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文本内容:
讲稿特点
1.围绕四级考试,对考试有益,相对而言对于长远写作能力提高无实质用处
2.针对大多数人,视个人状况进行应用
3.有个人观点加入,可保留不一样见解讲稿主体构造
1.大纲解析
2.怎样做到大纲中的各项规定
3.必要的素材积累
4.问答一.作文大纲规定写作选用考生所熟悉的题材考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于120词的短文写作规定是思想体现精确、意义连贯、无严重语法错误考试时间30分钟写作和翻译部分考核学生用英语进行书面体现的能力写作部分规定考生用英语进行短文写作,思想体现精确、意义连贯、无重大语法错误;翻译部分规定考生用对的的语法构造和符合英语习惯的体现,将单句中的汉语部分译成英语写作部分考核的技能是A.思想体现
1.体现中心思想
2.体现重要或特定信息
3.体现观点、态度等B.篇章组织
4.围绕所给的题目论述、议论或描述,突出重点
5.连贯地组句成段,组段成篇C.语言运用
6.运用恰当的词汇
7.运用对的的语法
8.运用合适的句子构造
9.使用对的的标点符号
10.运用衔接手段体现句间关系(如对比、原因、成果、程度、目的等)D.写作格式
11.运用对的的符合英语体现习惯的写作格式大学英语四级考试写作部分规定考生到达《教学规定》中的一般规定,即“能完毕一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯能掌握基本的写作技能”熟悉的题材
1.6月CET文目I minutespartWriting30止匕部上注分试题容许答题卡O1有些大学
2.学生自选择教由选择某些课程的任课教师.学生时所考虑重要原因产生的师
3.学生自选任课的益处和也问题LecturersOn StudentsSelecting作12CET文许多人、但题作有欢3cctv人为CETPart解目此部文Writing minutes题在答30上o to注write题卡1Directions:a For this part,you areallowed30minutesshort essayon thetopic ofWelcome toour club.You shouldwriteat least120words followingthe outlinegiven bellow:欢题迎加俱乐部Welcome toourclub提
1.的现
2.们-种文介你乐部30目12月CET作Part Writingto minuteschooseWhatelectives种
1.大学开各
2.学由于多择了不3以你自己为例.作文CET6部分900-93030Part WritingminutesDirections:For thispart,you areallowed30minutes towrite ALetter ofApologyaccording tothe outlinegivenbelow.You shouldwrite atleast120words followingthe outline活动多种多given belowin Chinese.
1.娱乐样们受益,也也许有危害性.娱乐活动也许使人
2.作为大学生,我的见解3月作文题目12CET.一次性塑料袋给人们生活带来便利广为使用1•由此带来的问题,举例子2限制使用塑料袋的意义,理论与实际相结合
3.月作文题目6CET.越来越多的博物馆免费开放的目的是什么?
12.也会带来某些问题
3.你的见解月作文题目12CETDirections:Forthispart,you areallowed30minutes towrite anessayentitled Creatinga GreenCampus.You shouldwrite atleast120wordsfollowing theoutline belowin Chinese.
1.绿色校园的重要性,
2.什么样的校园是绿色的?
3.我们应当怎么做.思想体现精确思想积极向上;无跑题;中心思想明确2意义连贯.前后意思一致;衔接畅通
3.无严重语法错误
4.二.怎样做到大纲中的各项规定五个环节1)审题2)关键词3)主题句4)段落5)检查1)审题定三点主题(分析题目,结合提醒句);人称;时态及语态例如96年1月四级考试作文标题为What wouldhappen ifthere were no powero假如只看标题,就无法确定文章的主题内容由于power”一词含义广泛,有权利、政权、电力、能力、体力、精力等许多意思这里power究竟是什么意思呢?这就要结合提醒句来看了文章各段的提醒句分别为
1.Ever sinceearly thiscentury,electricity hasbecome an essentialpartof ourmodern life;
2.If therewerenoelectric power----------------
3.Therefore--结合提醒句,首先可以确定文章的主题内容是写假如没有电,会发生什么事情,会对人们和社会产生什么影响另一方面,文章的主语人称,可以选we,也可以选people,但两者必须确定其一,不适宜混用第三,要注意文章第二段需用虚拟语气,这是一种特殊之处,绝不可忽视假如应试者把这种假设写成真实状况,即没有用虚拟语气,文章写得再好也不会得高分再如标题是“Make theMost ofSchool Days,各段提醒分别为1为何上学;
2.在校时应与老师接触;
3.在校时只钻书本或置学习于不顾都不好,综合标题和提醒我们可确定首先,文章主题内容是有关要充足运用学校的大好时光另一方面,文章主语可选we,也可选students,但两者不可混用第三,文章宜用目前时完毕2)关键词扩展提醒句,草拟提纲(从提醒句中的关键词出发,围绕关键词开拓思绪,发挥联想,记录下所联想到的东西可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语(从提醒句中的关键词出发,围绕关键词开拓思绪,发挥联想,记录下所联想到的东西可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语)例如Make theMost ofSchool Days第一段提醒句为“为何要上学”,围绕上学的目的,可扩展出learnknowledge,学习怎样与他人相处,完善自我,成为对社会有用的人等o第二段,可以扩展出为何要与老师多接触(老师博学,多识经验丰富),多与老师接触的益处(学到更多方面知识,有助于自己成长的知识和技能)第三段,提醒句为〃在校时只钻书本,或置学习于不顾不好〃,围绕不走两个极端,可自然而然地想到为何走两个极端都不好(若光有书本知识,而缺乏处理人际关系的技能以及其他方面的知识和经验,会使书本知识难以充足发挥;若缺乏必要的书本知识,也难以胜任诸多对知识规定较高的工作再如Title:Fake CommodityOutline:
1.假冒伪劣产品在当今社会为何如此盛行?
