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年合唱团活动策划方案2024大型的活动前建议先写好方案为确保事情或工作高质量高水平开展，往往须要预先制定好方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案方案的格式和要求是什么样的呢以下是我帮大家整理的合唱团活动策划方案，大家一起来看看吧合唱团活动策划方案篇1为活跃和丰富校内文化生活，提高学生艺术表现力，创建力和审美实力，为孩子供应熬炼的机会，促进学生全面发展和校内和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培育学生爰国、爱校的精神，特举办校内合唱竞赛
一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生校内文化生活，营造和谐向上、健康文明的校内文化气氛和艺术教化环境;呈现校内文化风采，培育团结合作精神，不断提升学生的综合素养达到班班有歌声、人人都参加，促进学校艺术教化活动的普及和提高
二、活动主题唱响校内主旋律，构建和谐校内文化
三、参赛对象1——6年级各班全体学生
四、竞赛形式本次大赛实行团体竞赛形式，但表演形式不限，以班级为单位
五、竞赛时间4月份
六、竞赛地点学校餐厅
七、参赛曲目参赛曲目共两首，自选曲目曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校内生活，符合学日准时上交
4.各班着装统一整齐，精神饱满，声音噫亮，气概昂扬
5、演唱形式新奇独特，舞台效果好，在不影响演唱水平发挥，以唱为主的前提下，可以支配其他符合曲目内容表现的协助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等
七、奖项设置及评奖方法
（一）奖项设置团体奖各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；个人奖最佳指挥4名;最佳领唱4名
（二）评奖方法L团体奖Q）歌曲内容参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上（1分）
（2）演唱效果演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契协作;精确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统
一、吐字清楚（3分）
（3）艺术表现歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清楚、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象（2分）
（4）服装及精神面貌精神风貌良好，服装整齐统
一、美观、大方，组织有序，纪律严明人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强（2分）
（5）班主任重视班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参与人数达班级人数的100%（2分）
2、个人奖:Q）最佳指挥
①精神风貌良好，服装整齐、美观、大方（3分）;
②能够调动学生的心情，舞台感染力强（2分）
③节拍吻合曲目的节奏（5分）
（2）最佳领唱
①精神风貌良好，服装整齐、美观、大方（3分）；
②声音美丽好听（4分）
③演唱技巧，舞台感染力（3分）
八、活动组委会成员
九、工作组备注L竞赛依次将由抽签产生
2.竞赛将从各班队形，曲目的选择，合唱效果，综合舞台效果等方面进行评审合唱团活动策划方案篇6
一、指导思想为纪念中国人民抗日斗争成功一周年，为大力弘扬爰国主义精神，讴歌祖国的宏大成就，培育和践行社会主义核心价值观，激发民族自尊心、自信念和骄傲感，教化和引导广阔党员干部缅怀先烈、勿忘国耻、敬业奉献，为〃华蜜沅江〃建设作出新的更大贡献
二、组织机构主办单位市委宣扬部承办单位市文广新局、市直各部门协办单位市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园
三、参赛对象以15个市直系统分工委为单位组织合唱团队，每支合唱团队演唱人数由30-100人组成
四、实施步骤
1、宣扬发动阶段（7月上旬）召开专题会议，参演单位组队排练，打算合唱节目7月10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程支配表交活动办公室
2、辅导排练阶段（6月中旬-8月上旬）由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练（日常排练状况将作为评比组织奖的重要依据）
3、全市竞赛（8月中旬）
五、参赛歌曲要求每个合唱团必需选择两首展示我国优秀传统文化，抵挡外侮、讴歌漂亮自然风光、民族风情和人民华蜜生活的合唱曲目参与展演，其中每个团队要求有一首抗战曲目参赛曲目激励原创
六、评分标准此次合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为10分详细评分标准如下
1.进出场快速有序、队形整齐、服装统
一、仪态大方、精神饱满（1分）
2.指挥姿态正确、指挥敏捷精确，动作大方协调，与乐曲心情相符（1分）
3.精神面貌主动向上，台风好，上下台纪律良好做到快静齐Q分）
4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演精确、恰当，协作默契Q分）
5.能够精确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力音乐处理得体，音色美丽、声音噫亮、吐字清楚、气概磅礴，声部均衡和谐，层次清楚，强弱快慢对比显明，有感染力、表现力声部层次清楚、有立体感、音乐情感表达细腻整体编排新奇（4分）
6.演唱形式丰富，具有肯定的艺术技巧，音准节奏驾驭良好方法正确，形式丰富新奇（如领唱、轮唱、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有肯定的艺术技巧（2分）评分规则
1.起评分
8.0分，最高不得超过
9.9分，小数点后保留一位小数
2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数
3.前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队起先演唱完毕后即打分
七、奖项设置本次竞赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并设组织奖3名
