“诵读”活动主持词（18篇）

“经典诵读”活动主持词（18篇）“经典诵读”活动主持词（精选18篇）“经典诵读”活动主持词篇1男尊敬的各位领导、老师，女亲爱的同学们合大家好！男中华文化，源远流长，女国学经典，诵读不衰男国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，女它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯男国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远男诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁男今天，我们相聚在这里，女诵读国学经典，彰显华夏文明，男弘扬民族气概，展示自我风采合让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人让我们一起在经典中与历代圣贤平等对话，感受历代圣贤的思想接下来请听一年级同学为我们诵读《三字经》乙感谢一年级的小同学为我们带来的精彩表演接下来，让我们伴随着二年的《声律启蒙》，一起走进国学经典甲朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理，感谢二年级小同学诵读的《声律启蒙》乙中华文化博大精深，不仅有国学经典，还有壮丽的山河有人说“不到长城非好汉，到了长城飞梦想”接下来，让我们跟随者三年级的《长城和运河》，一起去放飞梦想甲长城和运河，真是堪称人间奇迹这真是要感谢我们的祖先，用智慧和汗水留下了如此奇观接下来，请欣赏六年级为我们带来的《感谢》乙感谢生活赋予我们的一切美好，感谢父母，感恩老师，下面，让我们一起来聆听四年级同学为我们带来的《燃烧的.红烛》甲书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者乙那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿甲手捧书籍，就是手捧希望甲阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维乙阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵甲读书是在和最崇高的人“对话”乙读书是一种心灵的“旅行”甲与经典同行，打好人生底色乙与博览同行，开拓广阔视野男让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神女让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明合我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！太祉庄小学“经典诵读”活动到此结束！“经典诵读”活动主持词篇7男尊敬的各位老师女亲爰的各位同学，合大家下午好！男读千古美文，女:做少年君子，男诵中华经典,女做“四有”新人合苏州高新区白马涧小学第一届“德勤杯”读书节系列活动一一经典古诗文诵读比赛现在开始.一年级、二年级男中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化女源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝下面请欣赏一⑴班同学的《三字经》诵读.男入学半年，一年级下朋友已经能背诵许多首古诗啦！下面请欣赏由一⑵班同学的古诗诵读.女:接下来让我们掌声有请一⑶班小朋友为我们诵读男接下来请欣赏二⑴班同学的心声.女请听二⑵班的《读千年古韵，做少年君子》男下面请欣赏二⑶班的《珍惜美好的时光》三年级、四年级男“明日复明日，明日何其多”孔子的名言让我们知道了时间的珍贵女“但愿人常久，千里共婵娟”苏轼的名言让我们知道了亲情的美好男我们在诵读中与历代圣贤平等对话女我们在诵读中，感受历代圣贤的思想合让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长男请欣赏三

（1）班同学的《明日歌》女接下来请听三⑵班为我们带来的《水调歌头中秋》・男请听三⑶班同学的《念奴娇•赤壁怀古》男翻开历史的画卷，短短的诗句，透着浓浓的亲情请欣赏四

（1）班的《水调歌头中秋》・女是啊，淡淡的忧愁，遥寄深深的思念请听四⑵班带来的《送别》男接下来请欣赏四⑶班同学带来的《中华魂》五年级、六年级男江-山-如-此-多-娇,引无数英雄竞折腰女风景这边独好，数风流人物，还看今朝男从您的诗句中，我们感受您豪迈的激-情，深邃的思想女从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀男他就是一代伟人一一毛泽东请欣赏五⑴班同学的《毛主席经典诗词诵读》女接下来为大家诵读的是五⑵班同学的《古诗连诵》，大家欢迎！男下面让我们用热烈的掌声欢迎五⑶班同学为我们诵读毛主席的〈沁园春雪》女淅淅沥沥的冬雨来了，请听六⑴班同学带来的《冬天的雨》男下面让我们一起来欣赏六⑵班带来的《沁园春•雪》女唐诗是我们中华民族文学宝库中的一朵奇葩，接下来让我们以热烈的掌声欢迎六⑶班到来的《唐诗里的中国》结束语男最是书香能致远，书香伴我们一路远行女腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂男让我们师生共读经典，在书海中徜徉女让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣男诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌女诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁男愿五千年文化瑰宝大放异彩，女愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男苏州高新区白马涧小学第一届“德勤杯”读书节系列活动—一经典古诗文诵读比赛到此结束谢谢大家！“经典诵读”活动主持词篇8男尊敬的各位领导女敬爱的各位老师合亲爱的同学们，大家下午好！男五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化女源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝男20—年，我处凤凰小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的研究20_年6月9日，泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动凤凰小学取得的实验成果得到与会专家的一致好评女20—年1月北店子小学、赵庄小学加入课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的第二轮研究男现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是书声琅琅，书墨飘香女是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明男金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明女灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园男诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌女诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁男雅言传承文明女经典浸润人生合高新区北集坡办事处中华经典诵读比赛活动现在开始明月几时有歌曲串词男

