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备战高考语文二轮高频考点解密2023文言文阅读（断句）16基础训练A
一、文言断句训练
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（成）基命性宽厚，每事持大体御史李长春、给事中杜齐芳坐私书事，将置重典基命力救，不听，长跪会极门，言“祖宗立法，真死罪犹三覆奏，岂有诏狱一讯遽置极刑”自辰至酉未起帝意解，得遣成逢申初劾基命后以炮炸下狱拟戍帝犹以为轻亦以基命言得如拟为首辅者数月帝欲委政延儒遂为其党所逐八年卒于家赠少保，谥文穆（选自《明史•列传第一百三十九》，有删改）逢申初劾/基命后以炮炸/下狱拟戍/帝犹以为轻亦以基命言/得如拟为首辅者/数月帝欲委政延儒/遂为其党A.所逐逢申初劾基命/后以炮炸下狱/拟戍帝犹/以为轻亦/以基命言得如拟为首辅者/数月帝欲委政/延儒遂为其党B.所逐逢申初劾基命/后以炮炸下狱拟成/帝犹以为轻/亦以基命言得如拟/为首辅者数月/帝欲委政延儒/遂为其党C.所逐逢申初劾基命/后以炮炸下狱/拟戍帝犹以为轻/亦以基命/言得如拟/为首辅者数月/帝欲委政延儒遂为其党D.所逐【答案】c解析解答本题，要注意把握专有名词和动词谓语等这句话中的专有名词有“逢申”“基命”“帝”“首辅”“延儒”等，判断这些专有名词前后的动词，以此判断词语在句中的成分比如“帝”，前有动词短语“下狱拟戍”，后有动词“以为”，分析语句的意思可以看出，“帝”不能作“下狱拟戍”的宾语，而是作为“以为”的主语，由此可以判断“帝”前一定要停顿，故排除、这句话中的动词有“劾”“委”“逐”等，B Do比如“劾”，主语应该是“逢申”，宾语是“基命”，故“基命”后面应停顿，排除【参考译文】A成基命性情宽厚仁慈，每件事情都能顾全大体御史李长春、给事中杜齐芳因为密信一事，将要被处以重刑成基命极力营救，皇上不听，他就长时间跪在会极门，说“祖宗立法，真正的死罪还三次审问上奏，哪有在诏狱被审讯一次就立刻处以极刑的”从辰时到酉时没有起来皇帝内心缓解，他们得以被遣送戍边李逢申起初弹劾成基命，后来因为大炮爆炸下狱被拟罪戍边，皇帝还以为处罚轻，也因为成基命进言得以按照原来拟定的罪处理成基命刚做首辅几个月，皇帝打算把朝廷委任给周延儒，于是他就被周延儒的党羽排斥八年，在家中去世追赠少保，谥号文穆了殷周成王即位，周公等人辅佐他，就在洛邑营造成周城，把它作为天下的中心，四方各地的诸侯来交纳贡物赋税，道路都是均等的这样君主有德行就容易靠它称王统治天下，没德行就容易因此灭亡下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（分）（）
15.3初，夔州有锁江为浮梁，上设敌棚三重，夹江列炮具及一至距锁江三士里为舟步进先夺其棚复垄舟而上破州城守将高彦僖自焚遂进克万、施、开、忠四州，峡中郡县悉下（节选自《宋史•列传第十八》）及师至/距锁江三十里/舍舟步进/先夺其桥/复牵舟而上/破州城/守将高彦传自焚/A.及师/至距锁江三十里/舍舟步/进先夺其桥/复牵舟而上破/州城守将高彦傅/自焚/B.及师至距/锁江三十/里舍舟步/进先夺/其桥复牵/舟而上破/州城守将高彦僖自焚/C.及师至/距锁江三十/里舍/舟步进先夺/其桥复牵舟/而上破州/城守将高彦僖自焚/D.解析要注意分析句中的专有名词、代词、动词、形容词以及句末语气助词等比如“至”，从前文分析，“至”是指军队到了夔州，由此判断“至”的主语是“师”，“至”后要停顿，故排除B、C；再如“夺，其宾语是“桥往前分析，“夺”没有主语，但有状语“先由此判断“先”的前面和“桥”的后面要停顿，故排除D【答案】A【参考译文】当初，夔州有浮桥封锁长江，岸上设有三道栅栏，江两岸排列着炮具等至（刘廷让的）军队到达那里，U距长江封锁三十里，下船从陆路前进，首先夺下这座桥，然后又牵船而上，攻占了夔州城，守将高彦僖自焚于是攻克了万、施、开、忠四州，峡中的郡县全部被攻下下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（分）（）
16.3（叶衡）除户部侍郎时盐课大亏，衡奏“年来课入不增私贩害之也宜自煮盐之地为之制司火之起伏稽灶之多寡亭户本钱以时给之盐之委积以时收之择廉能吏察之私贩自绝矣”仍命措置官三人年来课入不增私贩/害之也/宜自煮盐之地为之制/司火之起伏/稽灶之多寡亭户/本钱以时给之/盐之委A.积/以时收之/择廉能吏察之/私贩自绝矣/年来课入不增/私贩害之也/宜自煮盐之地为之制/司火之起伏/稽灶之多寡/亭户本钱以时给之/盐之委B.积以时收之/择廉能吏察之/私贩自绝矣/年来课入不增私贩/害之也/宜自煮盐之地为之制/司火之起伏/稽灶之多寡亭户/本钱以时给之/盐之委C.积以时收之/择廉能吏察之/私贩自绝矣/年来课入不增/私贩害之也/宜自煮盐之地为之制/司火之起伏/稽灶之多寡/亭户木钱/以时给之/盐之委D.积/以时收之/择廉能吏察之/私贩自绝矣/解析根据名词“司火”“亭户”“私贩”、虚词“也”“之”以及对称的句式断句（正确标点年来课入不增，私贩害之也，宜自煮盐之地为之制，司火之起伏，稽灶之多寡，亭户本钱以时给之，盐之委积以时收之，择廉能吏察之，私贩自绝矣）【答案】B【参考译文】叶衡授任户部侍郎当时盐税亏欠很多，叶衡上奏说“近年来赋税收入没有增加，是私商贩盐妨害了它，应从煮盐的地方就对它管制，管理盐锅的生火灭火，核查盐灶的多少，盐户的本钱按时发给他们，盐聚集多了就按时收购它，选廉洁能干的官吏访察他们，私贩自然会绝迹”于是任命了措置官强化训练B备注标注★的题目考查的是文言文断句题
一、完成下面断句试题下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
1.傅珪迁左中允武宗立，以东宫恩，进左谕德，充讲官，纂修《孝宗实录》时词臣不附刘瑾，瑾恶之谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书Z\^V/N/\Z^Z\/SZ\ZN/%^S^^^（节选自《明史•傅珪传》）A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学土/历吏部B.左/右侍郎/谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左C./右侍郎/谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左D./右侍郎/【答案】B【解析】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等句中“官”为名词，“官职”的意思，作“镌”的宾语，其后断句，排除A、D；“左中允”为官职名，作动词“进”的宾语，其后断句，排除C故选B【点拨】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析参考译文迁任左中允，武宗即位，因为东宫恩赐，升任左谕德，充当为皇帝经筵进讲的官员，编修《孝宗实录》，当时文学侍从不攀附刘瑾，刘瑾很憎恨他们，说《大明会典》在刘健等人手中完成，耗费很多，要求削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰，不久因为《孝宗实录》编成，傅珪升任左中允，再升翰林学士，历任吏部左、右侍郎，正德六年代替费宏担任礼部尚书下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
