小学六年级家长会演讲稿（17篇）

小学六年级家长会演讲稿（17篇）小学六年级家长会演讲稿（精选17篇）小学六年级家长会演讲稿篇1尊敬的各位家长、各位老师，你们好！我是六年级⑵班的学生，叫葛思丹，今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况时间过得真是快啊，我们六年级同学马上就要毕业了，要告别美丽而可爱的母校了我们也知道，小学毕业，只能说在我们成长的道路上迈出了一小步但这六年的学习生活，对我们来说，时间也可以说是漫长的在这6年中，我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课老师的辛勤教学，让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的，健康活泼的少年儿童我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们的学习文化知识的第一步我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们为了明天的和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏我们有负责的老师，有爸爸他—的配合，有关心我们的学校因此，我们也会有好的成绩如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该百尺竿头，更进一步我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸他—的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和我的班主任陈老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声您们辛苦了！爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号！谢谢大家！小学六年级家长会演讲稿篇5尊敬的各位家长你们好！很高兴今天能和大家坐在一起首先我代表六⑹全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢是小朋友们让我们相识，今天的相识是为了我们的小朋友，我们的目标是一样的，今天的家长会我们准备以下三个内容

1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态

2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况

3、我们一起研讨教育小朋友的问题内容

一、班级情况分析我们班现有同学49人，男生23人，女生26人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的小朋友还比较多小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步老师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应该知道些许吧！咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促感谢你们对我们工作的支持小朋友们在成果进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲我的目标为让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆、研讨教育小朋友的问题

1、不要忽视小朋友的思想教育教小朋友如何做人，实际上就是对小朋友的思想教育现在很多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问“考试了吗？考了多少分？“见了老师第一句话就是“这一段时间小朋友学习跟趟吧在家里一点也不学习”却很少有家长，甚至是没有家长会问“这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大我呼吁少给小朋友零花钱有了钱，小朋友容易出事早晨给的早饭钱，小朋友吃了吗？晚上回家了，就不用钱了，有家长说看见其他小朋友在买吃的，于心不忍自身的小朋友没得吃，小朋友没吃的，你可以在家里买好，几

十、几百买了放家里不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的小朋友在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视小朋友的全面发展

2、培养小朋友的爱心爱自身的小朋友，这是人人都懂得的道理;但假如对小朋友一味付出而不求回报，就有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心小朋友受苦受累，担心小朋友受到挫折不论家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在小朋友面前表示的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺其实家长这样做也是错误的尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题，却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐，让小朋友去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心他人

3、让小朋友依赖自身作为家长，您是否觉得小朋友太依赖大人呢？早晨起来被子不叠，吃完了假碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯所以，在调查中发现，独生子女认为自身“有责任心”的仅占

45.9%,认为自身“做事有独立性不依赖他人”的仅占

40.3%也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强小朋友的依赖性是从哪里来的呢？一般来说都与家长的溺爱有关，家长代替代替越多，小朋友的依赖性越强相反，家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做，小朋友的依赖性将会大为减少有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说“再呆会儿“假如真迟到了，她会抱怨家长不把她拽起来，害得她受老师批评父亲觉得不能再这样下去了他告诉孩子“上学是你自身的事情从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟假如闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自身负！”父亲心中有数小朋友跟家长撒娇，在老师、同学那里还是很在意自身形象的，岂敢总迟到？果然，第二天早晨，闹钟一响，孩子腾地跳下床来从那时起至今，五六年过去了，孩子早晨起床上学再不用催了有时候，家长还在睡觉，孩子早已经骑车上学去了

4、培养小朋友的良好习惯在西方教育界有这样一句话“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的生长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张良好的习惯让小朋友终身受益，不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子！作业做家庭作业是小朋友应尽的责任，家长必需督促小朋友认真完成家庭作业在指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了至于对错我们来批作业做完之后，再允许小朋友干其他的事情干家务这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个小朋友的弱项目前，许多小朋友劳动能力较差，生活上严重依赖家长，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是小朋友不想做其实，每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让小朋友做，怕小朋友累着，或怕小朋友干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才干提高能力班级中劳动认真的同学进步最大按时作息小朋友必需有充分的睡眠时间，一是不耽误小朋友身体的生长，二是能保证小朋友第二天有充沛的精力，不要让小朋友早到校有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问小朋友的学习，哪里顾得上小朋友的教育自身忙得没有时间顾和小朋友，就让小朋友自由发展家长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候，有没有想过我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自身过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为小朋友的将来考虑假如我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？小朋友要成人成才是第一，假如小朋友不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，小朋友能够体会到家长的甘苦，长大之后，他自身也会努力去发明财富所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友，多抽点时间关心小朋友，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到小朋友健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到小朋友的未来这是显而易见的钱是要挣的，但小朋友更是要顾的教育小朋友的同时，您也要时刻谨记--------------您也是小朋友的老师，要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康”年轻的妈妈一转身，发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水，充溢自信的说妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是小朋友最好的老师”这个广告告诉我们做家长的一个道理想让你的小朋友将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人最后，我想说小朋友是我们永远的希望，教育小朋友是我们一起的责任，就让我们携起手来，一起为小朋友的健康生长而努力吧！小学六年级家长会演讲稿篇6各位家长下午好！十分感谢各位家长今天的光临今天，我们又一次有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的语文老师兼班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢你们对我工作的大力支持如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下

