班主任班会的发言稿5篇

1、让学生知道什么是自信，以及自信的重要意义

2、通过活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力

3、提升学生的自信心目标确定之后，在备课和上课上我确定两个主导方向其一,最美的玫瑰!班主任班会的发言稿【篇3】亲爱的同学们大家好!今天是新学期的第一天，我们怀着激动的心情，迈着矫健的步伐回到学校，迎接新学期的挑战今天我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起因为安全是我们快乐学习与生活的前提，是我们每一个人的心愿在此，我向全体同学提出以下建议，让我们行动起来，为安全而努力，让安全与我们同行同学们，生命只有一次、健康不能重来生命安全就掌握在我们自己手中这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题

一、交通安全

1、要遵守交通法规，基本常识有行人靠右行，不闯红灯,不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车

3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿

4、坚决不乘坐超员车辆每年因超员超载引发的校车安全事故占80%乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输等不安全车辆

5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离带，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球

二、校园安全同学要遵守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言

1、禁止到工地玩耍、围观

2、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园不得佩戴金银首饰等贵重物品在教室里不得使用MP

3、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的，都不能当玩具，更不能用这些东西去戳同学的身体，而且在使用时要小心，不要碰到别人到音乐教室、美术教室、科学教室上课时，应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里，可以避免被戳伤，这一点特别重要

3、除了早锻炼、体育课、其他时间，无论是在平滑的走廊上，还是在粗糙不平的地面上，无论是从教室到厕所，还是从操场到教室，大家都不要奔跑尤其是听到上课铃响时，同学们不要着急，不要奔跑，以免发生冲撞事件上课铃响到上课开始，有两分钟的音乐铃声时间，听到铃响后，有两分钟的时间让大家走回教室，同学们脚步迈大一点走回去来的及如果发现有同学奔跑，互相提醒一下

4、早锻炼、大课间、体育课跑步时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒建议大家在跑步、球场上打球时，先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动，做一下热身运动，可以让大家在活动时更灵活

5、课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球

6、上下楼靠右行，行走时眼睛要看台阶，不要在楼梯上推拉、打闹，不许在楼梯上做跑、跳等危险动作，不许趴在扶手上滑行遇到突然停电，如果在楼梯上则在原地等候，不能叫喊、恐吓、推拉，等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内，则坐在座位上,念念诗歌，不能跑动、尖叫

7、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾

二、食品卫生安全春夏交替季节，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全要谨防“病从口入，毒从口入”

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒

2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病要养成勤俭节约的好习惯

4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物负责的值日生每天保证室内、外整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风

四、用电安全

1、不能接近、触摸电源和电器

2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备

5、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火

6、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施

五、疾病安全

1、生病要及时报告老师，以便及早治疗，不能来校通知的可以电话通知

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人

六、防震安全

1、发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场

2、来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤

七、居家安全在家活动要注意安全特别是父母不在的时候

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所

4、出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心双休日，不要到学校玩耍

5、在家不要自己随意使用一些家用电器煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动还要注意防盗

6、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码

八、游泳安全不准私自下水游泳；不在没有成年人或老师带领下游泳；不得擅自与同伴结伴去游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到山塘、水库、小溪等有危险的地方嬉戏、玩耍要严明纪律，如有违纪，将严肃处理同学们，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话号码和急救电话（no、

120、119）,提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防意外伤害最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！平平安安生活快快乐乐学习健健康康成长！班主任班会的发言稿【篇4】亲爱的同学们上次与同学们一起分析了高三乐山第一次诊断性考试的情况,当时我提出了要真聪明不要假聪明，成绩是平时学出来的以及如何抓薄弱学科的问题，经过了近两个月的时间，你们的二调考试成绩告诉我同学们还是听了我的劝告的这次二调考试我们班67人中达到本科384分21人、一专345分36人、二专204分63人，与一调考试相比本科增加3人、一专增加6人、二专增加10人（一调的一专与二专分别是381/294）第三次调研考试将在4月

