三年级语文下册第六单元作文《身边那些有特点的人》范文汇总

三年级语文下册第六单元作文《身边那些有特点的人》范文汇总统编版三年级语文下册第六单元同步作文《身边那些有特点的人》写作指导

一、写作要求选择一个熟悉的人，也可以是偶尔见到的陌生人，运用本单元学到的描写人物的方法，写出人物的典型特点同学们选择的这些典型事例，可要把这个人物的某一方面特点突显出来，给人留下深刻的印象，还需要把这个事例写好，尤其是要把事例中最体现人物特点的地方写好本次习作的重点是抓住人物典型特点来习作，属于写人的记叙文

二、思路导航教材提供的词语让你想到了谁，只要是和身边人有关的都可以写如这个人的外这篇习作的要求就是写人时要抓住人物典型的特点来写所以选材时注意选择人物性格特点、爱好特长、思想品质与众不同的方面

1、抓特点有的人爱学习、有的人爱帮助别人，有的人爱看书，有的人爱吃零食，有的人喜欢昆虫，等等这爱学习爱帮助别人爱看戏爱吃零食喜欢昆虫”就是这些人的主要特点写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻如《我不能失信》，就是抓住了“宋庆龄不去伯伯见看最喜欢的鸽子而在家大牛股小珍的事，写出了“宋庆龄”诚实守信性格特点

2、选好事例写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用

一、两件事来写一个人）选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三因为爱看书，王佳懂的东西可多了每次她都能轻松地解答同学们的各种疑问，在课堂上发言也特别积极我想王佳就是因为爱看书，才积累了这么丰富的知识吧！她的这种博览群书的精神还真值得我学习呢！身边那些有特点的人

