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大学活动策划实用(7篇)大学活动策划实用(7篇)大学活动策划篇1一.活动主题社团篮球友谊赛二.活动目的为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础,也为了让新社员能尽快融入集体,及时加强成员的沟通和交流江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动本次活动将有效促进篮球社各成员的交流,并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好的为社团服务提供保障让同学们以饱满的.精神投入到学习和生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊三.活动宗旨勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想四.主办方江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社五.活动对象活动构成
1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会),轮滑成员发放活动宣传资料、报名表
2、校领导宣布大赛正式启动
3、现场设置报名处,接受学生现场报名
4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章,一件天翼飞youngt恤
5、仪式现场要求搭建舞台,活动背景板,空飘气球,横幅,提前发邀请函,电台广播
3、营销主题宣讲会时间4月9日地点四川教育学院多媒体教室活动内容
1、由工作人员分成天翼无线宽带、天翼3g(含手机和号卡、套餐)进行产品介绍,让参赛学生尽快了解产品,进行营销策划;
2、活动现场陈列产品体验设备,如笔记本电脑可体验天翼无线宽带,智能手机终端体验3g上网等现场布置
1、横幅
2、提前在校内公告栏张贴海报
4、第一轮比赛选手自我展示时间4月11日地点多媒体教室比赛内容
1、每组参赛团队内部分工为市场经理,销售经理,策划经理进行自我亮相,评委老师根据其职务要求的仪表风度,口头表达能力,反应应变能力,综合印象等考核标准,进行打分;
2、每组3位选手分别得分相加,即为第一轮比赛该组成绩现场布置
1、横幅
2、活动背景板
5、第二轮比赛策划书撰写提交截止时间—年4月15日前(逾期视为自动放弃)比赛内容本环节比赛要求各参赛队在规定时间内结合天翼校园产品(无线宽带、3g)完成一份针对目标市场营销策划方案,题目自拟完成后上传至大赛网站策划书写作大纲及格式要求详见附件一评分形式和评分标准详见附件二初赛成绩将于4月16日―5月7日公示活动宣传成绩公示海报
6、第三轮比赛实战销售时间5月2日至5月4日比赛地点四川教育学院北区体育场外比赛要求
1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售;
2、中国电信提供现场销售产品;
3、要求每只队伍在5月2日、5月3日、5月4日三天统一展开现场销售活动,身着天翼飞youngt恤,电信提供帐篷、桌椅、宣传dm单、机模等促销物料;评分标准各参赛团队自定销售策略和销售方法,以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分大学活动策划篇4联谊对象广州康大职业技术学院院团委学生会和广州大学松田学院院团委学生会联谊时间—年5月14日联谊地点广州康大职业技术学院主办方广州康大职业技术学院院团委学生会承办方广州康大职业技术学院学生会外联部协办方院团委学生会各部门、广播台、艺术团活动意义为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进两校的友好合作关系我校学生会以上次成功的联谊为依托,秉承“激扬青春,展我风采”的精神,举行此次两校学生会联谊活动以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进高校的精神文明建设活动目的
1、提供一个互相认识和了解的平台,促进两校学生间的交往和联系;
2、活跃两校的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;
3、加强两校间的联系,开创两校联谊的新方式,为以后两校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;参加人数及对象
1、参加对象广州大学松田学院团委学生会主席团及全体正副部长,广州康大职业技术学院团委学生会主席团及全体正副部长,10届干事;
2、参加人数广州大学松田学院团委学生会主席团及正副部长共25人,我院学生会正副部长共27人,我院团委正副部长19人,我院艺术团表演人数(暂定),手语协会爱心服务队(暂定)活动方案
一、活动计划
1、外联部向松田学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与松田学院共同商定具体的活动流程还有为联谊活动拉取资金或物品赞助
2、秘书处根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费
3、宣传部负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地
4、学习部由学习部的辩论队与松田学院的辩论队进行一场精彩的辩论赛
5、文娱部负责收集各表演队并汇总,筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单
6、生活部负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的,布置和清洁工作
7、信息技术部:负责POWERPOINT的制作,POWERPOINT内容前年联谊活动照片、我院校园风貌与教学风格和各部门活动的相片集锦
