6034685-

60349..含动词的一般疑问句3be将具有动词的陈说句转换一般疑问句L be将动词（）提到句首（首字母要大写），假如原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末力be am,is,are口问号例I amZhang Yangf Areyou ZhangYang Thatismybike fIs thatyour bike.具有动词的一般疑问句肯定回答主语否认回答主语2be Yes,+be.No,+benot.例—Is thisyour pen—Yes,itis/No,it isnt.我必须找到它

4.1mustfindit.情态动词，意为“必须，应当，一定，表达义务、命令、或必要must mustdo sth例你必须准时来这儿You mustbe hereon time.must的否认形式是mustn，t=must not,具有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sb must;否认回答No,sb neednt.例一我必须讲英语吗？Must Ispeak English一是的，你必须一不，你不必Yes,you must.No,you neednt.一串钥匙

5.a set of keys意为“一套，一组，一列，复数名词作主语时，谓语动词用单数！！！asetof asetof+例The setofkeysisTom9s.这串钥匙是汤姆的Unit4Wheres myschoolbag.短语归纳1在沙发上在书包里在床底下快点onthesofa in the schoolbagunder thebed comeon整洁的录音机飞机模型有一种时钟be tidytape playermodel planehave aclock.必背典句2我的铅笔盒在哪？

1.Where ismy pencilbox我的书在哪？

2.Where aremy books它在你的床底下

3.Ws underyour bed..快点儿，杰克

4.Come on,Jack

5.1think itsin your grandparents9room.我认为它在你（外）祖父母的房间里我不懂得

6.1dontknow.我是爱整洁的人

4.Where由引导的特殊疑问句意在问询人或者物品所在的位置where例

1.一Where ismy eraser一Its onthe desk./On thedesk.一一

2.Where arethe keysThey areunder thebed./Under thebed.、，我认为它在你（外）祖父母的房间里

5.I thinkit in yourgrandparentsroom.变否认句I dontthink itsinyourgrandparents9room..当主语是第一人称,表达“见解”，其后接宾语从句时，若宾语从句表达否认意义，在形式上应当否认前think面的主句，这种现象叫否认转移（误）I think he isnot ateacher.（正）我认为他不是一位老师I dontthinkheisateacher.Unit5Do youhave asoccer ball短语归纳L英式足球一种网球拍打篮球棒球棒进行体育运动soccer balla tennisbat playbasketball baseballbat playsports看电视电视上在我的包里迟到二让我们吧watch TVon TVin mybag belate

2.Lets Letus主语+系动词+表语

3.That soundsgood.一一一

4.Do youhave aruler Yes,I do./No,I dont.乐器，球类运动名词

5.play+the+play+

2.next week

1.Johns birthdaydinner思索、考虑怎么样

5.some fruit某些水果

3.think about

4.how about他的生日

7.sport star体育明星

8.eating habits饮食习惯

6.his birthday最终一种问题

10.one lastquestion作为早餐/晚餐

9.for breakfast/dinnerUnit6Do youlike bananas健康的食品

11.healthy food二.重点句型吃

4.1like/dont like...早餐/午餐/晚餐喜欢…

5.11ke...for breakfast/lunch/dinner想要做某事

6.want to do sth三.典句必背我喜欢汉堡包,他喜欢冰激凌

1.1like hamburgers.

2.He likesice-cream四.重点语法.名词分为可数名词与不可数名词两类可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式1

①可数名词单数变成复数一般在词尾加

1.-s bookfbooks bag-bags.以结尾的名词，一般在词尾加2s,x,ch,sh-es class-classes.以“元音字母+结尾的名词，在词尾加3y”-s.boyf boys.以辅音字母+结尾的名词，先将变为再加4y”yi,-es family-families.以或结尾的名词，变或为再力口5f fef fev,-es.knife-knives.某些以字母结尾的名词变复数时有的加有的加6-es-s（黑人）（英雄）Negro fNegroes heroheroes（西红柿）（土豆）tomatotomatoes potato—potatoes（照片）photof photos.不规则变化（牙齿）7manmen toothfteeth childfchildren

②不可数名词用“计量单位词短语”表达，其数量通过前面的名词来体现出来+of f一杯水两杯水一杯茶a glassof watertwo glassesof watera cupof tea两杯茶一片面包两片面包two cupsof teaa pieceof breadtwo piecesof bread

③尚有一类词既可作可数名词又可作不可数名词,如:（橘子汁,不可数）（橘子，可数）（鸡肉,不可数）（小鸡，可数）orange foranges chickenf chickens的使用方法意为“想要、需要”

2.want want

①want sth想要某物I wantan apple.

②want to do sth想要做某事I wantto eatan apple.

③want sbtodosth.想要某人做某事I wantyou tohelp me.31ike的使用方法like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语喜欢某人/某物like sb/sth.I likethis pen.1喜欢做某事like todosth.She likesto playwith herfriends.

2.喜欢某事匚他喜欢弹吉他like doingsth Helikesplayingthe guita3Unit7How muchare thesesocks一.短语归纳

①how much多少钱

②seven dollars七美元

③white bag白色的包

④clothes store服装店

⑤at verygood prices以很低的价格

⑥for boys对于男孩子

⑦skirts inred红色的裙子

⑧twenty-eight dollars28美元

⑨Big Sale!大降价!⑩twenty yuan二十元一双黑色的鞋子二.重点句型:11a pairof blackshoes

②IR take it.我买了

③in+颜色某种颜色的衣服

④What colordoyouwant你想要什么颜色的？

⑤buy sthfrom sb.从某人那买某物

⑥sell sthto sb.把某物卖给某人

⑦Here youare.给你三..典句必背一美元Its fivedollars.5

①一这顶帽子多少钱？How muchisthehat两美元—Theyre twodollars.

