幼儿园暑假安全教案【14篇】

“外出旅游”“游泳安全”“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到凶险时能采取一定的措施，保护自己真正把安全教育落到实处【教育重点】学习防火防触电防溺水等安全常识，培养有关防范能力【教学过程】

一、导入1同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来民族的期望，是充满生气的新一代我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心养育下一天天成熟我们是肩负重任跨世纪的一代，所以要“时时处处注重自身的安全”，健康快乐茁壮地成长可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生请听故事一一［踢球］o2老师小结是啊！这多凶险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾，真惋惜!交通安全，我们可得随时注重

二、放假了，我们应该怎样注重安全呢？

（一）用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生爱好，因他们较熟识）

2、教师根据学生的回答及时教育现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习生活带来了好多方便及乐趣但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注重用电安全，就会很凶险所以，我们不要出于好奇，自行拆卸维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注重不能湿水，一旦电器呈现故障，应立即切断电源二防火安全

1、提出问题讨论假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定

2、根据讨论，结合［安全教育读本］向学生补充一些防火知识三防溺水回忆以前因游泳钓鱼玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合我们落陵就近村落众多有水的地理情况，要求学生不能私自到白马河边水库等地方去游泳或摸鱼等四交通安全1道路交通2交通安全3交通法规4道路交通标志和交通信号5看图识标志引导讨论1行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走2行人横穿马路为什么要走斑马线？3没有划设人行横道的马路应该注重哪些？4为什么不能翻越护栏？5为什么不准扒车追车强行拦车？6为什么走路时不能看书或做其它活动？7骑自行车应该注重什么？8乘汽车时要注重什么？9遇到交通事故怎么办？五食品卫生在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗良好的饮食习惯，合理的营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证六当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听---------------［家庭AB居打听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢对在哪里？假如情况发生在你身上你会怎样做呢？幼儿园暑假安全教案篇6活动目标

1、引导幼儿了解阳台的主要功能

2、助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等

3、使幼儿初步建立自我保护意识

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患

5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力活动准备

1、录像机，录像带，电话机

2、幼儿操作卡片活动过程

1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？小结阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼夏天，还可在阳台上乘凉家都需要它

2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的片段一小朋友在阳台上看书、折纸片段二小朋友在阳台上锻炼身体片段三一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友片段四一幼儿往阳台外抛东西片段五一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕片段六一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做讨论小结在阳台上取晒在衣架上的.东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回否则，不小心会发生危险不能往阳台外扔东西，会砸伤他人如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的人求救，请他们忙

3、幼儿讨论在阳台上还有哪些危险的事情不能做？

4、幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因活动建议

1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演

2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识活动区活动认知区里向儿童提供各类安全行为的图片如阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因活动反思本次活动主要是让孩子初步建立自我保护意识，了解阳台的主要功能及安全常识知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等在活动实施的过程中，我首先带领幼儿观看图片，引导孩子发现图片中人物的做法是否正确，并谈谈自己的想法和见解孩子们都发表了各自的意见，有的孩子说在阳台上我们不能往下扔东西，会砸到下面的行人，还有的说小孩子不能爬在阳台上晾衣服，会摔下去的等等，通过出示图片充分的调动了孩子自我保护的意识在播放录像时小朋友都能分辨出是对是错，并能说出其中的理由！此活动对小朋友的安全教育起到了非常关键的作用！对小朋友的一生都有着非常重要的意义！幼儿园暑假安全教案篇7活动目标

1、学会用正确的方法玩滑梯；

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；

3、初步养成必须的安全意识活动准备

1、小兔、小狗胸饰若干，照相机

2、编排情境表演（大班的哥哥姐姐）活动过程

1、导入活动，激发兴趣兔妈妈（老师扮）这天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）

2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法

（1）狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？

（2）人多的时候就应怎样玩滑梯？小结玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险

3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯

（1）兔妈妈刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？

（2）兔妈妈孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯）活动推荐

1、此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法

2、日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识幼儿园暑假安全教案篇

8、活动目的

1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期

2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处

二、活动过程

一、导入

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说

2、老师小结同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的.安全呢？

二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

（一）用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器？电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等