（十一）爱唠叨的妈妈我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师妈妈是一个爱唠叨的女人一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着瞧，她又唠叨了每当我出去玩时，她总会唠叨上几句每当我上学时，她也会唠叨上几句每当我……，她还是会唠叨上几句有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来“你们不要看太久了，会伤眼睛的看完了要做眼保健操哦！对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道“我们知道了，请你不要挡住电视！“妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿’地走出客厅让我印象最深刻的就是那一次那次，妈妈带我去学游泳我刚一下水，妈妈就开始唠叨“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道“我知道怎么游的“可是妈妈还是不管不顾地喊伸腿……我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢身边那些有特点的人作文300字篇51一头乌黑的短发，一双忽闪忽闪的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴没错，他就是我们班的小书迷一小泽小泽对阅读这件事简直到了痴迷的地步记得有一次，我和他一起去图书馆，他一走进图书馆，就跑到自己爱看的书那里，拿起一本书就看了起来他动作很快，就像一只兔子，好像不愿意浪费一分一秒我跟他比，慢的就像一只乌龟我在旁边转了好久也没找到一本我爱看的再看他，拿着书，一会儿歪着头，一会儿脸上露出了笑容我去看了一会儿就不耐烦了，可他却沉浸在书的海洋里，我叫他也不听，仿佛成了书中的人，不愿意出来时间逝如箭，图书馆快关门了，我急得像热锅上的蚂蚁他纹丝不动，拿起一个本子，在上面记了好多好词好句，我心想要是我能静下心来看书就好了我则打开书本时，仿佛其他事物跟他没有任何关系专业引起了我们班很多同学的注意，向他学习我也要多多看书，做一个爱读书的人身边那些有特点的人作文300字篇52我们家的“跟屁虫”弟弟今年五岁，在蓝天幼儿园上中班你们猜他有什么绰号一“小跟屁虫”，没错，他是我的跟屁虫有一次，我要去参加书法比赛，正在吃饭的弟弟看见了，连忙把碗推开，撒腿往外跑，他抓住我的腿说:“我也要去，我也要去我说:“弟弟，你不能去”妈妈也走过来，说:“儿子咱不去了，那里有老师会批评你的，一会儿妈妈带你去游乐场玩，再去商场给你买个好大一堆玩具行吗？“弟弟又去抱妈妈的腿，在那一会儿，我和爸爸赶紧上车送我去参加比赛了还有一次，弟弟听说我晚上上辅导班10点才回来，正好那里离姥姥家近，让我住那里我的小跟屁虫”说:姐姐，不要去嘛，你去我也要去“妈妈没办法，说我不去了这就是我的弟弟，一个缠人的“跟屁虫弟弟身边那些有特点的人作文300字篇53班有昆虫迷”我们班有位昆虫迷，他就是孙业川，一个爱观察昆虫的.小”法布他今年十岁了，在二完小上学，和我在同一个班级他有一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，和一张能说会道的小嘴有一次，我在操场上玩，听见他喊:“我们一起去抓蚂蚁吧！“我赶紧说:“好呀，我们快去吧！“我们来到了树下的草地上，在树上捉了四只小蚂蚁，放到一个有盖的小瓶里，我拿着蚂蚁往回走，却看见他在树下挖了一个深深的洞，从里面捉住了一只蚯蚓我不禁拍手叫好他捉虫工具可齐全了，有:小木叉、小瓶子、小木铲，还有花生米等等还一次，他带着我和我的后桌--孟令卓去捉西瓜虫，我们来到西瓜虫的老窝，我们往里面倒了些水，西瓜虫爬了出来，我用小铲子一只只把它们捉起来放到了瓶子里，孙业川还发现了一只小红蚂蚁，我门用小叉子放到另一个瓶子里这就是我们班的昆虫迷孙业川身边那些有特点的人作文300字篇54每次听到书虫二字，我都会想起我的“小书虫”姐姐不管什么时候，姐姐的身边总是带着一本书在动车上看书；在休息的时候看书；在教室里看书；在厕所看书；甚至睡觉前一分钟也要捧着书看，所以眼镜就成了姐姐的随身之物有一次，姐姐为了争取时间看书，竟一边看书一边帮小鱼换水只见她先把书放到一边，把那沉甸甸的金鱼缸倒进一个大脸盆里，再拿起书，然后清洗鱼缸，往鱼缸里面装满水，接着一边看看一边用网捞鱼，当鱼捞完的时候，不料，她的手一松，书“啪”的一声，掉在了充满脏水的大脸盆上，她赶紧把书拿起来放到地上晒，再把脏水倒掉清洗脸盆，