8、团委办公室负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作
9、广播台以广播为媒介对此次两校联谊活动进行宣传与号召
10、艺术团为此次联谊活动准备至少三个节目(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、活动流程
1、接待松田学院(1000-1130)由我院学生会主席团、外联部、秘书处在我院校正门接待松田学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部干事指引代表团至会A栋教室(休息室),期间各相关部门可相互认识
2、午餐时间(1130-1230)在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让松田学院代表团了解我们的饮食文化
3、工作交流会
(1330)
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,并结合PPT的展示3再由我院学生会副主席向大家展示我们学院的教学成果活动成果并结合PPT的展示4请松田学院正副主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和松田学院最具特色性活动,并结合PPT的展示5各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点
4、舞台活动1445—17001主持人开场介绍到场的老师、松田学院代表团2请康大学院院团委学生会指导老师关树基老师作欢迎词3文艺表演一艺术团舞蹈队4文艺表演一艺术团综艺队5拓展活动一传气球并蒙眼作画6文艺表演一手语协会表演7拓展活动一分秒必争抢凳子8文艺表演一艺术团歌唱队9主持人请两校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束
5、合影留念1710—1730由康大学院院学生会的信息技术部给两校代表合影留念,并欢送松田学院代表团离开,期待下次的联谊
三、联谊活动工作安排
1、外联部负责整个活动的策划、跟进前后台工作
2、组织部负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作
3、秘书处派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好颁奖和引领座位工作
4、学习部负责辩论赛和活动现场的活动记录
5、信息技术部负责活动现场的拍摄
6、生活部负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作
7、文娱部负责音乐的播放和灯光的调试
8、实践部协助生活部进行工作
四、经费预算
1、布置会场100元
2、糖果和水果100兀
3、锦旗一面
4、午餐费用
五、本次联谊最终解释权归广州康大职业技术学院院团委学生会所有广州康大职业技术学院学生会外联部大学活动策划篇5活动目的为充实大学生活,了解大家心中的大学生活是怎样的最终让大家都浓入的有意义的大学生活中去活动时间活动地点白云楼2306活动准备
(1)发动大家的积极性,参加比赛
(2)班干分工,负责整个活动的全过程
(3)准备好一普通音响放歌
(4)找好教室,布置好一切
(5)由宣传委员负责出海报宣传本次活动
(6)邀请评委、嘉宾活动流程第一项由主持人致开幕词第二项我爱记歌名第三项有请王骏晨演唱第四项玩游戏“看表演猜名词”第五项个人发言,说说如何充实大学生活,畅所欲言第六项由主持人请嘉宾为获奖队(或个人)颁奖活动内容
(1)我爱记歌名
(2)个人演唱
(3)猜名词
(4)畅所欲言----------如何充大学生活活动形式我爱记歌名在场的全体成员分成八组,每组进行抢答,该组谁先抢到答题权并且答对,则有资格代表该组参赛在这一轮中我们将选出八名选手参加下一轮的比赛
1、游戏规则工作人为每一组播放一首曲子,谁先抢答,谁答题,直到整首曲子播放完若答不出来,则该组余下的同学进行抢答,另外播放曲子(这一环节曲子偏易)在选出的8名选手中进行抽签,抽到相同字母的同学组成一队,共四队,进行下一轮的比赛
2、游戏规则采用PK的形式进行比赛,每队单独进行PK,播放三首歌曲,也是抢答,猜对一首记一分,谁的分数最高则晋级下一轮的比赛注意每一首曲子只放30秒,在30秒内未答出,则机会让给另一位选手在晋级的4名选手中,我们以累计积分的方式(包括该选手前一轮的得分)播放五首歌曲,有五个文件夹,每个文件夹中有五首歌曲,由参赛选手自己来选择文件夹谁的最后得分最多谁就可以从另外三名中挑出一名选手来PK,并且决出一二名
3、游戏规则是播放九首歌曲,两个人抢答,答对一首记一分,答错一首给对方加一分累计得分最高者获胜(包括该选手前两轮的得分)注意如果有分数相同选的手则进行加赛篮球社vs09数学活动时间20-11-9下午活动地点老篮球场六.内容及流程〈一〉比赛流程〈二〉具体规则七.准备工作
1.赛前通知双方参赛者准时参赛
2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球
3.布置场地,并维持现场秩序
4.裁判员由篮球社负责邀请
5.社团及班级组织好队员提前进入赛场A.现场规则
1.禁止在赛场上打架斗欧
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员
4.安排人员负责统计分数九.比赛结束后负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬.经费预算:另外两名选手也进行PK,决出三四名
4、游戏规则是每个人听五首歌曲截止到上一轮为止,谁的分数最高谁就有优先权,即分数最高的选手先选择歌手,然后来猜他的歌曲名答对一首记一分,累计得分最高者获胜(包括该选手前一轮的得分)注意如果有分数相同选的手则进行加赛猜名词由报名参加的同学进行比赛,两人一组,各自找好搭档一个人比划(描述),另一个人来猜
