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文本内容:
第八单元
一、重点词语呼风唤雨出乎意料依赖农耕寄托愿望幻想潜入洞察探索奥秘船舶舒适归根究竟试验安装数据舒适家俱轻松悦耳播放家俱分门别类仓库调运装置储存烹调备料烹饪示范熄灭防盗职能综合判断凶猛迟钝轻灵五彩斑斓毫不相干演化凌空翱翔骨骼亲缘后裔欣喜若狂描绘粗壮有力繁衍形态各异茹毛饮血温顺可爱轻盈脑颅敏捷滑翔开辟崭新毋庸置疑筛选培育浩瀚辐射遨游淘汰千家万户美味佳肴用武之地
二、重点字音qian yixue qlzai jiaoyi hui潜后裔茹毛饮血树栖载人航天比较差异花卉赖（IGi）耕（g©ng）潜（qiGn）舶（b6）仓（cdng）哲（zh6）储（ch）烹（pBng）盗（dGo）判（pdn）综（zdng）钝（dtm）仅（jin）凌（ling）绘（hui）吨（dtin）敏（min）捷（ji6）例（H）筛（shdi）辐（fii）汰（tdi）尿（nido）肴（ydo）碱（jidn）
三、形近字（细辨别）组词纪（世纪）唤（呼唤）概（大概）赫（显赫）腿（后退）吨（一吨）逐（逐渐）旅（旅行）记（日志）换（互换）溉（浇灌）赤（赤色）褪（褪色）钝（迟钝）遂（遂心）旋（旋转）辣（辣子）椒（辣椒）蔬（蔬菜）碱（酸碱）棘（棘手）淑（淑女）疏（稀疏）减（减法）赖（赖皮）——懒（懒惰）幼（幼小）——幻（幻想）列（行列）——例（举例）仓（仓库）——苍（苍翠）替（替代）——潜（潜水）驾（驾驶）——骂（骂人）核（关键）——该（应当）耕（耕地）——耙M（耙子）呈（展现）——程（旅程）顿（停止）——顶（顶替）鸽（鸽子）——鸡（母鸡）捷（敏捷）——睫（睫毛）
四、多音字便供假种载朝降血［供］gGng供应；g6ng供认［乐］yu音乐；快乐［曲］qti弯曲；qu乐曲［调］tiGo空调；dido调动［教］jido教学；jiGo教育［长］zhdng长大；chdng长期［空］kOng天空；k6ng空闲［卷］judm试卷；judn卷尺［Mich6ng重新；zh dng重量强qiang（强大）jiang（倔强）qiang（勉强）差cha（差异）cha（差不多）chai（出差）cl（参差不齐）卷juan（卷子）juan（卷发）冠guan（冠军）guan（鸡冠花）喝he（喝水）he（喝采）恶§（恶心）e（凶恶）wCi（可恶）为wei（作为）wei（由于）载zdi（三年五载）zii（载人）处chS（处理）ch€i（处所）
五、近义词是朋友改善一一改良舒适一一舒适变化——转变悦耳一一好听准备一一预备后裔一一后裔繁衍一一繁殖特殊一一尤其差异一一差异依赖——依托洞察一一洞悉成就一一成绩发明一一发明奥秘一一奥妙改善一一改善发现——发现幻想——空想储存——储备烹调一一烹饪减弱一一减弱持续一一延续凶猛一一凶残翱翔一一翱翔后裔一一后裔规避——逃避敏捷一一敏捷轻盈一一轻灵粗笨一一沉重迟钝一一愚钝出现一一展现演化一一演变毋庸置疑一一不容置疑崭新一簇新遨游一一漫游浩瀚一一浩渺
六、反义词是对手出乎意料一一意料之中舒适一一难受悦耳一一刺耳熄灭一一燃烧粗笨一一机灵庞大一一细小敏捷一一迟钝崭新一一陈旧聪颖一一愚笨精美一一粗劣幻想一一现实以便一一麻烦依赖一一独立改善一一恶化陌生一一熟悉减弱一一加强持续一一中断轻松一一紧张综合一一分析迟钝一一敏捷温顺一一凶猛崭新一一陈旧特殊_一一般漂实现一一破灭梦想一一现实亮——丑陋
七、词语释义
1、呼风唤雨使刮风下雨，原指神仙道土的法力，目前比方可以支配自然在课文中比方人类在运用自然方面获得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制
2、发现是指人们运用现代科学技术，通过研究探索，看到或找到了某些前人不理解的事物或规律
3、发明是指发明出的新的事物或新措施
4、千里眼、顺风耳在旧小说中指能看得很远和听得很远的人课文中是指人们想象中的超脱自然的能力
5、改观变化本来的样子，出现新的面貌
6、出乎意料超过人们的考虑范围之外
7、依赖依托某种人或事物而不能自立或自给
8、腾云驾雾传说中指利使用方法术乘云雾飞行
9、幻想幻想出的情景
10、洞察观测得很清晰
11、试验为了检查某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动
12、试验为理解某物的性能或某事的成果而进行的尝试性活动
13、分门别类根据事物的特性提成多种门类
14、凌空翱翔在高高的天空中翱翔
15、翱翔在空中回旋地飞
16、欣喜若狂欢喜得像发了狂形容快乐到了极点
17、点睛之笔指最重要、最关键的内容
18、敏捷（动作、思绪等）迅速而敏捷
19、毋庸置疑不必怀疑
20、筛选通过多次挑选浩瀚形容广大或繁多
