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文本内容:
长塘镇现代希望小学学科体育上册年级四年级任课教师___________四年级竹去课教案时间课型内容(室内课)1:引导课,体育常识,如何进行户外体育运动体育课教案时间课型内容
1、快速跑30——50米;
2、游戏守卫红旗
1、通过本次课的学习,进一步掌握跑的动作要领,促进身体各器官的发育目的
2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、学生站成
1、体委整队、清晰四列1师生问好、报X X X X X
2、教师讲解课告人数、检查X X X X X堂要求和
2、学生认真服装X X X X X任务听队列的
2、宣布课的内X X X X X
3、教师讲解徒要◎手操的动1准容和任务O备作和要求
3、师生一同
二、准备活动10小部
4、师生一同练练习
1、队列练习;分
4、动作一
2、小型徒手习四歹U横致,精神2操;队,体操队型饱满专项准备活动;1
二、快速跑
301、教师讲解动
1、学生认真------------作要求和听动作要50米方法领和方法
2、教师做完整
2、学生练重点掌握跑的正确的习基3本的正确姿势示范
3、分组练18中部
3、教师个别指习分4导
4、动作一难点起跑要
4、找好学生做致,精神有爆发力表演饱满顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点各节的动作要领及要求难点动作的准确性和优美大方基本
1、学生认真
三、游戏;部听游戏守卫红旗规分2的方法则10中
1、教师讲解和规则
1、没有被教导3游戏的方
2、学生练习的人不得法和规
3、分组比赛随意进入则圈内
2、教师做正
2、叫号时要清确的示楚、响亮,范松手时红
3、教师正确旗必须竖评定胜直负
一、放松;
1、教师总结
1、认真听讲本次课的情情绪饱满
二、小结;况
2、下课12小结
2、下课束部
三、下课分场地教学设回顾计体育课教案时间课型
1、沙包掷远;
2、游戏单脚跳接力内容
1、通过学习投掷沙包,发掌学生上肢力量目的
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质
3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报1X X X X X横队告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装X X X X X X X
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内X X X讲,注意关查务准容和任务◎1备10小
3、听从指挥注
二、准备活动部
3、讲解队列练分
1、队列意力集中习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活四列横队,体
4、师生一同练操队型动各关节2动习
一、沙包掷远
1、教师讲解动
1、学生认真听作方法和讲动作方重点下上肢要领法和要领的协凋,放松,
2、教师做分解
2、学生集体练自然,投掷要和完整动习15中又力度作示范
3、学生分组练基
3、教师给学生本习3/部难点转髓动个别指导4分作要明显皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、游戏单
1、教师讲解游
1、学生认真听脚跳接力规戏要求和讲游戏规2/则规则则1起跳前必须站
2、学生练习比
2、学生练习比32中在起跳线赛赛后不得踏
3、教师做正确
3、分组比赛线评定胜负发出信号后才能起跳,其余人击掌后台-TP匕力耳匕匹Uy Uo结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地设计计四年级体育课教案时间课型
1、小篮球;
2、游戏绑腿接力内容
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报X X X X X横队1告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装X X X X X X X
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内X X X讲,注意关查务准容和任务
二、◎1备10小准备活动
3、听从指挥注部
3、讲解队列练分
1、队列意力集中习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活四列横队,体
4、师生一同练操队型动各关节2动习
一、走用各种
1、教师讲解动
1、学生认真听正确姿势的作方法和讲动作方走要领法和要领
2、教师做分解
2、学生集体练重点控球要和完整动习15中基稳作示范
3、学生分组练3本
3、教师给学生习/部难点重心下个别指导分4降皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、游戏
1、教师讲解游
1、学生认真听(绑腿接力)戏要求和讲游戏规2/规则规则则
11、教师发令后
2、教师做正确
2、注意观察教32中或击掌后示范师的示范才能起跑
3、学生练习比
3、学生练习比
2、按教师规定赛赛的要求抛
4、教师做正确
4、分组比赛丸不得少评定胜负跑
3、绳子一定要绑好,绳子松开不得分结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地设计计体育课教案时间课型内容
1、负重练习;
2、游戏挑战应战
1、通过这节课的学习,使学生初步负重练习的动作方法,肢发展学生的下的力量目的
2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质