②一这双短袜多少钱？How muchare thesesocks好的—Yes,please.

③一我能帮您吗Can Ihelp you

④Here youare.给你

⑤门.我买了1takeit

⑥一Thank you.谢谢-You9re welcome.不用谢四.重点语法基数词，表达数目或者数量的多少L

①one到twelve

②thirteen到nineteen,表达“十几”，在个位数后加后缀-teen,读作/ti:n/其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼写

①twenty到ninety,表达“几十，以・ty结尾，但需注意下面几种词的拼写twenty,thirty,forty,fifty,eightyo

②21〜29直到91〜99,表达“几十几”，用整十位加个位数表达，中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来21twenty-one35thirty-five

③one hundred意为“一百”，表达一百还可以用a hundred.要表达200〜900,用“详细数字+hundred”200two hundred900nine hundred.提问价格2how much主语无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其动词都是What isthe priceof+be is提问数量不可数名词；可数名词复数形式how much+how many+的使用方法做动词，意为“帮忙，协助”，

3.help help常用构造为.协助某人做某事help sbtodosth=help sbwith sth我的老师帮我辅导家庭作业My teacherhelps mewith myhomework（）汤姆常常帮他父亲打扫花园Tom oftenhelps hisfather toclean thegarden.其他使用方法

①help!“救命”

②help sbwith sth协助某人做某事Lisa oftenhelp mewith myEnglish.

③help oneself（to）“自便，随便（吃/喝....）来，孩子们，随便喝些果汁Come on,boys.Help yourselvesto somejuice.

⑤作名词，意为“协助”是不可数名词托尼需要某些协助Tony needssome help.的使用方法

4.need

①做实义动词，有人称和数的变化need他们不需要我们协助They dontneed ourhelp.吉姆的自行车坏了,他需要买辆新的Jims bikeis broken.He needsto buya newone.

②做情态动词时常用于否认句和疑问句中，后接动词原形，无人称和数的变化，可以直接加构成否need not认句，也可直接提到句首变为一般疑问句你不必为止匕紧张You needntworry aboutthat.我们有必要周六前完毕工作吗？Need wefinish theworkbeforeSaturday的使用方法来做某事

5.come come todosth后接地点名词时，需加介词to；后接地点副词时，则要省略介词to例He comesto schoolearly everyday.他每天很早来上学（school是地点名词）.请点前来这儿（是地点副词）Please comehere before10:0010here的使用方法

6.buy例句.我想买点苹果buysth.I wantto buysome apples“给某人买某物”buy sb sth/buy sthfor sbMy mother buysme newclothes everyyear.我妈妈每年给我买新衣服=Mymotherbuys newclothes forme everyyear.的使用方法意为“卖某物给某人“

7.sell sellsbsth=sell sthto sbThey are going to sellme theirbooks.=Theyaregoingtosell theirbooks tome.Unit8When isyour birthday一.短语归纳

①happy birthday生日快乐

③in August在八月

④see you再会

⑤English test英语测试

⑥school trip学校郊游

⑦basketball game篮球比赛

⑧art festival艺术节

⑨have an English party举行一次英语聚会⑩have agood time玩的快乐二.重点句型

①一（谁）的生日是什么时候？when is...birthday月+日+年.是……年……月……日—Its+

①一琳达，你的生日是什么时候？When isyour birthday,Linda一我的生日是在月日My birthdayis onOctober2nd102

②一你好,艾伦生日快乐！Hi,Alan.Happy birthday!谢谢你，比尔—Thank you,Bill.

③Well,doyouwanttocometomy birthdayparty噢，你想来参与我的生日聚会吗？

④一格蕾丝，你多大了？How oldareyou,Grace一我岁了Im twelve.12

⑤How aboutyou andTom你和汤姆呢？我们在月日举行一次英语聚会@We haveanEnglishparty onNovember30th.1130四.重点语法序数词表达事物的次序的多次.序数词的构成1

①第

一、第

二、第三，无规律可言

②第四至第十九均在对应的基数词后加-th fifth,twelfth,eighth,nintho

③整十的序数词是把对应的基数词的最终一种字母变为再加-由y ie,

④表达“几十几”大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词，十位数不变,序数词的使用方法2

①序数词前一般要加定冠词表达次序the

②当名词前已经有物主代词等限定词时，则不再用,她的第四个生日the.Her fourthbirthday

③表达英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写在背面当分子超过时，分母的序1数词后要加“s1/3one third2/5two fifths

④序数词前有时也可用不定冠词这时不再表达在详细范围内的“第几”，而是表达在原有基础上的“又a/an,一种，再一种我想我必须再做一次已做过IthinkI mustdo ita secondtime.一次课.名词所有格表达人或者物的所有及所属关系，3所有格的构成1sJim sbook

①一般状况下，在单数名词的词尾加s学生们的篮球the studentsbasketball

②以-或结尾的复数名词在词尾加“”s-es小朋友节Children sDay

③不以结尾的复数名词在词尾加-ss其名词所有格形式为名词+名词and+s

④表达两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,

⑤表编号，“名词+基数词”=序数词+名词”第五“the+Lesson Five=the fifthlesson汤姆和吉姆的老师Tom and Jim steacher表达两人各自拥有不一样的人或者物时，其名词所有格为名词名词s+s汤姆的老师和吉姆的老师Tom sandJims teachers名词所有格的构成“名词名词”2of+of+我的一张全家福一张中国地图a pictureofmyfamilyamap ofChina双重所有格我妹妹的一种朋友3a friendofmysister s英语中日期的体现措施:

4.。