21、用武之地施展才华之地本文指太空归来的特殊乘客尚有诸多用处
22、迟钝反应慢，不敏捷
23、斑斓绚烂多彩
24、毋庸置疑指不必怀疑，是铁同样的事实
25、繁衍繁殖衍生，逐渐增多
26、浩瀚
①形容水势隆重；
②形容广大、繁多
27、茹毛饮血指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽俗语理解（俗语是汉语语汇里为群众所发明，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简洁而形象化，大多数是劳感人民发明出来的反应人民生活经验和愿望）千里眼一一指能看到很远地方的人顺风耳一一指能听到很远声音的人千里马——指德才兼备、大有作为的人老黄牛——指老诚实实、勤勤恳恳工作的人拦路虎一一指前进路上的障碍和困难马大哈——指粗心大意的人
八、课文重点教材内容分析本组教材以“科技成就”为专题，编排了4篇课文，《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程；《电脑住宅》带我们走进现代化的电脑住宅，亲身感受电脑的神奇和它给人们生活带来的以便与舒适；《飞向蓝天的恐龙》揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现；《飞船上的特殊乘客》向我们简介了通过航天旅行的植物种子所发生的变化、发生变化的原因及发生变化后的用处《呼风唤雨的世纪》
一、内容讲了先用设问的措施指出人类用科学技术发明的奇迹，接着用今昔对比的措施，详细简介了科学技术的发展，最终，作者指出科学正在为人类发明着美好的生活；告诉我们要理解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，要热爱科学
二、课内知识
1、“20世纪是一种呼风唤雨的世纪”作者借神话故事中神仙道士运使用方法力“呼风唤雨”的本领比方20世纪与以往的不一样第
3、4自然段是文章的重点段作者运用（对比的措施，列举详细事例）巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义
2、词句解析
（1）20世纪是一种呼风唤雨的世纪“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，目前比方可以支配自然”，在课文中比方人类在运用自然方面获得了重大突破
（2）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷后来这句诗常常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势课文中引用这句古诗，体现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜《电脑住宅》
一、内容讲了一栋位于日本东京市中心建筑面积370多平方米，由东京大学专家坂村健设计内部安装有100多台电脑的，试验性综合电脑住宅；告诉我们电脑能给人们带来快捷、以便、安全和舒适的生活，我们要憧憬未来和探索科学技术
二、《电脑住宅》全文是按照空间转换的次序来简介的《飞向蓝天的恐龙》
一、内容这是一篇科普文章，重要向人们简介了科学家们根据研究提出的一种假说鸟类很也许是一种小型恐龙的后裔20世纪末，我国科学家在辽西初次发现了保留有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据；告诉我们要理解恐龙飞向蓝天的演变过程，要体会科学工作者从事科学研究的执着与艰苦；要热爱科学、探索未知
二、句子理解
1、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容作者在这句话中，将古生物科学家们漫长的研究历程与获得的成果喻为“画卷”科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上展现的许多相似之处，提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但一直缺乏证据，在经历了百余年的不懈努力之后，终于辽西发现了保留有羽毛印痕的恐龙化石，这为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程，因此，说它是“点睛之笔”
2、科学家们但愿可以重现这一历史进程“这一历史进程指的是恐龙家族中的一支一猎食性恐龙长出羽毛、学会翱翔、演化为鸟类的漫长历史过程这句话是说科学工作者十分但愿继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料，力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直观地展示在世人面刖《飞船上的特殊乘客》