2、俗话说，有了电，真方便有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便可用完电器时，打雷时要注意什么？学生回答，教师补充指点（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉）

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件

5、教师总结同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源

（二）防火安全

1、教师提出问题让学生讨论万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正

2、根据讨论，教师总结同学们，我们一定不玩火，同时,你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识防火知识

一、不能带火柴或打火机等火种；

二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火

三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离

一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点

二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生

四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号

五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下

六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地

（三）防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟

2、让学生说说你们的想法

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明儿完整的表达能力和想象、判断能力

1、教师引导幼儿“暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的表达能力、想像能力

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容同时也锻炼幼儿的判断能力

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动

三、教师总结暑假里要注意的安全事项⑴如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳2不能玩火、玩电、玩尖锐的物体3夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤4吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康⑸吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远

4、教师再次强调学生不能私自到河滩、水库游泳暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域四交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟

2、引导讨论1行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走2行人横穿马路为什么要走斑马线？3没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4为什么不能翻越护栏？5为什么不准扒车、追车、强行拦车？6为什么走路时不能看书或做其它活动？7乘汽车时要注意什么？8遇到交通事故怎么办？

3、齐读交通安全的儿歌走马路，右边跑，人人都走人行道红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑过马路，别乱跑，行人要走斑马道车让人，人让车，安全保证最重要五机智勇敢斗坏人

1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生我们怎样才能避免这样的事情万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？

2、请同学们学习以下的安全守则不要听信陌生人的话上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看贵重物品不要随身带平时不要乱花钱，也不要带太多钱遇到勒索等情况，要及时报警遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母如果看到有人拿着凶器冲进学校，要赶快躲避如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意然后，想办法报警或逃跑如果被拐卖，要想办法报警如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等

三、师总结同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！幼儿园暑假安全教案篇9［教学内容］:学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力［教学目标］:1提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识2初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识3自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力［教学重点］:通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法［教学难点］:积极避险自救方法［教学方法］:提出问题启发思维共同探究讲授与讨论结合重在理解教学过程一谈话引入课题此刻正是天气逐渐转热季节，暑期立即来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来据教育部等单位对北京上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有万名中学生非正常死亡，平均天天约有40多名学生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位二了解令人心痛的溺水事件20—年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡20_年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡20—年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡老师听了这个实例，我想在座的.每一位同学心里都不会轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法讨论你从中体会到什么？学生讨论师生命安全高于天，父母给你的生命惟独一次，所以每个人都要珍惜生命注重安全今天我们要学习的主题是防溺水教育1板书课题防溺水教育游泳要严格遵守“四不”未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去2溺水原因主要有以下几种不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡3溺水的急救1发明溺水者如何将其救上岸教师进行具体讲解方法一可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二若没有救护器材，可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的骸部，使其背向自己为什么然后拖运拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法未成年人发明有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等凶险性活动”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点2如何开展岸上急救第一步当溺水者被救上岸后，应立立即其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏第四步注重要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点四课堂总结1同学们小结通过这次活动，你懂得了什么？2教师小结生命惟独一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯五课后作业遇到有人溺水怎么办？如何开展溺水救护？幼儿园暑假安全教案篇10活动目标

1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则

2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力活动准备

1、幼儿有与成人一起外出的经验

2、有关模拟游戏的情景创设

3、课件《看望兔奶奶》活动过程

1、边观看课件

（一）边讨论1兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上2为什么兔宝宝差点被车撞到？3教师归纳兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩

2、边观看课件二边讨论1兔妈妈和兔宝宝继续往前走奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了2兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？3教师归纳过马路要走斑马线4十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？5教师归纳过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行6兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家

3、小结兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的.危险吗？幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一）

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识场景一人行道和车行道师前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道）师行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩）场景二十字路口师要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行）场景三天桥师这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤）

（2）顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”

5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育师小朋友们，在暑假的日子里，天气很炎热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水陌生人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人（与幼儿讨论方法）幼儿园暑假安全教案篇11教学目的

1、了解踩踏事件产生的原因

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办教学准备文档资料、PPT课件教学过程

一、出示案例2一年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人

（一）讨论

1、踩踏事件产生的.原因

2、怎样预防踩踏事件的产生？

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办？6独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家⑺出外与家人走散了，要懂得打电话no报警，不要跟陌生人走等