不料妈妈这时走了过来发现地上的书又脏又湿，就开始批评起姐姐的坏习惯来这就是我的“小书虫姐姐，一位爱看书的姐姐身边那些有特点的人作文300字篇55有人爱画画，有人爱唱歌，有人爱跳舞……而我的好朋友沈楚添非常喜欢看书记得有一次，我到沈楚添家里玩一进门，我就看见他正安安静静地看书，好像周围的声音他一点也听不见，似乎融入了一个无人之境还有一次下课，同学们有的在教室聊天，有的追逐打闹，还有的在操场踢足球，可只有沈楚添一个人静静地坐在桌前看书因为沈楚天很喜欢看书，所以他的知识非常丰富有一次科学课，老师给我们上《太阳、月球和地球》整堂课，沈楚添多次举手发言，讲起关于太阳、月球和地球的知识滔滔不绝老师夸他是小宇宙学家下课后，我跑到他的位置边，对他说“你能讲那么多关于宇宙的知识，真厉害这些都是我从课外书里看来的！“他平静地说这就是我的好朋友一一知识渊博的小书虫沈楚添我希望自己也能向他学习，多多看书，增长知识身边那些有特点的人作文300字篇56我叫王子恒，今年11岁，在七小读三年级我长着一头黑发，一对眉毛像两弯新月挂在天空炯炯有神的眼睛下面是一个高高的鼻子，鼻子上架着一副黑白相间的眼镜，配上一张能说会道的嘴，看上去知识渊博我是一个小书虫，天天待在书海中，书就像是我的食物，一顿不啃饿得慌好像有位作家说过，他扑在书上就像饥饿的人扑在面包上这说的就是我吧周恩来总理仿佛也说过为中华之崛起而读书！我要向他学习一次，我正在看书，妈妈叫我吃饭，我就像聋子一样什么也听不见妈妈叫了三四次后终于生气了，愤怒地说你快下来，再不下来我要你好看“我还是纹丝不动，沉静在书中半个小时后，已经12点半了，妈妈大发雷霆，走上楼把我拖了下去吃完饭后，我又消失在书海中了高尔基说得好，书籍是人类进步的阶梯我要当一个快乐的小书虫身边那些有特点的人作文300字篇57一个红通通的脸蛋，一双大大的眼睛，再加上一头乌黑的头发，他就是我们班的乐天派，周小胖为什么要叫他乐天派呢？那是因为，他遇到任何困难都能把这个困难化为很开心的事情，什么？你不信？那我就举两个例子给你听听首先，他和我们几个一起玩足球的时候，他一个不小心摔跤了，就坐地上大哭起来，正当我们跑过来的时候，他立马站起来把球抢走，迅速踢进球门，呜呜呜，这下换成我们哭了！还有一次，他考试只考了78分，我们都以为他会大哭特哭，因为他平常都是考90多分的人，谁知道，他照常下课找我一起去踢球我猜，他肯定内心一定想着一次失败不可怕，下次一定考回高分！他就是我们班大名鼎鼎的乐天派可是，乐天派也有哭的时候，比如说上次我们一起打篮球，我们队的人投篮，周小胖站在篮筐下，想接住球，可是没接到，还被打了个正着，他一下坐地下，呜呜的大哭了起来可能是真的太疼了吧！身边那些有特点的人作文300字篇58正在座位上津津有味看书的女孩儿是谁？对了，她就是我的好朋友一一果果果果个子很高，脑袋儿白里透红一头乌黑的长长的头发微微翘起，漂亮极了！她有着一双又黑又大的大眼睛，就像两颗黑宝石在那长长的睫毛的衬托下，显得水灵灵的，闪着智慧光芒果果喜欢看各种各样的书，比如《装在口袋里的爸爸》《笑猫日记》《淘气包马小跳》……她和主角们似乎交上了朋友，一起欢呼、流泪、咬牙切齿……有一次，她来我家玩我到厨房喝了水后就不见她的身影，我找遍了客厅、卧室、厕所……但都没有找到她我大声叫她的名字，也没有回应最后，我在书房终于找到了她她正坐在一把椅子上，捧着一本书看得津津有味原来，她被书房里的一本书吸引住了，就忍不住看了起来看的太入迷了，就没有听见我在叫她这就是我的好朋友，我的小书虫好朋友在我们班里有许多“小书虫”，其中最突出的一位同学就是一一我后排的农嘉炜同学为什么称他为”小书虫呢？请听我慢慢道来有一次，语文老师在讲台上讲课，他却在抽屉里看着漫画，听语文老师在讲课的时候还可以听到一阵笑声，语文老师听见了笑声，猛地一回头，大声喝道”是谁在笑！“他猛的一回神，把手从抽屉里伸出来，放在桌子上，装作什么也没发生似的突然一只手举了起来！那就是我，语文老师把我叫了起来，好奇地问什么事？农嘉炜在抽屉里看书！”我光明正大地说于是语文老师把他的书没收了下课了，他问我你信不信我家里有几百本书？’我听完半信半疑地说“不信！”他自豪地说“不信我明天给你看照片哦我呆呆地站在那脑子一片空白第二天一早他拿着几张照片来，我一看照片，不禁赞叹道“好壮观！’怪不得他那么爱看书这就是我们班的“小书虫”！身边那些有特点的人作文300字篇60说到小书虫”，我就马上想到我的好同学她长着一双明明亮亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，不仅平时说话井井有条，就连唱歌也不紧张她还长了一对弯弯的“月牙儿”和一张粉嫩嫩的“小苹果脸蛋”下课了，每位同学都争先恐后地跑出了教室的门，但只有这位同学坐在椅子上迫不及待地拿出《洋葱头厉险记》“啃”着你别说，她还“啃”得津津有味她一会儿哈哈大笑，一会儿皱起眉头，像在担心故事情节很恐怖又一会儿，踩起了脚，让我疑惑不解我想看个书都能这么投入，这本书真有那么好看吗？