课前三分钟演讲稿范文汇总八篇

课前三分钟演讲稿范文汇总八篇2课前三分钟演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人:一种是观望者，一种是行动者大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己就得改变自己的观念一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每日早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了，他对父亲说“要想木桶不被风吹倒，就要加多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！人生如水，人只能去适应环境如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境课前三分钟演讲稿篇8看到日益坚毅的容颜，恍惚间，我们已经从小孩变成了大人；听着儿时的歌谣，早已不曾哼唱却激荡起内心的阵阵涟漪；闻着外面久久飘香的菜肴，心中忽的飘来了家的味道读书近两年回家三次，每次回家，都能感觉到熟悉的地方又陌生了几分，对昔日无话不谈的友人又欲语无言了几分,还有父母，白发又添了几根，闪闪的，刺伤我的眼球，然后又一个人，背起行囊，来到学习的地方・・・一个人的生活不曾寂寞，因为一许多人和自己一起仰望；一个人的路途不曾孤单，因为一许多人沿着我的方向走过;一个人的生活不曾落寞，因为有许多人和我一样在内心狂欢；阿桑有一首叫《叶子》的歌，其中有这样一句歌词孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单学习是一个人内心的独白，要忍受街头闪烁霓虹灯的诱惑，还要忍受个人拼搏的寂寞，在笔尖中磨砺自己的心性，让自己勇敢我不怕被生活抛弃，我只怕自己抛弃了生活；我不怕尽力没有实现，我只怕自己没有尽力实现；我不怕被时间打磨，我只怕自己消磨了时间，懈怠了青春〜是的，目前为止，我一直很害怕担心自己，担心他人，担心花草树木青春扬起理想的风帆，而我却时时不敢远航,躲在自己编造的象牙塔里，逃避不美好的现实，可是逃避有用吗我们终究得学会面对没有一片天空能止住云朵飞行的脚步；没有一棵树木能留住鸟儿的永久居住；没有一个人能让时间延长，青春永葆在人生本来就不多的几万天里，能做的事情太少，在没有追求是日子里，时间流逝的最快也最慢，在梦想还没有追求就接近尾声的日子里，突然想起一句歌词我真的好想向天再借五百年，可是，什么都晚了•・・太阳的东升西落见证了我们的一天；日历的最后一页见证了我们的一年；从呱呱坠地到悄然离去，见证了我们的一生那什么见证了我们的成长呢是啊，思想的升华看不见,摸不着，但是，能感受的到从焦躁不安到从容不迫，从嬉皮笑脸到沉着淡定，再者，从粗野鄙俗到雍容华贵这是一种气质，一种看着不用说话就能叫人心悦诚服的气质，做人,急切不得，散乱不得，躁动不得是你的，机会总会为你驻足不是你的，又何必老念念不忘呢眨眼间，我们已经成年，已经有许多权利和义务我们必须履行最重要的，是一颗有责任感的心做错了事要勇于承担，说过的话要尽全力去兑现当然，不要轻易许诺，因为说话前你是语言的主人，说完后，你就是语言的奴隶，当好你的主人，做好你的奴隶！谁都不想成为生活的最底层；谁都不想成为总被人遗忘的角色；谁都不想苦了累了三年以后，留下悔恨的泪水；谁都不想本已在学业上失望，回去后又看到父母的黑发被岁月浸成银丝还在为自己操心前程，悔恨，能表达此刻的心情吗我们需要的太多太多••••重木桶的重量”男孩的父亲赞许地微笑了是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！人生如水，人只能去适应环境假如不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我假如不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境课前三分钟演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们大家好，今天我给大家讲一个趣味数学故事欧拉跟马克都出生在城市，他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看他俩走进大伯家的园子，看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的黄瓜问道“你俩摘了多少根黄瓜？”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”欧拉一听笑道“哈哈，小朋友考我们呢”他想了想说“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三”欧拉跟马克随大伯来到后园，见大妈正在河边唤鸭子归笼，欧拉热心的问道“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧“大妈同样也乐呵呵的唱道“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼一半呆在水中叫，一半的一半进笼中剩下十五围着我，我的鸭子共多少？”马克怕欧拉抢先了，连忙说:“我知道，只”15X2X2=60晚上，欧拉跟马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜，笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说“要说稀奇不稀奇，这儿有个切瓜题，三刀切成七块瓜，吃完剩下八块皮”欧拉为难的说“切成七块不难，可是怎么吃完有八块皮呢？”马克提示着在台上画了个三角形，欧拉看后一拍脑门说道“我知道了！”欧拉切完瓜也不甘示弱，说道“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有难题，一个西瓜大又圆，四刀切成九块齐，吃完却剩十块皮！”欧拉跟马克又愉快的度过了一天，躺在床上，他俩由衷的感叹道“生活中处处有数学！”我的故事讲完了，谢谢大家！课前三分钟演讲稿篇3各位老师、各位同学大家好！前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉,春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在那里一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖之后，在小男孩的启发下，巨人醒To悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园与孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说“赠人玫瑰，手有余香“其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐我还记得这样几句名言“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐与别人一齐分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会；既给了别人一个好情绪，自己也留下了一份好情绪既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水,就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！谢谢大家！课前三分钟演讲稿篇4各位同学大家好！感谢大家给我一个上台的机会！俗话说“台上一分钟，台下十年功”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的是靠自己的努力、勤奋争取的才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人没有勤奋努力的学习是不可能有成就的这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过学习的关键在于“肯学”和“敢学”如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的‘勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在这是一次多么让人惊叹的事实正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”学习不可过快，学的快，忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成，这在学习过程遇到困难时都不是好的状态,是我们必须避免的课前三分钟演讲稿篇5大家好，我今天给大家讲一个故事叫一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道“对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗？”“是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝！音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好”“可这面镜子对你有什么意义呢？”他迫不及待地问盲人微微一笑，说“我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它“白血病患者的心一下子被震撼了一个盲人尚且如此热爱生活，而我他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝积极乐观的心态和屹立不倒的信念想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨课前三分钟演讲稿篇6“呀嘿!看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀!被击中了，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊哈哈，我们在打雪仗呢！一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界我马上换上外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上，准备打雪仗我和孙逸鸣一组，赵德宇和一组，雪仗开始了！我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来了一个“燕回闪”o雪球正好击中了他孙逸鸣蹑手蹑脚地走到的背后,从地上抓起两把雪，心想“这回你躲不掉了！谁知，赵德宇发现了孙逸鸣的“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇，趁机跑回我们的“阵地，我们都暗自得意赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来了次“两重击”还好我及时避开了，可是孙逸鸣就没有那么幸运了孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多的雪球，来了次“百弹齐发“，赵德宇和躲闪不及，只能吃雪球了经过无数次的之后，我和孙逸鸣终于打赢了这场雪仗PK这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季，打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符！课前三分钟演讲稿篇7敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人:一种是观望者，一种是行动者大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己就得改变自己的观念一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了，他对父亲说“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量”男孩的父亲赞许地微笑了是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许。