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中考语文重点题型答题要点，考试无忧，收藏2024中考复习|初中语文点题型答题要点i诗歌答题要点
1.意境类描绘画面（忠于原诗，语言优美）；概括氛围；分析思想感情；点出境界特点
2.手法类揭示手法；结合诗句分析（怎样用）；思想感情；作用效果（对读者、意境、中心等的效果）
3.语言特色类揭示语言特色；结合诗句具体分析思想感情；作用效果
4.炼字类该字的本来意义及在句中的含义；技巧（活用、倒装、手法）；放入句中描述景象、意境感情（作用效果）
5.关键词类主旨作用；结构作用）
6.感情类运用什么手法；通过XX内容抒发（寄寓/揭露XX感情；
7.概括主旨类诗歌定位各句内容通过XX手法抒发XX感情
8.鉴赏类写了什么；怎样写的（技巧、语言风格、字句特色）；表达效果（感情）
9.形象类找到诗句；分析基本含义（形象、类型、特点）；为何要写（主旨）；作用效果
10.诗歌含义表层含义；深层含义现代文答题要点L开放型试题评；引；析；结
2.谈看法或补叙结尾感悟；引申
3.原因题客观原因；主观原因
4.词语的表达作用形象性；感情性；精确性；结构性
5.联想感悟型.感根据文本，联系全文；A悟联系实际，结合自身，另举一例，提出建议B.
6.句子的作用.思想内容上联系本句含义，突出强调内容或揭示段意，联系中心、A态度、感情，用了修辞或表现手法的要揭示表达效果结构上引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上B.文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
7.关键句子理解抓句中关键词；联系上下文（文体、结构、中心等）
8.写X为什么要从丫写起揭示X与丫的关系；引出写作主体；突出主体特点
9.怎样论证论证方法；论证过程积累一一现代文L长句A容量大，气势盛；B能细致严密地说明事物；C表达复杂丰富的感情
2.短句A句子短，简洁明快，干脆有力；B音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势；便于表达丰富的情绪，强烈的感情C（
3.然环境描写的作用在小说中）A渲染烘托气氛、形象、心情；推动（或衬托）情节发展；象征意义；交代背景（时间、地点等）B C D（
4.然环境描写的作用在散文中）A渲染烘托气氛、形象、心情；抒写美；抒发作者情感；作为串时间的线索；见证历史沧桑B C D E
5.文学作品中的环境包括A具体的风景描写；B生活和社会环境；C社会历史背景及时代特征
6.文学作品的形象A人物的性格特征；B人物的精神风貌；C人物的思想特征；人物形象的社会或时代意义D
7.第一人称A亲切自然；B自由直接；C真实生动
8.第二人称A呼告抒情，动人亲切；B便于感情交流；C充满气势，态度鲜明；自由灵活D
9.第三人称A直接展现丰富多彩的生活；B不受时空限制，灵活自由；显得客观冷静C
10.肖像描写以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界
11.动作描写表现人物个性特征及内心世界
12.语言描写言为心声，表现人物性格特点
13.心理描写A揭示人物内心世界;B使形象更为丰满充实
14.白描简笔勾勒，简洁准确传神
15.工笔细描精雕细刻，丝毫毕现，具体生动
16.细节描写A真实精细；B传神鲜明
17.插叙A丰富内容；B深化主题；C使事件曲折有致;D使情节更加完整，结构更加严密；对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补E充说明
18.倒叙A设置悬念，增加兴趣；B读起来波澜起伏
19.直接抒情淋漓尽致
20.间接抒情A表达含蓄,含而不露；B韵味悠长（不着一字，尽得风流）
21.开头段A提出话题，领起下文；B点明主旨，统摄下文；C设置悬念，吸引读者；蓄势（张本（即伏笔）、铺垫、照应、对比），奠定D感情基调；点明思想感情变化的线索；使文章避繁就简、不蔓不枝、E F条分缕析；与结尾呼应，强调主旨G（
22.过渡段A承上启下的过渡作用有时只开启下文）；B引发议论，揭示主旨；衬托作用；渲染、烘托气氛；使文章避繁就简、不蔓C D E不枝、条分缕析
23.结尾段A照应主题，呼应开头；B收束全文，点明主旨，深化中心，卒章显志；升华感情，耐人寻味，启人思索C
24.线索环环相扣，结构紧凑
25.照应A构成一条贯穿全文的情感线索，使文章结构紧凑；B呼应文题
26.举例A具体实在，易于接受；B增强说服力和感染力；C丰富文章内容；表明观点D XX
27.多方面对比的作用A通过多方面的对比，层层深入；B使主旨的内涵更加丰富；内容表现更加集中C
