2025年英语四级听力技巧大全

四级听力考场要诀在四六级考试的听力测试中，不少同学感觉到平时的听力训练所提高听力能力很难发挥出来，这重要是由于他们没有把握住做体要领一般说来，在考试中要做到如下几点先看后听充足运用听力考试正式开始前分钟的时间或者放的时间，将试2directions题的选项浏览一遍，在浏览过程中，注意划出选项中反复次数在量词以上的名词、动词和形容词以及专用名词和数字，由于这些词一般会在录音中出现通过这些词，也可以对题目录音的重要内容进行预测除此之外，通过对大量的真题的研究，我们发现，对的答案一般在语义相反或者相对或者构造相似的两个选项中，因此，通过浏览选项，我们可以对对的答案进行预测除此之外，在小对话部分，假如四个选项中有且只有一种选项具有数字或者专用名词，这个选项一般不对把握节奏正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案倘若碰到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项通过再次浏览，考生可以在听录音前对录音中的关键词进行再次的浏览，从而减少听音的难度假如在做完上一题后余下的几秒钟内看不完下一题的选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容毕竟这是在进行听力测试，假如听得清、记得准的话，自然可以选择出对的的答案从容应战在整个听音过程中，要注意力高度集中在听懂大意的基础上，识别某一选项在录音中的位置和重要内容在此过程中，要耳眼并用，耳听录音信息，眼观选择项，边听边做简朴记录碰到不会答的难题，坚决放弃，猜一种答案，然后集中精力做下一道题要相信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平四六级听不懂也分照样拿下，教你怎样分析题干就选20行走武林，江湖险恶，过关斩将，除需名门正派之武艺外，有时独门暗器、绝世奇功、致命毒药必不可少，本套武林秘籍重要是协助大家在英语考试中练就一身盖世神功！本文重要向大家简介听力短对话的宏观措施，无论四级还是六级，听前的充足预读是必要的，由于只有认真的预读才能找到选项中的规律，此外，短对话必须遵守的一种原则就是先听到什么不太也许是对的选项，后听到的才也许是对的答案，没听到什么最有也许选择什么！！！如下以六级题为例！！第一招有关保留原则当选项中有两项体现意思相近时，那么对的答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，假如出现了双重有关，便可直接确认对的选项，只需听完对话加之认证一下即可！经典例题年月第题

19991244.A Visitingthe Browning.B Writinga postcard.C Lookingfor apostcard.D Fillingin aform.例题分析、两项均具有、两项均具有写…之意，即、和、构B Ca poscard,B D B CB D成双重有关，即可得出为对的选项！B本题听力原文

4.M:Whats thematter Youvebeen sittingthere forages,just staringinto space.W:I toldthe BrowningId sendthem apostcard.Now Idont knowwhat tosay.Q:What*s the woman doing第二招异项保留原则当选项中出既故意思明显相反的两项时，那么对的答案必在此二项中出现！假如出现双重异项，那么即可判断出对的答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！经典例题年月第题

19991266.A Shecant finishher assignment,either.B Shecant afforda computer right now.C Theman canuse hercomputer.D Theman shouldbuy acomputerrightaway.例题分析、异项，项的意思是她目前有电脑，项的意思则是她目前没有电脑、B CB CB异项，是说女方无电脑，而是说男方无电脑，男女也是一种反意关系因此根据双重异D BD项原则可确定对的答案为项！B本题听力原文

6.M:Im frustrated.Were supposedto doour assignmenton thecomputer,but Ihave difficultygettingaccess tothe computersin thelibrary.W:I understandthe wayyou feel.Tm lookingforward tothe daywhen Ican affordto getmy own.Q:What doesthe womanmean第三招女士保留原则做题做多了，我们应当理解西方人的思维方式，当对话中出现女士的提议和规定期，我们一定要注意，这时女士说出来的话很也许就是对的选项的异意！由于女士常常以女神的形象出年199912面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

9.A Theman shouldstick towhat hesdoing.B Theman shouldtake upa newhobby.C Theman shouldstop playing tennis.D Theman shouldfind thecause forhis failure.例题分析•通过选项我们可以分析出男人做某些事情碰到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃，这样的题型太多了因此可展现出一定的规律性！

9.M:think Imgoing togive upplayingtennis.I lostagain today.W:Just becauseyou lostIt thatthe reasonto quitQ:What doesthewomanimply本题听力抽象保留原则当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、详细的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍生出一种包括取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思靠近时，表述比较全面的一般为对的选项！经典例题

7.A The visiting economisthas givenseveral lectures.