一、内容课文简介了通过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因，以及选育之后果实的实用、药用及他用；告诉我们理解科学试验和科学天空的神奇作用，精确地用词，形象地体现，初步学习阐明文的基本体现措施
二、课内知识
1.题目《飞船上的特殊乘客》运用（拟人）的修辞手法吸引读者，激起学生阅读的爱好
2.词句解析
①除了食用，太空归来的这些特殊乘客尚有诸多用武之地呢！这句话运用（拟人）的修辞手法，形象地阐明了太空归来的这些特殊乘客除了食用之外，尚有许许多多其他的作用
②小小的植物种子通过一番太空旅行，仿佛获得了“魔力”，可以有这样多美妙的变化和神奇的用途“魔力”指使人沉迷的吸引力作者深深惊异于植物种子的变化，说它似乎获得了某种魔力；
③其实真正的魔法师是聪颖勤快的科学家们，是他们的知识和工作发明出一种个奇迹！把科学家们比作使种子产生美妙变化的“魔法师”，借此赞美了科学研究的神奇力量，赞美了聪颖勤奋的科学工作者语文园地八日积月累探索科学的名人名言1,没有大胆的猜测就做不出伟大的发现（牛顿）
2.在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情（阿・菲尔斯曼）
3.既异想天开，有实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙场所中去探求无穷的真理吧（郭沫若）⑴书读百遍，其义自见（多读）
（2）三人行，必有我师（多问）
（3）拳不离手曲不离口（多练）
（4）好学深思，心知其意（多思）
（5）逆水行舟，不进则退（学习要知难而进）
（6）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（学习要勤奋）
九、阐明措施及作用.常见的阐明措施有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引1用阐明常见阐明措施的作用
①、举例子通过举详细的实例对事物的特性，事理加以阐明，从而使阐明更直观，更有说服力
②、分类别对事物的特性，事理分门别类加以阐明，使阐明更有条理性
③、作比较把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特性或事理使阐明对象愈加鲜明突出
④、作诠释对事物的特性，事理加以详细的解释阐明，使阐明更通俗易懂
⑤、打比方就是运用比方把事物的特性说清晰，使阐明对象愈加生动形象
⑥、摹状貌对事物的特性加以形象化的描摹，使阐明更详细形象
⑦、下定义用简要科学的语言对阐明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特性/事理
⑧、列数字用品体的数据对事物的特性/事理加以阐明，使阐明更详细、更精确、更有说服力
⑨、列图表用列图表的方式对事物的特性/事理加以阐明，使阐明更简要更直观⑩、引用阐明引用阐明有如下几种形式一一A、引用品体的事例；（作用同举例子）B、引用品体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使阐明更有说服力D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等作用是增强阐明的趣味性（引用阐明在文章开头，还起到引出阐明对象的作用）.常见的修辞措施的体现作用2（）1比方的作用是能将体现的内容说得生动、详细、形象给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻
（2）拟人的作用是使详细事物人格化、语言生动、形象
（3）夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使体现的事物更突出、更鲜明
（4）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力
（5）对偶的重要作用是整洁匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美6设问的作用是提醒人们注意、引起思索、突出某些内容7反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。
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