八、工作要求L各部门单位要把纪念抗日斗争成功70周年合唱竞赛作为一项重大政治任务，高度重视，细心组织，全力做好竞赛的各项工作各单位要按方案要求，快速支配专人负责此项活动，明确参赛人员，制定出排练日程表，并赐予适当的经费保障
4.各部门单位要以展示本部门良好形象和文明风采为目标，组织广阔干部职工主动参加活动的创作和编排要统筹处理好工作与文化活动的关系，切实做到两手抓，两不误
5.参赛的曲目要围绕活动主题，突出时代特色，体现税务干部职工主动向上的精神风貌
6.要坚持勤俭节约的原则，严格各项经费支出，杜绝各种铺张奢侈行为
7.各部门单位要本着平安第一，预防为主原则，根据有关规定和要求制定出合唱竞赛平安应急预案，建立健全应急处置机制，提高应急处理实力，确保排练、竞赛的平安有序合唱团活动策划方案篇7为隆重庆祝改革开放一周年，激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春幻想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣扬部、党委学工部、校团委将在全校高校生中举办以〃青春奋斗圆梦为主题的庆祝改革开放一周年合唱竞赛现将有关事宜通知如下••
一、活动主题青春奋斗圆梦•
二、参与对象我校全日制在校高校生
三、竞赛时间10月27日下午2:30
四、竞赛地点西区操场大舞台
五、参赛曲目合唱竞赛曲目包括两首一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》；另一首可从举荐曲目中选取（见附件），也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美妙新时代等其它优秀歌曲
六、活动支配各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定竞赛依次竞赛前要组织集中彩排，彩排时间另行通知
七、奖项设置合唱竞赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个
八、活动要求〃青春奋斗圆梦〃主题合唱竞赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分各••学院要充分相识活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的组织领导要广泛宣扬，深化动员，细心统筹，仔细组队，明确专人负责，广泛动员广阔学生主动参加到合唱活动中来要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强对广阔学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教化，进一步激发广阔学生的爱党、爱国、爱校情怀本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!生的年龄特点
八、其它事项
1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最终得分
2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必需有指挥一名
3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）
4、竞赛歌曲伴奏带由各班自备
九、关于评分原则
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时
2、人数齐全，全员参加队员排位整齐有序，进、退场秩序良好
3、演出服装整齐统一，充分呈现当代学生主动向上的精神面貌
4、学生演唱时精神饱满、主动乐观、保持良好台风面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热忱
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏精确，声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现肯定合唱艺术性，有感染力
6、指挥手势精确，节奏准，姿态美丽
十、评分标准Q0分制）
（1）音乐表现及技巧音准正确、节奏整齐、音色统
一、歌曲表现、合唱技巧（具有肯定合唱艺术效果）、舞台表演精确、恰当（5分）
（2）指挥节奏正确，动作大方、到位Q分）
（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（2分）
（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一（2分）附加项如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分十一评奖方法
1、竞赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名
2、竞赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出最佳小指挥家本次竞赛选手总分为10分在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分合唱团活动策划方案篇2
一、活动目的为了展示我校实施素养教化的丰硕成果，活跃我校校内艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境提高我校的合唱水平，激发学生酷爱祖国，酷爱学校，酷爱生活的感情用高尚的艺术引导人，用完备的艺术塑造人我综合组特举办学生庆元旦暨祖国在我心中合唱竞赛活动
二、活动时间20一年12月30日下午
三、活动地点学校操场
四、竞赛规程
1、以班级为单位参赛
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲
3、竞赛要求Q歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、主动向上的，适合小学生演唱2节奏整齐，音准正确，音色统一3精神饱满，富有朝气4服装整齐,尽量统一
（5）学生指挥，节奏精确其中
一、二年级要求放低
（6）队形整齐
4、嘉奖方法分年级段，低年级组为
一、二年级，中高年级组为三至六年级评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖
五、评分标准Q0分制）
1、节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有肯定合唱艺术效果（1分）
2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐Q分）
3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力（3分）
