2025年英语四六级备考攻略与高分技巧揭秘

四级复习计划表阶段课程目的复习任务计划俞敏洪老师谈四学习对的的复习措制定适合自己的复习计划六级备考施王兆飞老师复指导视频1基四级基础精讲班-、提高对英文的理解、尽量坚持每天两个课时的进度11打阅读能力，培养用英语思、每天阅读两篇文章，并把其中的生词查懂，2础四级基础精讲班维的习惯记住■词汇

2、扩展词汇量，熟记

3、每天听30分钟的听力材料，例如VOAo四级长难句精讲考试关键词汇，并争、坚持每天写英文日志，哪怕只有一句话，可4课程取记住住一词的多以用上阅读中或者听力中碰到的句子、词组、义单词、理解长难句的分析3措施和长难句中的语法知识点强化四级高分精品班-、巩固加强英语基、准备套真题，天复习一套第一天尽11103听力提高础量按照正式考试规定自己来做题（包括作文）；四级高分精品班、加强对历年真题的第二天查对答案、看解析，找出问题；第三天2■阅读理解，多练习，多反把听力中的短语句型、阅读中的短语词汇整顿四级高分精品班•思、多积累牢记综合、理解考试规定、大、真题复习第二轮四级高分精品班-32写作纲规定、学习措施、、每天拿出整顿的短语句子记忆复习3四六级冲刺名师考试流程、真题听力每天反复听，直到自己可以纯熟的4复习指导视频、掌握做题措施和技跟读每一种单词4巧、坚持每天早上朗诵半个小时英语，可以使用5四级12月份真题听力原文讲解、保证每周个课时的听课进度69模考在线模考+模拟考试，冲刺高分、按照正式考试规定做模考题，然后听老师讲1冲刺模考讲解+作文批解改、坚持每天早上朗诵半个小时英语，可以使用2原文、准备常考几类作文的范文和常用句进行背3诵（但考试时要注意变通，不能照搬）、坚4持每天练习听力分钟

30、提议在此阶段一开始就使用作文批改服务，5可以理解自己的水平，加强复习和准备六级复习计划表目的阶段课程复习任务打基础刘畅背词

6000、提高对英文的、尽量坚持每天两个课时的进11六级长难句精理解能力，培养用度讲课程、每天阅读两篇文章，并把其中的英语思维的习惯2生词查懂，记住、扩展词汇量，熟

2、每天听分钟的听力材料，例如记考试关键词汇，330并争取记住住一词VOAo的多义、理解长难句的分3析措施和长难句中的语法知识点强化提高六级高分精品

1、巩固加强英语基

1、准备10套真题，3天复习一套班-听力第一天尽量按照正式考试规定自己来础六级高分精品做题（包括作文）；第二天对答案、、加强对历年真题2班-阅读看解析，找出问题；第三天把听力中的理解，多练习，六级高分精品的短语句型、阅读中的短语词汇整顿班■综合多反思、多积累牢记六级高分精品、理解考试规定、3班-写作

2、真题复习第二轮大纲规定、学习措、每天拿出整顿的短语句子记忆复施、考试流程3习、掌握做题措施和

4、真题听力每天反复听，直到自己技巧4六级月份真12可以纯熟的跟读每一种单词题讲解、坚持每天早上朗诵半个小时英语，5可以使用听力原文、保证每周个课时的听课进度69模考冲刺在线模考+模考模拟考试，冲刺高、按照正式考试规定做模考题，然1讲解+作文批改分后听老师讲解、坚持每天早上朗诵半个小时英语，2可以使用原文、准备常考几类作文的范文和常用3句进行背诵（但考试时要注意变通，不能照搬）、坚持每天练习听力分钟

