小学文明礼貌演讲稿9篇

小学文明礼貌演讲稿篇9篇一老师们、同学们早上好！今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》讲得客气，举止得体，是中华民族的传统美德一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养一句温暖的话，一副深思熟虑的样子，看似微不足道，但其实意义深远三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略然而，谁不为他优美的语言所感动呢？因此，它成为中国文学留下的众多佳作之O二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴孔子曾说过不学礼，无以立中国是一个文明古国，有礼仪之邦的美誉文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志任吗？同学们，学校是我们学习和生活的重要场所，热爱和保护学校是每个人的责任作为学生，要爱护公共财物，不要人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求

5、不随地吐痰，不乱扔垃圾当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否想起那些手拿拖把，埋头辛苦拖地的同学？当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能体会打扫卫生的艰辛？当你随地吐痰和乱扔垃圾时，你是否感到学生们对这种现象的憎恶？我们知道校园是美丽的，但你应该知道，一个美丽的校园需要你的呵护才能一直美丽下去

6、要懂得尊重，与人为善尊重就像润滑油，可以使粗糙的磨擦消失如果有矛盾，要保持冷静，反省自己，相互理解，宽容待人；我们还需要懂得如何培养一种强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚；我们也应该知道，欺凌是最没有希望的，帮助弱势群体是真善美的主题言为心声、行为心表，具备了美好的心灵，文明的言行举止才能自然显露真正的礼貌是发自内心的因此，我们应该从小陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，尊重他人亲爱的师生们，让我们携起手来！从现在起，从自己做起，从小事做起，努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生坚决做到要控制好自己的脚，不要冲到岗位上，不要玩游戏，按时工作和休息；控制自己的手，不要乱扔，不要泼脏水，不要打架；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食师生们，让我们以朝气蓬勃、锐意进取、文明高雅的形象，在全校师生面前展示自己；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠的同时互相监督，互相指正让我们共同努力，播下文明礼仪的种子，让它们生根发芽、开花结果愿我们共同生活在一个更加整洁美丽的校园环境中，愿文明礼貌的鲜花在校园里绽放！每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助当我们快乐的时候，我们需要和别人分享当我们有痛苦和麻烦时，我们需要和别人交谈；有了困难时需要别人的帮助同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉近了人们之间的距离，一声对不起能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！篇二敬爱的老师，亲爱的同学大家好！今天我要演讲的是《文明礼仪之花》翻开古老的历史画卷，辉煌灿烂的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立”更是印证了这个称号《中国古代史礼记》中有一个故事，给人留下了深刻的印象《程门之雪》的故事，家喻户晓，可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆古时的杨时，游酢，为了求学，在大学者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪即将淹没他们时，终于见到了刚睡醒的程颐先生杨时游尊师重道的表现，就是为我们树立了榜样随着时代的发展，学习逐渐成为许多人心中的头等大事，但他们却忘记了曾经让我们最自豪的礼仪每时每刻，在我们的生活、学习和工作中，许多错误的行为都是不知不觉形成的习惯正所谓“近朱者赤，近墨者黑”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子对于一个不文明的人，我们应该给予提醒；对于一个放松了礼仪思想素质的人，我们应该给予帮助；对于一个失礼的人，我们应该拯救他作为一个文明人，我们应该学习；对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应该给予赞美；对于一个大爱无疆的人，我们应该表示尊敬成为社会文明和礼节摊铺机的成员，这使我们每个人都可以做些事情用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”！“文明之花开满地，文明礼仪伴我行!”我的演讲结束了，谢谢大家！篇三敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是309班的—,我今天演讲的题目是《让礼仪之花开遍校园》中华民族是一个古老的文明和礼仪之邦三字经中写到“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，那么文明礼仪是什么呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是知错时的一声“对不起”；……文明礼仪是一种素质和修养我们从小就接受文明礼仪教育许多学生可以谈—明礼仪可是看见校园中随意丢弃的废纸，听着某些同学口中吐出的脏话,遇见师长时的视若无睹，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？不！我们要行动起来，对不文明的行为说“no!”让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱良好的文明行为习惯会影响你的学习、生活甚至一生作为学生，我们既是校园文明的创造者，也是校园文明的受益者文明的行为、文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境和丰富的文化氛围，将激励我们不断探索和学习当我们播报一个动作时，我们收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格同学们，让我们一起做一个文明礼貌的人从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草相信通过我们的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的校园，让礼仪之花在校园里绽放！我的演讲完毕，谢谢大家！小学文明礼貌演讲稿篇8尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好！自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来这不得不让我们再提文明礼仪记得一位名人曾说过“德行的实现是由行为构成的，而不是文字”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操说到礼仪，我想起列宁的一个故事有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路列宁阻止她说“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他一一到处洋溢着文明礼仪的气息讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为例如在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推操操；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物这一举一动，无不表现出一种文明的缺失“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课文明礼貌就是做人的前提如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！小学文明礼貌演讲稿篇9尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好！今天我演讲的内容是《文明礼貌在校园》中华民族历史悠久，历来享有礼仪之邦的美誉岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨子尊敬长辈，这是长期以来人们所称赞的；杨时、程梦立雪，尊师重道，最终成为一大利器这些都充分体现了中国人的礼仪和道德作为生活在礼仪之邦的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采文明是什么呢？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；有礼貌的人可以从知识中升华人生的真理文明礼貌不仅给他人和社会带来幸福和和谐，也创造了一个充满爱心的环境，也给自己带来温暖和幸福在学校里，文明礼仪不仅体现了个人形象，也在一定程度上体现了学校的文明程度中国有文质彬彬，而后君子的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人精神风貌在日常交流中，这是一张没有文字的生动名片因此，为努力做文明学生，创建和谐校园，我们向全校师生提出以下建议

1、要用语文明如果我问你你会说话吗？你一定会说说话谁不会，张口就来其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的，优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上因此，日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语，如见到长辈、老师、同学、朋友要问好做错了事应该懂得道歉以求原谅；希望得到帮助应说请受到帮助则要说声谢谢此外，我们应该尊重他人，避免骂人和说谎，不要笑，讽刺或挖苦，而是鼓励和欣赏对方

2、要仪表文明清洁是美丽的关键，是礼仪的基本要求不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，勤洗脸、洗脚、洗澡、换衣服、剪指甲不要在人前打扫个人卫生，比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅—观，也不尊重他人另外，作为学生，应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发，着装应自然得体，协调大方，体现出北洞学生篷勃向上的风采三优雅、端庄、稳重、自然谈话时，态度要诚恳亲切，声音大小要适当，语气要沉稳，面面相觑，倾听对方；站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容；坐着时，腰背挺直，肩放松，女性应两膝并拢，男性双膝距离一般不超过肩宽，双手自然放在膝盖上或椅子扶手上；在正式场合，当你坐着的时候，你应该温柔坐起来要端庄稳重不要猛坐，使桌椅乱响，以免造成尴尬的气氛

4、要爱护公物在这个美丽的校园里，同学们，你怎能忍受在白墙上留下一串脚印？你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢？当你随意损坏学校的桌椅和公共设施时，你不感到内疚和责。