1.《希望的种子》北店子小学心若在梦就在，有梦就有希望希望就是梦想，就是我们心中一颗美丽的种子请欣赏由北店子小学带来的经典诵读《希望的种子》女2《春有百花秋有月》洪沟中学春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节请欣赏由洪沟中学带来的经典诵读《春有百花秋有月》男

3.《咏春》西百子坡小学春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个烂漫无比的季节从孟浩然的《春晓》，到朱自清的《春》，无数文人墨客为之赞叹，为之感慨请欣赏由西百子坡小学带来的经典诵读《咏春》女

4.《咏鹅》中心小学经典古诗文是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，诵读中华经典，让优秀的民族文化精神代代相传请欣赏由中心小学带来的古诗新唱表演《咏鹅》

5.《明月几时有》北集坡一中从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人请欣赏由北集坡一中带来的经典诵读《明月几时有》

6.《四季的画》凤凰小学春水满四泽，夏云多奇峰秋月扬明晖，冬岭秀寒松走过一年四季，看尽春夏秋冬朗朗千古诗文，卷卷优美胜景请欣赏由凤凰小学带来的诗朗诵《四季的画》

7.《读经典美文，做少年君子》篦子店小学经典美文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠读千古美文，做少年君子；颂中华经典，做四有新人请欣赏由篦子店小学带来的经典朗诵《读经典美文，做少年君子》

8.《岳阳楼记》北集坡一中庆历四年，胸怀大志的范仲淹登上岳阳楼，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，激励着无数仁人志士去奋斗下面，请欣赏由北集坡一中带来的朗诵《岳阳楼记》

9.《春意浓浓》张庄小学春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”请欣赏由张庄小学带来的经典诵读《春意浓浓》

10.《心路历程》庵上小学每个人都有人生，每个人都有梦想，每个人都应是追梦者，其实寻梦的过程也是一个人心志不断成熟的过程请欣赏庵上小学表演的节目《心路历程》

11.《古韵新唱》奥林匹克花园小学诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量请欣赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演《古韵新唱》

12.《踏青》洪沟中学一群可爱的孩子追逐着春姑娘的足迹来到田野，她们或欢快或忧伤或深情或激情的吟诵，连天空中飞翔的小鸟都会为之驻足瞧，她们已经来了.请欣赏洪沟中学表演的节目踏青

13.《陶罐和铁罐》西旺小学请欣赏西旺小学表演的课本剧《陶罐和铁罐》

14.《诫子书》中心小学“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”此乃不朽的经典名句一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使自己的思维闪烁出智慧的明月几时有歌曲串词光辉三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉下面请欣赏中心小学带来的古诗吟唱表演《诫子书》

15.《国学经典诵读》赵庄小学五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝，一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪竹板与经典巧妙融合，更彰显经典的魅力下面请欣赏赵庄小学带来的经典诵读明月几时有歌曲串词节目《打竹板诵经典》

16.《我骄傲，我是中国人》凤凰小学“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人“，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人“，多么自豪的呼声！最后请欣赏凤凰小学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》【主持词结束语】男中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响女中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾男愿五千年文化瑰宝大放异彩，女让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；男让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生女让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来合高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此结束，谢谢大家！“经典诵读”活动主持词篇9吴敬爱的老师们！邓亲爱的少先队员们!合大家好！邓迎着十月的灿烂，伴着阵阵的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动,的篇章女刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始

二、结束语男书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的‘矿女书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情男读书吧！让贫乏和平庸远离我们；女读书吧！让博学和睿智丰富我们；合读书吧！让历史和时间记住我们；男智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力女品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定合读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！男刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束合老师们，同学们，再见！“经典诵读”活动主持词篇2a尊敬的各位老师，b亲爱的同学们，合大家下午好！a五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化徐因为属于我们少先队员的节日即将来到!吴中国少年先锋队，一个响亮的名字！黄在走过几十年光辉的历程后，迎来了它63岁的生日徐让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日黄今天，在