一、本班语文学习现状担任本班的语文老师已经两年多了通过与孩子们的接触，我满意的是本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明孩子们单纯，胆子大，敢想敢说，很自信相比较，女生文静一些语文课上孩子们发言积极，爱讨论，有自己的独特见解，敢于和老师辩论我不满意的是习惯比较差

1、听课习惯差老师讲课、同学发言不认真听，乱插嘴，自己小声讲话、做小动作，甚至下位走动

2、作业习惯差作业书写不规范，有的同学经常不完成

3、读书太少知识面窄，做事浮躁，对人不够有礼貌插嘴中暴露的问题,我重点培养学生严谨的学习态度本学期以为了孩子今后更好的发展，本学期通过学生作业，上课发言,抓基础知识为主，循序渐进，从看拼音写汉字开始，一项一项落实书写格式，解题方法，纠正错误的方法课程结束后，时间相对充裕一些，进行了阅读强化训练总复习时，重点加强作文审题、选材、写作技巧的指导下学期以训练阅读和作文为主，个别同学本学期没有抓住机会，基础知识比较弱的同学，请家长利用寒假帮他补一补

二、语文学习的要求语文能力主要指孩子“听说读写”的能力“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言在听的过程中接受或筛选有用信息现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，但也有一部分同学做得是不够的现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度，如严艺琳同学在课堂上，孩子“说”的能力很重要要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物现在我要求孩子每天都要读书，这是很重要的假如您有时间，假如您也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法这个寒假我们要求孩子们每人用自己的零花钱购买一本名著,少儿读本也可以，认真阅读，并认真写好读后感，希望家长们能支持这项作业，帮助认真落实关于读，语文书上的课文，一定要会读会背有的孩子一学期下来，连课文都读不通，语文成绩自然也就受影响这次我们班的李小薇同学在六年级五个班的竞赛中获得了朗读第一名，应该说是很多孩子学习的榜样关于写，主要是指写好字和写好作文现在班里孩子的字总体来讲还是不太好的，书写还要在工整、规范写许多家长都为孩子写不好作文而烦恼，孩子们也为写作文头疼其实，一个重要的原因就是书读少了语文学科综合性强，要求知识面广，有深厚的积累还有的孩子在作文考试及平时的作文中喜欢套用作文选上的题材，这次上面明确规定了，一旦发现是套用的，扣分要更加严格所以这肯定是是行不通的，是不可取的比如这次考试，两个题目任选一个

1、是写一件趣事，就有很多孩子套写，什么躲进冰箱啊，洗胶卷啊等等，都是作文选上的，还有的孩子没写出重点的“趣”字，作文不够精彩；

2、是要给海啸的受灾地区的人民或受灾国的首脑写封信，表达一名少先队员及中国人民的人道主义精神这个题目比较有挑战性，贴和时事，一般比较灵活的孩子会选择这个题目，但很多孩子重点写了受灾的情况，而没有突出人道主义精神，应该突出的是一名少先队员、及家庭、学校、社会、整个国家对受灾地区人民的捐助和安慰，帮助他们树立重建家园的信心这才是文章学习而打下的坚实基础当然，我们也知道，我们的每走一步，都是与家长的关心、帮助与支持分不开的，可怜天下父母心啊！回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的，我们的成绩是写在父母的脸上的，我们的成绩提高了，父母就高兴，当我们考试成绩不理想的时候，父母有的时候也会出现一些失望，借此机会，我要说的是，请各位家长不要有担太多的担心，每个同学都有淘气的一面，但也都有上进的一面，我们都是会努力的最后，我代表全班同学表态，请老师、家长放心，在学期即将要结束的这一段日子里，我们一定会更加的努力，更好地完成老师布置的作业，以出色的成绩，向老师汇报，向母校汇报，向家长汇报！谢谢各位老师的栽培，谢谢各位家长的关爱！小学六年级家长会演讲稿篇2尊敬的老师，各位叔叔、阿姨大家下午好！我叫蒋福笛，很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我站在讲台上，代表同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心的重点，也就是人道主义精神的体现这是我们所说的写，一是不能套用，同时还要注意审题因为要学习，有考试，不免有作业语文作业比较复杂，需要学生有耐心，化时间比如阅读短文，文章要仔细读，不读，题目就无法做训练一篇，连做带讲就要一个小时左右，作文时间更长但孩子就是不愿意花时间，尤其是家庭作业，往往乱做一气，然后再订正恶性循环所以语文作业特别要重视质量，避免订正，减轻负担我感觉到有很大一部分孩子的精力没有放在学习上，不像六年级毕业班的学生，没有明确的升学目标，没有竞争的气氛下学期为了方便大家了解，我想尽量把每天的作业或一些通知通过一线通发给大家