27、28号进行，到三调我们有将近两个月的时间，对关系我们人生的关键的两个月我们如何度过？我建议同学们做好以下的工作首先是认识问题和态度问题，不要以为已经胜券在握更不要认为自己没有希望了不到高考结束拿到通知书的一天你就不能认为已经上了大学了，以为没希望也就更不对了乐山调考只是过程考试，只是证明我们一段时间的努力情况，只是对我们一段时间学习情况的检验，到高考还有将近三个月，变数大得很，希望大大的有哇这次新进入本科的同学有欧七一22/

5、程志文25/

8、沙衍佚23/

9、高联欣26/

10、金杨虹30/

13、童美英29/

14、曾梦媛33/20,这7同学进步名次就比较大，希望你们坚持、保持、继续努力这次考试中有4个同学成绩波动大些，这4个同学在一调时入了本科，这次没入，一定要在老师帮助下认真分析总结，你们基础是比较好的，下次一定能进入本科的行列，这一点我是坚信的（钟蕊

372、李丽英

364、尧成涛

351、吴波350）第二是还要更认真些认真是一种能力的体现或者说就是一种能力认认真真，脚踏实地才会有收获，学习成绩不好的根本原因是浮躁，主要体现在以下几个方面上课一听就懂，其实没有真懂；看书一看就会，其实没有真会;题目拿来就做，其实没看清楚条件；做完了没检查就上交了，图完成任务，其实错得不少；发现自己做错了经常原谅自己，对自己说那是自己粗心造成的，结果没改正以上这些坏毛病导致三种危害学的时候学不会，考的时候考不起，错的时候改不了什么才叫会？得满分、熟练、举一反三才算数第三，再次强调，薄弱学科要抓起来这次乐山划线本科的学科入围分分别是语文

83、数学

78、外语

83、物理

59、化学

54、生物30查一查一调考试以来自己学科的变化情况，过去没有达到学科入围分的，这次是不是达到了，提高了多少，总结一下是采取什么措施提高了成绩的，最后这三个月我如何坚持同学们，坚持就会成功！班主任班会的发言稿[篇5]经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情老师非常高兴正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感非常盼望见到老师老师也非常盼望见到你们想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？下面就几个问题与同学们探讨一下

1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年，就像一个大家庭大家都像兄弟姐妹一样应该互谅互让相互理解，互相帮助，共同进步而不应该只顾自己，自私保守，不帮助他人想一想，别人来问你问题，是多么的信任你啊！而你给别人讲题的过程也是自己又一次提高的过程一个班级如果各顾各的，像一盘散沙一样，就不会进步你们希望有这样的集体吗？

2、现在同学交往，两个倾向需要注意一是分群明显，另一是男女同学的交往现在仿佛有个规则，学习好的与学习好的同学玩，中等的与中等的玩，分类特别明显，这有必要吗？学习好的同学，你难道没有看到其他人各个方面的优势吗？别人身上没有你可以学习的优点吗？学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你，因为每个人都有自己的特点，天生我材必有用，想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢对于男女同学的交往，要正常，不可过于疏密有别，青春的情感是丰富的，但一定要有理智有些美好的东西是可以深藏于内心，于适当的时候才可以考虑，我相信同学们有这个自控能力

3、关于诚信我说两句，希望同学们做到忠诚老实，勇于责己、光明磊落、心怀坦荡、言出必行、表里如一另外要锻炼自己的毅力、恒心，干什么事情不可以三分钟热度学会知难而进，自强不息创造轻松愉快的课堂氛围，让学生在全然放松的情况下来上这节课我认为在全然放松的情况下学生会忘我，更容易调动学生的积极情绪其二，攻心术我认为教育活动攻心则胜，心动之后才有行动所以，无论是主题的选取，还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心，感染学生的心，调动学生的积极情绪，也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生下面我从三方面谈一谈设计这节课的具体做法首先，我谈一下主题的选取意图，我把主题确定为“赏识自己，增强自信”，就是想一目了然的紧扣教育目标，从题目上就让学生明白，赏识自己在自信中的地位赏识自己，是建立自信的基础，也是实现自信的一种途径其次，课前我做了这样的准备工作