8.The guestlecturers opinionis differentfrom Dr.Johnsons.C Dr.Johnson andthe guestspeaker wereschoolmates.D Dr.Johnson invitedthe economistto visittheir college例题分析、、均为表述事实的句子，只有项为对比、比较的句子，较之、、A CDBA CD项更为抽象的表述了一件事情，因此项为对的选项！B本题听力原文

7.M:Thevisitingeconomist isspeaking tonight,but Dr.Johnson doesntseem tothink muchofhim.W:That*s becauseDr.Johnson comesfrom anentirely differentschool ofthought.Q:What dowe learnfrom thewomans remark第五招态度和虚拟保留原则这两种措施一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观措施的辅助措施出现，当只剩余两个选项时，一般正态度的选项轻易是对的答案，表虚拟的选项更轻易是对的答案！上述措施结合起来用，效果会更佳,大学英语四级考试短文听力四种解题措施首先，预览所给的测试项目，预测短文的内容

1.留心短文开头和结尾的句子，它们一般是文章的中心或作者的观点，抓住它们，文章的

2.中心也就明晰了边听边记录

3.由于短文听力是多种能力的综合测试，因此考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、

4.语法等基础知识，扩大知识面，多读多种题材的文章，训练分析、推理、判断、综合的能力四级考试听力理解解题要点（听写部分）除了对话和短文的解题要点以外，做听写部分时，还要根据听写题材自身的特点，采用某些不一样的技巧要做好听写题，必须所把握好如下几点（）运用间隙，浏览全文，积极预测听写题部分开头有一段较长的其长度1Directions,约为词左右，差不多等于听写短文自身按每分钟个词的语速朗诵，大概需要150130—150分多一点的时间才能读完而的内容考生在平进的训练中已经多次接触，非常熟1Directions悉，没有必要再去细听慢读，应当有效地运用这一段宝贵的时间，通读全文，积极预测文章的内容由于听写部分（除复合式听写的第二部分外）卷面所提供的文字信息往往比所规定填的信息多，运用这些已知的信息运河预测未知的信息可以大大提高填词的针对性此外，所需填的词性和词意通过给出的信息基本上可以确定下来读完短文后来再听录音就可以确定究竟是一种词、一种短语还是一种句子，这样能很好地把握听音的重点（）听第一遍录音进，大处着眼，小处着手，听第一遍录音时应尽量放松，抓重要信息，2中振奋意（大处着眼），将注意力集中在空格部分，尢其注意听清或写下第一人词和最终一种词（小处着手）否则，就也许糊里糊涂地一记录音溜过去而什么也没听清要尤其提醒听第一遍时不要手忙脚舌、边听边记，或为了某一人睡词而导致意识上L的临时停止，破坏整句或整段的理解（）听第二遍录音时，留神停止信号，注意意群和关键词语第二遍在听懂的基础3上，迅速记下怕听的内容切永要把注意力放在单词对的拼写上（假如一时想不起业），这一遍重要是抢速度，用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行（）听第三遍录音时，注意听没有听明白或没有记录下来的词或句假如都已记下，就4重点检查、修正记录内容（）听音结束后，应根据上下文做全面的补充性检查，深入核算句子、构造、语法、单5复数形式及拼写与否有错误单词与否写对的往往暗示你与否真正听懂了写错了单词并且错误还比较多的话，很难说你已听懂了因此，平进应加强拼写练习听能的提高，好的听力成绩的获得，不是靠几日“突击”，也不是靠几条“技巧”，而是通过平时大量训练持之以恒是非常重要的，最佳是每天都能抽出一定期间“多”听、“巧”听我们相信，在考场上，只要考生保持良好的心态，正学发挥自己怕实力，对的运用前面所讲过的答题技巧和要点，一定可以在第一部分（Part I）首战告捷，获得优秀的成绩Listening Comjprehension新题型听力技巧我讲一下四级听力部分的变化，我们拿到样卷当中，发现听力的变化，有三类变化，一是题型扩充，在初期四级考试当中有两种题型，第一种题型是对话，两个人对话，一种男士，一种女士，是有关生活的交流，例如校园场景和生活基本场景，这种对话基本上保留下来，不过与之不一样之前是分，改革之后，发现样卷变为分，也就是浓缩了题第1073二种题型称之为长对话，长对话在此前没有考过，这是第一次考长对话重要的特性是短文的篇幅，不过两个人互换的说，因此长对话，考生只要稍微的理解一下新的题型，基本来说不是一种尤其陌生的题型其实长对话是有边缘的，之前托福考试考长对话，