10.13建队日到来之际，我们集结在火红的队旗下庄严呼号合准备着，为共产主义事业而奋斗！吴紫凤小学20—年红领巾心向党，感受你的爱大队主题活动暨花蕾绽放队旗下，传承华夏文明风经典诵读活动合现在开始！邓

一、全体起立出旗，敬礼！（礼毕）吴

二、齐唱队歌指挥邓羽茜（请坐）徐

三、有请陈书记致辞（谢谢陈书记）邓

四、新队员入队仪式请大队辅导员胡老师宣布新队员名单请老队员为新队员佩戴红领巾新队员宣誓（吴全体队员向后转，请举起右拳，跟我宣誓放下，向左转，请退场）黄

五、大队辅导员胡老师宣布新一届大队委名单（请陈书记、江校长、刘校长为他们投标，希望他们以一条杠杠一份责任的决心，肩负起身上的职责，在全体少先队员面前当好榜样，做一名优秀的大队委，祝贺你们!）邓

（六）同学们，上个学期开始，我们学校开展了爱心捐款、社区大清扫、铲除牛皮癣等一系列的学雷锋活动，黄是啊，我记得各班还坚持续写了雷锋日记，很多同学在升旗仪式的时候还朗读了自己的日记吴对对对，还有我们学校的爱幼志愿服务活动，老师也同我们一起，共同帮助那些困难和特殊的同学，雷锋精神响彻了整个校园，学先锋、树榜样俨然成风徐还有，这个学期一开学，我们就以我的一次志愿者经历为主题，真实记录了生活中的点滴故事，下面请胡老师宣布我的一次志愿者经历优秀征文获奖名单邓

（七）经典作品是那些你经常听人家说我正在反复读而不是我正在读的书，经典作品是我祖祖辈辈读了爱不释手，加以珍藏的书让我们穿梭在经典作品的海洋中，荡起一波一波浪花，增添一分生活的色彩我宣布，花蕾绽放队旗下，传承华夏文明风经典诵读比赛正式开始首先请一.1班小朋友到操场左侧做准备黄

（1）白毛浮绿水，红掌拨青波看，一群美丽的白天鹅向我们走来了，请欣赏一一班给我们带来的《鹅》，请一.2班做准备;徐

（2）鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国请欣赏一.2班给我们带来的童谣《国旗国旗真美丽》，请二.1班做准备；邓

（3）诗中画，画中诗，给我们带来了一幅幅美好的画卷下面我们一起来做个游戏，游戏规则是这样的由二一班小考官向我们提供十幅美丽的画面，让我们小朋友猜猜，画面中描绘的是哪一首诗的画境呢猜对的同学能得到相应的奖品瞧，小考官们神采飞扬地向我们走来了，欢迎小考官上场请三.1班做准备；徐

（4）人之初，性本善性相近，习相远《三字经》汇集了我国古代圣贤的智慧，教给我们做人的道理请欣赏三一班同学表演的《三字经》请四.1班、四.2班做准备；吴

（5）李杜文章在，光焰万丈长是对诗仙李白写诗气壮山河态势的赞美，也是诗圣杜甫气魄雄浑写诗风格的写照，接下来我们将会目睹一场精彩的比赛，那是由四一班和四二班给我们带来的李白、杜甫七言绝句擂台赛擂台赛的规则是时间五分钟，每班挑选10位同学进行接力，每位同学背诵一首李白或者杜甫的七言绝句，要求吐字清晰、声情并茂，五分钟之内哪个班背诵得最多、最有感情，哪个班就获胜有请四一班和四二班同学请五.1班、五.2班做准备;吴

（6）好，两个班的擂台赛太精彩了，谢谢你们，请退场让我们带着一种新鲜的活力，带着一股蓬勃的朝气，来领略五一班和五二班为我们带来的唐诗歌曲大吟唱大比拼这场比赛可以说是一场别出心裁的比赛，五一班和五二班的班主任亲自挂帅,以拉歌的形式在有限的五分钟内进行我们拭目以待，看哪个班表现得最精彩，就把最热烈的掌声送给他们请五一班和五二班同学全体起立!请六.1班做准备；邓

（7）明月几时有，把酒问青天无论是楼上月的徘徊、镜中月的清丽，还是珠帘内的流照都让我们飞越时空，去聆听同一轮明月下千年的故事，去寻觅同一轮明月下美丽的传说请欣赏六一班给我们带来的歌舞《水调歌头》，请六.2班做准备；黄