1、游戏规则限时3分钟,两分钟内猜不出来,则比划下一个,参赛选手也可以自己根据比划的难度选择放弃,然后比划下一个在比划的时候,可以对欲猜名词进行描述,可以表演,但是注意,不可以说出欲猜名词中的任何一个字,也不可以说英文,说出了就算犯规,那么该欲猜的名词就无效我们只进行一个环节,在这个环节中,选出分数排行前三的,确定
一、
二、三名,如果在着环节中有分数相同的,将进行加赛,也是两分钟,直到决出胜负这个活动,我们将邀请在场嘉宾参加让嘉宾和我们一起happyo畅所欲言一一如何出充实大学生活该环节是本次精品班会的主要环节,本次精品班会的主题是“怎样充实大学生活,在这个活动中,我们会有同学积极发言,谈谈他们心中的大学生活其他事项1本次活动的全部费用由班费支出2没有特殊情况,不批假3先预算好班会支出大学活动策划篇6
一、运动背景随着我国革新开放的不断深入,社会经济的不断发展壮大,城乡教导得到了飞速发展但由于城乡贫富等差距的日趋扩张,城乡教导差距也有拉大的趋势市教导局为更好地落实《石家庄市教导局管理-质量年运动实行方案》,增进教导均衡发展,从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教导教学等方面努力提升全市教导质量,市教导局抉择在全市教导系统开展“城乡结对互助共赢”运动
二、运动目标为积极响应石家庄市教导局的招呼,河北师范大学物理科学与信息工程学院开展“物理科学与信息工程学院与安香乡二十余所小学结对子”运动,充沛利用和施展我学院的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势,向行唐县安香乡农村小学传送先进的教导理念、科学的教导教学法子、健康向上的校园文化,改良安香乡农村学校办学条件,进步安香乡农村师资队伍整体素质,全面提升安香乡农村学校教导质量,缩小安香乡与城市教导的差距
三、运动首要内容(参考教导局下发的.通知)
(一)学校管理程度
1.建立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常管理,进步管理程度
2.制定中长期发展目标和发展方案
3.开展校风、教风、学风建设运动,以及班级管理、心理健康教导、安全教导和安全事故提防等方面工作的交换与学习
4.城市学校要充沛利用资源优势,赞助农村学校方案校园布局,制定校园文化建设方案并领导组织实行
(二)教导教学工作
1.赞助农村学校规范教学工作惯例管理,建立健全教学档案和教研制度领导和赞助农村学校开齐开足课程,更新教导观念,革新教学法子,不断进步教导教学质量
2.赞助和领导农村学校利用现代教导教学手法革新教导教学,进步效率和程度赞助和领导农村学校开设信息技巧课,建设学校网站赞助农村学校用好各级根基教导网、职业教导网的教导资源利用信息化手法,加强结对学校教研运动的交换,实现教学资源的共享
3.领导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功效室的方案建设和管理应用
4.共同开展课外运动学校举办各类艺术节、科技节、技术节、体育节和读书节等大型运动及相关节庆运动时,适当组织结对学校的师生共同参与,增进学生相互交换,相互学习,共同进步
5.共同开展团队运动通过组织共青团、少先队手拉手等运动,增进学生相互学习交换
(三)教师业务素质
1.赞助农村学校制定教师队伍建设发展方案、培训企图和工作措施,重点要进行教师运用信息技巧整合学科教学的能力培训市教导局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”运动,兼顾布置
2.开展师德师风建设,进步教师队伍职业道德素养
3.赞助农村学校教师进步业务能力和教学程度每学期开展同类学科教研组或年级组教学钻研运动,包孕制定教学企图、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优异教师教导教学报告等交换运动经常组织优异教师、骨干教师进行教学领导
四、结对法子河北师范大学物理学院与行唐县安香乡整个小学结成对子,每年举办运动至少四次,运动情势不限(本次暑期社会实践运动即其中第一项运动)
五、运动布置
1、七月中旬赴安香乡南伏流村暑期社会实践运动(详细内容见后面附录2暑期社会实践)
2、其余运动在与当地小学校长接洽沟通后,根据当地实际情况的需要,具体定出所需开展的运动大学活动策划篇7
一、活动主题我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间5月4日——5月23日
三、活动目的本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维
四、活动布置主办校团委学生科协承办商学院(待议)协办活动赞助商家
五、活动形式海选创业知识考核+团队合作能力考核------------12月9日、10日(周
六、周日)第一轮创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)第二轮“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)第三轮选手风采拉票会+网络人气投票--------------12月18日—12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会-------------------------------------月23日下午(周六)12
六、活动具体内容
(一)前期宣传、大赛的组织发动(H月27日一12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛同时务必起到大赛的宣传造势作用宣传方式包括横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅南校、本部各1条B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传展板内容为大赛介绍及大致流程南校、本部各1块C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼传单内容包括比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块如创业论坛、风采展示、人气投票等形式