四、请幼儿看安全图片操作每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号

五、延伸活动发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容幼儿园暑假安全教案篇2活动目标

1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识

2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力活动准备相关图片或视频活动过程

一、谈话，导入

1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应

4、怎样面对学校踩踏事件？

（二）学生发言，同学指正补充教师明确如下内容可能导致踩踏事故的原因

1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步

2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏

3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏

二、预防踩踏发生

1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响

2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻

3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体安全脱险

4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开

5、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗

6、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅

7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤8一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部9遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带

三、遇到伤者怎么办？

1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救

2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则判断伤势的依据有神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重

四、小结自评及反思安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免我们要做好的就是防患于未然防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规范学生的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长学校和教师特别是班主任，应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动以此去占领学生课余时间和空间，使之远离安全事故学校安全无小事学校领导和教师要做有心人，安全教育从点滴小事抓起，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花、长成参天大树那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好幼儿园暑假安全教案篇12活动目标

1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假

2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识活动重点:让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假活动难点引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识活动准备各种安全图片各种安全标志活动过程

一、导入活动

1、小朋友，再过几天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢？暑假特别的热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨

2、如果你们遇到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢？（引导个别幼儿回答）教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施，教师小结暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全

3、下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，这些也不安全

4、刚才我们说了，防雷电安全，暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要注意哪些交通安全呢？（教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说）

5、小朋友暑假在家玩的时候，一定要注意不能玩锋利的.物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，注意交通安全

二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说

1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的？图片一小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗？图片二这些人在马路上做什么？这样做安全吗？为什么？图片三你们瞧，天空中出现了什么呢？这个时候我们应该怎么呢？图片四这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗？为什么？

2、出示一些安全标识图片，让幼儿了解图片一小朋友，你们猜猜这是什么？（电），这个标识告诉我们注意安全，不要触电当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电图片二这是注意安全的标识图片三小朋友，看！标识里面的人怎么样呢？这是告诉我们当心滑跌的标识，在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了

三、小结活动

1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了这么多的安全知识，谁来讲讲小朋友听听呢？

2、教师请部分幼儿来回答今天活动的内容，在什么样的时候应该注意哪些安全，过一个开心快乐的暑假

3、教师总结本次活动内容幼儿园暑假安全教案篇13［教学内容］:学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力［教学目标］:1提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识2初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识3自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力［教学重点］:通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法［教学难点］:积极避险自救方法［教学方法］:提出问题启发思维共同探究讲授与讨论结合重在理解教学过程一谈话引入课题此刻正是天气逐渐转热季节，暑期立即来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来据教育部等单位对北京上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有万名中学生非正常死亡，平均天天约有40多名学生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位二了解令人心痛的溺水事件20__年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡20_年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡20—年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡老师听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法讨论你从中体会到什么？学生讨论师生命安全高于天，父母给你的生命惟独一次，所以每个人都要珍惜生命注重安全今天我们要学习的主题是防溺水教育1板书课题防溺水教育游泳要严格遵守“四不”未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去2溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡3溺水的急救⑴发明溺水者如何将其救上岸教师进行具体讲解方法一可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二若没有救护器材，可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己（为什么）然后拖运拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法未成年人发明有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等凶险性活动”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点⑵如何开展岸上急救第一步当溺水者被救上岸后，应立立即其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的.头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏第四步注重要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点四课堂总结1同学们小结通过这次活动，你懂得了什么？2教师小结生命惟独一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯五课后作业遇到有人溺水怎么办？如何开展溺水救护？幼儿园暑假安全教案篇14为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们今天对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识，为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节活动目标

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我该掌握更多的安全知识，学会保护自己

2、今天我们来学习一些安全知识让我们更加懂得保护自己

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打H9电话要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等

3、饮食卫生知识教育放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物

4、煤气中毒安全知识教育不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人

5、防烫伤安全知识教育不乱动家里的电器，和乱玩火

6、防侵害安全知识教育外出时如果遇到坏人，可以大喊或打no报警如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走