让她最不开心的时候终于到了，上课了，她依依不舍地把没啃”完的书，放回了书包，然后变出英语书，乖乖地读起书来你们喜欢这位小书虫吗？我喜欢，俗话说得好书中自有黄金屋读了书，能让你的知识更上一层楼，所以，同学们，我们一定要向这位同学学习哦！每当听到邻居们背地里喊李阿姨大嘴的时候，我都有点纳闷李阿姨的嘴不大呀！为什么大家都这么叫她呢？那天，李阿姨来我家串门，神秘的对妈妈说“你知道吗？邻居老王被警察抓走了！”老妈惊讶地说“什么时候？我怎么不知道呢，”李阿姨说“就是昨天啊！‘‘老妈说那可能是老王目睹了一起交通事故，去做笔录了吧！”李阿姨说“哦，原来是这样子啊！”我心想，怪不得邻居们在背后叫李阿姨大嘴”呢，事情没有弄清楚就乱传又有一次，我刚进小区，就听见李阿姨的声音“要停水了，听说要停好几天呢！大家多储点水吧！‘正好这时，爸爸刚交完水费回来，说出了真相，连忙给大家解释说“只是正常检修，下午五点就好了”唉，李阿姨这个大嘴”果然名不虚传身边那些有特点的人作文300字篇62我们的老师可是个大骗子”，现在就听我讲讲这件事吧“明天有棒棒糖！同学们高兴得手舞足蹈我半信半疑地问“哇！这是真的吗？“我嘴巴张得可以装下一个鸡蛋了，仿佛棒棒糖就在我手±o班上一下子就炸开了锅，好像发生了八级地震第二天，我满心欢喜上了车一路上，车喇叭在风声和鸟儿的歌唱下响着，好像是在为它们伴奏走到校门口时，我想老师会不会已经把棒棒糖放在我们的桌子上了？上了两节课，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰不幸的消息传来，棒棒糖取消了！我愣住了几秒，在心里默默地念“为什么，老师，你怎么出尔反尔！”因为这件事情，大家就像泄了气的皮球一样，无精打采“每人一根棒棒糖！”话音未落，大家好像从万丈深渊里飞到了宇宙之外，班级又沸腾起来了我又在心里默默地念“老师，您怎么能这样逗我们呢！“这次的棒棒糖之旅，我们真的被老师“骗惨了！汤颜瑞，何人乎？日胖子也此人已胖到超重也，无人能敌也症状之一胖其实也不太好铛铛铛，要走方阵啦！只见我们方队向主席台走去，我刚好走在第一排，只听主席台上传来一阵笑声“嘿嘿嘿……”咦？怎么啦？走过主席台，我一看，哇！汤颜瑞正穿裙子呢！他可是个男孩子呀！哈哈……原来是因为空军服太小，裤子怎么提也提不上去，没办法了，只能穿裙子上阵了症状之二小小的脸蛋大大的胃口汤颜瑞他眼睛也不大，笑起来的时候眼睛就不见了脸小小的，身体胖胖的，正好形成了鲜明的对比每次中午吃饭时，从门口看我们的路队，就看见他在摩拳擦掌着急着去吃饭老师一说去吃饭，他就像箭一样射了出去，拿好饭菜狂吃了起来人家还没吃一口，他已经第二碗了唉！不愧是个大胃王你看，他的胖是不是已经超重”了？身边那些有特点的人作文300字篇64我的好朋友昌笑阳是个又爱笑又性急的阳光女孩性格之一一一爱笑昌昌是个典型的阳光女孩看看，红润润的皮肤，恰到好处的耳朵、鼻子和像黑宝石似的眼睛，还有那粉嘟嘟的樱桃小嘴简直就是长发公主再世！每天她那嘴角几乎从来没有聋下来过，就连她那双大长腿，常常在嘻嘻哈哈的音乐海洋中跳了又跳，蹦了又蹦有一次，我们一起玩游戏，她从头笑到尾，比我们高兴一万倍，我都担心她的嘴角快笑成三瓣了性格之二------性急昌昌是个性急的女孩她还会因为听不清老师说什么或游戏时间太短而急躁有一回，我们因为确定不了游戏而拖延了时间，爱玩的她就立马急躁起来，一边来回踱步一边嘀咕“游戏什么时候才能开始呀！我等不急了！”昌昌是个独一无二的阳光女孩，和她做朋友，就连我也被她的快乐“传染”了呢!我的同桌是个大胖子，她叫鞠欣欣特点一大胖团团长大家听到这个词都应该觉得一定是个胖男孩，不过意想不到的是她竟然是个女孩子她那圆滚滚的脸蛋加圆滚滚的身体简直是天生一对，连班主任黄老师也得当心这个胖鞠欣欣口说无凭，事例为证有一天上学，我进了校园，看见鞠欣欣正在处罚说谎精——肖乐，我心想胖团长PK说谎精，有好戏看了我就抄近路偷偷跑过去躲在一颗树后面，听见鞠欣欣大声喊肖乐，你给我站住！“原来肖乐和胖团长起了争执，肖乐见胖团长来了立马一溜烟就跑了，鞠欣欣紧追不舍，只见她的大肚脯像一个圆球一样随着她跑步的节奏上下跳动特点二力气大胖团长不光胖而且力气超大有一次，我在上课，她突然找我要橡皮，我说不行话音未落，砰”的一声，她的手打到了我的背上，这声音像鼓手重重地打了一下鼓一样，我的身体差点就要废了，没骨折也会骨裂哎！跟鞠欣欣做同桌真是太恐怖了！个甚至是第