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%
1、创业知识考核时间12月9日周六下午形式A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答B、考核题目尽量制定标准答案在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅给每份试卷评出得分C、创业知识考核占海选总分的30%
2、团队合作能力考核时间12月10日周日下午地点立德厅或立功厅形式A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分占海选总分的30%将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加选出50人进入大赛第一轮并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务
(三)第一轮创业策划方案评审前期安排星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室评审会时间12月15日周五形式请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审从中评选出30个选手进入大赛第二轮(创业策划方案书写要求见附录)
(四)第二轮“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票时间12月17日周日内容A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销推销物品可由商家赞助或由我们提供选手必须在指定的地点内推销限时1个小时B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助C、根据每位选手所推销产品的’数量给出本轮比赛的最后成绩若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据评选出前10名进入大赛下一轮D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等)
(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括风采拉票会和网络人气投票球员及工作人员饮水费用约为40-50元大学活动策划篇2
一、活动背景随着现代社会的发展,人们在新的生活模式结构下,在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜,为能够利用宝贵的黄金时刻,及时、有效地开展现场救护,达到挽救生命、减轻伤残的目的,提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力,向公众普及救护知识,使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓
二、活动内容由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍,除了理论知识的介绍外,另有实践操作的环节,每位同学均有机会对模特(由苏州市红十字会提供)进行现场模拟急救,并接受老师在旁的精心指导,从而加强亲身体验,进一步保证急救技能知识的学习和巩固
三、主办单位苏州市红十字会,苏州科技学院红十字协会,苏州科技学院大学生青年志愿者协会策划主办苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办苏州科技学院各学院青协分会协办其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%o
1、选手风采拉票会时间12月18—22日(周一至周五)地点本部和南校食堂门前形式A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票由我们负责位选手统一制作投票箱选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内C、投票会将在本部和南校各办两场D、最后我们统计每位选手的得票数
2、网络人气投票时间12月18日—22日(与风采拉票会同时进行)形式A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等B、网友可自由给喜欢的选手投票一个IP地址只能投一次票网上投票到12月22日晚1200截止C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%
(六)创业展示及现场融资会邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项时间12月23日下午(周六)地点立功厅内容
1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案每位选手给时5分钟
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)每位选手给时10分钟
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手
5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项
(七)大赛颁奖大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出
四、活动对象针对我校全体大学生,以自愿报名方式,根据报名情况开班,分班进行教学培训
五、活动时间一月一日起至一月一日
六、活动地点校内某一多媒体教室
七、前期准备
1、面向全校进行急救知识培训活动的宣传,进行报名工作;
