六年级语文上学期备课组工作计划

一、指导思想以新课程标准为指导，全面提高学生语文素养，培养学生热爱祖国语言文字的情感,激发学生学习语文的兴趣，注重学生的个性化发展，提高教学质量，为学生的终身学习奠定基础

二、工作目标

1.确保教学进度，完成教学任务

2.提高课堂教学效率，提高学生语文素养

3.加强备课组内教师之间的交流与合作，共同提高

4.培养学生的语文实践能力，提高学生的语文应用能力

三、具体措施

1.加强备课组内教师之间的交流与合作1每周组织一次备课组会议，共同研究教材、教法，探讨教学中的问题2鼓励教师参加各类教研活动，学习先进的教育理念和教学方法3开展教学观摩活动，相互学习、取长补短

2.提高课堂教学效率1优化教学设计，注重课堂教学的趣味性、实践性和实效性2运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性3关注学生的个体差异，实施分层教学，使每个学生都能在课堂上得到发展

3.培养学生的语文素养1加强阅读教学，提高学生的阅读能力2注重写作教学，培养学生的写作兴趣和写作能力3开展丰富多彩的语文实践活动，提高学生的语文应用能力

4.加强教学评价1对学生的语文学习进行全过程、全方位的评价，关注学生的个体差异

（2）对教学过程进行反思，不断改进教学方法

（3）对教学成果进行总结，为今后的教学提供借鉴

四、工作安排

1.第一阶段（第『4周）组织教师学习新课程标准，明确教学目标，制定教学计划

2.第二阶段（第5-8周）开展教学观摩活动，提高教师的教学水平

3.第三阶段（第9-12周）进行阶段性教学评价，总结教学经验，改进教学方法

4.第四阶段（第13T6周）进行期末复习，提高学生的复习效果

五、预期效果通过本学期的备课组工作，使教师的教学水平得到提高，学生的语文素养得到提升,为学生的终身学习奠定基础。