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文本内容:
二年级上册第一单元课文《我是什么》
一、会认字晒极傍越洋坏淹没冲毁屋猜滴溪奔
二、会写字变（变化）（变色）片（卡片）（一片）傍（傍晚）（依傍）极（北极）（竭力）洋海（大海）（海水）作（作业）（工作）坏（好坏）（坏人）血（海洋）（洋装）给（带给）（送给）带（带头）（皮带）hui feimo meiben beng毁坏沉没奔跑晒太阳（sai shai）没有mo mei穿越yue ytie1▲练习.给加点字选择对的的读音，画（）裙子）披风（）背心（）斗篷
2.加偏旁，变成新字，再组词我会变成小水滴（）下来，会变成小硬球下来，会变成小雪花（）A.飘B.落C.打下来，还会变成云朵在天空中（）来（）去
三、重点字的笔顺（红色加粗的字，为书写易错字）6Tir占横竖竖占
八、、24才极:横撒横折折撤捺/撒横横折傍:海:竖9I2T3456781]1一]11一111一]]
1.Ji1I I III-H-+H Ifqi带:横占横撤假钱横折钩
八、、多音字
四、i加（出没沉没沉没）没加（没有没空没完）
1.）收了，他却像没（）事同样驾车违章，证件被交警没（2•王叔叔没（）有丝毫踌躇,立即跳入水中，奋力救起了那位快被河水沉没（）的人pian pian片（片段卡片鱼片名片）（相片儿照片儿唱片儿片子）
1.该影片（）画面与声音不一样步ZUO ZUO作（作品作文动作作业）（作坊小器作漆作五行八作）
2.山上一片（）青葱，欣欣向荣）坊有近百年的历史了
2.这家作（
五、形近字洋（海洋）作（作业）带（带领）极（北极）级（年样（样子）昨（昨天）常（常常）级）
六、近义词
1.李叔叔给我制作（）了个精致的飞机平常——平时措施---------措施
七、反义词升——降硬——软温和——急躁好——坏
八、特殊词语越升越高越来越低
九、词语搭配浇灌田地发动机器沉没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
十、重点句1•有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，上午和傍晚我又把红袍披在身上（这句话阐明“我”可以变成白云和乌云两种状态，“红袍”写出了朝霞和晚霞的漂亮）2•平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会（这句话写出了水在池子里、小溪里、江河里、海洋里的不一样状态）
3.有时候我很温和，有时候我却很急躁（这句话阐明水的性格复杂又多变,“温和”时能为人类做奉献，“急躁”时会给人类带来劫难）
十一、课文构造水汽一-云一-雨一-冰雹--雪►►►►
十二、课文主题课文用第一人称“我”的论述方式，简介了自然界中水的不一样形态（汽、云、主题雨、冰雹和雪），及其带给人类的好处和劫难▲练习
（一）阅读课文片段，完毕练习有时候我很温和，有时侯我却很急躁我做过许多好事，浇灌,发动,协助人们工作我也做过许多坏事，沉没,冲毁,给人们带来灾害
1.把下面词语的序号填在文中的横线上A.B.C.D.机器田地庄稼房屋
2.从选文中找出反义词急躁——（）好——（）3o.小朋友，文中的“我”是
4.用“”画出“我”做过的好事，用“”画出“我”做过的坏事小朋友怎样才能使“我”只做好事，不做坏事呢？
（二）地球爷爷的手小猴和小兔在树下玩，又唱又跳，真快乐！腕力一会儿，小猴子说“小兔，我请你吃桃子吧”是啊，树上的桃子又大又红，一定很好吃小猴对正在树上的猴父亲说“父亲，请您给我们摘几种桃子，好吗？猴父亲还没有回答，也没有动手，只见几种桃子自己从树上掉了下来小兔说“猴伯伯，谢谢您！”猴父亲笑着说“别谢我，这是地球爷爷帮的忙”小猴觉得很奇怪“地球爷爷怎么帮忙啊？”小兔也说“是呀，他又没有手”地球爷爷说话了“不，我有手，并且有很大很大的力气，能很弱很弱让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的诸多诸多手，就是你们看不见的地心引力”地球爷爷的话刚说完，几种桃子又从树上掉了下来
1.短文有（）个自然段
2.照样子，写一写又大又红又（）又（又（）又（）••很（）很（）
3.小兔的桃子是（）帮忙摘的他是怎么摘的？用“彳艮大彳艮大很（）很（A.B.C小猴猴父亲地球爷爷4o.“地球爷爷的手”指的是
5.“地球爷爷的手”还会做些什么？照样子，写一写▲例我有手，并且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来☆我有手，并且有很大很大的力气，能让。
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