1、让每个学生准备自信的格言或故事

2、学生自己准备比较拿手的才艺表演，尤其让那些平时不自信的同学更要提前做好准备

3、适当调整座位，学习好的与学习有困难的，性格外向与性格内向的合理调配以便于展开讨论再次，整堂课的活动主要采取教师引导，学生讨论，自由发言的方式，并适当设置娱乐活动调节气氛最后在内容与活动流程上，我通过以下的环节来实现:环节

一、设置节节高的游戏活跃课堂气氛，进行快乐体验三分钟学生搭光滑的扑克牌，高者胜学生在做这个游戏时，也都是抱着必胜的信念，全力以赴来完成的引出自信的内涵时间预设5分钟环节

二、自信的重要意义我们英语书上称邓亚萍为A greatChineseping-pongplayer,这个运动员学生再熟悉不过了她打球喜欢先用自信的眼神，自信的气势压倒对手，可见自信是成功的基础，相当重要时间预设5分钟环节

三、阐明自我肯定、赏识自己，是建立自信的基础这个环节通过身边的实例来说明老师引发学生（比如运动会中的姜楠，4」00米异程接力前，说自己的胃疼跑不了了，我们鼓励他说，能不能拿出必胜的信念，自己对自己说我能行结果姜楠连续超越前三个选手，勇夺第一我们感觉姜楠真的是个英雄）时间预设5分钟班主任班会的发言稿【篇2】请问在座的各位同学，你们认为人生中最大的挑战是什么？后来我发现高考也好，工作也好，爱情也好，婚姻也好，这都不是人生最大的挑战这只是一个结果人生真正的挑战是什么呢？那就是每时每刻的生活！我要送给大家的第一句话是一个信念，那就是今天我必须成功!记住，是今天，不是明天，更不是高考因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢？但我必须让你保证今天我必须成功很多同学对我说口号对我没用埃你知道口号怎么才能对自己有用呢那就是要经常重复暗示当你早上不想起来时重重一次今天我必须成功，你就会从床上跳起来了当你上课不想听时重复一次今天我必须成功，你就会听进去了下面我再送给大家第二句话人生要有一个明确的目标！人生有一个明确的目标是很重要的马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生车祸埃因为满车司机有个明确的目标我要把这些人送到金清中学，而空车司机拼命在找我的上帝在哪里？但是要学会把目标分解，比如你一天有六科的作业，可能你只有一科没有完成，也仅是一个目标没完成如果你把这六科作业当成一个目标，那么你的心情还会好起来吗？我送给同学们的第三句话是从容面对失败和挫折！失败是什么？是成功之母呀，是暂时的不成功闹钟的钟摆,向左摆向右摆，周而复始请问当钟摆向左摆时，是不是在积蓄一种向右摆的能量？表面向左，能量向右这就是人生，失中有得，得中有失失败的同时就是成功的开始塞翁失马，焉知祸福呀希尔顿说过当一扇门向你关闭时，必有另一扇门向你打开所以平时考试的失败，这决不是坏事这只是对你的提醒，告诉你哪些知识点你还得再掌握一下，避免你在高考中失败有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了让你背一会30斤的书包，不算重吧若让你30个小时不放手呢太重了怕是需要医院的救护车开过来了那么我再送给同学们第四句话学会释放压力！生命中所有的压力，烦恼，就象这书包一样，拿的时间越长就会越重，所以要学会放下很多同学有压力不知怎么放下就找一个最要好的同学倾述一下兄弟我觉得人活着真没什么意思你知道那兄弟怎么说他一定会说是没什么意思然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫物以类聚你不用跟他倾述，没用的你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲我可以明确地告诉你们老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态要敢于信任你们的老师，找他们倾述当然你也可以把产生压力立刻写下来写下来是一种很好的宣泄大学里我的同学碰到一个挫折刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂蹒我很痛苦无法缓解只能把它写下来三年之内写了三百多首诗，语感越写越好反而更男人了，后赢得了一段动人的爱情记住，存在的就是合理的当你没法改变压力时，就把它写下来，一不小心，你就成为一个作家还有人说我压力很大，又不想写下来，怎么办？还有第三个方法自然宣泄法当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了很多同学抱怨很多题目平时都会做，一到考试就做错你们平时晚自休时没有时间概念，你们只是想把题目做对是不？有同学还一边做题目一边跟同桌说话，还一边嗑瓜子而考试的目的是为了获得最高分，而且是在规定的时间内获得最高分有人问我能不能把高考当成平时的考试来看？