4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位其中
一、二年级要求放低Q分）
5、歌曲内容主动向上，适合小学生演唱（3分）
6、尽量每班全员参加，Q分）
六、计分方法去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分
七、竞赛评委李
一、石
一、方X、李
一、王
一、何X、韦X、罗_、陈
一、盛
一八、竞赛筹备工作支配
1、总策划周永倩主要任务负责整个竞赛过程的详细实施
2、评分张艳（算分）、梁丽丽（记分）
3、竞赛音响打算巫俊、吴子超
3、拍摄及照相唐前凰
4、场地支配刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和支配评委、学生的位置合唱团活动策划方案篇3
一、竞赛场地学校操场
二、竞赛时间支配年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间
5.21（周一）522（周二）523（周三）524（周四）528（周一）529（周二）
三、评比标准及方法
（一）评比标准课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐Q分）
（二）评比方法
1.评委组成老师（全部在校老师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）
2.评委在选票上选出一个优胜班级将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖（原则上
一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并歹山）选票示例
四、工作人员吴川蓉、赵彬全、林中健
五、留意事项
1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定竞赛依次，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处
2.请班主任留意提示学生上合唱凳时留意平安，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的状况，避开学生出现摔伤等意外事故
3.请班主任提前给本班评委讲解评比方法，并于每场竞赛前将选票发给本班评委，提示评委自备中性笔或钢笔（不运用铅笔），留意钢笔不要伤到自己和他人4小学庆祝20_年元旦合唱竞赛活动方案
一、指导思想为激发学生酷爱祖国、酷爱学校、酷爱生活、酷爱艺术;丰富学生的课余生活，呈现我校校内文化风采;培育学生团结合作的精神，提升学生的综合素养经学校探讨确定实行全校学生合唱竞赛
二、活动主题童心飞扬畅想将来
三、竞赛时间、地点时间20—年12月29日（周三下午13:00）地点瑞安剧院
三、参赛人员一到六年级学生
四、竞赛内容竞赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》，另一首为自选歌曲，由班主任负责选择
五、竞赛要求
1、自选歌曲内容要健康、主动向上，适合小学生演唱
2、各班合唱队由班主任负责组织排练
3、指挥一名，由本班学生担当
4、人数齐全，全员参加
5、必选歌曲由学校统一配备，自选歌曲伴奏由各班自配，统一拷贝到余冬梅老师电脑，另外自己再备一份
六、竞赛评分标准（100分制）
1、音乐表现及技巧音准正确、节奏精确、动作美丽、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果（60分）
2、指挥节奏精确，动作大方、到位（20分）
3、演出服装整齐美观（20分）
七、评奖方法
1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉最高分和最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最终得分
2、竞赛以班级为单位，设
一、
二、三等奖若干名
3、评委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌、廖士荣、林芳老师担当
4、拍照林雪
八、其它事项
1、主持人由张晓英、虞霄颖老师负责选择及培训
2、会场布置由余冬梅、虞品木老师负责
3、舞台监督由余冬梅、虞品木老师负责
4、计分由吴承友、何建斌老师负责
5、后台由马志勇老师负责合唱团活动策划方案篇4
一、指导思想坚持以_为指导，对广阔师生深化进行爱国主义教化，通过组织〃庆国庆，青春放歌〃竞赛,进一步唱响共产党好、社会主义好、宏大祖国好的时代主旋律
二、竞赛时间10月1日
三、竞赛地点教学楼前
四、竞赛规程
1、参赛曲目分为爱国歌曲和校内歌曲各一首
2、参赛人员各班全体学生及随班老师
3、竞赛要求⑴歌曲内容主动向上，适合中学生演唱⑵节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有肯定合唱艺术效果⑶精神饱满、富有朝气⑷服装整齐、尽量统一⑸指挥到位，节奏精确⑹人数齐全，全员参加
4.嘉奖方法本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
五、评分标准L评分内容包括精神风貌（台风,组织，纪律，服装，化妆，歌曲内容等），演唱效果，表演形式
2、评分标准本次合唱竞赛总评分为100分，评分标准如下L精神面貌主动向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐（20分）
2、能够精确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力（30分）
3、演唱形式丰富，音准节奏驾驭良好;声音协调（40分）
4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新（10分）
六、其它事项
1、评分总分为100分，计算得分时，综合全体评委的得分总和为参赛班级的最终得分（满分100分）
2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备留意
1、各班选好歌曲，仔细排练
2、选好伴奏音乐，排好队形
3、书写好串词，25日前和伴奏音乐一并交政教处合唱团活动策划方案篇5
一、活动名称唱文明歌，做最美六中人
二、活动对象
七、八年级全体学生
三、活动形式以班级为单位合唱（齐唱或分声部唱等）
四、活动时间20X年12月中旬
五、活动地点大多媒体教室
六、活动要求1以班级为单位报名
2.参赛曲目主题必需主动向上（见附录举荐歌曲）
3.各班须设指挥一名，并依据歌曲须要自行递交自选歌曲伴奏，请各合唱队务必于12月5。
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