2.假冒伪劣产品对社会和个人有哪些损害3你的观点本文中,第一段中的关键字是“为何、盛行”,第二段中的关键字是“社会、个人、损害”在看段意构思的过程中可以在这些词下划线以示注意在列提纲时一定要在题目的指导下把握文章的重心,同步也要考虑段与段之间的过渡在列提纲之前可以针对段意中的关键词提“WH”问题不过,有时段意自身就是问句,可直接回答本文也许的提纲
1..cheap comparably,price gap;market systems
2.fake appliance,cause fire,lose money;fake medicine
3.realize theworst result,resist3)主题句位置段首原则开门见山(构造清晰,说服力强)句式多用祈使句;构造简朴的单句例如Make theMost ofSchool Days第一段Why dowe goto school/Wego toschool to be alearned manand to be preparedfor thefuture.第二段Contact teachersas muchas possible第三段Never goto extremities4)段落三段式(开头,主体,结尾)引问题,讲问题,表决心
(1)开头开门见山,直接给观点,可包括对谈论问题或现象的简朴陈说及明确的观点(3-4句话)
(2)主体a.主题句开门见山句首例如My motherhas passedalong tome certainrules forgetting alongwithothers.Don t argue withpare nts;they willthinkyoudon tlove them.Don,t argue with children;they willthink themselvesvictim ized.Dont arguewith spouses;they willthink youarea tiresomemate.Don targuewithstrangers;they willthink youarenot friendly.My mothers rules,in fact,can besummed upin twoword5:Don,targue.再如Our lifetoday dependsvery muchon energy.In towns and in villages,on farmsandinfactories,mach ineshave madelife easierthan itusedtobe.The machinesuse energy,and energyis neededforheating,lighting,communications,carrying goodseverything.Factories andindustrial plantsuse agre atdeal ofenergyto makethe thingsthat weuse andbuy andsell.b.扩展句支持主题句过程设问一回答例如主题句English isaninternational language过程
1.设问Why canwe sayEnglish isan internationalla nguage
2.回答Over70percent of the worlds mailis written inEnglish.More than60percent ofthe world,s radiopr ogramsarein English.重要分类列举法,举例法,对比法或比较法列举(时间,重要性等)Yesterday wasone ofthose awfuldays forme wheneverything Idid wentwrong.First,Ididn thear myalarm clockand arrivedlatefor work.Then,I didn t readmy diaryproper lyand forgottoget toan importantmeeting with my boss.During thecoffeebreak,I droppedmy coffeecup andspoilt mynew skirt.At lunchtime,I left my purseon abus andlost allthe moneythat wasinit.After lunch,myboss wasangry becauseI hadnt gonetothe meeting.Then Ididntnotice asign ona doorthatsaid〃Wet Paintand soI spoiltmy jackettoo.When Igot homeI couldn,t get into my flatbecauseI hadleftmykey inmy office.So Ibroke awindow togetin—and cutmy hand.举例There aremany differentforms ofexercises tos uitdifferenttastes.For example,those whoenjoy competitivesports maytakeup ballgames.For anotherexample,if theyprefer toexercisealone,they canhave arun ortak ea walkin themorning orin the evening.B esides,people cango swimmingin thesummerand goskating in the winter.In short,no matter whattheirinterests are,people canalways findmore thanone sportsthat aresuitable tothem.对比法或比较法The heartof anelectronic computerlies inits vacuumtubes,or transistors.Its electroniccircuits worka thousandtimesfaster thanth enicer cellsin thehuman brain.A problemthat mighttake ahuman beinga longtime tosolve canbesolved bya computerin oneminute.