2.神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编修中书条例初选人调拟先南曹次考功综核无法吏得缘文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以待来诉者土无留难初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/A.土无留难/初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士B.无留难/初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士C.无留难/初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/D.士无留难/【答案】A【解析】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等句中“初”表时间，作状语，后面断开；“奸选者”作“为”的宾语，后面断开故选A【点拨】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析参考译文神宗召他入对，任集贤校理、同知礼院，编修中书条例，当初，选拔调动人才，先要经过南曹，接着是考功，综合考查没有法度，官吏得以改动，选人不能向上级官吏诉说，许将上奏罢免南曹，设公堂接待前来上诉的人，土人没有留难下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
3.（陈登云）还朝，会廷臣方争建储登云谓议不早决，由贵妃家阴沮之十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言“承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐吓勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰，即中宫与太后家亦谨避其锋矣，陛下享国久长，自由敬德所致，而承宪每对人言，以为不立东宫之效干扰盛典，蓄隐邪谋，他日何所不至？”疏入，贵妃、承宪皆怒，同列亦为登云危，帝竟留中不下（节选自《明史•陈登云传》）A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术土之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/B.簧鼓朝绅/承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓C.朝绅/承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓D.朝绅/【答案】c【解析】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等句中“怀祸藏奸”“窥觊储贰”“且广结术土之流”并列谓语，要么都不断，要么都断，前面的断开，后面所以断开；“事由己发”是“扬言”的宾语，不要断开故选C【点拨】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析参考译文回到京城，恰好朝廷大臣正在争论立储君的事.陈登云认为朝议迟迟不能决定，是贵妃家人暗中捣鬼万历十六年
（1588）六月因发生灾害上疏弹劾贵妃父亲郑承宪，说“郑承宪包藏祸心，觊觎储君，天天与宦官往来，商量对策，而且广泛交结山人、术土、道土、和尚之流，当初陛下重惩科场冒名顶替之人，郑承宪的妻子每每扬言事情是自己揭发的，用来恐吓勋贵，以巧言惑动朝廷人士不但惠安遭到他们算计，即使中宫与太后家也谨慎避开他们的锋芒陛下统治国家已很久了，这是惠政的结果，而郑承宪每次对人说，认为是不立太子的结果，干扰盛典，蓄谋已久，以后有什么事他干不出来呢？如果不振奋朝纲，以大义决断，否则即使日日不上朝不奏乐，穿白衣，停止刑罚，恐怕皇天也不答应，天变是不可抗拒的”疏上，贵妃、郑承宪都发了脾气，同仁也以为陈登云危险，但皇上把奏疏留下了下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
4.（曾公亮）以端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之废耳索之果然公亮明练文法,更践久，习知朝廷台阁典宪，首相韩琦每咨访焉（节选自《宋史•曾公亮传》）A.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之瘦耳/索之/果然/为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之瘦耳/索之B./果然/为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之瘦耳/索之C./果然/为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之瘦耳/索之D./果然/【答案】B【解析】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等句中“他境”作前句的宾语，后面断开；“亡”的对象是“橐中物”，后面断开；“移书诘盗”前主语变换，前面断开故选B【点拨】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析参考译文曾公亮以端明殿学士的身份主政郑州，治理政事有才能因而声名在外，盗贼全部逃窜到其他州县，以至于晚上不用关闭大门曾经有过客丢失口袋中的财物，发布文书诘查盗贼，曾公亮上报“我所辖境不窝藏盗贼，恐怕是同行的人隐藏起来了吧”进行搜查，果然如此曾公亮熟习写文章的章法，任职以后，熟悉懂得了朝廷台阁的规章，首相韩琦经常咨询访问他对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
5.休烈寻转工部侍郎、修国史，献《五代帝王论》，帝甚嘉之宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位，甄别名品，宰臣元栽称之，乃拜右散骑常侍，依前兼修国史，累封东海郡公，加金紫光禄大夫（节选自《旧唐书•于休烈传》）A.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介B.意/宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不C.介意/宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介D.意/【答案】D【解析】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等题中“史馆修撰”官职名，不要断开；“恬然”修饰“自持”不要断开故选D【点拨】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析参考译文于休烈不久改任工部侍郎、修国史，献上《五代帝王论》，皇上非常赞赏宰相李揆自负才能嫉妒贤人，因于休烈修国史与自己同列，嫉妒他，奏请任他为国子祭酒，暂留史馆修撰以此来压制他于休烈安然自处，毫不介意代宗即位，鉴别官员的名望品德，于休烈受到宰相元载称赞，于是被授为右散骑常侍，依旧兼修国史，不久加授礼仪使升任礼部侍郎又改检校工部尚书，兼判太常卿事，正式授任工部尚书，多次进封为东海郡公，加授金紫光禄大夫下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