3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言师生问好、报X X X X X要清晰
1、学生站四1告人数、检查X X X X X列横队服装X X X X X
2、教师讲解
2、宣布课的内X X X X X课堂要求和
2、学生认真准◎容和任务
二、任务听讲,注意关备1准备活动10小部查分
1、队列练习
3、讲解队列
2、徒手操练习的要求
3、听从指挥四列横队,
3、专项准备活注意力集中
4、师生一同体操队型动2练习
4、学生充分活动各关节
一、负重练习
1、教师讲解
1、学生认真重点各节的动作方法听讲动作方动作要领及要和要领法和要领求
2、教师做分
2、学生集体18中解和完整练习基4难点动作的动作示本
3、学生分组X部要轻松自如范练习分
83、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐一致
二、游戏挑基战应战规则本应战人在对方部拍到自己手之分2前不得踏过起
1、教师讲解
1、学生认真跑线/9中游戏要求听讲追拍时不得用3和规则
2、戏规则力堆人
2、学生练习比
3、学生练习应战者如失败赛比赛就算对方
3、教师做正分组比赛胜利确评定胜负结
一、放松;
1、总结本次
1、认真听讲,束课的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计体育课教案时间课型
1、技巧仰卧起坐;
2、游戏快跳快跳内容
1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力目的
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力
3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强组织
1、教师语言要
1、学生站四列
一、课堂常规X X X X X清晰1横队
1、体委整队、X X X X X师生问好、报
2、教师讲解课X X X X X X X
2、学生认真听告人数、检查X X X堂要求和任讲,注意关查准服装◎务备
12、宣布课的内10小部
3、听从指挥注分容和任务
二、
3、讲解队列练意力集中准备活动习的要求队列各种图四列横队,体
4、学生充分活形跑
2、广播
4、师生一同练操队型动各关节2操习
3、专项准备活动
一、技巧
1、教师讲解动
1、学生认真听作方法和讲动作方(仰卧起坐)要领法和要领
2、教师做分解
2、学生集体练重点难点用和完整动习15中作示范力收复
3、学生分组练基
33、教师给学生本习/部个别指导分4顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏(快
1、教师讲解游
1、学生认真听跳快跳)戏要求和讲游戏规规则规则则21起跳前必须站
2、学生练习比
2、学生练习比/2中在起跳线赛赛3后不得踏
3、教师做正确
3、分组比赛线评定胜负跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地垫子20块设计计通过本次课的学习,使学生了解如何进行户外活动,认真上好体育课目的培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强唱歌师生问开好宣布本次
1、教师语言始课要清晰部学生坐在教的内容和
2、讲解课堂分教室室里按自己110小任务点名;要求任务的座位坐好
一、讲解本学期体育课的要
1、教室讲解求和任务内语舌要清容晰
二、如何进行
2、要求户外体育运动学生认真遵基做游戏可以全守纪律本面锻炼身体部学生坐在教1>可以做游分养成良好的教室室里按自己120小戏,使大脑坐立行的的座位坐好灵活正确姿态
2、和同学一起活动
③、能够自觉做到无故旷
3、进行日光课,迟到,有浴事要请假四年级体育课教案时间课型
1、韵律操;
2、游戏单脚跳接力内容
1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握韵律操的节奏目的
2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质
3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报1X X X X X横队告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装X X X X X X X
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内X X X讲,注意关查务准容和任务◎1备10小
3、听从指挥注
二、准备活动部
3、讲解队列练分
1、队列练习意力集中习的要求
2、拍手操
3、专项准备活四列横队,体
4、学生充分活
4、师生一同练动操队型动各关节2习
1、教师讲解游
1、学生认真听
二、韵律操戏要求和讲游戏规规则则
2122、学生练习比
2、学生练习比/中赛赛3基重点动作准
3、教师做正确、分组比赛3本确性评定胜负部分难点动作的协调性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏单
1、教师讲解动
1、学生认真听双脚跳圈规作方法和讲动作方则要领法和要领4X跳时途中不许
2、教师做分解
2、学生集体练1中8接触圆和完整动习8作示范
3、学生分组练发令看或拍
3、教师给学生习手后方可个别指导基跳本单脚跳时摆动部分腿不许触地面
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,的情况精神饱满
二、小结;
2、下课
2、下课13小结束部
三、下课分预场地标志物4个设计计体育课教案时间课型
1、集体游戏课千足虫、大家一起跳内容