(3)结尾水到渠成,切忌草率(只写一句或用几句反复同一意思,如So,weshould beagainst it.),可包括反复中心思想,自己的观点,在该问题上对未来的展望及但愿等(表决心)反复中心思想对第一段换一种说法提出展望或期望表达对未来的展望或期待读者投入行动例如I amsure thatChinese willbecome oneofthem ostimportantlanguages in the worldin thenext century.As Chinawill openfurther totheoutside worldthe languageis suretobespread worId widely.If everyonehas developedgood manners,people will formamore harmoniousrelation.If everyonebeh avesconsideratelytowards othersand socialethics people willlive ina betterworld.With thege neralmood ofsociety improved,there willbe aprogressof civilization.应用引语用格言、谚语或习语总结全文,既言简意赅又有更强的说服力例如If youhave anythingto do,try todo ityourself,for thatisthe safestway topermanent success.Remember thefamoussaying.Heaven helpsthose whohelp themselves.,zIf westick tostudies dayafter day,there isn othingthat cantbe achieved.As anold sayinggoes:Constant droppingof waterwearsaway astone.〃.
(4)条理性表达条理的词在主体部分的使用)(不推荐,原因俗)1first,second,third,last)(不推荐,原因俗)2firstly,secondly,thirdly,finally)(不推荐,原因俗)3the first,the second,the third,the last)(不推4inthefirst place,inthesecond place,inthethird place,lastly荐,原因俗))(强烈推荐)5to beginwith,then,furthermore,finally)(强烈推荐)6to startwith,next,in addition,finally)(强烈推荐)7first andforemost,besides,last butnot least)8most importantof all,moreover,finally)(合用于两点的状况)9on theone hand,on theother hand)(合用于两点的状况)10for onething,for anotherthing5)检查忌数字数、孤芳自赏、和做构造与内容上的修改重要检查及修改
1.拼写对的,看文章中与否有中文、多出符号、糊乱涂改、划线、和错别字;
2.搭配对的;和
3.语法对的,尤其是人称、时态、和单复数的三〃一致〃
三、必要的素材积累
1.常见及万能开头模板
2.常见及万能结尾模板
3.常用句式
4.常用逻辑词
5.常用过渡词
6.作文模板
四、问答
1.五个环节的时间分派审题、拟题纲10分钟,拟主题句、完毕段落15分钟,检查5分钟
2.作文的评分过程a每份卷子评阅时长平均约一分左右b评分程序浏览卷子,得出整体印象卷面字迹等一>通览构造三段式,格式等广f捕捉关键信息首段与否提出明确观点;每一段的第一句;论证部分条理与否清晰,有无合适关联词;结尾与否恰当;有无明显拼写及语法错误一综合给出最终得分
3.什么样的卷面可称之为“赏心悦目”?
①用黑色碳素笔书写,不能太细,适中的字迹给人安全感
②格式统一,一律空两格,左侧尽量对齐,左右均在设定的线条范围内书写
③字不要过大或过小,字迹工整
④每行字数不要太多或太少,整篇文章写完后最佳覆盖整个卷面的2/3,不少于1/3o
4.三段式作文只包括三段吗?三段式指的是三部分全文多数状况下分三段,中间论述部分也许有二到三段不过当中间部分不是一段时,每段开头最佳能以可以标志逻辑次序的词开头以便评阅卷子时作为参照
5.各个部分的篇章比例应怎样确定?1开头可控制在4句话之内,以2——3句较为合适该部分约占全文篇幅的10%——15%o2主体约占全篇短文的70%——80%o3结尾这部分应控制在2——3句话之内,约占全文篇幅10——15%o
6.作文中哪些是“闪光点”?
①作文开头与否新奇,吸引人如提问法,谚语法需要学习积累
②论述部分条理化的公式性的东西如连词
③复杂语法知识的恰当使用如从句,插入语
④起点睛作用的结尾,给你一气呵成的感觉《大学英语教学大纲》有关四级写作的规定是培养学生初步的写作能力详细体目前四个方面切题与否,内容体现清晰与否,文字通顺连贯与否,语言错误多与否因此,四级作文的应试者的注意力应放在切题,以及清晰、精确体现思想上这种认识,一定先要在观念上确立起来在中学阶段,用母语写作的中学生会运用某些写作技巧,以求文章新奇、别致,但若将此观念引用到大学英语四级考试作文中来,效果也许相反原因重要有1汉英两种语言的差异很大,汉语属分析性语言,重视意合,强调语言的含蓄性;英语属综合性语言,重视型合,强调语言的直接性因而,文章开门见山,更符合英语习惯2《大学英语教学大纲》有关四级写作的规定是培养学生初步的写作能力详细体目前四个方面切题与否,内容体现清晰与否,文字通顺连贯与否,语言错误多与否由此看来,生动的语言还不是四级作文考察的重点3追求构思新奇,布局巧妙,语言生动,若没有较强的英语语言驾驭能力,很轻易跑题,或者思想体现不清,实在是得不偿失因此,四级作文的应试者的注意力应放在切题,以及清晰、精确体现思想上这种认识,一定先要在观念上确立起来。
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