四、六级没有考过，因此也会模仿托福考试出的长对话但四级出的长对话比托福简朴某些，不仅反应在篇幅上，也反应在交流的难度第三种题型是小短文，作文也是古老的题型，这次四级考试仍然保留之前是三篇短文，这次也是三篇短文，考察的是考生与否听懂课堂讲座的能力，话题是有关某些简朴的题材，例如社会文化和风俗习惯以及类似的主题，这部分不写第四部分是复合式听写，是模仿雅思的题型，这次模仿当中也有阅读部分，听力部分也模仿了雅思的复合式听力，复合式背面有三个句子，长度是个单词中间，长度相对偏长，复合式听写第一次考试是15-25年月，第二次考试是年月，这是试验性考试，题型也比较简朴，一次讲的是神童的971986故事，一次讲的是警察的故事，一种是体现词汇比较简朴，第二是线索比较判断，考生发现不是很难第三次考试出目前的时候，复合式变成阐明文，有大学生的健康观念等类似的主题，难度发生了变化，在月和月持续两次考复合式，复合式的比重越来越大，同步发现根据复合61式样卷当中，复合式难度再次变化，变为新闻性的，从阐明文跨到新闻的话，再一次变难，例如有关欧盟和世界贸易的关系，出现某些很难的词，例如“谈判”、“京都议定书”，“京都议定书”尚有一种词的意思是礼仪，在此前考试基本不会考到复合式作为阅读来讲也是比较难的文章，目前以听力来讲，不仅但愿大家能听懂，还要将词能写下来，因此对考生来讲增长了难度，大家准备的时候以真题为主，由于四种题型当中有三种是考过的，要以真题为主在考试之前要保证历年真题听完，听完之后尚有时间的话可以寻找其他材料，例如听某些新闻和电影，对自己听力的素质来进行一次提高网友说到是睡前听还是平常听，这要根据你的习惯，睡觉前听的话，一听就睡着的话，效果不是很好，要集中精力听此外听的难度不要很高，可以适量听中国国际广播电台或者美国之音的，这是一点有关听力的问题怎样提高大学英语四级短文听力能力大学英语四级短文听力并不可怕，考生只要宏观把握，平时坚持“专心去听”，肯定可以从不一样角度、不一样层次提高自己的英语语言能力但有四大听力误区必须提醒鸵鸟式听法诸多同学在做听力题时没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回

1.忆与该题有关的信息甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往轻易走神，听的效率非常低.多而不精对于已经听过的材料，诸多同学都很少再听，这是一种错误的观念片面2追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须专心去感受才能收到明显的效果•不愿对着文字材料大声朗诵，认为听力就是听力，没有必要和朗诵口语联络起来其3实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了同步朗诵可以培养对的的语音语气，可以加强我们对文章的领悟力.训练时间安排不得当听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候4为宜时间不适宜过长，每次持续听半小时到一小时就可此外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，因此最佳每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。