6.淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，（韩）文力争乃止（韩）文司国计二年，力遏权幸，权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进日“公诚及此时率大臣固争，去‘八虎易易耳”（韩）文捋须昂肩，毅然改容日ZV/XZK/V/XT\/V/K/*“善纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国”（节选自《明史•韩文传》）A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄B.泣下/而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣C.下/而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣D.下/【答案】C【解析】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等句中“八虎”作前句的宾语，后面断开；“语及”作前句的谓语，后面断开故选C【点拨】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析参考译文淳安公主赏赐三百顷土地，又想夺取任丘百姓的田产，韩文竭力抗争才停止主持国家经济两年，竭力遏制权贵幸臣，权贵幸臣对他深恶痛绝而这时青宫原有宦官刘瑾等八人号称“八虎”，天天引诱皇帝逐狗跑马、放鹰猎兔、莺歌燕舞、沉迷角抵，不理朝政韩文每次退朝，对同僚谈及此事，便伤心落泪郎中李梦阳进言说“您是大臣，按义当与国事休戚与共，光哭有什么用？谏官上疏弹劾这些宦官，执政大臣予以有力支持您如果在此时率领大臣坚决抗争，除去‘八虎’也很容易的”韩文捋须挺胸，毅然改变容色说“好！即使事不成功，我这个年纪死也无憾了，不死不足以报效国家”“（谢）弘微本名密，犯所继内讳，故以字行，童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思日
7.此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭，而所继丰泰，唯受书数千卷，遣财禄秩，一不关豫混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、翟、弘微并以文义赏会〃画波浪线部分的断句正确的一项是童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣A.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣
8.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣C.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣D.【答案】D【解析】试题分析注意句中“深中夙敏”“方成佳器”，”精神端审”“时然后言”的对称
8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）霍光，字子孟，票骑将军去病弟也去病死后，光为奉车都尉光禄大夫，出则奉车，入侍左右出入禁闽二十余年小心谨慎未尝有过甚见亲信上年老察群臣唯光任大重可属社稷乃使黄门画者画周公负成王朝诸候以赐光上病笃，光涕泣问日“如有不讳，谁当嗣者？”上日“君末谕前画意邪？立少子，君行周^\zxz\z\zv\zw*\z\z1wxz1wxzv\zxzwr公之事”武帝崩，太子袭尊号，是为孝昭皇帝帝年八岁，政事查决于光（节选自《汉书•霍光传》）出入禁因二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者画周A.公负成王朝诸侯以赐光/出入禁因二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者/画
8.周公负成王朝诸侯以赐光/出入禁因二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老/察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者画周C.公负成王朝诸侯以赐光/出入禁朗二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老/察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者D./画周公负成王朝诸侯以赐光/【答案】C【解析】本题考查学生文言文断句的能力画线部分可分为两个层次，第一层次的主语是“光”，第二层次的主语是“上（皇上）”对照选项，第一层次的断句完全相同，可以不看；第二层次有两处相异，一是“上年老”与“察群臣”之间是否该断开，二是“画者”与“画……”之间是否该断开“年老”是“上”的形容词谓语，不带宾语、也不修饰后句，应在其后断开，排除、两项“黄门画者”是动词“画”的主语，又是动词“使”的宾语，中间不应断开，排除项A BD整句话的翻译为（霍光）出入宫门二十多年，小心谨慎，未曾有什么过错，很受到武帝亲近和信任武帝已年老，仔细观察众大臣，只有霍光能负此重任，可以把国家大事托付给他武帝就叫黄门画工画了一幅周公抱着成王接受诸侯朝见的图画赐给霍光故选C参考译文霍光，字子孟，是骡骑将军霍去病的弟弟霍去病死后，霍光任奉车都尉光禄大夫，武帝出行他就照管车马，回宫就侍奉在左右（霍光）出入宫门二十多年，小心谨慎，未曾有什么过错，很受到武帝亲近和信任武帝已年老，仔细观察众大臣，只有霍光能负此重任，可以把国家大事托付给他武帝就叫黄门画工画了一幅周公抱着成王接受诸侯朝见的图画赐给霍光武帝得了重病，霍光流泪抽泣问道“如果有了意外，谁该继承皇位？”武帝说“你不明白上次图画的意思吗？立小儿子，你担当周公的职务”武帝逝世，太子继承天子的尊号，就是孝昭皇帝昭帝年方八岁，国家大事全由霍光决断下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
9.朱宏昭，太原人也闵帝即位，宏昭以为由己得立，故于庶事高下在心，及赦后覃恩，宏昭首自平章事超加中书令素猜忌潞王，致其衅隙，以致祸败潞王至陕，闵帝惧，欲奔，驰手诏宏昭图之时将军穆延辉在宏昭第，曰“急召罪我也其如之何吾儿妇君之女也可速迎归无令受祸”（节选自《旧五代史•列传十八》）急召罪/我也/其如之何吾儿/妇君之女/也可速迎/归无令受祸A.急召罪/我也/其如之何吾儿/妇君之女也/可速迎归/无令受祸10急召/罪我也/其如之何/吾儿妇/君之女也/可速迎归/无令受祸C.急召/罪我也/其如之何/吾儿/妇君之女/也可速迎/归无令受祸D.【答案】C【解析】本题考查学生文言文断句的能力本题中“罪”为动词，宾语为“我”，所以在“罪”前面断开，文中两个“也”是判断句的标志，在“也”后面断开，排除、、A BDo本句的翻译为皇上这么着急地召唤我，是想要治我的罪啊，该怎么办呢？我的儿媳妇，是您的女儿，赶快把她迎接回去，不要让她跟着我们遭受祸患故选C参考译文朱宏昭，是太原人闵帝即位后，朱宏昭认为（皇帝是）由于自己的功劳才得以登基，所以对于各种事务都能根据情况做出决定，皇帝大赦天下后广布恩泽，朱宏昭首先自己做了平章事越级升迁中书令（朱宏昭）平时就猜疑妒忌潞王李从珂，让他产生了嫌怨后反叛朝廷，因此招致了祸患潞王到了陕西，闵帝害怕，想要逃跑，就急忙亲自书写诏令让朱宏昭进宫谋划这件事当时将军穆延辉在朱宏昭的家里，（朱宏昭对他）说“皇上这么着急地召唤我，是想要治我的罪啊，该怎么办呢？我的儿媳妇，是您的女儿，赶快把她迎接回去，不要让她跟着我们遭受祸患”下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