430、提议在此阶段一开始就使用作文5批改服务，可以理解自己的水平，加强复习和准备四级高分经验谈一一新东方学员有人说学语言也需要天分，我却不这样认为通过我十几年的英语学习，我真切地感受到，学好英语，至少在英语考试中获得很好的成绩，并不是一件难如登天的事只要掌握合适的学习措施，便可以获得良好的成果在进高中的第一天，我们的英语老师就对我们说，英语考试是有应试技巧的虽然英语试题千变万化，我们或许猜不到，阅读理解中的主人公是还是猜不到她是要接电Linda Sara,话还是收信，可是万变不离其宗，情境再多变，考点却是固定的，我们要做的就是以不变应万变，掌握好一场考试的考点，则随考官怎样出题，我们都能轻松应对也因此，一场考试的历届真题便显得至关重要，通过历届真题，我们便得以理解知识点哪些考过，哪些没考过，哪些考得多，哪些考得少假如把像高考，四六级考试此类历史比较长，知识点有相对固定的考试的真题，从十年前的一直做到近来的一次，便几乎能覆盖所有的知识点了不过，做题不是走马观花般做一遍，对过答案便完事的对于一套真题应当充足运用首先，做选择题的时候答案不应当直接勾在几种选项上，许多老师都说过，做套题还不如把100一套题做遍做题的目的是把一套题中所考到的知识点全都记住掌握，要做到这一点，应把100一套题不依托提醒的多做几遍，而假如把答案直接勾在选项上，第二遍做的时候忽视会受到前一次答案的干扰因此，把答案写在另一张纸上或至少写在题号旁边是比很好的措施同样的道理，对一道题所作的笔记同样也不应当写在题目的字里行间，而最佳写在笔记本上，同步别忘了标好题号以便复习时对照着看这样做虽然有些麻烦，但却保证了每套真题都发挥了它最大的效用用任何措施学习英语都不能跳过一种环节，那便是记忆，厚厚的四级考试的词汇手册令人望而生畏，何况通背一遍之后，记住的却没有几种，而就算记住了，有些单词放到考题中又不会了，有些单词在考试中则完全没有考到词汇手册里的词汇有重点和非重点之分，应当有针对性地背四级词汇有很大一部分我们在高中里就背过，因此，在做四级题时，并不会碰到诸多生词，比很好的措施是，在做真题时，碰到生词便用铅笔划出来，但不要立即去查，以免养成依赖性，假如生词是影响答题的，就先猜一下它的答案，而等到一套题全都做好后，或者对好答案后，再集中查这些生词，查生词最佳不要用电子字典而应用词典动词应查清及物不及物，名词应查清可数不可数，所有词都要记清使用方法和常用搭配而这些，纸质字典比电子字典说得清晰明白在真题里出现的，都是某些重点的，常考的生词，因此倘若把历届真题里出现的单词所有都掌握了，虽然不把四级所有词汇都背出来也没有什么大碍此外，要学好英语，背英语课文是非常重要的背课文的第一种好处是能记清某些词语的使用方法，和在词典里查生词的使用方法同样四级考试中词语的语义辨析和使用方法还是考得比较多的，而背课文的第二个好处就是可以记住某些纯粹英语的构造和好词好句，当然，这也便规定我们选背的英语课文优秀，而不是“中国英语”写出的英语课文如新概念英语里的课文就非常值得背诵背课文虽然辛劳，花费脑力，可是收效却非常明显，英语各个方面的能力都会提高，自然也包括作文的能力英语课文里的构造和好词好句可以借鉴到作文里，前提是要借鉴得精确和合适假如做完了以上这些准备工作再去参与四级考试，每个人都会充斥自信考试前几天不必拼命做题，只耍做一套试卷让自己恢复感觉便已足够，连答案都不需要对带着这种自信和充实的感觉去参与考试，必能发挥出最佳的水平六级高分经验谈一一新东方学员一种百无聊赖的下午，端坐写字台前，踌躇满志想写些四六级考试的心得无奈满脑思绪剪不停、理还乱，于是望着案前香茗的缕缕轻烟，发愣良久，终于开窍既然对该考试的体会如此丰富，何愁无处落笔？索性就挑自己感受颇深的几点，细细道来，博有缘人一笑词汇与听力之因此将两个看似毫不有关的概念混为一谈，是由于它们都强调过程，即日积月累，以量的积累带来质的变化无论四级、六级，词汇总是首当其冲的诸多人认为词汇占的分数少，连猜带蒙也就混过去了其实转念一想，听力、阅读、综合、作文，哪一块都少不了词汇，而出题者也会变着法儿地考察词汇难点例如听力和阅读中时常出现的词组、搭配等，光靠猜是断然无法全身而退的词汇的重要性不难明白，真正难的是怎样将它们记住记得课上老师专家“谐音+联想记忆法”，十分有趣，也十分有效如将谐音成“拍死它”，稍加联想，就懂得需要“拍死它”“pest”的定是害虫了同理，念成“驴拉坦克”，试想让驴子拉坦克，它能乐意吗？“reluctant”reluctant自然就是不乐意、勉强的意思了凡此种种，不胜枚举，若能以此法巧记，则于枯燥中平添诸多乐趣当然，并非所有单词都能如法炮制，因此该花的功夫还是得花，并且决心、恒心、信心，缺一不可止匕外，作为一种过来人，我觉得词汇也是因人而宜的对于只求的同学，背pass完大纲词汇足矣；而想要得高分者，最佳有些纲外词汇倘若考四级使有词汇量，考六级6000时逾分数岂会差强人意？7000,听力的提高措施与词汇同样，就是个“多”字，多多益善目前是信息时代，手边的听力材料多得是，什么、、、影音碟片之类的，品种齐全，难度不一，总有一VOA BBCCCTV9种适合你的好在四六级并非、高口，只需下定决心，持之以恒，一月之后效果立现GRE有道是“高筑墙，广积粮，缓称王”，在此以词汇喻墙，听力喻粮，何为王道，明眼人一看便知阅读说真的，阅读实在不是我的强项，四级阅读错了两道；六级阅读亦是失分不少

93.5,601,想来挺冤，文章懂了，就是题做不对，大概与我不拘小节的性格有关吧既非自身所长，也就不再大言不惭，只有一点奉上精读真题，少做模拟题真题是通过反复推敲的，故争议甚少，而模拟题质量参差不齐当年我就深受其害，被那些摸棱两可的选项杀死了无数脑细胞痛定思痛，发现书店里种类纷繁的题集有用者寥寥忍不住讲句刻薄话模拟题编者在序言中所谓的“肺腑之言”，不过是搞创收的冠冕之辞，实局限性信写作提高写作措施众多，窃认为有二法值得尝试一为速成法，即把作文老师上课教的佳句、模板熟稔于胸此法堪称捷径，不耗过多精力就能应付考试，但瑕疵之处是自身实力并未见长因此有第二种措施背诵法，即将《新概念》课文背出（考四级可背第二册，六级第三册）此法货真价实，堪比“武林秘笈”一一一朝练成，纵横江湖当然练此神功代价高昂，须费海量时间与精力记得初悉此法时，我也曾跃跃欲试，惜乎朽木难雕，才背两三篇便以意兴阑珊可仅仅是那两三篇，就已令我受益非浅，若能全册同背，效果自不待言写到这里，该说的都说完了曾在新东方宣传手册上读过前辈们的心得，确实有所启迪不想此刻自己也在传经诵道，只是不知能否为学弟学妹带来些许协助，但愿能吧。