你做得到吗？除非你养成两个习惯把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考我再送给大家第五句话生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的！我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它只有这样，你每次都会考到最好的程度，你就一定能在高考中发挥到极致下面我再谈一个问题如何树立高考的自信呢？常说自信是成功的一半有的同学说我自卑，不自信我认为什么会自卑呢来自于两方面一自我否定，二环境对你的打击我接到过三个学生的电话一个说二模考结束了，成绩下降了，我知道悲剧一定会发生在我身上的自我否定一个说二模考结束了，成绩虽然提高了，但我知道这是偶然的，高考我还是会失败的自我否定一个说我的同桌成绩一直没我好，可这次二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就受不了环境对你的打击如何树立自信心，我再送给大家第七句话学会自我肯定！每个人都有与生俱来的天赋和本能只是需要时间去发现有一电影《芬妮的选择》，芬妮是个数学老师，坐在轮椅里的，大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学，因为教育局的人认为她是个残疾人而她却不这么认为她认为自己是个正常人，她要去正常学校教学教了三年很成功有记者很感动要采访她，报导她的事迹芬妮不允许记者采访记者很惊讶芬妮说因为你的观点有错误，你认为我是个残疾人吗？我不是残疾人，我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样，只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已这是什么？自我认识，自我认识决定了一个人的世界观，价值观我发现人之所以成功，不在于学历成功人士有高学历的，也有小学没有毕业的他们之所以成功只是因为他们都在养成一种成功的习惯成功的习惯很重要有同学说我学习只能学三天，学了三天就没动力了，想堕落了动力来自于哪里？动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬描绘高考成功是需要付出代价的中国文明上下五千年，曾经总结了这样一句话天下没有免费的午餐高考成功付出一点代价是值得的，那会让自己的人生没有遗憾有同学问我成绩不太好，可不可以不高考不行，你高考考什么学校并不重要，重要的是假如你放弃了高考，你就会养成一种放弃的习惯，以后碰到什么困难你都会轻易的英国有个钢丝大师瓦伦达，走钢丝很优美，飘逸从来不失误但在五十年代的最后一次表演中，竟然当着观念的面摔下来死掉了他太太说我已经有预感要出事了我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走，所以走得很成功最后一次上台前跟我说亲爱的，这是我生命中最后一次表演了，我必须给观众一个美好的印象与回忆，只许成功不许失败，掉下来了，为什么，因为注意力分散To西方有个哲学家说过人活着有两大痛苦一是得不到你想得到的东西，二是得到了你想得到的东西你知道什么意思吗？他告诉你们结果只是一瞬间的事，成功了喜悦一下结束了，失败了痛苦一阵结束了，都会过去的人生最重要的是那个美妙的过程接下来我讲一个故事以色列这个国家，有一种植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰你一看这玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草以色列朋友跟你说不要着急，把它带回到你们中国大陆，放在水里，连续观察它八天，你一定会发现它是最美的玫瑰你不信第一天早上起来，发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了有点生命力但不美第二天早上，最里面一个花瓣打开了，第三天第二个花瓣打开了，第四天第三个花瓣打开了，你发现它有点美了，到第八天所有的花瓣依次打开了，你发现它真的很美假如有个邻居在第八天到了你家里，你很兴奋地跟他说哥们多美的玫瑰，请问他有没有感觉？没有？为什么？因为他只看到了一个结果同学们，在你们一生的奋斗过程中，父母，老师，同学，所有的其它人看到最多的只是你的一个结果，而且是阶段性的结果所以不要太在乎别人怎么看你，怎么议论你，因为那不重要，只有你自己始终陪伴着你自己，默默地忍受所有的属于你的压力，你的痛苦，你的烦恼，你的人生只要你自己问心无愧，对得起自己，每天很努力，每天很快乐，每天很成功，那么你们必将是。