10.萧遗，字得圣既当国，风采峭整，天子器之时藩镇多兴于盗贼，横放莫能制，权纲濯弛支详在徐州，引散骑常侍李损子凝吉为佐，会牙将时溥怒详而取节度溥为饕干所毒不死或谗凝吉为详报仇者溥怒杀之损时在朝溥即上言损连谋请并诛田令孜受溥金，劾损，付御史狱避即时叩延英争日“凝吉以冤就屠，已不可言，损与子音问不接且数期，安得谓同谋哉？溥恃功坏天子法，请案近臣，卑侮王室，有无将之萌今损可无罪诛，祸且及臣辈”帝寤，止免官（节选自《新唐书•萧遣传》）A.会牙将时溥逐详而取节度/溥为害干所毒/不死/或谗凝吉为详报仇者/溥怒杀之/损时在朝/溥即上/言损连谋/请并诛/会牙将时溥逐详/而取节度溥为害干所毒/不死/或谗凝吉为详报仇者/溥怒杀之/损时在朝/溥即上言损连谋/B.请并诛/会牙将时溥逐详而取节度/溥为害干所毒/不死/或谗凝吉为详报仇者/溥怒杀之/损时在朝/溥即上言损连谋/C.请并诛/会牙将时溥逐详/而取节度溥为蜜干所毒/不死/或谗凝吉为详报仇者/溥怒杀之/损时在朝/溥即上/言损连谋/D.请并诛/【答案】C【解析】本题考查学生文言文断句的能力本题中，“而”为连词，连接“逐”和“取”两个动作，所以“而”前面不能断开，“节度”是“取”的宾语，故应在“度”后断开，排除B、D；“上言”是个固定词语，中间不能断开，所以排除A整句话的翻译为恰巧牙将时溥驱逐支详而取代其节度使的位置，时溥为饭食所毒，没有死，有人陷害说李凝吉是为支详报仇的人，时溥一气之下杀了他李损当时在朝廷，时溥上书说李损是同谋，请求一同诛杀故选C参考译文萧遗，字得圣主掌国政以后，风采严正庄重，天子器重他当时藩镇节帅大多出身于盗贼，放纵不能管制，纲纪败坏松弛支详在徐州，选用散骑常侍李损的儿子李凝吉为佐僚，恰巧牙将时溥驱逐支详而取代其节度使的位置，时溥为饭食所毒，没有死，有人陷害说李凝吉是为支详报仇的人，时溥一气之下杀了他李损当时在朝廷，时溥上书说李损是同谋，请求一同诛杀田令孜接受时溥的贿略，弹劾李损，#他交付御史狱萧遣即刻到延英殿叩见皇帝并争论说“李凝吉因冤情被杀，已经没办法说清，李损和他儿子音信不通已经几年了，怎能说是同谋呢？时溥依仗有功败坏天子的法令，还请求审讯皇上的近臣，轻视侮辱朝廷，有叛乱的苗头如今李损可以无罪被杀，灾祸将要降临到臣这些人身上了”皇帝醒悟，只免去了李损的官职
二、阅读下面的文言文，完成题10〜13安陵缠以颜色美壮，得生于楚共王江乙往见安陵缠曰“子之先人，岂有矢石之功于王乎？”曰“无有”江乙曰“子之身岂亦有乎？”曰“无有”江乙日“子之贵何以至于此乎？”曰:“仆不知所以”江乙曰“吾闻之，以财事人者，财尽而交疏；以色事人者，华落而爱衰今子之华，有时而落，子何以长幸无解于王乎？”安陵缠曰臣年少愚陋，愿委智于先生”江乙曰“独从为殉可耳”安陵缠曰“敬闻命矣”江乙去居期年，逢安陵缠，谓日“前日所谕子者，通之于王乎”曰“未可也”居期年江乙复见安陵缠曰“子岂谕王乎”安陵缠曰“臣未得王之间也”江乙日“子出与王同车，入与王同坐，居三年，言未得王之间，子以吾之说未可耳！,不悦而去其年共王猎江渚之野野火之起若云蜿虎狼之嗥若雷霆有狂咒从南方来正触王左修王举旌旄而使善射者射之一发兜死车下王大喜，拊手而笑，座谓安陵缠曰“吾万岁之后，子将谁与斯乐乎”安陵缠乃逡巡而却，泣下沾衿，抱王曰“万岁之后，臣将从为殉，安知乐此者谁？”于是共王乃封安陵缠于车下三百户故曰“江乙善谋，安陵缠知时”郑桓公东会封于郑，暮舍于宋东之逆旅逆旅之叟从外来，曰“客将超之？”曰“会封于郑,逆旅之叟日“吾闻之，时难得而易失也今客之寝安，殆非会封者也？“郑桓公闻之，援辔自驾，其仆接浙而载之，行十日夜而至以郑桓公之贤，壁逆旅之叟，几不会封也晋文公伐卫，入郭，坐上令食，日“今日必得大垣”公子虑使而笑之文公曰“奚笑？”对日“臣之妻归，臣送之，反见桑者而助之顾臣之妻，则亦有送之者矣“文公惧，还师而归至国，而貉人攻其地（节选自《说苑•权谋》）★
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）其年/共王猎江渚之野/野火之起/若云蛾虎狼之嗥/若雷霆/有狂兜从南方来/正触王左修/王举旌旄/而使A.善射者射之/一发/兜死车下/其年/共王猎江渚之野/野火之起若云蛆/虎狼之嗥若雷霆/有狂兜从南方来/正触王左修/王举旌旄/而使B.善射者射之/一发/兜死车下/其年/共王猎江渚之野/野火之起/若云蜕虎狼之嗥/若雷霆/有狂兜从南方来/正触王左修/王举旌旄而使C.善射者/射之/一发/兜死车下/其年/共王猎江渚之野/野火之起若云蛆/虎狼之嗥若雷霆/有狂兜从南方来/正触王左骏/王举旌旄而使善D.射者/射之/一发/%死车下/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）“得幸于楚共王”与“幸于赵王”（《廉颇蔺相如列传》）两句中的“幸”字含义相同A..“顾谓安陵缠曰与“将军宜枉驾顾之”（《出师表》）两句中的“顾”字含义不相同B“客将焉之”与“且焉置土石”（《愚公移山》）两句中的“焉”字含义不同C.D.微逆旅之叟”与“微风鼓浪”（《石钟山记》）两句中的“微”字含义不同
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）江乙拜见安陵缠，一连问了安陵缠三个问题，引导安陵缠思考该如何永远得到大王的宠A.2,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）江公讳皋，字在湄，号磊斋，世居桐城之龙眠山下性敏慧，弱冠举于乡未几，成进士，除瑞昌令瑞昌隶九江，负山带湖，民疲茶多盗，逋赋
①日积公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥县郭并河，岸崩壅故道，公捐俸倡首集赞筑堤，为完久计，民号之曰江公堤”是时闽、楚告警瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰此辈迫饥寒为盗抚之甚易迫即走楚壤藉寇耳因勒乡堡长宣谕利害督丁壮材勇者巡察时刺取其渠魁击杀之盗遂息此辈迫饥寒/为盗抚之/甚易迫即走楚壤藉寇耳/因勒乡堡长/宣谕利害督丁壮材勇者/巡察时刺取其渠魁/A.击杀之/盗遂息此辈迫饥寒/为盗抚之/甚易迫即走楚壤藉寇耳/因勒乡堡长/宣谕利害督丁壮材勇者巡察/时刺取其渠魁B.击杀之/盗遂息此辈迫饥寒为盗/抚之甚易迫即走楚壤/藉寇耳因勒乡堡长宣谕/利害督丁壮材勇者巡察/时刺取其渠魁/C.击杀之/盗遂息此辈迫饥寒为盗/抚之甚易/迫即走楚壤藉寇耳/因勒乡堡长宣谕利害/督丁壮材勇者巡察/时刺取其渠魁D.击杀之/盗遂息【答案】D【参考译文】江公讳皋，字在湄，号磊斋，世代居住在桐城的龙眠山下性格机敏聪慧，二十岁那年在乡里被举荐，不久，成为进士，任瑞昌县令瑞昌隶属于九江，依山带湖，百姓疲乏且盗贼猖獗，拖欠赋税很久了江公到的时候，以前在九江任职的县令因犯此罪被抓的总共有三批，其中前任因为所欠赋税累积太多要被处死，他的妻小不能回家，江公毅然决定上报府邸，补上所拖欠的赋税，全部免除了他的罪责，令其妻小回家县郭合并河流，河岸崩塌堵塞旧道，江公捐赠俸禄并提倡集资建筑堤坝完成此项工程，百姓称其为“江公堤”当时闵.楚情况危急，瑞昌与楚相临，怀有歹意的人趁此抢劫行窃，官吏提议发兵剿灭他们，江公说“这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的，安抚他们很容易，如果威逼，就会使他们跑到楚地去依靠强盗了”于是命令乡堡长通知告诉人们利害关系，让强壮的勇士监督巡查，抓住他们的首领并且杀死，于是盗贼便平息了3,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（韩褒）出为北雍州刺史州带北山，多有盗贼褒密访之，并豪右所为也，而阳不之知厚加礼遇,谓曰“刺史起自书生，安知督盗所赖卿等共分其忧耳”乃悉召凶黠少年素为乡里患者置为主帅分其地界有盗发而不获者以故纵论于是诸被署者莫不惶惧，皆首伏曰“前盗发者，并某等为之”/\Z\Z\Z\Z\ZX/\ZwZ\1^^\ZZXZXZSZ\ZX/\/S/XZSZ\ZX/SZ\Z\Z\Z\ZXZ\lZZ\ZX1/XZXZ\Z\Z\Z\ZSZXZ^/\Z\Z\Z\Z\1/\Z\ZXZ\1Z乃悉召凶黠/少年素为乡里患者置/为主帅分其地界/有盗发而不获者/以故纵论A.乃悉召凶黠少年素为乡里患者/置为主帅/分其地界/有盗发而不获者/以故纵论B.乃悉召凶黠少年素为乡里患者/置为主帅分其地界/有盗发/而不获者以故纵论C.信，进而提出让安陵缠为大王殉葬的谋划安陵缠三年都没有找到与大王沟通的时机，江乙认为安陵缠不认可他的谋划；直到一次打猎，安陵缠适B.时表明心迹，得到共王的赏赐郑桓公被封在东边的郑国，晚上住在旅店，旅店的老人提醒他要注意时机，他幡然醒悟，独自匆忙驾车，C.十天十夜赶到了郑国晋文公准备攻打卫国且志在必得，但公子虑担忧此事，公子虑讲述送妻子回娘家的故事，D.以此委婉劝谏晋文公，晋文公领悟后带兵回国.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（分）1310（）抱王日“万岁之后，臣将从为殉，安知乐此者谁？”1