1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量目的
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力培养学生对动作认真负责和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强组织
1、教师语言要
1、学生站四列
一、课堂常规XXXXX清晰1横队
1、体委整队、XXXXX师生问好、报
2、教师讲解课XXXXXXX
2、学生认真听告人数、检查XXX堂要求和任讲,注意关查准服装◎务备
12、宣布课的内10小部
3、听从指挥注分容和任务
3、讲解队列练意力集中
二、准备活动习的要求
1、队列练习四列横队,体
4、学生充分活各种图形跑
2、
4、师生一同练操队型动各关节2广播操习
3、专项准备活动
一、游戏课
1、教师讲解游1学生认真听
1、千足虫规戏要求和讲游戏规则规则贝人
①发令后大家
2、学生练习比
2、学生练习比一起向前,动赛赛15中作要一致3/教师做正确
3、分组比赛基3本
②如队伍脱评定胜负/部节,算失败分4
③必须按规定的要求做动作皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
1、教师讲解游
1、学生认真听
2、大家一起跳戏要求和讲游戏规规则
①节奏规则则21一致,跳跃要
2、学生练习比
2、学生练习比/2中有高度赛赛3
②每个人都要
3、教师做正确
3、分组比赛集中注意力评定胜负
③跳跃过程中不许分开结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地四个标志物设计计体育课教案时间课型
1、跳起摸高;
2、游戏攻关内容
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法发展目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报1XXXXX横队告人数、检查XXXXX
2、教师讲解课服装XXXXXXX
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内XXX讲,注意关查务准容和任务◎1备10小
3、听从指挥注
二、准备活动部
3、讲解队列练分
1、队列练习意力集中习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活四列横队,体
4、师生一同练操队型动各关节2动习—>跳起摸
1、教师讲解动
1、学生认真听rWj作方法和讲动作方要领法和要领重点双腿用
2、教师做分解
2、学生集体练力蹬地,落地和完整动习15中基要缓冲作示范
3、学生分组练本3/难点动作灵
3、教师给学生习部4敏协调,重心个别指导分上移皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数游戏
1、教师讲解游
1、学生认真听(攻关)规戏要求和讲游戏规2/则
①摇绳者规则则1必须按规定的
2、教师做正确
2、注意观察教32中方向有节奏地示范师的示范摇绳
3、学生练习比
3、学生练习比
②凡安全通过赛赛的人每人的一
4、教师做正确
4、分组比赛分评定胜负
③攻关的人不能从旁边绕过去结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地设计计体育课教案时间课型
1、坐位体前屈;
2、游戏障碍物赛跑内容
1、通过这节课的学习,使学生掌握坐位体前屈的动作要领,发展腰部的柔韧和协调性目的
2、提高跑的速度和身体素质
3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰1师生问好、报XXXXX横队告人数、检查XXXXX
2、教师讲解课服装XXXXX
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内XXXXX讲,注意关查务准容和任务
二、◎1备10小准备活动
3、听从指挥注部
3、讲解队列练分
1、队列练习意力集中习的要求
2、广播操四列横队,体
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练操队型动各关节2动习
一、跳大绳
1、教师讲解动
1、学生认真听作方法和讲动作方重点身体前要领法和要领屈腰充分
2、教师做分解、学生集体练和完整动2习15中基难点动作到作示范、学生分组练3本位
3、教师给学生习3/部个别指导分4皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、游戏障碍
1、教师讲解游
1、学生认真听物赛跑规则戏要求和讲游戏规2/听到信号以后规则则1或拍手后才能
2、教师做正确
2、注意观察教32中起跑示范师的示范碰倒障碍物必
3、学生练习比
3、学生练习比须把它放赛赛在原为后
4、教师做正确
4、分组比赛基本才能在跑评定胜负部分结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地小体操垫若干标志物四个圆圈设四个计计体育课教案时间课型
1、技巧立卧撑;
2、游戏绑腿赛跑内容
1、通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性目的
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质
3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报1横队告人数、检查
2、教师讲解课服装
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内讲,注意关查务准容和任务1备10小
3、听从指挥注