四、第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评所选的事例要能充分表现人物的性格和品质当你读完《剃头大师》后，你对“小沙”的胆小就有了深刻的印象了，你对如何理发就有了全新的印象，这时作文就成功了

3、运用描写要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法如《剃头大师》中“可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样‘这句动作描写，把糟糕的剃头技术和“小沙”吃惊、害怕写得惟妙惟肖描写要符合人物的年龄、身份和职业对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样

4、善用对比对比是写人作文经常用到的写作方法可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用

三、写作提纲我们先进行构思，简要列出作文提纲开头开门见山，直接点明所写人物（略）中间列举符合人物特点的事例，运用外貌、语言、动作等描写使之丰满（详）结尾总结人物的特点（略）精品范文身边那些有特点的人

（一）家有虎妈我家有一只老虎，可不是真正的老虎，而是我的老妈妈妈有一对浓密的眉毛，一双炯炯有神的“虎眼一张小却能发出200分贝声音的嘴乍一看，额头上还印着一个比老虎还大的虎印有一次，我想出去玩，碰巧遇到了拦路虎——我的老妈老妈先是问清了我的企图，然后以虎王的气势摇了摇头“英语学了没？钢琴弹了没？作业做了没？晚饭吃了没？就知道玩……”妈妈又念起了她的“紧箍咒”哼！我就要玩嘛“妈妈双手叉腰，纸老虎似的吓唬我“你敢！哼哼……和我对着干的话，下场会很惨的！““我就要玩嘛“妈妈叹了口气”哎现在的孩子真难管，你是学生，精力要放在学习上，不能只想着玩……”随之而来的则是虎泉眼里喷出来的泉水我真后悔没带把雨伞来挡挡唉，虎妈不好惹啊！平时，我的要求虎妈都能答应当然，如果我提的要求太过分的话，妈妈也免不了从一只温顺可爱的幼虎变成一只凶巴巴、气冲冲的“母老虎这时的虎妈，更加惹不起了O长得像老虎，性格像老虎，外号是老虎，连她的霸气和行动都和老虎毫无差异这就是我家的“虎妈身边那些有特点的人