（2）吾闻之，时难得而易失也今客之寝安，殆非会封者也？.【答案】10B【解析】本题考查文言文断句“若”的意思是“像”，“野火之起若云蛆”“虎狼之嗥若雷霆”是两个比喻句，结构相似，“野火之起”和“虎狼之嗥”对应，“云蜕”和“雷霆”对应，中间不能断开，由此排除、A两项“射之”的主语是“善射者”，二者不能断开，由此可以排除、两项C C D【答案】
11.C【解析】本题考查识记文言文中的实词、虚词的含义项，两个“幸”表示被宠幸项，第一个“顾”A B是“回头”的意思；第二个“顾”是“拜访”的意思项，两个“焉”都是“哪里”的意思项，第一个CD“微”是“如果没有”的意思；第二个“微”是“细小、轻微”的意思.【答案】12C【解析】本题考查理解文章内容项，〃独自匆忙驾车〃错，根据原文〃郑桓公闻之，援辔自驾，其C仆接淅而载之，行十日夜而至”可知，有仆人相随
13.【答案】
（1）抱住楚王说“您死之后，我将跟着去死为您殉葬，怎么知道享受这种快乐的人是谁呢？（“万岁”“殉”“安”各分，句意分）12
（2）我听说，时机难得却又容易失去现在客人睡得这样安稳，怕不是去受封的人吧？（“闻”“寝”“殆”各分，句意分）12【解析】木题考查理解并翻译文言文句子关键词
（1）万岁君王死亡的讳称殉殉葬安怎么，哪里
（2）闻听说寝睡殆大概，几乎【参考译文】安陵缠因为容貌美丽，赢得楚共王的宠爱江乙去拜见安陵缠，说“您的祖先难道对大王有奋勇杀敌之功吗”安陵缠回答“没有”江乙又问“您难道有这样的功劳吗”安陵缠回答“没有“江乙又问“为什么您能够如此富贵？”安陵缠回答“我也不知道为什么”江乙说“我听说，用钱财侍奉人的，一旦钱财用尽，人们同他的交情就会疏远；用姿色取悦于人的，一旦人老色衰，她所得到的宠爱就会减退今天您是一朵花儿，但花总要枯萎，您怎样才能让大王永远宠爱你而不嫌弃你呢”安陵缠说“我年少无知，希望先生为我出主意”江乙说“只有跟从大王为大王殉葬啊”安陵缠说“敬听先生之言”江乙离开过了一年，遇到安陵缠，对他说“之前告诉您的，和大王沟通了吗？”说“还没有”过了一年江乙又见安陵缠说“您还没有告诉大王吗”安陵缠说“我还没有找到同大王讲的时机”江乙说“您出去与大王坐一辆车，回来与大王一起坐过了三年，说没有找到时机，您认为我说的不可以吧“不高兴地离开了这一年，楚共王在江渚之野打猎，围猎时放的野火如天上的云霓，虎啸狼嗥的声音若雷霆一般一只发了狂的犀牛从南方冲过来，正碰到楚共王车左边的马，楚共王举起指挥的旗子，让善于射箭的人射杀犀牛，一箭射出，犀牛死在了车下，楚共王非常高兴，拍着手笑，回头对安陵缠说“我死后，你将与谁一起快乐啊？”安陵缠恭敬地后退，眼泪掉下沾湿衣襟，抱着大王说“大王千秋万岁之后，我将要跟从大王为大王殉葬，哪里知道以此为乐的是谁呢？”于是楚共王当即把车下三百户的领地封给安陵缠所以说“江乙善于谋划，安陵缠了解时机”郑桓公将要到东边的郑国受封，晚上住在宋东的旅店，旅店的老人从外边回来，说“客人将要去哪里”说“要到郑国受封”旅店的老人说“我听说时机难以得到而容易失掉现在客人睡得安稳，大概不是去受封的人吧？”郑桓公听了这话，牵拉缰绳自己驾车，他的仆人行色匆忙地登车，走了十天十夜到了郑国所以凭借郑桓公的贤能，如果没有旅店的老人，差点到不了封地晋文公准备攻打卫国，进入城郭，让土人坐下吃饭，说“今天一定能够得到大垣”公子虑低头而笑晋文公问“为什么笑？”回答说“我的妻子回娘家，我送她，在路上碰到一个采桑的妇女，就去帮助（搭讪）她，回头看自己的妻子时，发现竟然也有人正搭讪她”晋文公恐惧，（就打消了进攻卫国的念头），带领着军队回国回到晋国，就听说貉人入侵晋国
二、阅读下面的文言文，完成下面小题人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士国家之任贤而吉，任不肖而且案往世而视己事，其必然3也，如合符此为人君者，不可以不慎也阖闾以吴战胜无敌于天下，而夫差以见禽于越；穆公以秦显名尊号，而二世以劫于望夷其所以君王者同，而功迹不等者，所任异也！是故成王处襁褓而也诸侯，周公用事也赵武灵王五十年而饿死于沙丘，任李兑故也桓公得管仲九令诸侯一匡天下失管仲任竖刁易牙身死不葬为天下笑一人之身荣辱俱施焉在所任也故魏有公子无忌,削地复得；赵任蔺相如，秦兵不敢出由此观之，国无贤佐俊士，而能以成功立名、安危继绝者，未尝有也故国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊得民心者民往之，有贤佐者士归之卫君问于田让日“寡人封侯垦千里之地，赏赐尽御府缙帛，而土不至，何也？”田让对日“君之赏赐，不可以功及也；君之诛罚，不可以理避也犹举杖而呼狗，张弓而祝鸡矣；虽有香饵而不能致者，害之必也”齐桓公使管仲迨国，管仲对曰“贱不能临贵”桓公以为上卿，而国不治桓公曰“何故？”管仲对曰“贫不能使富”桓公赐之齐国市租一年，而国不治桓公曰“何故？”对曰“疏不能制亲”桓公立以为仲父齐国大安，而递霸天下孔子曰:“管仲之贤，不得此三权者，亦不能使其君南面而霸矣“晋荆战于邓，晋师败绩荀林父将归请死，景公将许之，士贞伯曰“不可今天或者大警晋也林父之事君，进思尽忠，退思补过，社稷之卫也今杀之，是重荆胜也”景公曰“善！”乃使复将（节选自《说苑•尊贤》）★
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）桓公得管仲/九合诸侯/一匡天下失/管仲任竖刁/易牙身死/不葬/为天下/笑一人之身/荣辱俱施焉/在所A.任也/桓公得管仲/九合诸侯/一匡天下/失管仲/任竖刁易牙/身死不葬/为天下笑/一人之身/荣辱俱施焉/在所B.任也/桓公得管仲/九合诸侯一/匡天下失/管仲任竖刁/易牙身死/不葬/为天下笑/一人之身/荣辱俱施焉/在所C.任也/桓公得管仲/九合诸侯一/匡天下/失管仲/任竖刁/易牙身死不葬/为天下/笑一人之身/荣辱俱施焉/在所D.任也/下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）
11.“任不肖而凶”与“凶年免于死亡”（《齐桓晋文之事》）两句中的“凶”字含义相同A.“成王处襁褓而朝诸侯”与“序八州而朝同列”（《过秦论》）两句中的“朝”字含义相同B.“寡人封侯尽千里之地”与“秦地可尽王也”（《鸿门宴》）两句中的“尽”字含义不同“齐C.D.桓公使管仲治国”与“不效则治臣之罪”（《出师表》）两句中的“治”字含义不同下列对原文的理
12.解和分析，错误的一项是（）君主如果想要在国家治理上有显赫成绩名垂后世，在用人方面就一定要慎重，这都是经过历史事实验证A.的卫国的国君因为德才兼备的贤人没有来卫国辅佐他而感到困惑，田让毫不客气地指出问题所在，即赏罚B.的标准模糊齐桓公任用管仲治理国家，但一开始的效果并不好，对管仲推崇的孔子由此认为没有君主的支持，贤才C.也难有成就荀林父打了败仗，惹得晋景公心中恼怒，要杀他，幸亏士贞伯替他说情，才得以逃脱罪名，恢复了将军D.职位把文中画横线的句子翻译成现代汉语
13.
（1）其所以君王者同，而功迹不等者，所任异也!
（2）桓公立以为仲父齐国大安，而遂霸天下【答案】
10.B
11.A
12.D（）都一样是君王，但所创造的功业却不相同，是因为他们所任用的人不同（造成的）
13.1
（2）桓公就立管仲为仲父于是齐国大治，而后又称霸天下【解析】本题考查学生文言文断句的能力
10.句意齐桓公得到管仲后，多次联合诸侯，让天下统一得到匡正，失去管仲后，任用了竖刁易牙，死后却不能下葬，成为天下的笑柄荣辱同时施加在一个人的身上，就在于他所任用的人（是否适当）“一”修饰“匡”，作“匡”的状语，二者不可断开，排除CD“管仲，，作“失，，的宾语，构成动宾关系，不可断开，排除A故选Bo本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力
11.“任不肖而凶”中“凶”，凶险，指国势的凶险句意任用佞臣治理国家国势就会凶险A.“凶年免于死亡”中“凶”，指坏年景句意年成不好也不致于饿死故选Ao本题考查学生理解文章内容的能力
12..“幸亏士贞伯替他说情，才得以逃脱罪名”说法错误士贞伯并非替荀林父说情，而是为了国家的利D益说服晋景公不要处死荀林父故选Do本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力
13.