三、孩子需要养成一些好的学习习惯

1、专心致志孩子由于自觉性较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯

2、独立思考父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力

3、认真细致孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎这就要求内容正确，书写工整，按时完成等孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感

4、养成看书读报的习惯家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记

5、培养周期学习习惯掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯小学六年级家长会演讲稿篇7各位家长大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了六

（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们已上学两个多月了在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有八项议程

一、班级基本情况介绍；二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

四、对家长的希望及建议；

五、家长的意见和建议；

七、班主任与个别学生家长进行个别交流;

八、班主任宣布家长会结束

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍我们班共有学生45人，其中男生28人，女生17人;这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，同学们表现积极，认真负责，还有其他一些同学，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃这些都是学习上的不良行为还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师这是我校的_校长,这是我班的副班主任兼数学老师

3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设以便实现学生成人成才的双基目标我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运叶圣陶先生曾深刻地指出什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，总分在180分以上的共10人，在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育主要问题有

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好

4、现在班级还存在一些不好的现象，如有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持希望家长配合教育

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；首先有请a同学的家长发言，大家欢迎；下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢迎首先有请s同学发言；下面有请d同学发言；最后有请f同学发言

四、对家长的希望及建议;六年级是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃这是一道难越的坎六年级科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大家长要积极引导孩子适应孩子的学习生活有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半为此，我们必须在以下几个方面形成共识

1、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步

2、做一个监督型的家长作业督促经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正切忌有到了学校就交给老师的错误观念

3、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任

4、给孩子创造一个良好的学习环境学习需要集中思想,集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情

5、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好欢迎家长来校交流

五、任课教师的讲话

六、家长的意见和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好我有信心一年后把这45个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为一年后升入理想的学校打下坚实的基础最后，在这里我谨代表本班全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成龙、成凤对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正谢谢大家！小学六年级家长会演讲稿篇8尊敬的各位家长下午好！非常感谢你们参加这次家长会作为毕业班班主任的我，想与各位家长交流的太多太多，所以说，是终于盼来了这次家长会六年级的学生，即将面临小升初的毕业考、升学考，召开本次家长会不仅仅是为了加强学校、教师与家长之间的联系,更是为了让我们携起手来助孩子一臂之力，使孩子能顺利地完成小学阶段的学习任务，能有更好的，更全面的发展接手这个班已经两年多了，对于在座的每个孩子，我也有了一定的了解，首先我觉得咱们这个班的孩子各个个性鲜明，很单纯，也很可爱（例如运动会中，课间，总爱围在我身边……还有我们班的孩子没有坏心眼……）当然我也渐渐发现了许多孩子存在的缺点前段时间我也刚好读到诗人苇岸的这样一段话现在的孩子在高楼居住，远离童年游戏，远离儿童天然的集体主义，缺少了团结精神，不明白什么是谦让；现在的孩子按图示会精巧地垒积木，却不会自己动手洗洗自己的衣物，不会动手自制一把木枪；现在的孩子不再听老祖母讲故事，不再爱自己阅读童话书，因为家家都有电视，电脑，VCD,它们更直观，更吸引人;现在的孩子勇敢体现在摔家里的东西，却没有勇气爬树，没有机会走夜路；现在的孩子过多地享用获取，他们的性格中缺少宽容、坚毅作者言过其实，太过悲观了吗？再联系实际细细想想，我觉得这位作家的担忧是有必要的，就说我们班的孩子吧，的确可爰，可以说智商也很高，可是有很大一部分孩子自制能力差（主要表现为课堂上不专心，爱讲闲话……）许多孩子不懂得简朴与珍惜的涵义，（例如作业本随手乱撕，乱扔，……）有时作为家长的我们往往只看重孩子的分数，把孩子的这些陋习视为小事，其实不然，行为习惯好，能力强的孩子，学习成绩也更好（比如周尹茜、朱玮雯、周毅超等，我们班的板报，班歌，一些综合实践活动都是他们组织、策划的），一些热爱集体的孩子，学习成绩也更好,因为他们把老师的话放在了心里，有一种积极向上的精神（上学期我们班的班牌一事，家长配合老师发奖品一事）孩子的能力，孩子的情商的培养还得益于咱们家长的引导和率先垂范在学习方面希望家长们继续配合老师做到家庭作业一定要按时完成；上学不迟到，有事及时向老师请假；从各方面培养孩子的语文能力，语文能力主要指“听说读写”能力，“小学甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都里话各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议

