幼儿园月计划（19篇）

幼儿园月计划（19篇）幼儿园月计划篇16

一、班级情况分析本学期我们托班有男生12名，女生10名由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪所以做好开学前班级和家长的准备非常重要在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订3月更为完善的工作计划在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等

二、3月教育教学目标健康领域

1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧

3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走

4、喜欢做早操、律动、手指游戏

3.中心研修班学员培训斟字酌句（每位学员准备好一篇论文）；成长档案评比

4.继续开展明师科技网络培训

5.园本研修

（六）《指南》在日常工作中的实践运用（

1.12〜

1.16）

6.基本功培训（园部）主题画（无范画作画）（

1.

261.30〜

7.做好学期结束工作（写好汇报单及各条线总结）

8.各年级组做好课程总审议工作与下学期课程计划的制定

9.政治学习学习关于绩效考核的有关文件（

1.

121.16）〜

10.“美术”课题理论学习

（五）（

1.

51.9）〜

三、安全、卫生保健及后勤工作11组织保育员培训班级保育工作交流12做好幼儿园资产盘点13加强师生寒假安全教育，确保假期安全，组织全园师生开展地震逃生演练14保健老师做好保健台帐资料整理15安排好幼儿园寒假值班语言领域

1、愿意与人交谈，讲话礼貌

2、注意倾听对方说话，能理解日常用语社会领域

1、能主动地参与各项活动，有自信心

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强

三、具体常规工作要求和措施

1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系

2、常规和自理能力的培养1教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的⑵掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开坂、午睡前后入厕，假前便后洗手的习惯3安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽,不挑食，集中精神吃坂，不做漏嘴巴，姜片和坂渣放在桌上的餐碟里，不乱扔饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子4午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套5学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具户外活动时按老师的指令做游戏7学习收放玩具

3、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量

四、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到

2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等幼儿园月计划篇

177.1

①中班知识测试负责丁丽

②美工作品展

7.4

①作业展大R2班数学展中E2班中字展学R3班书写展

②室外互动游戏《以水为主题》中E1班小E1班学R1班负责王志阳蒋肖亚

7.5

①绘画《森林大世界》中E3班

②下午530统一学习歌曲

③《我是文明礼貌好宝宝》室外实践课目的教孩子怎样做才是文明礼貌好宝宝例如保护环境、不说脏话、见人问好

7.6

①手工折纸《会说话的太阳花》大R3班学R1班

7.7

①各班级礼貌检查负责丁丽刘秋阁

②植物观察及操作大R1班大R3班学R1班

7.8

①今天我最靓（不化妆梳不同的发型）全园小女生

②美工班作品展在墙壁上

③你都会说哪些礼貌用语（评礼貌好宝宝班级）注（

7.4—-

7.8为文明礼貌周,）

7.10每周日下午100装扮墙壁画

7.11

①学前班知识测试负责丁丽刘秋阁

②打水杖大R1大R3班学R2班负责张俊红丁丽

7.12

①作业展大R1班拼音展中E3班中字展学R2班数学展

②大班知识测试负责李莉张义柯

③打水仗（学R2班中E3班学R3）班负责张俊红李莉

7.13

①自由设计创新课堂《有趣的报纸》旧物利用（可以是手工、撕贴画或其它制作）中班大班

②常规教学检查（小E1班小E2班）

③打水仗（大R1班中E2班）

7.14

①各班级试卷测试

②打水仗（大R3学R2中E3班）负责程琳丁丽

7.15

①各班级试卷测试

②打水仗（大R1班中E2班学R3班）负责任丽鸽李莉注（

7.11--

7.15为学习周，各班级会有不定时的抽查）

7.18

①打水杖（大R1中E2）班上午大R3班学R2

②比赛穿衣服，穿鞋子（小E1班小E2班）负责赵飒飒刘秋阁

7.19

①打水仗（学R2中E3班学R3班）负责张俊红李莉

7.20

①室外互动游戏（自由设计，不做游戏以其它形式展现）小E3班中E1班中E3班

②手工制作纪念卡《再见了我的幼儿园》学前班

③打水仗（大R1班中E2班）

7.21

①食物分享（小E2班中E2班大R2班）

②手工制作小拖鞋大R1班中E1班中E2班

③打水仗（大R3班中E3班学R3下午）负责程琳丁丽

1.22

①足球对抗赛（学R1班学R2班）负责张俊红蒋肖亚下午4:50开始

②今天我最靓小E1班小E2班小E3班

③打水仗（中E2班中E3班学R3班）负责任丽鸽李莉注（

7.18—-

7.22为娱乐周，真正的融入到孩子当中）

7.25

①故事表演谁的故事最好听大R1班大R2班负责郭伟芳

②以旧物报纸为主题自主设置（可以是手工撕纸或物品制作）中E3班大R3班负责程琳

③打水杖（大R1大R3班学R2班）负责张义柯丁丽

7.26

①今天我是值日生（给孩子讲解劳动的光荣，让孩子亲自动手去做一些事情）学口班大口班

②打水仗（大R3班学R2班中E3班）负责张俊红李莉

7.27

①玩具分享大R3班学R3班

②打水仗（大R1班中E2班）负责张义柯任丽鸽

7.28

①筷子也能做游戏大R1班大R2班中E1班中E3班负责王志阳任丽鸽

②打水仗（大R3班学R2班学R3）负责程琳丁丽

7.29

①足球对抗赛学R2班学R3班下午450开始负责张俊红李莉

②班级联欢会中班大班

③打水仗（大R1班中E2班上午）（中E3班学R3班下午）负责任丽鸽李莉幼儿园月计划篇18

一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务

二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长

2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高

3、加大家长工作的宣传力度，结合《指南》精神，推动家园一致的和谐教育

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望

5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境

6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习

7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展

三、工作措施

（一）规范常规教学，优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节；每月上交质量较高的教学笔记、教案

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化幼儿园月计划篇19

一、行政事务工作

1.配合中心做好20_年教育质量评估工作

2.制订20_年度继续教育园本培训计划

3.做好教师“六认真”及20—年绩效考核、幼儿园各类评优评先工作

4.做好幼儿园各类资料整理归档

5.做好幼儿园下学期设备添置统计

二、教育教学工作

1.开展班主任沙龙及培训“幼儿成长档案”交流分享活动

2.中心骨干教师培训幼儿成长档案使用整改研讨会。