二、准备活动部
3、讲解队列练分
1、队列意力集中习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练动各关节2动习
一、技巧(立
1、教师讲解动
1、学生认真听卧撑)作方法和讲动作方要领法和要领重点;用力收
2、教师做分解
2、学生集体练腹和完整动习15中作示范
3、学生分组练基难点用力收
3、教师给学生本习3/部腹身体成一直个别指导4分线皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、游戏
1、教师讲解游
1、学生认真听(绑腿赛跑)戏要求和讲游戏规2/规则规则则1基起跑前必须站
2、学生练习比
2、学生练习比32中本在起跑线赛赛部分后不得踏
3、教师做正确
3、分组比赛线评定胜负发出信号后才能起跑,其余人击掌后台-TP匕力耳匕匹止巴o绳子一定要帮好不要松开结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地设计计顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、做游戏可以调解脑力疲劳重点对游戏基好处的理解和本认识部
1、教师讲解
二、游戏分游戏的方(抓手指)规法和规则
1、手放平3/
1、学生认真教室6小则
2、食指尖必须4听讲游顶着手掌戏方法心和规则
2、教师做示
3、听到教师口范令后才能
2、学生练习抓手指
3、学生练习
3、学生进行和游戏游戏结
一、总结本次束课的情教室教师总结本部分况次可的情况学生按教室14小
二、下课的座位坐好场地教学设回顾计体育课教案时间课型
1、跳小绳
2、游戏叫号赛跑内容
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势目的
2、提高动作的协调性和动作的准确性
3、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、
1、教师语言要
1、学生站四列师生问好、报清晰横队1告人数、检查
2、教师讲解课
2、学生认真听服装堂要求和任讲,注意关查
2、宣布课的内准务容和任务备
13、听从指挥注
二、准备活动10小部
3、讲解队列练意力集中分
1、队列习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练动各关节动习2
一、跳小绳
1、教师讲解动
1、学生认真听作方法和讲动作方要领法和要领重点摇绳要
2、教师做分解、学生集体练协调和完整动2习15中基作示范、学生分组练本难点轻松协
3、教师给学生习3/3部调,动作连田4个别指导分贝皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、游戏(叫
1、教师讲解游
1、学生认真听号赛跑)戏要求和讲游戏规规则规则则2/1没有叫到号的
2、教师做正确
2、注意观察教32中同不得越示范师的示范线跑
3、学生练习比
3、学生练习比不得移动或碰赛赛到标志物,
4、教师做正确
4、分组比赛必须放回评定胜负原位结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地设计计体育课教案时间课型
1、跑走跑交替;
2、游戏跳进去拍人内容
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作目的
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性
3、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰1列横队告人数、检查
2、教师讲解服装
2、学生认真课堂要求和
2、宣布课的内听讲,注意关任务容和任务
二、1查准准备活动备
3、讲解队列10小部队列
3、听从指挥分练习的要求慢跑注意力集中
2、徒手操
4、师生一同
3、专项准备活
4、学生充分2练习动活动各关To
一、走跑交替
1、教师讲解
1、学生认真动作方法和听讲动作方要领法和要领重点走和跑
2、教师做分
2、学生集体基4本要轻松解和完整练习X18中部动作示
3、学生分组分8难点动作要范练习自然
3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐一致基本部
二、游戏跳分进去拍人;
1、教师讲解
1、学生认真动作方法和听讲动作方要领规则法和要领
22、教师做分圆圈内的人不
2、学生集体/9中能出圈解和完整动练习3追拍的人不能作示范
3、学生分组用单脚跳
3、师给学生练习必须双脚个别指导跳进去结
一、放松;
1、总结本次
1、认真听讲,束课的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地教学四个圆圈设回顾计体育课教案时间课型
1、考核立定跳远;
2、评价内容
1、通过考核,让学生进一步掌握立定跳远的动作要领目的
2、让学生学会自我评价和互相评价顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、科告1横队人数、检查服
2、教师讲解课装
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内讲,注意关查务准容和任务
二、1备10小准备活动
3、听从指挥注部
3、讲解队列练分
1、队列练习意力集中习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练动各关节2动习
一、考核立定
1、教师讲解动
1、学生认真听跳远作方法和讲动作方要领法和要领重点起跳、腾
2、教师做分解
2、学生分别练空、落地难和完整动习15中点;轻松协调作示范基
3、认真接受考3本动作连贯