（8）炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜这就是中华的少年！请欣赏六二班带来的配乐诗朗诵《中华少年》徐

（八）欣赏完这么多的诗歌，真是让我大长见识，结果怎么样呢？下面就请刘校长宣布比赛结果，请陈书记、江校长颁奖；邓

九、呼号有请大队长吴傲宇请全体队员举起右拳，跟我呼号准备着，为共产主义事业而奋斗！回答时刻准备着！吴

十、退旗吴紫凤小学20—年红领巾心向党，感受你的爱大队主题活动到此结束!请各班按秩序退场“经典诵读”活动主持词篇10（男）尊敬的各位领导，（女）敬爱的老师们，（男女生）亲爱的同学们，（合）大家--------上午好！（男生）今天，我们欢聚在东关小学，诵读千古美文，传承华夏文明（女生）今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝（男生）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳（女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；（男）诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化（女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（男生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔（女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量（男）寒来暑往，我们积极响应费县关工委的号召，扎实开展中华经典诗文活动（女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵（男生女生）东关小学“诵读千古美文、熔铸民族之魂”“中华经典诗文诵读展示表演”---------------------（合）现在开始“经典诵读”活动主持词篇11首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守第一请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机第二请大家在老师朗诵过程中，不要随意走动，以免影响朗诵效果（开场白）男尊敬的各位老师，女尊敬的各位领导合大家好！女中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化男华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝男用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明女用普通话，诵读经典美文，营造书香校园合今天，在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴今天我们特地请我们学校的领导做评委，他们是让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢本次比赛将评出特等奖一名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名优秀奖若干，让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩下面，“中华经典诵读比赛”现在开始岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久”确实是这样，岳阳楼已因一篇绝妙的记文，而成为人们向往的一个胜地；《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样，永远给人以美好的记忆请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》（注这只是一个示范，具体的你自己去想了哦）宣布比赛结果结束语男中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响女中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾男诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌女诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁男愿五千年文化瑰宝大放异彩，女愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男今天，老师们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采女腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐老师们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪合“中华经典诵读”比赛到此结束“经典诵读”活动主持词篇12女尊敬的各位领导各位老师，男亲爱的同学们，合大家下午好！女五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇成千古绝唱合今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡男它将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光，将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌女今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明男今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生合—小学六年级国学经典诵读展示活动现在开始男青青的柳，绿绿的河女高飞的鸟儿，浮水的鹅男明媚的阳光，春的声音女春天是美好的，充满了生机与活力“经典诵读”活动主持词篇13各位老师、同学大家晚上好！我是今天的主持人张，诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠，诗歌，是历史长河里一座的山峰美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情、净化我们的心灵、培养我们读书的趣味、激发我们生命的活力，下面我宣布比赛开始首先介绍出席本次比赛的评委，他们分别是比赛规则

一、主题内容（2分）

1、主题（1分）寓意深刻，富有感召力和警世作用

2、内容（1分）紧扣主题，充实生动，有真情实感

二、普通话（3分）

1、发音（2分）语音准确2分，较准确

1.8分，基本准确

1.5分，不准确不得分

2、语速（1分）语速恰当、声音洪亮1分；因不熟练，每停顿一次扣

0.1分

3、节奏（1分）节奏优美1分，节奏过快或过慢

0.8分

0.6分

三、表达（3分）

1、表达（1分）表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作

0.8分——

0.6分

2、感情（1分）富有感情1分,感情处理一般

0.8——

0.6分

3、感召力（1分）富有创意、引人入胜1分，有一定感召力

0.8分

四、台风（1分）

1、上、下场致意、答谢（

0.5分）

2、服装得体、自然大方（

0.5分）

3、演讲比赛评分标准“经典诵读”活动主持词篇14甲尊敬的各位领导乙尊敬的各位来宾丙敬爱的老师们T亲爱的同学们合大家下午好！（掌声）甲我是主持人万凯旋乙我是主持人周露丙我是主持人张永基b源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息a博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠b那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受a那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益b诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人a诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人b诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人a今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明b今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生合“让醉人的书香飘满校园”系列活动之经典诵读活动，现在开始a中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理b《弟子规》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理让我们在学中做，让我们在做中学请欣赏四

（1）班陈雪欣、苏菲等同学带来的诗歌朗诵歌《弟子规之余力学文》，掌声有请a有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的离愁别情让我们走近那一场场情深意切的别离，感受那一位位伟大诗人的风采掌声有请四