1、经常过问我们在校的学习情况

2、教育我们要有端正的学习态度

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况自从我们上了六年级，让我们感到幸运的是我们六⑵班有非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，还需要爸是可逆转的使情况发生逆转的神奇力量就是阅读“家长请尽可能地多给孩子创造机会让他们爱上阅读，本学期我们班的“班级共读”的书是每个孩子从家里各带一本书，我审查觉得比较好，然后编好书目，分放在两个图书管理员处，学生互相借阅，希望家长教育孩子阅读时做好摘录笔记，爱惜书本，同时鼓励他们多交流阅读后自己的看法，哪怕是让他们复述一下故事内容都行古人说“腹有诗书气自华”我们的校本教材《书声琅琅》选取的都是名篇名章，家长一定要监督孩子做好背诵工作，给孩子签字，做好星级评定写日记，可能是孩子较苦恼的，家长多给孩子一些鼓励，明白“贵在坚持”的道理最后，还是孩子的安全教育，我们千万不能忽视六年级的孩子逐渐步入青春期，有时会有叛逆，也会有自己各种各样的想法，作为家长我们要耐心一些，多沟通，多引导，多强调，例如校内外不要做危险的游戏；与人交往要学会宽容；上下学路上不逗留，不玩耍；还有千万不要沉迷于网络游戏，更不能进出网吧……今天这次家长会，很高兴我还邀请到了咱们班优秀学生朱玮雯、周尹茜的两位家长，让他们谈谈从小是怎样培养与教育孩子的，希望同样作为家长的我，和在座各位能得到借鉴小学六年级家长会演讲稿篇9尊敬的各位老师，家长朋友们大家上午好！很荣幸能有个这个机会与大家交流我是姚美琦同学的父亲,借助孩子的关系与诸位老师和家长在人海中相识，也是一种缘分,像刘睿颍、李璟璇、安同瑁、蒋孝、斐振宇、张蒙、马晨曦等等，这些都是孩子经常提起的名字，有的虽不认识，却感觉很熟悉，连对方家长也觉得亲切孩子们同窗六载，朝夕相伴，在今后人生中将是一份美好的回忆；而从懵懂无知到知书明理，孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！东环路小学组织的每一次家长会我几乎都参加了，几年下来最大的感受就是东环路小学是一所重视养成教育的好学校，不但教孩子们知识，更教孩子们做人从教读《三字经》《弟子规》到引导孩子们给父母洗一次脚，从举办书画展到组织爱心捐款，每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心，而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富毋庸讳言，我们家长关注成绩，教师重视成绩，很多初高中分快慢班、分座次都要看成绩现在离小升初考试还有不到两个月，老师和家长共同的目的就是牢牢把握这冲刺的两个月，齐心协力，扬长补短，让孩子们发挥出最好的成绩在此，我就孩子的成长教育谈几点自己的体会，与大家共勉一是寄期望于孩子学习是长跑不是短跑，靠兴趣更靠信念孩子是家庭的希望，要让孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明确告知给他，这样孩子才有责任感，也才有奋斗的持久动力每个孩子都有优缺点，我的孩子也不是最好的，有一次甚至降到了28名，但只要多赏识、多激励，成绩就能提上来，去年年终考试孩子上升到了第4名二是经常检查学习只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是走马观花，而是一道挨一道批改，有时再有针对性地布置几道题，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认真对待孩子考砸的时候，不要过多批评，重要的是帮她分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误现在临考复习，更应该多做题，做好题，勤检查三是创造良好学习环境身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将要营造温馨和谐的家庭氛围，尽量多陪孩子一起学习娱乐要经常和老师沟通，适时调整教育方式教育是一门学问以上粗浅之见旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平，用优异的成绩为学校增光，为未来增色祝全体老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意！谢谢大家！小学六年级家长会演讲稿篇10各位家长大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会我们安排了三个环节首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议，然后，谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了小学六年级是小学与初中的接轨点学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的想法和建议首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况我们班共有学生65人，其中女生43人，男生22人从各方面情况来看，总体还是不错的，班级学习气氛较浓厚，集体荣誉感较强作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，5年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持，在此，表示非常感谢在取得成绩的同时也存在一些问题，例如班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上不完成作业的学生少了，但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋如如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会有提高还有部分同学就是偏科严重，不能实现全面发展每次考试这一科考的很好,另外一科就考砸了还有些同学基础差、学习不投入，还有个别学生有破罐子破摔的心理，现在小学课程不多负担不是很重就这样了，试想，他怎样度过以后几年的中学时光？谁来把这些孩子扶起来，靠老师的引导，家长的鼓励在这最后一个学年里，需要家长花更多时间监管还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了在与他人相处方面，班里一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特别喜欢上网，会后我爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒我相信，在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声你们辛苦了！种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍珠尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望！用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们工作顺利！万事如意!祝家长们事业有成！身体健康！谢谢大家！小学六年级家长会演讲稿篇3各位家长早上好！本学期我担任这个班的班主任，也是本班的语文、数学老师非常感谢各位的到来，在此，我深表感谢！还要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系让孩子学的更好、取得更好的成绩孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的我从以下几各方面说一.班级介绍我班共有48个孩子男生22人、女生26人这两个星期的接触使我感到我们班是一个团结奋进的集体