（二）行走的小问号”小马是我弟弟他每天都有数不清的问题要问，就像一个行走的小问号有一阵子，经常下雨好不容易等到晴天，妈妈开心地叫上我和小马，说要带我们出去晒太阳一路上小马一声不吭，好像心事重重的样子妈妈以为他哪里不舒服，就关心地问了他一句这一问，把小问号给激活了小马眼睛一亮，问我们“为什么明明是太阳晒我，却要说是‘我晒太阳’呢？”这个问题把我们一车人都问倒了，车厢里一下子被笑声炸开了锅，可谁也答不上小马得不到答案，却看着我们一直笑，小脸涨得红红的我常常跟妈妈说，弟弟出行一千里，问题问了一火车我们出去旅游住酒店的时候，他会问服务员阿姨“为什么酒店不是卖酒的，而是住人的？“我们坐电梯的时候，他会突然在挤满人的电梯里仰着头问我们我们明明是站在电梯里呀，为什么说是坐电梯呢？“为什么，为什么，为什么？我的脑袋都要被他的问题挤炸了每当我被他问得只能干瞪眼的时候，他却眨着一双大眼睛委屈地看着我哎，真是服了这个行走的小问号（马诗语/宁波市镇海区乔梓学校302班）身边那些有特点的人

（三）“书虫”王丽她叫王丽，今年10岁，读小学三年级她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！朋友们给她起了个雅号“书虫说起这个绰号，还有一段来历呢！她特别爱看书，整天捧个书啃个不停，影且非常入迷，总会达到忘我的境界她一会儿皱起眉头，脸憋得通红，似乎在为故事中的某一人物而着急；一会儿哈哈大笑，应该是被书中的某一事物给逗笑了可能是看书太入迷了吧，连有小朋友使劲撞她了一下，她都不哼一声，眼睛从来也没有离开过书本半步有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》爸爸再三劝她睡，她不肯，说把这篇文章看完吧！“爸爸无可奈何，只得答应她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！王丽真是个爱读书的孩子！身边那些有特点的人

（四）严厉的爸爸我有个严厉的爸爸，他黑黑的圆脸，又黑又浓的眉毛下，一双大大的眼睛炯炯有神，总是拉着个脸今天，上个星期的数学考试卷发下来了，我考了98分，是全班第一名，真是太高兴了在回家的路上，我哼着小曲，又蹦又跳，心想爸爸一定会表扬我，给我一些奖励的！回到家，我发现爸爸今天也很高兴，把手背在后面，闭着眼睛，摇着头，在房间里转悠原来，今天姑姑要从北京回来了我高兴地从书包里掏出卷子，举得高高的，在空中摇晃着，大步跑到爸爸跟前，自豪地说“我考了全班第一名，不错吧？”说着，我把卷子递给了爸爸只见爸爸瞪大眼睛，在卷子上扫视着突然，爸爸发现我做漏了题，马上晴转阴”了，脸上布满了“乌云”，眉头皱得紧紧的，眼睛里放射出像利剑一样的光爸爸用手指着我，厉声问道“怎么会漏题呢？要不然就是100分了嘛！“我低着头，不敢吭声，泪水在眼眶里打转我浑身绷得很紧，脑子里一片空白，感觉一场暴风雨就要来临我吞吞吐吐地说“我……是因为……爸爸的脸色更加难看，眉毛竖成了倒八字形，好像两只锋利的剑插在脸上似的我的心里像揣了只兔子似的砰砰直跳，心好像要从嘴里跳出来似的“不要说了，你真是太不应该了！真粗心，你就不能细心一点吗？啊？”爸爸接着说“如果你再这样下去的话，将来会吃大亏的！“爸爸要求我今后再也不要犯这样的错误我很惭愧，脸一下子红了我感觉爸爸说得对，今后我一定不会再粗心了我想爸爸对我严厉，其实是对我好，我不应该找理由身边那些有特点的人