（2）班谢芳婷同学给大家朗诵T我是主持人李柔合今天，由我们主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!丙送走了五月的草长莺飞T迎来了六月的丽日骄阳甲晓露冰莹，花红柳翠!乙暖风拂面，笑语盈盈！甲今天，是个特殊、美好的日子乙今天，是难忘、幸福的一天丙今天，我们在这里隆重聚会，T欢庆这一年一度的国际儿童节！丙庆六一盛典，庆佳节良辰！T与歌舞相伴，与经典同行！甲和圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里诵读经典；乙和先哲对话，我们在满园书香的校园里感受经典丙丁合官薛小学第一届中华经典诵读表演赛现在开始“经典诵读”活动主持词篇15女各位领导、各位来宾男老师们、同学们女金秋时节鹤乡大地孕育了累累硕果男美丽的实小校园流淌着浓浓书香女今天，我们相聚在经典的世界，传承母语精华男今天，我们徜徉在经典的河流，聆听圣贤教诲女小学经典之约学生诵读展示活动现在开始男经典与我们同行，经典我们每天诵读女《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长男首先展示的是我校四年级《弟子规》诵读方阵女她是一首诗，是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音男她是一幅画，是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青女让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想男请欣赏六年级诵读方阵《春江花月夜》女《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花男《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩女我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三字经》的热爱女走进唐诗，我们走进生活的四季男走进唐诗，我们走进人生的四季女唐诗里有画，唐诗里有歌男唐诗像清泉，流进我心窝女下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》男中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响女中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾男诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌女诵读经典，让民族文化的智慧支撑我们的脊梁男小学经典之约学生诵读展示活动到此结束女感谢各位领导、各位来宾的莅临指导合谢谢大家！“经典诵读”活动主持词篇16老各位领导，各位来宾，青各位老师，各位朋友，少各位亲爱的小朋友们，合大家晚上好！老岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流青历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨；星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间少在五星红旗下成长的我们，见到的只有鲜花，迎接的只有笑脸老70年前的记忆难以抹去，日军侵华成为一段没齿难忘的历史，成为每一个国人伤痛不已的记忆青70年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里少在抗战胜利70周年纪念之际，让我们再次唱响红色的经典旋律，让歌声唤醒记忆老今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我省少年儿童的思想道德健康成长，我省举办了全省范围的歌咏比赛青在初赛中，我省各市的中小学校积极组织参与，各校学生踊跃报名，涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目，既体现出当代少年的崭新风貌，又起到了革命历史教育的目的少今天我们把这些优秀节目汇总到一起，用我们少年儿童自己的声音，学英雄，唱英雄，培育我们新时代的民族精神，激励我们健康成长老歌咏活动汇报演出，合现在开始！“经典诵读”活动主持词篇17开场词亲爱的各位老师，各位小朋友们大家下午好!今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动，希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采中华民族有五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章小朋友们平日里都在诵读国学经典，今天他们将为我们带来精彩的国学表演，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出小一班弟子规圣人训首孝弟次谨信让我们知道该如何认真学习泛爱众而亲仁有余力则学文，更让我们懂得许多做人的道理，请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演！小二班中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选恩欲报怨难忘抱怨短报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读！中班人之初，性本善，性相近，习相远中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选，就让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧!有请中班进行诵读大一班中华成语的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响中华成语的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾成语接龙让我们掌握了知识，让我们感受到中华文化的博大精深，下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演！大二班《千字文》由一千个不同的汉字组成，词藻华丽，内涵丰富，流传至今已有一千五百多的历史，全书虽然只用了一千个不重复的字，但却相当有知识内涵和艺术价值，今天我们的孩子将用武术的形式诠释对千字文的理解，接下来由请大二班小朋友诵读国学经典《千字文》！结束语今天，我们的小朋友们表现真棒！每个班的孩子都展示了他们的文学风采，带来了精彩绝伦、形式多样的国学诵读表演！诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，就让我们在诵读经典中快乐成长!谢谢大家，本次活动到此结束！“经典诵读”活动主持词篇18

（一）开场女尊敬的各位老师，亲爱的同学们合大家上午好！女中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化男华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝女本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演男是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明中华经典诵读展演活动合现在开始！

（二）串词女端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字一一屈原下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》男感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵；有时徘徊，有时忧伤但他们一直没有改变前进的方向接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》女在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》男经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？女“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们知道该如何认真学习“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”让我们懂得许多做人的道理接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《—规》男《三字经》《一规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵男我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者弘扬美德，传承文明，我们重任在肩女在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》