28.侧面烘托A给人如临其境的现场感；B从侧面烘托XX的XX特征
29.引用A具有文学味；B丰富文章内涵;C引起读者兴趣；D表明XX观点
30.长短句间杂读起来错落有致
31.叠词A强调XX;B读来琅琅上口，有音乐美
32.记叙文中的议论画龙点睛，揭示记叙的目的和意义
33.说明文中的描写、文艺性笔调点染作品，使之生动形象
34.人物对话描写A刻画人物性格，反映人物心理活动；B促进故事情节发展
35.引用传说故事A增强文章的传奇性、风物的神秘性；B丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出、表明观点CDXX
36.引用诗歌A增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；B丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出、表明观点CDXX
37.引用名言A增强说服力；B丰富文章内容；C引起读者兴趣；D表明观点XX
38.描写方法包括A正、侧面；B工笔、白描；C多角度描写；D动静结合；点面结合；寓情于景、情景交融；一些修辞、表现手法E FG修辞手法的作用
1.比喻化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简;土/口O
2.借代A引人联想；B形象突出、特点鲜明、生动；C在表情达意上更得体、含蓄、别致
3.比拟A语言生动形象，蕴涵丰富；B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻；感情强烈，引起共鸣C
4.夸张A突出本质、特征，引人联想；B烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；感情强烈，引起共鸣C
5.对偶A便于吟诵，易于记忆；B表意凝练，抒情酣畅；C对比强烈，褒贬分明
6.排比A句式整齐，节奏匀称；B文章贯通，语势强劲；C集中内容，加重感情；条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓D
7.设问A提醒注意，引起思考；B突出内容，变化波澜；C承上启下的过渡作用；增强说服力和表达效果D
8.反问A强化语气，强调内容；B增强表达效果，表达强烈感情；C引起思考，余音回荡
9.反复A写景抒情感染力强；B承上启下，层次清晰；C多次强调，给人以深刻印象
10.起兴A渲染气氛，定下感情基调；B统摄全诗，引出故事；C激发读者想象；化实为虚，形象生动D1L双关言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣表现手法的作用
1.常见的表现手法有比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合（记忆口诀为比用对象烘虚实）
2.象征A言在此而意在彼，内涵丰富；B富有哲理，给人以启迪
3.衬托突出事物特点
4.先抑后扬在变化和反差中突出事物特点
5.借景抒情A赋予客观景物以浓厚的主观色彩；B营造氛围；C委婉含蓄地表达思想感情XX
6.融情于景A赋予客观景物以浓厚的主观色彩；B营造氛围，创造意境；表达思想感情；含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之C XXD境界
7.反讽突出强调，深化主题
8.托物言志A富有暗示性、朦胧性，意在言外；B给读者留下丰富的想象空间
9.虚实相生A二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间B
10.化用典故A赋予文章语言的雅趣；B赋予文章铺垫和仿拟对象,增强古今对照的效果；丰富文章内涵C1L意象组合A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；B使诗中的意象鲜明突出；为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回C味的余地积累一一诗歌L对仗A显示语言的对称美；B达到意境美和韵律美的完美结合
2.顶真具有回环跌宕的韵律美
3.拟声词A使诗文更生动形象；B使人有身临其境之感
4.表颜色的词A表现心情；B增加描写的色彩感和画面感；C渲染气氛
5.语言特色的类型包括清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话（）
6.景物描写角度A空间变化远近高低、时间变化B动静C视、听、嗅觉虚实侧面色彩、形状、声音DEF。
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