7、防突发事故安全教育小朋友平时如果遇到危险的时候，保护意识

2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力活动准备各种安全教育挂图、安全教育视频等活动过程

1、注意通行安全

（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路

（2）认识一些简单的交通安全标志

2、注意用电安全认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部

3、注意燃放烟花、爆竹安全不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带

4、注意饮食卫生不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃假，不挑食，多吃蔬菜为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒小朋友们注意几方面的安全问题

一、交通安全（安全第一预防为主）

1、禁止在马路上骑车带人，快速超车

2、高速路上禁上骑自行车

3、骑自行车是禁止做危险动作

4、自行车注意平时维护，以防零部件松动

5、步行时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹穿行马路时一定要走人行横道，一停二看三通过

6、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动时要站稳

7、出行时一定了解路线，KX不要图快速省事就跳越栏杆等屏障

8、不要携代禁止的易燃品上车

9、当发生意外时及时拨打HO、H2等电话

二、饮食卫生夏季天气热，湿度大，而小朋友们的抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病经了解，现阶段，已经进入了肠道疾病高发期，肠道门诊内的小患者时有出现，因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生

1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐败的食物，对于来源不明的物也不能食用不能食用有时明显问题的产品，不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品

2、喝热水，讲究饮食卫生

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打H2急救电话，不要等看情况再说成暴饮暴食,损害身体健康因此，暑假期间应加强注意，避免此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造暴饮暴食除此之外，还要做到生活规律，放松心态，做好预防工作，增强抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品对美味佳肴应以品尝为主，一次不宜吃得过多、过饱多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果，以促进胃肠蠕动同时，更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生

三、药物安全很多家庭都备有一定量的各类药品，小朋友们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻所以药不能乱吃，吃错药物会中毒

四、火灾自救暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾假期开始后，有一些小朋友独自一人在家时，千万不要玩火不能划火柴，更不能摆弄打火机玩一旦发生火灾，小朋友们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去不要自己逞强救火如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场如果打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救

五、游泳安全通过对小朋友们的一些了解，有的小朋友贪图方便，直接到河沟、鱼池里去洗澡，还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游泳池因为身边没有大人照看，再加上泳技不佳、安全意识差，在意外发生后，又不懂得如何自救，结果酿成悲剧所以，小朋友们无论在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家长陪同不会游泳的小朋友不要独自下水，会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方，以免危险到公园或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河沟、水库等地方游泳这些地方不是正规的游泳池，没有完善的保护设备，也没有救生员而且，水底情况也清楚，在这样的地方游泳非常危险暑假期间游泳一定要到正规的.游泳池并有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水

六、恶劣天气防护安全近来由于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，所以一定要注意出行安全当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避

八、个人安全防护近年来种种迹象表明，青少年受侵害现象在突增，所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映，避免更大的侵害发生，不要羞于启口，应该大胆举报，不要怕别人的恐吓，积极寻求保护、支持比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的

三、结束部分小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命希望小朋友过一个安全快乐的寒活动反思本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性幼儿园暑假安全教案篇

31、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力活动准备安全图片活动过程:

一、暑假来了

1、教师“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假知道为什么吗？

2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法

3、教师总结暑假的含义这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑就是热的意思

二、怎样愉快地过暑假

1、教师引导幼儿“暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情

三、怎样安全过暑假

1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢？（严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救）

2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢？（要紧紧跟着大人，不能走丢了如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话no报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则）

3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢不能玩火、玩电、玩尖锐的物体夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家

三、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对，为什么？

2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假幼儿园暑假安全教案篇

4、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境

3、犍子

三、活动过程

（一）入园活动

1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患

（二）谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友

（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题

（四）户外活动师幼一起踢犍子教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥

（五）室内活动

1、说说自己的新发现

（1）教室里有哪些安全隐患？⑵厕所有哪些安全隐患？

（3）户外有哪些安全隐患？

2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全

（六）离园活动

1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失

2、知道靠右走，不抢行

3、按照幼儿园的作息时间入园

（七）延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的.教育目标幼儿园暑假安全教案篇5【教育目的】，，安全第一，，“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安快乐的假期，环绕“道路交通安全”“家庭防火”。