3、教师正确评核/部定考试成分4绩皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、评价
1、教师进行学
1、学生进行自期总评价我2/
2、认真听取学
2、互相评价13生意见
3、提出建议2中
3、做好记录基本部分结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场预地卷尺一个设计计体育课教案时间课型内容
1、队列队形;
2、游戏穿过小树林
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧目的
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强组织
1、教师语言要清晰
1、学生站成
一、课堂常规1XXXXX
2、教师讲解课四列横
1、体委整队、XXXXX堂要求和队师生问好、报XXXXX任务
2、学生和教1告人数、检查XXXXX
3、教师带领学师一同做游服装◎生一起做/SX(o准
2、宣布课的内备游戏
3、学生认真10小部容和任务
4、教师讲解徒听讲看示分
二、准备活动手操的动范
21、小游戏;四歹U横作和要求
4、学生精神“抓人”队,体操队型
5、师生一同练饱满
2、小型徒手习操
13、专项准备活动
一、队列队形
1、教师讲动作
1、学生认真
1、集中注意力方法和要听动作方联系;领法和要(有效与无
2、教师做正确领效)的不范
2、学生练基3本
2、快快集合;
3、教师个别指习18中部
3、稍息、立正、导
3、分组练分4向右看齐;
4、找好学生做习
5、变换队形;表演
4、动作一致,精神饱满顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点动作自然,协凋准确难点重心前后稳定,节奏一致
二、游戏穿过小树林;规
1、教师讲解游组认则戏方法和游
1、必须站在起规则2法学跑线后,
2、教师做正确10中真拍手后才示范戏3练和能起跑
3、教师做正确比学
2、不得碰到下评定胜负习比树,如碰获生分到扶起后听黑才能其跑方、搦、生和、
一、放松;
1、教师总结本
1、认真听讲次课的情情绪饱
二、小结;况满12小结束
2、下课
2、下课部
三、下课分场教地学八个小木柱;四个标志物;设回计顾231JJO体育课教案时间课型内容
1、立定三级跳远;
2、游戏障碍赛跑
1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质目的
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质培养学生团结协作和集体主义精神,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报XXXXX要清晰列横队1告人数、检查XXXXX
2、教师讲解服装XXXXX
2、学生认真课堂要求和
2、宣布课的内XXXXX听讲,注意关◎任务容和任务
二、准查备准备活动110小部
3、讲解队列
1、队列立正、分
3、听从指挥练习的要求稍息、集合、注意力集中四列横队,解散、
4、师生一同
2、广播操体操队型
4、学生充分练习
23、专项准备活活动各关节动
一、技巧前教师讲解动滚翻起立,接作方法和学生认真听球要领讲动作教师做分解方法和18中和完整动要领基4本重点蹬地、起作示范学生集体练X部跳,腾空教师给学生习分8难点动作连个别指学生分组练贯,协调导习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐一致
二、游戏(障碍赛跑)规则基本游戏者应在比部赛中完成分所规定的2教师讲解游学生认真听动作/9中戏要求和讲游戏由小裁判评定3规则规则动作正确学生练习比与否学生练习比赛每个队员的比教师做正确赛次数相分组,赛评定胜等负结
一、放松;
1、总结本次
1、认真听讲,束课的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计体育课教案时间课型内容
1、传物接力;
2、游戏改换目标
1、通过本次课的学习,学会如何与他人合作并发展人体各个部位的能力目的
1、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用
2、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、学生站成四
1、体委整队、清晰列横队1师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听服装XXXXXXX堂要求和队列的要任务求
2、宣布课的内XXX1容和任务◎准
3、教师讲解徒
4、师生一同练
二、准备活动备手操的动习10小部
1、队列练习;作和要求分
2、小型徒手动作一致,精2四列横队,体操;
4、师生一同练神饱满操队型
3、专项准备活习动;1
一、徒手操
1、教师讲解动
1、学生认真听作要求和动作要领方法和方法学重点接物时
2、教师做完整生练习基3动作干净利的正确的
2、分组练习本落示范
3、动作一致,18中部分
3、教师个别指精神饱满4难点动作连导筠
4、找好学生做贝表演皿.顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数难点动作的准确性和优美大方Q
二、游戏
1、学生认真听基(改换目标)
1、教师讲解游游戏的方法和本戏的方法规则追者只部规则和规则2能拍人,不许分
12、教师做正确中堆人,拉人
02、学生练习逃者需要“隐的示范
33、教师正确评蔽必须站
3、分组比赛定胜负在前面站在后面,或侧面
一、放松;
1、教师总结本
1、认真听讲情次课的情况绪饱满结
二、小结;
2、下课
2、下课12小束部分
三、下课场地教学设回顾计。
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