（1）“其”，语气助词，无实意；“功迹”，功业；“任”，任用的人；“异”，不同
（2）“以为”，让他成为；“安”，安定，繁荣；“霸”，称霸参考译文君王要想使天下安定太平，把光荣的名声流传到后世，一定要尊重贤臣，谦虚地对待士人国家任命贤人治理国家就会安定太平，任用佞臣治理国家国势就会凶险，考查历史事件再联系当今的现实，这是必然的，就像符契相合一样丝毫不差这就是作为国君的人不得不慎重的原因阖闾因为吴国战无不胜而无敌于天下，但（他的儿子）夫差却被越国俘虏；秦穆公凭借秦国来让自己成为霸主，但（其后代）秦二世却在望夷宫被杀都一样是君王，但所创造的功业却不相同，是因为他们所任用的人不同（造成的）所以周成王在襁褓之中就让诸侯来周朝朝见，是因为当时是周公执掌朝政赵武灵王在其即位五十年时却饿死在沙丘，是因为任用李兑的缘故齐桓公得到管仲后，多次联合诸侯，让天下统一得到匡正，失去管仲后，任用了竖刁易牙，死后却不能下葬，成为天下的笑柄荣辱同时施加在一个人的身上，就在于他所任用的人（是否适当）所以魏国有公子无忌，失去的土地又失而复得；赵国任用蔺相如，秦兵不敢侵犯赵国由此看来，国家如果没有贤人的辅佐，能够建立功业成就名声、让危险的地方安定让绝嗣的国家得以承继的，从来就没有过卫君向田让问政“寡人我分封属下不吝惜我国家的土地，赏赐不吝惜府库中的财物，土人却不来（我的国家），这是为什么啊？“田让回答说“大王您的赏赐，不因为有功而得到，您的处罚也不能因为恪守规则而避免这就像举着棍子而招呼狗过来，张着弓来吸引鸡过来即使有诱人的香饵也不能让它们来，是因为这里有让它们受害的因素”齐桓公让管仲治理国家，管仲回答说“低贱的不能凌驾于高贵之上”于是桓公任命管仲为上卿，但国家并没有达到大治桓公问（管仲）“什么原因？”管仲回答说“贫穷的人不能让富裕的人（为自己办事）”于是桓公赐给管仲一年的赋税，但是国家还是没有达到大治桓公问“什么原因？“管仲回答“（与国王亲属关系）远的无法管制（与国王亲属关系）近的”于是桓公就立管仲为仲父于是齐国大治，而后又称霸天下孔子说“即使以管仲的贤能，如果不能得到这三种权力，也不让他的君王面向难免而称霸啊”晋国与楚国在邓这个地方交战，晋国战败荀林父回来后请求国君处死自己，晋景公想同意，土贞伯说“不能这样今天的事或者就是上天对晋国的警告荀林父侍奉君王，在朝廷上想着尽忠君王，退朝后想着自己有何过错，怎样补救，这是国家的屏障啊如果今天杀了他，是让楚国又一次战胜啊”晋景公说“好！”于是恢复荀林父领兵的权利乃悉召凶黠少年/素为乡里患者/置为主帅分其地界/有盗发而不获者/以故纵论【答案】D.B【参考译文】（韩褒）出京外任为北雍州刺史雍州北面环绕着山，常常有盗贼韩褒暗地里查访，都是豪门大族所为，却假装不知道对他们多加礼遇，对他们说“我是读书人出身，怎么懂查究盗贼的事情？仰仗各位与我共同分担忧愁”于是把那些是乡里祸患的凶暴狡猾的年轻人都召集起来，让他们负责照管，划分地界，有盗掠的事情发生而不能抓获的，以故意放纵论处于是那些被任命的人没有不惊惶恐惧的,都自首认罪说“以前发生的偷盗劫掠的事情，都是我们做的”.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）4（赵孟二十九年出济南路总管府事时总管阙孟^独署府事有元掀儿者役于盐场不胜艰苦因逃去其父求得他人尸，遂诬告同役者杀掀儿，既诬服孟^疑其冤，Z\Zw*\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZS/\ZS/SZXZS/SZXZ\ZSZXZS/SZXZS/XZXZS/S/XZSZ^Z\Zw*SZSZZ\ZXZ1/SZ\ZSZ\Z\1/Z\Z\ZS/\/\Z\Z\Z\1/v*\ZX/\Z\ZX/\Z\Z\Z\Z\Z\1/\Z\ZS/\1/SZ\/S/SZ\Z^Z留弗决逾月，掀儿自归，郡中称为神明二十九年/出济南路总管府事时/总管阙孟独署府事/有元掀儿者役/于盐场不胜艰苦/因逃去A.二十九年/出济南路总管府事时/总管阙孟》澳/独署府事/有元掀儿者/役于盐场/不胜艰苦/因逃去B.二十九年/出济南路总管府事/时总管阙/孟^独署府事/有元掀儿者/役于盐场/不胜艰苦/因逃去C.二十九年/出济南路总管府事/时总管阙孟）馍/独署府事/有元掀儿者役/于盐场不胜艰苦/因逃去D.【答案】C【参考译文】（赵孟）旗）二十九年，出任济南路总管府事当时总管缺员，赵孟^独自主持总管府的政事有个叫元掀儿的人，在盐场服劳役，因忍受不了盐场的艰苦生活，乘机逃去他的父亲找到一具他人的尸首，便诬告一起服劳役的人杀害了元掀儿，遭诬告的人被屈打成招孟^怀疑这是一起冤案，于是压下来没有判决过了一个月，掀儿自己回来了，当地人都称赞赵孟^断案如神.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）5王肃字子雍年十八，从宋忠
①读《太玄》，而更为之解黄初中，为散骑黄门侍郎太和四年,大司马曹真征蜀,肃上疏日“前志有之千里馈粮土有饥色此谓平涂之行军者也又况于深入阻险凿路而前则其为劳必相百也今又加之以霖雨，山阪峻滑,众逼而不展,粮县而难继,实行军者之大忌也”于是遂罢（选自《三国志•魏书》，有删改）【注】
①宋忠东汉末年大儒
②弘恭、石显西汉奸臣.前志有/之千里馈粮/土有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入阻险/凿路而前/则其为劳必相百也A.前志有之/千里馈粮/土有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入阻险/凿路而前/则其为劳必相百也B前志有之/千里馈粮/土有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入/阻险凿路而前/则其为劳必相百也C.前志有之/千里馈粮/土有饥色/此谓平涂之/行军者也又况于深入/阻险凿路而前/则其为劳必相百也/D.【答案】B【解析】本题考查文言断句的能力“前志有之”是说以前史书有记载,接着引述记载的内容，因此“之”后面应断开，排除项;根据“此谓……也”的搭配，可排除项;而“深入险阻”是说深入险阻之地，中间不能A D断开,排除项C【参考译文】王肃字子雍十八岁时，跟随宋忠读《太玄》，而另外为《太玄》作注黄初年间，担任散骑黄门侍郎太和四年,大司马曹真征讨蜀国，王肃上奏折说“以前史书有记载，‘千里之外运送粮食,将土面有饥色，这说的是在平坦路途上的行军情况更何况深入险阻之地,要开凿道路前进,那么一定会比平坦路途上的行军劳累百倍现在又加上大雨持续不断，山坡陡峭、光滑，军队拥塞而无法行进,粮食还在遥远的地方，难以为继，确实是行军之大忌啊”于是就停止征讨,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）6武帝即位，（崔）祖思启陈政事以为自古开物成务必以教学为先宜太庙之南弘修文序司农以北广开武校上诏报答后为青、冀二州刺史，在政清勤，而谦卑下士，言议未尝及时事，上更以敬重之未几卒，上深加叹惜（选自《南史•列传第三十七》，有删改）祖思启陈/政事以为/自古开物成/务必以教学为先/宜太庙之/南弘修文/序司农以北广/开武校/A.祖思启/陈政事以为/自古开物成/务必以教学为先宜/太庙之/南弘修文序/司农以北/广开武校/B.祖思启陈政事/以为/自古开物成务/必以教学为先/宜太庙之南/弘修文序/司农以北/广开武校/C.祖思启/陈政事/以为自古开物成/务必以教学为先宜/太庙之南弘/修文序司农/以北广/开武校/【解析】D.句中，“启陈政事”是语意完整的句子，后须断开“太庙之南”与“司农以北”句子结构相似，“弘修文序”与“广开武校”相对，后面均须断开【答案】c【参考译文】武帝即位，崔祖思上奏书陈述政事，认为“自古办事必须通晓事理以成就事业，一定要以教学为先导应该在太庙南面，大建学校，在司农以北，广开武校”皇上下诏答复酬谢后来，崔祖思任青州、冀州二州刺史，为政清廉勤勉，而且礼贤下士，言谈议论从未涉及时事，皇上因此更加敬重他不久后去世，皇上深深叹息