（五）爱唠叨的妈妈我的妈妈有一双弯弯的眉毛，眼睛大大的，转来转去炯炯有神妈妈还有一个好看的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴她呀，可真是我们家里的唠叨大王这不，早上我还在做着好梦，她就在我的旁边的大吼大叫的“起床！快起床！太阳晒到屁股上了！“唉！本来还想再睡一会儿懒觉，妈妈又拍了我一下屁股，说“快起来上学，要迟到了‘听到这，我只好无可奈何地起床了不然不知道还要唠叨多久我刚进洗手间耳边又响起了熟悉的声音“快点，别拖拖拉拉的“洗好了没，快吃饭，”……我背起书包，刚要去上学，那熟悉的声音又在耳边响起”今天很冷，衣服多穿些”说着，将衣服递给了我“路上车很多，过马路要当心！要看没有车才能过去““冷不冷？千万别着凉呀”……我赶紧跑出来，心想唉，妈，您也太唠叨了吧，这些话你已经说过千万次了哪一次不是这样说的呀！回头一看，妈妈还站在那里唠叨着……中午放学刚回到家里，那熟悉的声音又在耳边响起“有没有作业””作业多不多”……我听厌了，便说“妈，我们家有没有棉花啊？妈妈问要干吗？要塞住耳朵呀！不然您一整天就这样唠叨，我都快烦死了“妈妈便解释说“我会这样做全是为了你呀如果你生病了怎么办，上课迟到怎么办？”……唉！连解释都那么啰嗦！爸爸回来了，便坐在沙发上抽起烟来妈妈看见了，就走到爸爸身边，说“死老头，还抽，还抽，再抽就变成了黑心肝……”我朝爸爸看了一眼，爸爸那无奈的眼神，让我情不自禁地笑了心想爸爸呀！你真可怜啊！怎么会去惹我们家的“唠叨大王生气呀！这回你可惨了你说，我妈妈是不是可号称唠叨大王了？身边那些有特点的人

（六）戏迷奶奶“树上的鸟儿成双对……“屋子里又响起了唱戏声，肯定又是我的奶奶在听戏呢！我的奶奶是个戏迷，她不仅喜欢听戏，还喜欢唱戏她常常在做保、洗衣服、做卫生时，一边听戏一边干活，还时不时地跟着哼上几句戏曲儿各种戏曲大赛，有机会去现场看的，一定想办法去；没机会去现场看的，一定要看电视上的直播记得有一次，奶奶一边哼着戏曲儿，一边给我们做红烧排骨突然，奶奶一拍脑门儿“哎呀！今天有戏曲大赛的呀！‘‘说完，她盖上锅盖，连忙跑到客厅打开电视，津津有味地看了起来，一边看还一边自言自语”这孩子唱得有模有样的，长大了一定是戏曲家呀’听着听着，奶奶还情不自禁地跟着电视唱了起来直到节目放完了，她才意犹未尽地关掉电视这时，她闻到了一股难闻的湖味儿，才记起锅里的红烧排骨她赶紧走到厨房揭开锅盖一看，排骨都被烧糊了，锅也被烧黑了唉，我们的红烧排骨泡汤了这就是我的戏迷奶奶，一个爱戏入迷的老太太身边那些有特点的人

