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文本内容:
英语教学工作计划2018—2019学年上
一、学期教学目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论八年级学生能阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意能根据阅读目的运用适当的阅读策略能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异;
4、采用语法翻译法,让学生在老师的指导下,实现目标,感受语言带来的快乐;
5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅是Learner让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧
二、学生基本情况分析本学期我担任八年级144班和145班的英语教学工作两个班共有96人少部分学生掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听不懂,学不会,学生整体的惰性还是很强,自觉性很差应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另外,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能,培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力充分调动学生的学习积极性和主动性,使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题例如很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累
三、教材分析这套教材零起点,针对性强;体例,体系新颖,以KangKang等四位主人公相识,相知,成长,生活的故事情节为主线贯穿教材始终,生活气息浓厚,所学内容符合学生实际需要本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为A,B,C和D四部分A部分是基本的语训练,B部分是知识的扩展和综合的语言运用C部分是语言学习的补充,单元语法的再现,结合练习训练D部分是写作部分,根据单元所学的内容,完成相关话题的作文这套教材是基于城市学生的状况编写的,对于我们农村学生来说,由于小学基础不好,到初中以后学起来的确有些吃力,光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣但我们还必须知难而上,为了提高农村的英语教学成绩而努力
四、教学重点难点本册教材的重点是一般将来时用法;反义疑问句;过去进行时的用法;表感官和直觉的系动词的用法;动词不定式的用法;情态动词maymight must can的用法本册教材的难点是一般将来时的用法;动词不定式的用法;情态动词may mightmustcan的用法
五、教学措施
1.要求学生坚持记单词,这是学习英语的根本
2.每天听写课文中的单词要求学生多记单词3对后进生进行专门辅导,布置单独的作业
4.引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率
5.发挥学生主体和教师主导作用
6.营造良好的课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心
7.引导学生实现语言的迁移,加强日常英语口语的运用;
8.鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高
9.加强听力训练
五、教学进度表课时周次授课内容安排第一至第四周Unit1Playing Sports16第一周
1.I’m goingto playbasketball.4第二周
2.F11kick youthe ballagain.4第三周
3.The schoolsports meetis coming.4第四周复习Unitl Topicl-3语法,短语和单词4第五至第八周Unit2Keeping Healthy16第五周
41.You shouldbrush yourteeth twicea day.第六周
2.I mustask himto giveup smoking.4第七周
3.Must weexercise toprevent theflu4第八周复习Unit2Topicl-3语法,短语和单词4第九至第十二周Unit3Our Hobbies16第九周
1.What syour hobby4第十周
2.What sweetmusic4第十一周
43.What wereyou doingat thistimeyesterday第十二周复习Unit3Topicl-3语法,短语和单词4第十三至十六周Unit4Our world16第十三周
41.What sthe strongestanimal onthe farm第十四周
42.How canwe protectourselves fromtheearthquake第十五周
43.The Internetmakes theworld smaller.第十六周复习Unit4Topicl-3语法,短语和单词以4及期末总复习。
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