（三）结束语男中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响女中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾男诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌女诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁男愿五千年文化瑰宝大放异彩，女愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采从中可以看出师生对祖国文化的热爱女同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪合“中华经典诵读”汇演到此结束送别诗《送元二使安西》b:春天的风，吹红了桃花夏天的风，唤醒了知了秋天的风，吹熟了果实冬天的风吹白了大地假如风是有颜色的，我希望我的教室是百花齐放的春天，假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的下面，就让我们跟随四

（3）班钟琦、曾敏同学，一起去领略《假如风是有颜色的》，掌声欢迎a母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦母亲是黑暗中的一盏明灯，当你迷失方向时,模糊的光亮和希望使你找到方向人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”请听四

（4）班赖美琴同学朗诵《妈妈》，掌声有请b我们的祖国幅员辽阔，山川秀美，江河秀丽我们深深地爱着我们的祖国但几千年前，祖国却饱受四分五裂之苦忧国忧民的爱国主义诗人陆游把对祖国统一的期盼，渗透在诗歌字里行间四

（1）班任奕枭同学将为大家朗诵陆游的一首爱国诗《示儿》,掌声欢迎a如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词把一句句古诗词串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐掌声有请四

（3）班王丽、罗子静等同学带来的合唱《读唐诗》b把一个信念播种下去收获的将是一个行动，把一个行动播种下去收获的将是一个习惯，把一个习惯播种下去收获的将是一个性格，把一个性格播种下收获的将是一个命运命运是由性格决定的，性格是由习惯养成的，习惯是由行动开始的，行动缘自信念四

（4）班钟平同学将朗诵《播种》来告诉我们这个道理掌声有请b中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响a中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾b诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌a诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁b愿五千年文化瑰宝大放异彩，a愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章b亲爱的老师、同学们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们一一合把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来“经典诵读”活动主持词篇3男尊敬的各位领导，女敬爱的老师，亲爱的同学们合大家好！男五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明女源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝男它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩女它如春日的百花，散发着馥郁的芳香男我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌女我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁合“弘扬民族文化，传承中华美德“，中淳于小学第一届经典诵读艺术节现在开始“经典诵读”活动主持词篇4甲尊敬的领导、老师乙亲爱的同学们合大家下午好！甲五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝甲它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩乙它又如春日的百花，闪烁着馥郁的芳香甲金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明乙灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园合六三中队中华经典诵读活动现在开始中间串词甲我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的送别诗，犹如阵阵春雨，滋润着我们的心灵乙送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏送别诗连诵第一首诗《送元二使安西》唐王维第二道诗《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄甲酒逢知己千杯少，相聚总有离别时喝完了酒，老朋友步出酒店，一路相送，千叮咛、万嘱咐，还是难以表达心中的留恋乙小船啊，请慢点开，再慢点，让我再看一眼我眼中的故人第三首诗《赠汪伦》乙毛泽东，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人毛泽东诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩，他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产今天，就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮首先，请欣赏《沁园春雪》甲湖南省省会长沙是毛泽东的故乡，长沙对毛泽东来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情下面请欣赏《沁园春长沙》结束语甲中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，乙中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾甲让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，乙让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生合让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来六二中队中华经典诵读活动到此结束“经典诵读”活动主持词篇5乙共读千字韵文，感受书香文化甲传承千古文明，享受诗意人生乙千字韵文，涵盖天文地理；甲四字短句，包罗世间万象合接下来进行的是四年级的经典诵读展示让书法与诗文、太极相得益彰（四年级集体表演）乙有整体也有单一，有集中，也有分批下面，请四年级各班为我们分班展示有请401班！甲中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响下一个班级已经登场亮相欢迎402班同学做精彩展示乙中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾相信403班同学的诵读更加高亢嚓亮！有请403班！甲畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加宽广吟诵华夏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁接下来，有请404班同学闪亮登场！乙吟咏华夏经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌最后，请欣赏405班同学的诵读展示甲我们学诗、诵诗、赏诗，让经典诗词丰富我们的生活乙我们读诗、用诗、写诗，让国学经典美化我们的心灵合让经典伴我们同行，让书香浸润你我人生—小学“国学经典”诵读大赛到此结束祝大家身体健康!万事如意！“经典诵读”活动主持词篇6甲尊敬的领导、老师乙亲爱的同学们合大家好！甲腹有诗书气自华乙最是书香能致远甲阅读一本好书，乙点亮一盏心灯合太祉庄小学“经典诵读”活动现在开始！甲古人日“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼”。