2、根据报名情况进行统计和分班,其中一月一日所开设的班共20名学员参与,其余学员平均分成三个班,于_月_日、一日和一日;
3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点;
4、借某一个固定的多媒体教室;
5、同苏州市红十字会进行接洽,确保活动按时、顺利地开展
八、时间安排
1、_月—日至—月—日,面向全校,进行急救知识培训的宣传和报名工作;
2、一月一日至一月一日,进行报名情况的统计与反馈;
3、一月一日至一日,与苏州市红十字会进行接洽,双方进行活动时间和地点的,确认;
4、_月_日起,每周开一次培训班,于周三下午1300^1700进行为时34小时的急救知识培训,一月内共开设四次班;〜
5、_月_日下午13:30,进行所有学员的结业仪式,颁发由校青协认证的结业证书,并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖最后,由活动方代表对本次活动进行总结
九、宣传和招募方式
1、联系石湖广播站,在广播中以问答的采访形式进行宣传;
2、在食堂门口张贴宣传海报,宣传本次活动的主题和内容,海报上注明此次活动的报名负责人的联系方式,有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式发于负责人,由负责人进行登记和统计;
3、也可由各院青协协助招募本院学员,统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式,于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会
一、活动流程活动宣传一报名工作一报名情况统计并进行分班一联系苏州市红十字会一通知报名的同学活动的时间与地点一急救知识培训f结业仪式H■■
一、活动经费优秀学员奖品所用消费若干(以120名学员计,预算为no元左右,具体视报名人数而定)大学活动策划篇3
一、活动名称全国大学生营销大赛四川教育学院预选赛
二、活动背景全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才目前,此项赛事已成功举办过四届,已成为国内院校营销界的典型赛事,其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一,在—年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣,其中一位参赛队员获得营销精英奖这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的在这次活动中,学院各个专业,特别是营销专业学生均积极、广泛参与,使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力
三、活动目的社会实践活动是大学生学习实践的一部分,通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合,更好地掌握相关专业知识,以便适应未来社会对专业知识人才的需求与此同时,还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力,为尽快地适应各项工作做好铺垫另一方面,此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛,能提高参赛者学习、实践和创新能力,进一步深化对市场营销的认识与理解
四、时间安排活动宣传时间4月5日起启动仪式(报名截至时间)4月9日宣讲会4月9日晚730—900第一轮比赛时间4月H日第二轮比赛时间(策划书截至时间)4月15日(军训4月16日一4月27日)第三轮比赛时间(实战销售时间)5月2日一4日第四轮比赛时间(营销方案答辩)5月9日颁奖典礼5月16日下午
五、比赛地点
1、现场销售比赛地点四川教育学院北区体育场
2、现场答辩的决赛地点四川教育学院学术报告厅
3、颁奖典礼地点四川教育学院鱼凫音乐厅
4、产品宣讲地点多媒体教室
5、第一轮自我展示地点多媒体教室
六、组织机构部门职能宣传部在前期负责对整个营销大赛的.对外宣传工作通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传,以扩大本次竞赛在全校的影响力,调动参与人员的热情,并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传外联部下属八支对外联合小组,在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家,并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传并在比赛中保持与商家的联系并有一定机率邀请个别商家观看决赛督检部下属检控与维序两个小组主要负责监督各部门任务的完成进度及质量积极协助各部工作在比赛中,维持比赛纪律营销部下属策划与管理两个小组主要负责对活动期间场地的策划及安排负责对会场及活动地点的布置装饰,并在比赛期间管理各团队秩序,保管个团队资料监督各团队成果真实性并做好评分记录
七、相关参与人员活动顾问四川教育学院校领导,学生工作处、校团委相关领导,商学院领导指导老师四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师
八、赛事安排
1、活动预宣传时间4月5日起宣传方式
1、在食堂门口等人流聚集处,设立活动宣传展板,详细介绍活动背景、目的及赛制安排;
2、安排学生专人职守宣传现场,讲解大赛情况并发放报名表;
3、学校主干道悬挂横幅,宣传栏张贴活动宣传海报;
4、学生进寝室发放报名表,将活动信息最大化传播;
5、校广播台进行活动宣传
2、启动仪式(现场报名)时间4月9日中午1230地点食堂前的小广场邀请嘉宾四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。
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