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分钟演讲初中(17篇)一分钟演讲初中(通用17篇)一分钟演讲初中篇1老师们,同学们,大家早上好!我是来自初二(_)班的今天我发言的题目是《团结就是力量》我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的被大风一吹便很容易折断也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质一一团结其实,在生活中团结的影子也处处可见许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖■头垒筑起来,可以砌成万里长城蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!中国有许多关于团结的名言、俗语“人心齐,泰山移”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“天时不如地利,地利不如人和”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一缗的阳光才得以召起万千敛一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法我认为学习应当注意以下几点
1、学习要有计划“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里“,这是很不好的高尔基说“不知明天该做什么的人是不幸的”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步
2、全面发展,不偏科同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的
3、学习要注重效率与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时学习效率也和好的学习技巧有关
1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;
2、懂得火灾形成的原理,不玩火;
3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传
1、学会火灾报警方法,
2、学会使用灭火器扑救小火;
3、学会火灾自护自救的方法
一、拨打火警电话“H9”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚
1、要记清火警电话“119”
2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志
3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系
4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场
5、如果火情发生了新的.变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署
二、火灾自救知识如果学校寝室、教室、实验室、会堂、假店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生首先要镇定冷静,不能惊慌失措
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进
2、遮盖护身法将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点
3、卫生间封隔避难法如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的
三、火场求救方法当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!一分钟演讲初中篇3千百年来,人类在生存的物质进步的艰苦追求过程中,从未中断过自己精神和道德的进步在物质丰富、技术发达、富强的今天,以“文明”为中心的社会实践始终在约束和规范着社会个体的不良行为是的,尤其是在今天,我们需要更多的文明!学校是教育的摇篮,是一方沃土,校园的文明直接反映了社会的文明然而,在我们的校园里仍然有一些这样的现象不文明的语言;不尊重他人,与老师发生矛盾;班级起哄,追逐嬉戏;乱扔垃圾等等为了使我们能够更好地学习和生活,我们需要一个美丽、和谐、有序的校园环境我们是学校的主人,我们应该“从我做起,从现在做起“,为建设美丽的校园做出自己的贡献在此,我谨代表八班向全体同学提出以下几点建议
1、上课认真听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象,努力学习,按时完成作业
2、注重诚信,不抄袭他人的工作,不作弊
3、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,不要践踏草坪
4、合理控制时间,科学上网,杜绝沉迷网络,遵守青少年网络文明公约
5、尊重老师,团结学生,互相帮助
6、按时、不迟到、不早退、不旷课,确保课堂纪律
7、以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,杜绝“桌文化”
8、遵守公共规则,维护校园正常秩序每个中学生都应该为自己挺身而出,提高自己的素质和文明程度,树立良好的精神面貌我们中学生正处于人生最关键的时期,这一时期的行为,会潜移默化地影响自我的心理素质因此,我们每个人都应该在学习知识的同时注意自身思想道德素质的建设,养成良好的习惯,不断完善自己,完善自己,努力做到在校园里,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会中,我们是文明的使者!我们每个人的一小步就是社会的一大步,每个人的素质都得到了提高,校园是文明的,社会是文明的让我们从自己做起,做一个合格的中学生,让校园充满文明,让生活充满每一个角落试想,校园里的红花树,再加上我们朗朗的声音,温暖的话语,整洁的外表,这是如何在彼此的陪伴下最美好的画面!一分钟演讲初中篇4今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中首先,对老师同学们说声,上午好!我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思的确,我们应该沉思了沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面一切尽在沉思与自调之中千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪也罢!人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!谢谢!一分钟演讲初中篇5尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家好!我是一班的今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平”这是名人传中的一句话在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机即便处境再窘迫,今只。
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