（七）我们班的运动健将我们班的李爽个子很高，经常扎一个高高的马尾辫，穿一身运动装她是我们班的运动健将她每天早上都会早早地来到学校，进行各种体育锻炼，跑步、跳绳、跳远等，都要练习一遍体育课上，她也是很快就学会了老师教的体育动作，而且动作很规范，老师常常让她给我们做示范记得上次校运动会上，她表现得很出色在立定跳远时，她纵身一跃，跳出了全年级最好的成绩，不仅夺得了本次立定跳远项目的冠军，还打破了本年级校历史记录在女子400米赛跑和跳高中，她也分别取得了第一名和第二名的好成绩我们全班同学都为她在比赛中的精彩表现而欢呼，老师也表扬了她“我运动，我健康！这是她经常挂在嘴边的一句话看来，为了健康我们也应该向李爽学习她那热爱运动的精神呢！说起淘宝，你会想到什么？网购？不！不！不！我要说的这位淘宝高手是我的阿婆阿婆个子不高，一双聚光的小眼睛，很善于淘到身边的宝贝；一个灵敏的鼻子，总能嗅出不和谐的地方；一双灵巧的手，能将许多废物变废为宝你看，保鲜膜的内芯，缝个花边，穿根绳子挂在墙上，一个既美观又实用的卷纸架就大功告成了一次，有亲戚送来一篮子螃蟹螃蟹吃完后，她看到竹篮编得不错，扔了可惜，为了不浪费那些竹子，她开始寻思利用的办法……有了！’‘阿婆看看空荡荡的墙壁，激动地大叫起来她要做什么呢？只见阿婆先将篮子冲洗干净，然后拿起剪刀，把竹篮的身体剪开，再将篮底剪去，竹篮就成了一块长方形的竹排了接着，阿婆找出几块布料，剪成同样大小的五个长方形布块，再将剩下的布料系成五个蝴蝶结，分别缝在五个布块上，最后将布块缝在竹排上，在最顶端系上绳子，挂在墙上“大功告成！‘阿婆兴奋地说我一看，原来是有着五个漂亮布口袋的收纳袋！最近，她又听说了一种叫环保酵素的东西，作为资深“淘宝”高手的阿婆怎么能错过呢？平时吃水果削下来的水果皮，择菜剩下的蔬菜叶、菜头菜尾、土豆片等，都利用起来，兑水和红糖，放进一个个空矿泉水瓶里密封然后每天将瓶口稍微打开，放出瓶里的气体，避免瓶子被撑破几个月后，环保酵素”终于可以拿来使用了它的用途可多了可以用于园艺或农作物，还能改善土质；可以当作家用清洁剂，绝对不含洗发精、洗碗液的化学成分；清洁地板；净化下水道等等最重要的是，制作环保酵素既能减少垃圾，又能减少化学污染，净化脏水阿婆家的那些小盆栽再也不需要买花肥啦！低碳环保理念已经走进我们的生活，成为淘宝”高手的阿婆劲头也越来越足了我在想，如果按淘宝网的评定等级，我的阿婆该有很多皇冠”了吧！她叫王嘉慧，声音甜美清脆！在我们班，她可是多才多艺的小女生音乐课上，只要老师让我们单独唱歌，同学们的目光都会扫向她，她唱什么歌都没问题，伤心的、活泼的……都诠释得很好学校每次举行歌唱比赛，大家都选她比赛结果出来，我们得知她是特等奖，而且是最美金嗓子奖的时候，哇!”我们个个嘴巴张成了0形在刚刚过去的六一歌唱比赛中，我们班合唱的歌曲是《卢沟谣》，嘉慧是领唱，声音高亢婉转动听舞台上，她又唱又跳，像极了天上那颗最闪亮的星不用说，我们班取得了全校第一名嘉慧不但歌唱得好，主持也超级棒，她在台上大方地问我们”他们表演得棒不棒？是不是很精彩？“台下也响起了嚓亮的回声超级棒！”现场气氛活跃极了这就是我们班里多才多艺的小女生欢迎您来听听她的歌，看看她主持节目，那声音百听不厌哦！身边那些有特点的人

（十）我们班的“小书虫”瞧！窗户边的位置上坐着一个小女孩，她梳着齐刘海，扎着马尾，鼻梁上还架着一副眼镜，正在专心致志地看书呢！她，就是王佳——我们班的“小书虫她特别爱看书，整天捧着书看个不停《小王子》《窗边的小豆豆》《海的女儿》等，好多书她都看过有一次下课了，我们叫她一起出去玩，她头也不抬地说“好的，我马上就来’可直到我们回到教室了，她还坐在那津津有味地捧着书看呢还有一次放学了，她的妈妈来接她，在校门口足足等了半个小时，也不见她的身影看到其他同学都走了，她妈妈便来教室找她，发现她居然还在那儿聚精会神地看书，根本就不知道同学们都走了。