单个军人队列动作教案立正、跨立、稍息

单个军人队列动作教案（立正、跨立、稍息）教案主题单个军人队列动作教学立正、跨立、稍息

一、教学目标

1.理解并掌握立正、跨立、稍息的基本动作要领；

2.能够正确地执行立正、跨立、稍息的动作；

3.培养学生的纪律性和团队合作意识

二、教学准备

1.教师准备教学材料、投影仪、教学PPT;

2.学生准备军训服装

三、教学过程

1.导入（5分钟）通过播放军人队列训练的视频，引起学生对军人队列动作的兴趣和注意

2.介绍立正动作（10分钟）教师通过投影仪展示立正动作的示范图片，对学生进行解说说明重点讲解以下要点

（1）站姿直立，两脚并拢，脚尖与脚跟对齐，身体重心均匀分布在两脚上

（2）双手自然下垂，手指并拢，手掌贴合大腿，手臂与身体成30度角

（3）头部保持水平，目光前视，下颌与地面平行

3.练习立正动作（15分钟）学生进行立正动作的练习，教师逐个进行纠正和指导，确保学生正确掌握立正的动作要领

4.介绍跨立动作（10分钟）教师通过投影仪展示跨立动作的示范图片，对学生进行解说说明重点讲解以下要点

（1）站姿两脚分开，与肩同宽，脚尖稍微外展，身体重心均匀分布在两脚上

（2）双手自然下垂，手指并拢，手掌贴合大腿，手臂与身体成30度角

（3）头部保持水平，目光前视，下颌与地面平行

5.练习跨立动作（15分钟）学生进行跨立动作的练习，教师逐个进行纠正和指导，确保学生正确掌握跨立的动作要领

6.介绍稍息动作（10分钟）教师通过投影仪展示稍息动作的示范图片，对学生进行解说说明重点讲解以下要点

（1）站姿两脚分开，与肩同宽，脚尖稍微外展，身体重心均匀分布在两脚上

（2）双手自然下垂，手指并拢，手掌贴合大腿，手臂与身体成30度角

（3）头部保持水平，目光前视，下颌与地面平行

7.练习稍息动作（15分钟）学生进行稍息动作的练习，教师逐个进行纠正和指导，确保学生正确掌握稍息的动作要领

8.小结（5分钟）教师对本堂课进行总结，强调学生在日常生活中要注意站姿的正确性，培养良好的纪律性和团队合作意识

四、教学反思本节课通过图文并茂的讲解和示范，使学生对立正、跨立、稍息的动作要领有了更加深入的理解通过反复练习和纠正，使学生能够正确地执行这些动作同时，通过军人队列动作的教学，也培养了学生的纪律性和团队合作意识这种教学方式不仅能够提高学生的动作技巧，还能够增强学生的自信心和自律性，为他们的成长与发展打下坚实的基础。