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）张咏，字复之，濮州邺城人出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里ZXZKZXZX^/V^II^/S^I^/V/^ZV/V/^/VZ正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里A.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里B.正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里C.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里D.【答案】A【参考译文】（张咏）出任益州知州时，正值李顺造反，王继恩、上官正两总兵进攻计伐李顺，停下部队不进攻张咏用言语激励上官正，鼓励他亲自上阵，还隆重的为他举行宴会送行上官正因此决定进军，大胜当叛军抢掠时，很多百姓被胁从张咏发布公文告诉百姓，朝廷施恩，让大家各归田里（不追究责任）
8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（许君）迁尚书主客员外郎、京西转运使，徙荆湖南路荆湖南接溪洞诸蛮，岁出为州县患君日鸟兽可驯况蛮亦人乎乃召其酋豪谕以祸福诸蛮皆以君言为可信讫三岁不以蛮事闻朝廷君罢来朝，真宗面称其能君日鸟兽可驯/况蛮亦人乎/乃召其酋豪谕以祸福/诸蛮皆以君言为可/信讫/三岁不以蛮事闻朝廷A.君日/鸟兽可驯/况蛮亦人乎/乃召其酋豪/谕以祸福/诸蛮皆以君言为可信/讫三岁/不以蛮事闻朝廷
8.君日鸟兽可驯/况蛮亦人乎/乃召其酋/豪谕以祸福/诸蛮皆以君言为可信/讫三岁不以蛮/事闻朝廷C.君日/鸟兽可驯/况蛮亦人乎/乃召其酋豪谕以祸福/诸蛮皆以君言为可/信/讫三岁不以蛮事闻朝廷D.【答案】B【参考译文】（许君）后又升职为尚书主客员外郎、京西转运使，调到荆湖南路荆湖南接近溪洞的少数民族，每年都出来作乱成为州县的祸患许君说“鸟兽都是可以驯服的，何况少数民族是人啊！”于是召见部落的首领，把祸福（利害关系）告知（他们），各部落都认为许逖的话是可信的过了三年，此地再不因少数民族的是让朝廷知道许君停职回朝，真宗当面称赞他的才能，.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）9（曹）琮字宝章兄诩，娶秦王女兴平郡主琮幼时，从主入禁中，太宗置膝上，拊其背日“曹氏有功我家，此亦佳儿也”及彬领镇海军节度使，补衙内都指挥使彬卒，时迁西头供奉官、阁门祗候、勾当骐骥院、群牧估马司，市马课有羡，再迁西上阁门副使与曹利用连姻利用贬出为河阳兵马都监领内军器库迁东上阁门使荣州刺史仁宗册琮兄女为后礼皆琮主办除卫州%/SZXZ\Z\ZXZ\Z\Z\Z%/\Z\ZXZSZXZV\ZS/\Z\Z\ZS/SZ\Z\Z\Z\ZS/\Z\ZXyV\ZXZ\Z\1/\Z\/\Z\ZXZ\Z\/\Z\ZXZ\Z\ZXZXZXZXZXZ\1^ZXZ\Z\Z\Z\Z\Z\Z\\lZXZ\ZSZXZ%/SZXZy\ZXZSZ\Z\/\Z\ZXZ\Z\Z\Z/\Z\Z\/w团练使琮因奏日“陛下方以至公属天下，臣既备后族，不宜冒恩泽，乱朝廷法族人敢因缘请托，愿致于理”时论称之（节选自《宋史曹琮传》）与曹利用连姻/利用贬出/为河阳兵马都监/领内军器库/迁东上阁门使/荣州刺妙仁宗册踪兄女/为后礼皆琮主A.办/除卫州团练使/与曹利用连姻/利用贬/出为河阳兵马都监/领内军器库/迁东上阁门使/荣州刺史/仁宗册琮兄女/为后礼皆琮B.主办/除卫州团练使/与曹利用连姻/利用贬出/为河阳兵马都监/领内军器库/迁东上阁门使/荣州刺史/仁宗册踪兄女为后/礼皆琮C.主办/除卫州团练使/I）.与曹利用连姻/利用贬/出为河阳兵马都监/领内军器库/迁东上阁门使/荣州刺史/仁宗册琮兄女为后/礼皆琮主办/除卫州团练使/【答案】D【参考译文】曹琮字宝章他的兄长曹诩娶的是秦王的女儿兴平郡主曹琮年幼时，跟从兴平郡主到宫中，宋太宗把曹琮放在膝上，抚摸着他的背说“曹家有功于我家，这也是个好儿郎啊”等到曹琮的父亲曹彬兼任镇海军使时，（曹琮）补任衙内都指挥使曹彬去世时，曹琮升任西头供奉官司、阁门祗候、骐骥院勾当、估马司群牧，买卖马匹征收赋税有余，又升任为西上阁门副使（曹琮）与曹利用结为亲家，曹利用被贬,他也外调，担任河阳兵马都监，兼管内军器库后升任东上阁门使、荣州刺史宋仁宗册封曹琮兄长的女儿为皇后，礼仪都由曹琮主办，后授任他为卫州团练使曾琮于是上奏说“陛下正用最公正（的法律）治理国家，臣既然是皇后亲族，不应该贪恋恩泽，扰乱朝廷法度若我的族人胆敢借此机会请求办事，希望按理法处治”当时舆论称赞他
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）道光六年调云贵总督滇盐久敝岁细课十余万元劾罢蠹吏力杜漏私盐井衰旺不齐调剂抵补逾年课有溢销酌拨边用腾越边外野人时入内地劫掠，而保山等处边民曰僚像，以垦山射猎为生，可用，乃募便像三百户屯种山地，以御野人，即以溢课充费，岁有扩充野人畏威，潮有降附者二十九年卒，年八十有六，优诏赐恤，谥文达（节选自《清史稿•阮元传》）道光六年/调云贵总督/滇盐久敝/岁细课十余万/元劾罢蠹吏/力杜漏私/盐井衰旺/不齐调剂抵补/逾年课有溢A.销/酌拨边用/道光六年/调云贵总督/滇盐久敝/岁细课十余万影劾罢蠹吏/力杜漏私/盐井衰旺不齐/调剂抵补/逾年课有溢B.销/酌拨边用/道光六年/调云贵总督/滇盐久敝/岁细课十余万元/劾罢蠹吏/力杜漏私/盐井衰旺/不齐调剂抵补/逾年课有溢C.销/酌拨边用/道光六年/调云贵总督/滇盐久敝/岁细课十余万/元劾罢蠹吏/力杜漏私/盐井衰旺不齐/调剂抵补/逾年课有溢D.销/酌拨边用/【答案】D【参考译文】道光六年，阮元调任云贵总督，云南盐政久已衰敝，每年亏空盐税达十多万，阮元弹劾罢免了贪污的官吏，全力杜绝盐政的漏洞和走私，（各地）盐井产量衰减和丰产情况不等，官府就出面进行调剂补充，过了一年税收除了上交的还有盈余，酌情调拨为边防费用腾越边境以外的土人时常进入内地抢劫掠夺，而保山等地有像傣族边民，他们以开垦荒山和打猎为生，官府可以将他们用起来，于是招募了三百户傀像边民集中开荒种地，借用他们抵御外土人的袭扰，就用盈余的盐税作为开展这项工作的经费，逐年增加境外土人害怕这种威势，渐渐地就有了来投降归附的人阮元于道光二十九年去世，享年八十六岁，皇上下诏给以高度评价和优厚抚恤，谥号文达下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（分）（）1L3十七年三月，城陷世奇方早食，投箸起，问帝安在、东宫二王安在，或言帝已出城，或言崩，或又言东宫二王被执世奇日“嗟乎，吾不死安之！”其仆日“如太夫人何？”世奇日“正恐辱太夫人耳”将自经二妾盛饰前世奇讶日若以我死将辞我去耶对日闻主人尽节我二人来从死耳世奇日“有是哉！”二妾并自经世奇端坐，引帛自力缢乃死先是，兵部主事成德将死，贻书世奇，以慷慨从容二义质焉世奇日“勉哉元升吾人见危授命，吾不为其难，谁为其难者！与君携手黄泉，预订斯盟，无忘息壤