二、关于时间问题学校执行冬季作息时间要求学生早上7点50到校，下午2点到校；中午H点20分接，下午4点30分接平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起中午也不要送来的太早以免发生安全意外所以请家长按时接送

三、关于作业问题我们现在使用的是冀教版的新教材，教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担，但考评制度与新教材并不配套，所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向，致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握这就无形中提高了对孩子的要求如果家庭教育跟不上，孩子平时课外积累的知识又少，学习起来就有难度所以每次的作业需要您耐心的督促与检查，在检查中可发现孩子在学习上存在的问题，及时查露补缺，在及时有针对性的指导所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩请家长做好这方面的配合，因为都是为了你们的孩子有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做其实孩子的错误正是他正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方,请家长在检查时翻翻以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实有的孩子依赖性很强，一有不明白的就想问，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决，确实不会才请教家长培养孩子遇事动脑筋的好习惯对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果细心的家长会发现二年级的重点不仅仅是字、词，还有句子的练习、阅读和写话的练习由此看出我们语文的学习是由字一词一句一段一篇，只有打好基础知识才能去阅读、写作学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距因此我们从一年级起就开始让学生练习写日记每周一篇可有的学生不会找素材，抓不住重点，记流水帐，将一天中的事情都记下来，因此，家长的指导尤为重要，因为老师不可能一一指导，请家长们理解很高兴的是我在翻阅孩子上个学期的日记本班里有不少孩子的文章已经写得很出色了看来是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导是分不开的五期终考试

四、家长跟学校配合的几点意见作为孩子的班主任，我爱每一个孩子我们的心情是一样的所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力不足如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成长，我们一定尽力而为有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子，这是不妥的学习习惯的养成是需要有一个过程的，家长要关注这个过程，学习的习惯和态度，定会有好成绩，有几个建议仅供参考1抓态度要求学习专心、认真、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整，清洁、准确，不能虎头蛇尾2抓作业要保质保量，规定放学必须先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培养孩子的责任心家长辅导一定要有耐心，不要间断，成绩的提高才有保证3抓技能如想问题，做作业时要准确、迅速，在质中求快语言表达要清楚、生动手工操作、口头背诵要求熟练4转能力主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考孩子年龄小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长得空子只有对孩子具体要求，认真检查，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而要约束自己把要求化为行动实践证明，对孩子的学习只能坚持正确要求，好的学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高现在学校都开通了学校网站，如有什么好的意见或建议可在留言板上留言或在班主任信箱写信，只要为了您的孩子，我们都会努力的今天的家长会到这里就结束了，再次感谢家长的到来，如有说得不对或不妥处请各位指正！谢谢！小学六年级家长会演讲稿篇4尊敬的学校领导、老师大家好!今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表六⑶班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育请让我在此向各位家长说件事由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议

1、经常过问我们在校的学习情况

2、教育我们要有端正的学习态度

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况这学期，我们6年级重新进行了分班让我们感到幸运的是我们63班得到了两位非常负责任的老师不过，要想让我们养成好的学习习惯，光.老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促。