①矣”（选自《明史•马世奇传》，有删改）【注】
①息壤文中指誓言
②赎镀（hudn）罚金将自经/二妾盛饰前/世奇讶日/若以我死将辞/我去耶/对日/闻主人尽节我二人/来从死耳/将自经/二A.B.妾盛饰前/世奇讶日/若以我死/将辞我去耶/对日/闻主人尽节我二人/来从死耳/将自经/二妾盛饰前/世C.奇讶日/若以我死/将辞我去耶/对日/闻主人尽节/我二人来从死耳/将自经/二妾盛饰前/世奇讶日/若以D.我死将辞/我去耶/对日/闻主人尽节/我二人来从死耳/【答案】.C【解析】本题考查文言文断句的能力解答时，首先耍根据上下文把握文句的大意，然后根据文言标志，如虚词、对话标志、对偶、排比、特殊句式等来断句，最后运用排除法，针对选项中不同的断句点分析、排除首先要理解“自经”的含义，是“上吊自杀”的意思；注意主语标志二妾、世奇、我二人，据此可排除、两项；对话标志日、对日；根据语意，“将辞我去耶”的省略主语是“二妾”，所以应在其前断开，A B排除项D【参考译文】崇祯十七年三月，京城陷落马世奇正在吃早饭，扔下筷子站起，问皇帝在什么地方，太子和两位王爷在什么地方有人说皇上已经出城，有人说皇上已经驾崩，又有人说太子和两位王爷已被囚禁马世奇说“唉，我不死还到哪儿去！”他的仆人说“太夫人怎么办？”马世奇说“正担心辱没太夫人啊”将要上吊自杀，二妾盛装来到面前马世奇惊讶地说“你们因为我要死，将要辞别我离去吗？（二妾）回答说“听说主人要尽节，我们二人来跟着一起死”马世奇说“是这样啊！”二妾同时上吊自杀马世奇端端正正地坐着，拿着丝绳自己用力勒脖子而死在此之前，兵部主事成德将要赴死，写信给马世奇，以慷慨从容两条大义相约马世奇说“努力啊元升我们这些人在危难关头，献出生命，我不奔赴危难，谁奔赴危难！与君携手同赴黄泉，预先订立这个盟约，不要忘记誓言”
12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）其后，宁计或不行，真卿迫蹙，弃郡，夜渡河而南，见肃宗于凤翔帝问拒贼之状真卿曰臣不用穆宁之言功业不成帝奇之发驿召宁将以右职待之会真卿以抗直失旨事遂止帝问拒贼之状/真卿曰/臣不用穆宁之言功业/不成/帝奇之/发驿召宁/将以右职待之会/真卿以抗直失旨A./帝问拒贼之状/真卿曰/臣不用穆宁之言/功业不成/帝奇之发驿召宁/将以右职待之/会真卿以抗直失旨/B.帝问拒贼之状/真卿曰/臣不用穆宁之言/功业不成/帝奇之/发驿召宁/将以右职待之/会真卿以抗直失旨C./帝问拒贼之状/真卿曰/臣不用穆宁之言功业/不成/帝奇之发驿召宁/将以右职待之会/真卿以抗直失旨/D.【解析】抓住对话标志词曰以及作宾语的代词“之”即可断句【答案】c【参考译文】在这以后，因穆宁有的谋划未能付诸实施，颜真卿迫于形势严峻，放弃平原郡城，夜里渡过黄河向南溃逃，到达凤翔去拜见唐肃宗肃宗皇帝询问抵抗叛贼的情况，颜真卿说“因为没有采纳穆宁的建议，导致功业未能完成”肃宗惊奇这句话，就派人乘驿马快召穆宁入朝，打算委任他重要的职务恰巧颜真卿因为直言上奏违背皇帝的旨意，委任穆宁的事就停了下来
13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）明年，复封为扶乐乡侯，以中郎将副伏波将军马援击交趾蛮夷征侧等隆别于禁谿口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯及大司马吴汉薨，隆为骤骑将军，行大司马事（选自《后汉书•列传第十二》，有删改）以中郎将副伏波将军马援击交趾蛮夷征侧等/隆别于禁谿口破之/获其帅征贰/斩首千余级/降者二万余A.人/还/更封大国/为长平侯/以中郎将副伏波将军马援/击交耻蛮夷/征侧等隆别于禁谿口/破之获其帅征贰/斩首千余级/降者二万余B.人还/更封大/国为长平侯/以中郎将副伏波将军/马援击交趾蛮夷征侧等/隆别于禁谿口/破之获其帅/征贰斩首千余级/降者二C.万余人/还更封/大国为长平侯/以中郎将副伏波将军马援击/交趾蛮夷征侧等隆/别于禁谿口破之/获其帅/征贰斩首千余级/降者二D.万余人还/更封大国/为长平侯/【解析】“击”“获”等为动词，“击”的宾语是“交趾蛮夷征侧等”，“获”的宾语是“征贰”，由此判断“征侧等”“征贰”后均要停顿由此，用排除法可知应选A【答案】A【参考译文】第二年，又封为扶乐乡侯，以中郎将身份做伏波将军马援的副将攻打交趾蛮夷征侧等，刘隆分兵在禁谿口打败敌人，俘获他们的将领征贰，杀敌一千多人，投降的二万多人班师回朝，他被改封为大国，为长平侯等到大司马吴汉去世，刘隆做了骤骑将军，代理大司马职务下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（分）（）
14.3已而问娄敬，娄敬说日“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉？”上日“然”娄敬日“陛下取天下与周室异周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十有余世公刘避桀居豳太王以狄伐故，去豳，杖马维居岐，国人争随之及文王为西伯断虞芮之讼始受命吕望伯夷自海滨来归之武王伐纣不期而会孟津之上八百诸侯皆日纣可伐矣遂灭殷成王即位，周公之属傅相焉，乃营成周洛邑，以此为天下之中也，诸侯四方纳贡职，道里均矣，有德则易以王，无德则易以亡”及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣不期/而会孟津之上八百诸侯/皆A.日/纣可伐矣/遂灭殷/及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣/不期而会孟津之上八百诸侯/皆B.日/纣可伐矣/遂灭殷/及文王为西伯/断虞芮之讼始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会/孟津之上八百诸侯皆日C./纣可伐矣/遂灭殷/及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会孟津之上/八百诸侯皆D.日/纣可伐矣/遂灭殷/解析根据大意及提示性词语“西伯”“伯夷”“武王”“之”断句【答案】B【参考译文】等了一会儿，皇帝就问娄敬要谈什么事，娄敬便劝说皇帝道“陛下建都洛阳，难道是要跟周朝比试一下兴隆吗？”皇帝说“是的”娄敬说“陛下取得天下跟周朝是不同的周朝的先祖从后稷开始，尧封他于邰，积累德政善事十几代公刘为避开夏桀的暴政而到豳居住太王因为狄族侵扰的缘故，离开豳，驱赶着牲口移居到岐山，国内的人都争相跟着他去岐山到了周文王做了西方诸侯之长时，他曾妥善地解决了虞国和芮国的争端，从此才成了禀受天命统治天下的人，贤能之士吕望、伯夷自海边回来归附于他周武王讨伐殷纣时，不相约而自动到孟津会盟的八百诸侯，大家都说，殷纣可以讨伐了，于是就灭掉。
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